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給老師一封信作文【錦集7篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的給老師一封信作文7篇,希望對大家有所幫助。
給老師一封信作文 篇1
敬愛的吳老師:
您好!自從畢業(yè)之后,我就非常想您。
記得您剛剛教我們的時候,我們班的語文基礎(chǔ)不是那么好。您為了讓我們的語文成績提高,您把您多年的.教學(xué)經(jīng)驗編了一本《基礎(chǔ)知識》。利用您課余的時間,給我們講解了《基礎(chǔ)知識》,使我們懂得了基礎(chǔ)知識。有了扎實的基礎(chǔ),再難的題也非常簡單。之后,我們班的成績也好了許多。
您不僅教我們學(xué)習(xí),還教我們不少做人的道理。記得您剛剛教我們第一堂課時,您在黑板上寫了一個大大的“聰”字,然后問我們:“同學(xué)們,你們知道聰明的‘聰’的含義嗎?”突然教室里靜得連根針掉在地上都聽得見。您見到此情景,不由得笑了!斑是我來告訴你們吧!”您說“‘聰’字分為‘耳’、‘ˇ’(眼)、‘口’、‘心’部分。要想聰明,就得用‘耳’朵認(rèn)真聽講,認(rèn)真地把話記在心里;用‘眼睛’細心觀察需要觀察的事物;用‘口’討論與學(xué)習(xí)有關(guān)的事;用‘心’思考。古時候的人發(fā)現(xiàn)只有用‘耳’、‘ˇ’、‘口’、‘心’才能使人聰明,所以才造出‘聰’字!
吳老師啊,雖然您現(xiàn)在不教我們,但我們永遠會記住您!我會認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好成績來報答您。老師,今天是教師節(jié),我祝您天天開心!
給老師一封信作文 篇2
敬愛的鄧?yán)蠋煟?/p>
您好!
您離開我們到星橋小學(xué)支教已經(jīng)有半個月了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)是多么想念您!當(dāng)我現(xiàn)在提筆給您寫信時,心情又是多么激動!
這些天,我總是想起您對我的關(guān)愛和幫助。記得上二年級的時候,我對學(xué)習(xí)一點兒都不感興趣,不知虛度了多少時光。在一次上課時, 您請我讀《我愛祖國》這篇文章,您發(fā)現(xiàn)我朗讀得不錯,就帶頭鼓掌,緊接著全班想起了熱烈的掌聲,您還用那充滿激勵的.目光對我說:“真希望常常能聽到你動聽的朗讀!”這是我第一次受到大家的尊重,我很高興。原先我覺得自己很笨,一無是處,是您的掌聲,您那充滿鼓勵的目光,使我重拾信心。
還有一次,您給我們講了個故事,叫,您講完故事后提出了很多問題,還讓我們寫了一篇作文。過了幾天,您改完作文后,您讓我在班上念自己寫的作文,您從我的作文中發(fā)現(xiàn)了我寫得精彩的地方,連連稱好。從此,我的作文有了明顯的進步。
您常常鼓勵我,同學(xué)們也因此更親近我,使我對學(xué)習(xí)充滿了信心。鄧?yán)蠋煟x謝您!
祝身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:嚴(yán)林特
給老師一封信作文 篇3
親愛的季老師:
只有一位好老師才能培養(yǎng)出一位好學(xué)生。季老師,您桃李滿門,我不得不說您培養(yǎng)的每一個桃李都這么優(yōu)秀,這么杰出。
13歲那年,我們舉行了一場運動會,是在初中的操場舉行的。記得運動會的前一天,老師千叮嚀,萬囑咐:千萬不能爬到山上去玩,而我們卻不知道老師對我們的愛,盡管上去玩耍。運動會開始了,比賽的人做好了準(zhǔn)備,觀眾也做好了加油的準(zhǔn)備。季老師心里也在默默地為他們加油!最后,我們勝利了。
還記得一次,老師和同學(xué)都有參加拔河比賽。首先,是看六年級比賽,六年級的隊員魚貫而入,一個個是那么端莊,那么威風(fēng)凜凜。在看他們決賽時,我是多么躍躍欲試。叫到我們班比賽的'時候,我是多么興奮,多么激動!當(dāng)裁判喊預(yù)備的時候,老師也喊了一聲:“大家準(zhǔn)備好!”拉拉隊的人也準(zhǔn)備了,隨著裁判的號令,同學(xué)們多么拼命。也來不及看老師向一粒一粒的汗珠……
老師是天空,我們則是星星,永遠陪著老師;老師是露珠,我們則是小草,永遠吸收老師給予的知識;老師是花兒,我們則是大樹,保護著老師……
祝您:
青春常在!
您的學(xué)生:夏豪杰
3月20日
給老師一封信作文 篇4
尊敬的老師:
您好!我是一名六年級的學(xué)生,再過半年就是貴校的學(xué)生,雖然我們素不相識,但我想給您提一些意見,希望你能接受。
首先,要了解學(xué)生內(nèi)心的想法,有時候?qū)W生做錯了什么事,如果罵學(xué)生,學(xué)生的心里就會產(chǎn)生對您的反感。所以,學(xué)生做了錯事,盡可能的'教育他,不要罵他。那么,誰都不會對您產(chǎn)生反感了。
還有,學(xué)生的課業(yè)方面不能布置得太多,要不然學(xué)生就會隨便應(yīng)付差事,這樣,據(jù)跟沒寫一樣了。然后,老師不能看成績判定學(xué)生的品質(zhì)問題。對于成績時好時壞的學(xué)生而言,差的時候要鼓勵他,使他不要灰心,繼續(xù)努力?荚嚨臅r候,如果作文拿了高分,但基礎(chǔ)不好,就應(yīng)該表揚作文,忽略批評,以后努力就行了。
最后,我希望老師講課的時候能貫通一些課外知識點,使課堂活躍起來,不使課堂無味過去。
每一位老師有每一位老師的講課特點,每一個學(xué)生的心里有每一位不同的老師,我希望老師能接受我的意見。
祝:身體健康!
