致一封信作文【精品3篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的致一封信作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

致一封信作文 篇1

李╳╳同學(xué)：

　　你好！今天你媽媽給我打了將近一個小時的電話，跟我主要探討你的學(xué)習(xí)、你的未來。雖然我未能看見你父母焦灼的神情，但從他們的語調(diào)中我仍能深深感知到他們的焦急。對于你，他們真可謂是絞盡腦汁，操碎了心。雖然，你可以把這理解為一種補償，不能給你構(gòu)建一個和諧家庭、內(nèi)心有所虧欠的補償。的確，兒時經(jīng)歷父母離異，定會或多或少給你幼小的心靈帶來打擊，但是我真心的不希望你一直被“怨恨”蒙蔽心智，只要你肯去感知，就會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的你是幸福的'，因為你身上集結(jié)了生母、養(yǎng)母和父親三個人濃濃的愛。

　　可能較你年長幾歲，更能比你體味父母的用心良苦。父母為了我們的學(xué)費可謂是不辭辛勞、日夜奔波，為了能讓我們在大學(xué)過的體面，吃得好，穿得暖，不惜在自己身上吝嗇、克扣。夜深人靜時，不防靜下心來，回顧反思一下自己上大學(xué)后的人生，是否過得足夠充實，是否足以擔負得起手中學(xué)費的分量。俗話說得好：三十年看父敬子，三十年后，看子敬父。等父母年邁的時候，我們拿什么還他們一個安詳?shù)耐砟辍?/p>

　　電話中，你媽媽提及你有“不想讀”的念想，我建議你不要被眼前的困難嚇倒，也可能過于緊湊的生活節(jié)奏，一直都回蕩在耳邊的聲音“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)”，壓抑得你喘不過氣來，更無暇顧及，或是理智思考自己以后的人生。我給你個建議，換個思路，不如把這次降級，當作是休養(yǎng)生息的“緩兵之計”。俗話說得好“磨刀不誤砍柴工”，放慢生活節(jié)奏，拓寬涉獵的領(lǐng)域，精力允許、能順利完成學(xué)業(yè)的前提下，可以關(guān)注一下英語四級。雖然會比同屆同學(xué)晚畢業(yè)一年，但這一年只要過得值得、充實就足以。但如果要真的輕言說放棄，你失去的不僅僅是一紙文憑，輸?shù)舻氖悄阏麄�人生，在進入社會的起點定位上，你就矮了同齡人一大截�，F(xiàn)在的你仍是幸運的，因為你還有書可以念。

　　浪子回頭金不換。希望通過我的只言片語，開學(xué)后，能在你身上看見點滴起色：平日里，無休止的自我放縱，靠上網(wǎng)打發(fā)時間、游戲人生，現(xiàn)在再次走出寢室時，能不能改變方向，去圖書館、自習(xí)室消化一個知識點；平日里，抱頭大睡，睡到日上三竿，現(xiàn)在能不能早起晨讀英語；平日里，給父母電話就是向家里索要生活費，現(xiàn)在能不能給家里電話時，多關(guān)心一下父母的身體狀況。我看好你，相信你會在一次次改變中逐步走出低谷，走向成功。

　　愛你的老師：盧天竹

　　20xx年07月25日

致一封信作文 篇2

親愛的母校：

　　光陰荏苒，日月穿梭。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的生活即將過去。20xx年那群滿臉稚氣、充滿好奇心和求知欲的小學(xué)生，如今已經(jīng)成為就要踏上人生新旅程的20xx屆畢業(yè)生；曾經(jīng)讓我們感到漫長的二千多個日夜，如今也僅僅剩下了屈指可數(shù)的幾天。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)過多難忘的日子，在這些日子里，我程中，我們經(jīng)歷了許許多們有說不完的回憶，道不盡的往事，還有那敘不完的離校之前這最后三個多月時間的友情。離別學(xué)校之際，接受了六年教育的我，對學(xué)校的感情可想而知。為此，我想對母校提兩點建議。

我想學(xué)校應(yīng)當考慮一下教學(xué)設(shè)備的問題。有許多數(shù)學(xué)知識需要利用教具來理解，而我們卻一直在靠看圖和想象來了解。這樣的學(xué)習(xí)效果當然沒有利用教具進行學(xué)習(xí)的印象深刻。不明白其中的真正算理，靠死記硬背做題，最終還是沒用的。

　　第二個就是學(xué)校的公共電話問題。有時學(xué)校要求帶的'東西總有少數(shù)同學(xué)丟三落四，學(xué)校也是為了我們的安全，不允許同學(xué)們擅自出校門，那就只能靠電話了。學(xué)�，F(xiàn)在只有一臺電話可以供我們使用，就算每班只有一名同學(xué)忘帶，全校二十三個班級也可以積少成多，排隊也須要很長時間。所以我特別希望學(xué)校能夠多增加幾臺電話機來供我們使用。

　　希望母校您能夠接受我的建議，將我們的母校越辦越好，讓更多的孩子有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)設(shè)備。

　　現(xiàn)在，學(xué)校的擴建已經(jīng)開始動工，雖然，我不能享受到竣工后舒適的環(huán)境，但我也為在校的全體師生感到高興。

母校，請相信我：今天我為母校驕傲！明天母校將為我自豪！

　　祝：母校培育出更多的莘莘學(xué)子！

　　愿：母校再創(chuàng)佳績！

　　此致

　　 敬禮

　　20xx屆小學(xué)畢業(yè)生

　　某某某

致一封信作文 篇3

親愛的媽媽：

　　您好！

　　您用溫情呵護著我，那清泉般的愛滋潤我的心靈。十四年，一直如此。

　　昨日，偶然掀開《天下父母》，劉墉的《母親的傷痕》深深觸動了我。小時候，我問您：我從哪兒來？你為此編了許多故事——從垃圾桶撿來、從大猩猩手里搶來的……直到有一次，我又問，我從哪兒來？您嚴肅的對我說：“你是我十月懷胎,醫(yī)生割開肚子，把你揪出來的。”我繼續(xù)追問：“那疼嗎？”您沒回答，眼神變得茫然，似乎在回味著當年的甜與澀�，F(xiàn)場的氣氛沉默了。我這才發(fā)現(xiàn)您眼睛里——竟是滿眶淚水！從此，我徹底理解了“兒生日，母難日”，并深深銘記心中。

　　其實，在您身上，何止一條傷痕？您為了兒女，傷得千瘡百孔，只是作為孩子的我，還未曾懂得和理解。

　　往事又在眼前呈現(xiàn)：低谷時的支持、鼓勵，讓我有勇氣站起來，去拼搏、奮斗；高潮時的勸告，使我懂得不該為暫時的.榮耀沾沾自喜……您告訴我失敗乃成功之母和虛心使人進步，驕傲使人落后。

　　母親難道不是最偉大的職業(yè)嗎？您是我的母親，是保姆，是廚師，是司機，也是伴隨我一輩子的老師和知己。

　　媽媽，您的愛像書，我愿用心感悟；您的經(jīng)歷像茶，我想畢生品味。您的恩情似海，我永遠銘記著——只想衷心說一句：感謝您，我愛您！

　　祝：身體健康，心想事成。

　　您的小女兒

　　20xx年2月24日

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