一封信的作文【集錦4篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的一封信的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一封信的作文 篇1
西藏的朋友:
你好!
我的名字叫XXX,住在孝感,今年10歲半了,讀五年級(jí)。我是一個(gè)愛玩的女孩兒!
我從書中看到了很多西藏的風(fēng)景——雪山、藏羚羊、草原、湖泊,非常漂亮!我還了解了修建青藏鐵路的歷程,很艱苦困難,所以我對(duì)西藏充滿向往,我想認(rèn)識(shí)一個(gè)西藏的.小伙伴。這樣,我就能更多地了解西藏了!當(dāng)然,我也能讓你更好的了解孝感!
還是先介紹我的家鄉(xiāng)吧!
我的家鄉(xiāng)是孝感,你知道孝感這個(gè)名字是怎么來(lái)的嗎?我來(lái)給你講解一下吧!是因?yàn)闈h代的時(shí)候有個(gè)孝子黃香為父暖被、董永賣身葬父以及三國(guó)時(shí)期孝子哭竹等事,“孝行感天”,因此得名。我們孝感的特產(chǎn)有:麻糖、米酒,麻糖香脆可口,米酒口感甘醇,很好吃的。我們孝感的風(fēng)景區(qū)有:董永公園、槐蔭公園、后湖公園…這些地方可好玩了!有時(shí)間我?guī)闳コ、喝、玩、逛?/p>
你們那里有什么歷史故事啊?有什么風(fēng)景區(qū)?有什么特產(chǎn)?歡迎你給我寫信,在信里,一定要介紹你的家鄉(xiāng)喲!希望我們能夠成為好朋友!祝你天天快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!
XXX
5月28日
一封信的作文 篇2
親愛的老師:
你好!
還記得我嗎?我就是以前她最難搞定的那個(gè)學(xué)生,也是最調(diào)皮的那個(gè)。如果記不起來(lái),我就說(shuō)了,我是王理萍。多謝你一直多么愛護(hù)我、關(guān)心我的學(xué)習(xí),怕我考不上理想的學(xué)校,你就天天幫我補(bǔ)習(xí),不怕多困難,你依然幫助我,當(dāng)我考試考差了,你就在背后一直技持我、鼓勵(lì)我。在最后我終于考上了,這是開心的事,但是你卻走了,不能和我分享,因此我很難過(guò)。
記的有一次,我們上著課,大家都很認(rèn)真地聽著,外面下著傾盆大雨、閃著雷電,風(fēng)雨交加。就在這時(shí)后,我突然發(fā)燒了,臉色變清了,嘴唇變白了。你在上面上著課,突然看見了我的表情,馬上扔下手中的課本,箭步向我走來(lái),用你溫暖的雙手撫摸著我的額頭,“!你生病了,得馬上去醫(yī)院。”您著急的說(shuō)。于是,您把我的手搭在你的肩上,用力一推我的屁股,然后隨手拿起一把雨傘,直奔醫(yī)院。
朦朧中,我看見您全身都濕透了,而我卻一點(diǎn)事也沒有,原來(lái)你把傘都遮在了我頭上。我頓時(shí)眼淚奪眶而出,心里非常的難過(guò),好像針一樣刺著我的心。你的頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng),到處飄擺著,飄在我的額頭上,于是,我就用我的全部力幫你扎好頭發(fā),正想幫你,你用力一拋,就把我拋昏了過(guò)去。
你于然向醫(yī)院跑去。你越來(lái)越慢了,呼吸越來(lái)越快,上氣不接氣。再這時(shí)侯,我醒來(lái)了,我就說(shuō);“老師,讓我下地走走吧!”您卻說(shuō);“不,我不能把你放下來(lái),地面很滑、很濕,怕你跌倒!薄拔也粫(huì)的,你放心吧!求您了老師!薄昂冒!蹦f(shuō)。走了一會(huì)兒,我看見前面有一排凳子,于是說(shuō):“老師,那里有一排凳子,我們?nèi)ツ抢镒!”“也好。”您說(shuō)。我就拉著您的`手向那走去。就快到了,我就在這時(shí)侯睡了過(guò)去。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我躺在病床上,老師在我旁邊睡著了,她的雙手握著我的手。我靜靜地看著老師!肮贰,把我嚇了一跳。您紅紅的雙眼看著我,說(shuō):“怎么了,病好些了嗎?”“好多了。”我說(shuō)。