您未來的學(xué)生:xxx
給老師一封信作文 篇5
蔣老師:
您好,時間過得真快呀,明天您就要回去了,想想還真的有點舍不得呢!
時光如水,回憶點點滴滴是那么的快!
記得您才來的時候,我們都感覺陌生,不敢和您交流,之后才慢慢熟悉!
知道您快要回去的時候,我們的心情一落千丈。從和您的交流中慢慢知道了您的偶像是金泰妍,我和劉歡筱這次就特意準(zhǔn)備了小小的“驚喜”給您,我們每天都心急如焚地等待著金泰妍的海報到貨。等到了海報,一下課,我就沖出了教室,心情是多么激動,一想到您開心的樣子,我又不由自主的加快了步伐。當(dāng)我們把禮物放在您面前的時候,您開心地蹦了起來,臉上洋溢著笑容,像春光那么燦爛,我們也被感染了,笑得像花一樣!要知道您開心,我們就更開心了!
我感覺您已經(jīng)不是我們的老師,而是朋友,一個讓我們依依不舍的`朋友。
也許一次偶然的機會,讓我們認(rèn)識了您;也許一次偶然的機會,讓您融入了我們這個大家庭。現(xiàn)在您要回去了,我們班級就少了一份歡聲笑語。
時光多么像一座華麗的旋轉(zhuǎn)木馬,時間就這么轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀……
花開花謝,有開心,也有寂寞,更多的是舍不得。
蔣老師,身體保重,希望您找到理想中的工作哦!
給老師一封信作文 篇6
親愛的李老師:
你最近過得好嗎?身體健康嗎?
時間匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在實驗小學(xué)六年了,還有十多天就要畢業(yè)了,時間這個東西,過得時候并不覺得快,可當(dāng)我過了幾年再回首的時候,才發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)長大了,自己的模樣也不像小時候那樣天真了。老師,一眨眼,我就要畢業(yè)了,我就要升入初中了,在小學(xué)的回憶有很多,有開心的,有悲傷的,但更多的回憶還是和您在一起,在一起研究數(shù)學(xué)題,在一起,有說有笑的玩耍。
有一次,也就是您有病的那時,您的病其實已經(jīng)很嚴(yán)重了,你本來可以靜靜地休養(yǎng)一段時間,但您卻沒有,您自作主張的回到了班級,為的就是給我們講課,讓我們不再讓六年組老師輪流來上課,我記得您那時候根本就坐不下去,您在上課的時候站著給我們講課,您再下課的時候,只能趴著休息,那一次照相,本來是要老師坐在同學(xué)們的前面的,但是您不能坐著,您也不能站在我們前面,因為您擔(dān)心會擋到我們其中的某一位同學(xué),你就站在那不起眼的地方,最后排的中間,如果不仔細看那張照片,真的找不到您的身影。
還有一次,也就是近期發(fā)生的,老師您本來去齊齊哈爾參加一個會議,那天很熱,您在前一天的早上,跟我們說,您一定要給我們放學(xué)。這句話其實我們并沒有在意,可這句話卻深深的烙在了您的心里,就在那天下午的第二節(jié)課,外面淅淅瀝瀝的下起來小雨,后來越下越大,越下越大,我們都以為您不會來了,就連班長也這么認(rèn)為,可是您總是出乎我們的'意料,我們快要放學(xué)的時候,您進入了教室,看見您就像一個雨人似的,我們的心里頓時涼了一陣,您為了您對學(xué)生的承諾,就算付出健康也在所不辭,就是因為讓同學(xué)們做一個說到做到的人。
李老師,您總給我們講許多您的故事,您的道理,我們每每聽到都會入迷;李老師,您總是“威脅”我們,說考不好就找家長,可到時候你又不照你說的做;李老師,每當(dāng)我們考試成績下降的時候,您給我們的并不是責(zé)備,而是鼓勵,讓我們重新有了信心。您每次嚴(yán)厲的管教,都是您對我們負責(zé)。我想問大家一句,你們有這樣負責(zé)任的老師嗎?老師,眼看著我們就要離開你了,你也要重新適應(yīng)一個班集體了,時光在悄悄的流逝,但是記憶卻抹不掉,我們會永遠記得你的!
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
給老師一封信作文 篇7
親愛的鄒老師:
您好!
您應(yīng)該很意外,我會給您寫一封信,自從我二年級,您望著我的那個眼神,我永遠都記得,轉(zhuǎn)來時您目光中閃爍的是希望·期盼與那純真的`關(guān)愛,在課堂中我有時開小差,您沒有批評我而是時常提醒我,在作業(yè)中錯誤的您總是悉心教導(dǎo)我,讓我弄明白您才罷休,如果我字跡漂亮作業(yè)質(zhì)量高了一點您就夸獎我,讓我覺的生活充滿陽光。
記得上體育課是您帶的,您那時就已經(jīng)開始教我們跳長繩了,我每次跳都要隔,您不厭其煩的教我,有時您還帶著我跳,雖然有時我會抱怨,但您從來沒放棄。
一轉(zhuǎn)眼五年級了,成績比原來好多了,但這一年一年過的很快,就像花長大了可園丁卻老了,但花從不會忘以前還有一個園丁滋潤過它。
祝您家庭幸福
您的學(xué)生:
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