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給老師一封信作文

時間:2024-02-15 10:20:19 書信范文 我要投稿

(熱)給老師一封信作文3篇

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的給老師一封信作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(熱)給老師一封信作文3篇

給老師一封信作文 篇1

  親愛的吳老師:

  您好!第21個教師節(jié)在金色九月翩然而至,望著窗外迎風搖晃的樹木,我不禁想起了您DD辛勤的園丁。想起您四年來對我們的教導,我不禁心潮澎湃。

  您也許不記得了吧,我是一年級時從外校轉來的。剛開始由于人生地不熟,我干什么事都怯生生的',成績也不好。后來,你上課時動聽的嗓音、逼真的表情讓我喜歡上了您,更激發(fā)了我的學習興趣。也就是從這時候起,我開始認真學習了,并取得了不錯的成績。每當我看到那鮮紅的100分時便樂滋滋的,您也笑呵呵的。

  吳老師,您對班上同學的學習是那么的關心:每當有學習困難的同學,您便會把這些同學召集起來進行輔導,直到他們明白為止;您組織成績好的同學幫助學習吃力的同學,您鞍前馬后,聯(lián)系各科老師,為我們出主意,總希望我們每一科成績都是優(yōu)秀的。就是這樣,在您的幫助下,在一次次測試中,一科科考查中許多同學都有很大的進步。我想,每當這時您心里一定甜蜜蜜的,要知道,同學們的進步,您功不可沒!

  您的課程輕松有趣。您時常舉行班會、聯(lián)歡會、口語交際等等,讓同學們不僅展現(xiàn)了自己的才華、欣賞各種節(jié)目,還在輕松快樂中學到了知識。這樣做,真是一舉兩得!

  吳老師,您像春蠶,如蠟燭,奉獻自己,卻為我們指明人生道路今后我一定記住您的教誨,像小樹一樣向著太陽生長,長成參天大樹,為大地奉獻一片綠蔭!

  祝您

  身體健康!

  此致

  敬禮!

  XXX

  20xx.6.15

  

給老師一封信作文 篇2

敬愛的羅老師:

  您好!在小學六年中,我遇見過無數(shù)老師,但讓我最敬佩的,記得最深的,卻只有您。

  記得曾說過,老師是蠟燭,燃燒自己照亮我們的前程,也有人說,老師是大海中的一葉扁舟,載著我們前行。這些不正是羅老師您嗎?

  在四,五年級時,你剛當班主任沒多久,就發(fā)現(xiàn)我一個重大的毛病—偏科,于是,在一次放學,您把我叫到講臺,問我為什么數(shù)學能考那么高的分,語文這么差,我只說了不喜歡語文,但沒說原因,現(xiàn)在,借這次的.信,我告訴您為什么吧,因為我小時不認真學語文,導致了拼音不過關,說話說不清,也就到后來,成績不好,而語文又很難,于是我放棄了,開始自暴自棄,上語文課也不認真了。

  您雖然不知道原因,但卻又像知道一樣,開始為我補習,每天放學時,把我叫上講臺,幫我聽寫,一開始我就認真了一會,以為您很快就不聽了,可誰知,您真幫我補習了很久,這讓我有點不耐煩了。心想這有什么用,無非是無用功而已。雖然還是在聽寫,但心不在焉 。

  后面,因為玩電腦比較晚,上語文課時睡覺。你就跟我說,再這樣就去你家住,我當時也信了,就有一個月多沒有晚睡了,而您也沒有再說了。

  在這信中,我只說了兩件印象深刻的事,因為我無法把你對我的關愛用筆寫下來,也無法用只把您對我的關愛抱住。

  最后,羅老師,我要先對您說一聲“對不起”您對我的關心我沒看見,您的努力我也不當回事。

  再對您說一聲“謝謝您”感謝您的關照與關心。

  我也不知道怎么回報您,想來想去也就只有讓您的努力不白費了,我會努力學習的。羅老師:“謝謝您!”

  祝

  身體健康

  你的學生:馬茗清

給老師一封信作文 篇3

敬愛的語文老師:

  您好!

  我與您已經(jīng)相處了六年,在這六年中,我有許多的話埋藏在心里,想對您說。就借此機會來說說吧!

  我上小學一年級時,還是一棵幼苗,但在您的深切目光和對我的盼望中開始成長。一年級時,調皮的我還不懂規(guī)矩,一下課,就把操場當成我們的自由市場,在操場上蹦呀,跳呀!您卻并沒有把我像其他班老師那樣教育我,而是對我說:“小淘氣,摔疼了可別找老師哦!”我看著您的眼睛,似懂非懂的點了點頭。慢慢地,我學會了一種美,她叫作“文靜”。

  在您的課堂里,總能聽到接連不斷的笑聲,您和別的'老師教育方式截然不同,您會把文中的許多例子運用到生活中,把生活中的事搬到課堂里來,讓我們慢慢咀嚼。讓我們從一年級就開始了解到國家大事!什么“見到老師要問好!”“不要亂扔垃圾,保護環(huán)境人人有責”等等這些事,不用您講,我們也已在課堂中慢慢養(yǎng)成。

  您是一位認真、負責的老師,批改我們的作業(yè),即使是到深夜,您也會一絲不茍,沒有一點馬虎。作文批改后,您總會輕輕地放入我們的小手中,在末尾認認真真地批上評語,并在我們的作文本上印上一個鼓勵的章。那時的我們已經(jīng)懂得了您的良苦用心,便又繼續(xù)努力地學習,爭取寫出更好的作文。看著您的眼睛,我們讀出了許多東西,我仿佛看見了您對我提出了更高的要求……

  下課后,您是我們的知心朋友,每當我們遇到困難時,首先想到的總是您。而您又能幫助我們,一遍一遍耐心的解答。每當有同學摔跤時,您總是一路小跑的就過去了,讓我們深深地感受到了您對我們的關懷……現(xiàn)在我們已經(jīng)從幼苗長成了一棵小樹,我們馬上就要離開您了!我們一定不會忘記您的!

  祝您工作順利!

  小崔

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