記得還有一次,是與我的成績(jī)有關(guān)的。在三年級(jí)的時(shí)侯,我就在一次考試考差了。您就走到我身旁,用嚴(yán)肅的眼光盯著我,對(duì)我說(shuō):“等放學(xué)的時(shí)候,到我辦公室來(lái)一趟,我有話跟你說(shuō)。”我說(shuō);“哦!”我心里想:一定不會(huì)有好東西益我的,我應(yīng)該做好心里準(zhǔn)備才行。
“鈴鈴鈴鈴……”最后的一節(jié)課下了。我背好書包就向老師的辦公室走去了。我敲了敲門,就進(jìn)了去。只見老師她在批改作業(yè)。我不敢打擾她,就靜靜地在站在一旁看著。而老師認(rèn)認(rèn)真真地批改著作業(yè)。一分鐘過(guò)去了,二分鐘也過(guò)去了……可能老師口渴了吧!她就回了過(guò)頭來(lái)……她愣了一下說(shuō):“你幾時(shí)來(lái)的,怎么不叫我呢?”我說(shuō):“我是怕打擾您批改作業(yè),所以才不叫您的。老師!您找我有什么事嗎?”“哦!差點(diǎn)不記得了。我叫你來(lái)是因?yàn)橄牒湍阏f(shuō)說(shuō)你的學(xué)習(xí)成績(jī)的情況的。你說(shuō)一下,你這次為什么考差了呢?”我說(shuō);“對(duì)于這次考試考差的原因是因?yàn)槲铱荚囂中牧,所以才考差的!蹦f(shuō):“那粗心更不應(yīng)該了,在這張?jiān)嚲砝锩妫心切┰囶}是沒有講過(guò)的,你說(shuō)說(shuō)!薄皩(duì)不起,我以后在也不犯錯(cuò)了,老師!蔽艺f(shuō)……
所以說(shuō)老師,我在您的教育下,我終于不犯同樣的錯(cuò)誤了,我會(huì)努力地學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望的。
此致
敬禮!
XXX
20xx.6.15
一封信的作文 篇3
朱毅卓:
你好!
從今天起,你已經(jīng)是個(gè)十一歲的大孩子了,時(shí)間過(guò)的太快了,眨眼間,已經(jīng)過(guò)了十一年了?吹侥悻F(xiàn)在的生活,我感到很欣慰;同時(shí),也為你擔(dān)憂,看看你現(xiàn)在,十一歲了,整天邋邋遢遢,不是丟這個(gè),就是忘那個(gè),總要你媽媽替你操心,在家里,連自己力所能及的家務(wù)活都不干,甚至連自己的短褲、襪子有時(shí)候都不洗。朱毅卓,你聽好了,雖然你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),但你的.自理能力很差,還需要多多提高,我不希望你是一個(gè)高分低能的孩子。
親愛的:你要懂得珍惜,珍惜時(shí)間,珍惜每一分每一秒,珍惜書本,珍惜生命……
親愛的:你更要懂得感恩,感恩父母,賜予我們生命并將你養(yǎng)大;感恩老師,傳授你知識(shí),還教會(huì)你做人的道理;感恩同學(xué),教你學(xué)會(huì)了分享、承擔(dān);你還應(yīng)該感恩國(guó)家、感恩天地、感恩一切……
記住,你只是一個(gè)普通的學(xué)生,你應(yīng)該努力讀書,積極學(xué)習(xí)。正如愛因斯坦所說(shuō):“天才等于百分之一的靈感再加上百分之九十九的汗水!蹦悴皇翘觳,那就要努力,更何況天才也要付出汗水,付出才有回報(bào),世上無(wú)難事,只要肯登攀。
朱毅卓:加油!
祝:健健康康
快快樂樂
朱毅卓
20xx年5月6日
一封信的作文 篇4
親愛的媽媽:
您好!
媽媽你好幾天沒來(lái)看我了,我好想你啊,今天是三八婦女節(jié),我祝你節(jié)日快樂!愿媽媽身體健康,工作順利、越來(lái)越漂亮噢!
我告訴你一個(gè)好消息,我昨天當(dāng)數(shù)學(xué)小老師了,我講的`是:小白兔有6棵小白菜,小白兔拿出一棵菜給小黑兔,兩只小兔的菜同樣多,原來(lái)小黑兔有幾棵白菜?我講得很成功,老師表?yè)P(yáng)了我,還給我發(fā)了一個(gè)貼片。媽媽你高興嗎?
XXX
年月日
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