【精品】一封信作文4篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的一封信作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一封信作文 篇1
親愛的爺爺:
您好!周四是感恩節(jié),您知道嗎?在班里聊“感恩”這個(gè)話題的時(shí)候,我首先想起的是您,想起操場上您癡癡的等待,想起您佇立的身影。
記得那個(gè)周一的下午,您第一次來接我。您從鄉(xiāng)下趕回城里,飛奔下車,沖向?qū)W校操場。
四點(diǎn)二十分,我們放學(xué)了,操場上十分嘈雜,人滿為患。您佇立在校門口,凝望著我們的隊(duì)伍。而我卻與同伴勾肩搭背,有說有笑地與您擦肩而過。您沒有發(fā)現(xiàn)我,只是愣愣地守候著。
我回家了。奶奶十分驚訝:“爺爺呢?”
我這才知道,我與您擦肩而過。我連忙打電話給您,電話里,您長吁一口氣,聲音里透著說不出的欣慰。
您回來后,奶奶劈頭蓋臉就罵:“你怎么搞的?接個(gè)孩子都不會(huì)!”我也勸道:“爺爺,下次不用來接我了,我自己能回家。”您低下頭去,默默地離開了。
第二天,下午三點(diǎn)半。本是陽光萬里的天空瞬時(shí)間烏云密布,不多時(shí)就下起了大雨,狂風(fēng)大作,驟雨急降,只聽得響亮的嘩嘩聲……完了,沒帶傘!我的心情頓時(shí)也和這天氣一樣了,也是嘩嘩嘩……
放學(xué)了,雨還在下。我躲在大廳里寸步難行,忽然,您的身影映入了我的眼簾!
您站在操場入口處,任憑雨點(diǎn)打在頭上,肩上,背上!雨珠落在您的'頭上,順著臉淌到領(lǐng)子上,順著領(lǐng)子流到衣服上,再從衣角滴入鞋子。而您,什么也不顧,只是站著,凝視著,等著我……
“爺爺!”我連忙大聲喊道。
您似乎聽見了我的聲音,四下張望,卻找不到我。我跑出了大廳,奔向您。
“嘿嘿,乖孫子!”您的嘴咧開了,眼瞇了起來,雨水順著凹凸的皺紋流走,您的笑容猶如一朵綻放的花朵。您二話不說,接過我的書包,脫下外套,給我披上。我剛想還給您,您卻把我一把按住,“別脫,你可別著涼了。”
“可您怎么站在雨中?不是說您不要來了嗎?”我責(zé)怪道。
“哈哈,今天我三點(diǎn)二十就來這兒等你啰。站在這兒,我就可以守到你,和你一起回家了。”您爽朗地大笑,“誰知天氣突變,才被雨淋了!
我看著您,只覺得您好傻,好傻,為什么要為我而在風(fēng)雨中等待?我心中的感激瞬間都被釋放出來了:忘不了,春風(fēng)化雨的笑容,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了,細(xì)密牽掛的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。謝謝您,是您給了我無微不至的愛!
祝您身體健康,萬事如意!
您的孫子:陸xx
一封信作文 篇2
親愛的圣誕老公公:
我一直都覺得圣誕老公公只是一個(gè)傳說,不可能有圣誕老公公這個(gè)人的。雖然我心里有點(diǎn)知道,那個(gè)每年圣誕節(jié)送禮物給我的老公公到底是誰?墒俏疫是愿意相信,有圣誕老公公的存在是一件很美好的事情。
今天我的老師告訴我,原來真的有個(gè)圣誕老公公住在最冷的“芬蘭”,我實(shí)在太興奮了。
雖然我從來沒有見過你,但是我從故事書上看過,你真的就是長那個(gè)樣子嗎?胖嘟嘟的、圓滾滾的'、好可愛哦!你知道嗎?我們家也有一個(gè)圓圓胖胖的小可愛哦!那就是我親愛的小弟弟,今年如果你要送圣誕禮物的話,千萬不要忘了也給我弟弟一個(gè)“大”禮物哦!
我還有個(gè)小小心愿要偷偷告訴你,那就是我希望一輩子能和我們班的黃詩婷做朋友,因?yàn)樗脜柡,什么事情都難不倒她,我想要多多跟她學(xué)習(xí),我們永遠(yuǎn)都要當(dāng)最好的朋友。
敬祝
你有力氣可以回信給每個(gè)小朋友
很高興你真的存在的藍(lán)心 敬上
一封信作文 篇3
親愛的爸爸媽媽:
你們好,爸爸媽媽你們辛苦了,我每天都看見爸爸媽媽在工作,其實(shí)媽媽是最辛苦的,媽媽每天早上都要早起,您給我們做早飯,在做完早飯后還要把我和小弟叫起床,洗臉?biāo)⒀朗犷^,然后安排我們的早餐飲食之后還要送我們上學(xué),天天如此,歲月反復(fù)?蓯鄣膵寢屇量嗔恕
在說說老爸,親愛的爸爸同時(shí)也是勤勞的爸爸,你每天忙于工作,披星戴月的操勞和奮斗著,與你相聚玩耍的時(shí)間就只有晚上。為了我們的生活真是付出太多太多了,在我心里勤勞憨厚的你就是一棵參天的大樹,給了我和家人最大的`庇蔭和甘露。
在這里我想說一句爸爸媽媽你們辛苦了。謝謝你們辛苦的呵護(hù),在你們的呵護(hù)下我和弟弟無憂無慮的成長。你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了溫暖的家,豐衣足食的環(huán)境,我愛你們!請(qǐng)您們放心我今后一定會(huì)努力學(xué)習(xí),作一個(gè)讓老師喜歡,讓你們放心的好學(xué)生。也請(qǐng)你們注意自己的身體,累的時(shí)候請(qǐng)跟我說,我愿意為你們捶背揉肩;活多的時(shí)候也請(qǐng)跟我說,我愿意為你們分擔(dān)家務(wù)。好了就說這些吧,我會(huì)用我對(duì)你們的愛付諸于行動(dòng)。
祝:身體健康!事事順心!
你們的女兒:xx
xx年xx月xx日
一封信作文 篇4
莞香花開的家長:
您好!開學(xué)至今已經(jīng)四周,由于本學(xué)期不再像一年級(jí)那樣每個(gè)班都有一名生活老師照料孩子的就餐和午休,而是四個(gè)班合起來才有一個(gè)宿管阿姨看管,所以更多時(shí)候就餐和午休靠的是孩子的自律。在考驗(yàn)孩子的自我管理的同時(shí),也在鍛煉他們的獨(dú)立能力。
在就餐方面,孩子放學(xué)后要自行守秩序地到飯?zhí)贸燥垼燥埰陂g要注意衛(wèi)生,不能弄得滿桌都是剩飯剩菜。本學(xué)期延續(xù)上學(xué)期的“光盤行動(dòng)”,要求孩子盡量不浪費(fèi)糧食,實(shí)在不能吃那么多的話,要在打飯時(shí)主動(dòng)跟飯?zhí)冒⒁陶f少打一點(diǎn)。這一方面,我們班大部分同學(xué)做得不錯(cuò),要繼續(xù)保持;但有個(gè)別男孩屢次忘記吃完飯后要自行把餐盤放到指定地方,有時(shí)或是忘記去放湯碗。
在午休方面,我們班男生宿舍那邊的同學(xué)表現(xiàn)較好,能按時(shí)安靜入睡,不影響別人。而另一個(gè)女生為主的宿舍則午休情況不甚理想,屢次提醒,等老師走后又偷偷地說起小話來,自己不休息還影響了別人,浪費(fèi)了別人的'午休時(shí)間:要么在床上動(dòng)來動(dòng)去;要么眼睛一直晃來晃去,毫無睡意,等到下午上課卻精神不佳。懇請(qǐng)各家長詢問孩子有否這樣做,有則改之,無則加勉。
本學(xué)期,學(xué)校在對(duì)孩子的午休管理上會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行《東莞松山湖中心小學(xué)學(xué)生午休停宿制度》。對(duì)相關(guān)違反午休制度,影響其他孩子午休的孩子,處以相關(guān)處罰,甚至長期停宿。為了避免給您的日常工作生活帶來困擾,懇請(qǐng)您認(rèn)真閱讀《東莞松山湖中心小學(xué)學(xué)生午休停宿制度》,在家加強(qiáng)對(duì)孩子這方面的教育,讓他們做自覺午休、珍惜時(shí)間的小主人!
今天上午,我利用一節(jié)課給孩子講解了午休停宿制度,也給孩子們算了一筆賬。為了給孩子們營造一個(gè)舒適的午休環(huán)境,學(xué)校及園區(qū)管委會(huì)為此購置了舒服的木質(zhì)床;為了孩子們一進(jìn)入宿舍就能涼快起來,阿姨們都在放學(xué)前就把空調(diào)打開;每天孩子們離開后,阿姨們還要幫著搞清潔,掃地、拖地、抹床欄、清洗衛(wèi)生間等;中午,班主任和輔導(dǎo)員老師還要去看管學(xué)生,犧牲的也是自己休息的時(shí)間。就這樣的硬件和軟件服務(wù),所需繳納的費(fèi)用僅是3元/天。據(jù)我了解,城區(qū)有的學(xué)校已經(jīng)取消午休了,而午托班的費(fèi)用遠(yuǎn)高于此,且還一床難求。這么說,為的是讓孩子們能珍惜在學(xué)校午休的機(jī)會(huì),尊重身邊人的勞動(dòng)成果!
劉老師
20xx年9月28日
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