一封信的作文錦集（5篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的一封信的作文5篇，歡迎大家分享。
一封信的作文 篇1
親愛(ài)的表哥：
你好！
你已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有來(lái)鹽城了，我很想念你�，F(xiàn)在的鹽城跟你以前見(jiàn)過(guò)的鹽城有了很大的變化�，F(xiàn)在到鹽城來(lái)，你不但能看見(jiàn)迷人的景色，還能品嘗到美味的食品。
春天，你來(lái)鹽城，可去去龍風(fēng)果園。那里有雪白的梨花，有粉紅的桃花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，白的如雪，粉的像霞。
夏天或秋天，你來(lái)龍風(fēng)果園，水果應(yīng)有盡有。雪白的梨花變成了綠皮的茌梨和黃皮的鴨梨；粉紅的桃花變成了香甜可口的桃子。四面還長(zhǎng)著毛茸茸的.栗子。田野里長(zhǎng)著芝麻，飄散出陣陣清香。
冬天的景色也很迷人，一堆堆白雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片白色的海洋。
祝你身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的表弟：xx
一封信的作文 篇2
尊敬的各課題組成員：
您們好!
首先感謝各中心校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)小學(xué)語(yǔ)文教研工作的大力支持，也很感激各課題組成員不顧嚴(yán)寒冒雨前來(lái)準(zhǔn)時(shí)參加課題組會(huì)議，請(qǐng)各成員接受我的感謝并代為轉(zhuǎn)告中心校領(lǐng)導(dǎo)我的謝意!
我們于20xx年2月27日上午在教研室會(huì)議室召開了全區(qū)小學(xué)語(yǔ)文課題組成員會(huì)議，讓我感到欣喜的是，大家參會(huì)熱情高，聽得專心，記得詳細(xì)，這里我向大家的工作態(tài)度致敬!
各位都是中心校領(lǐng)導(dǎo)斟酌推選出來(lái)的業(yè)務(wù)骨干，年輕、能干、有創(chuàng)新精神、有教科研熱情、有教育責(zé)任感，我從心底里很看重你們，也羨慕你們能博得領(lǐng)導(dǎo)的信任，有著你們一幫精英的披荊斬棘，我相信我們小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)研究的落實(shí)與推進(jìn)一定能夠很快看到起色!我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，肩負(fù)著教師的榮譽(yù)與責(zé)任，寄托著社會(huì)與家長(zhǎng)的期待與信任，所以我還希望我們能夠再認(rèn)真地對(duì)待我們的工作。
之所以要用書信的形式來(lái)傳達(dá)我想說(shuō)的話，那是我想與各位吐點(diǎn)肺腑之言。請(qǐng)理解在這里我不想再說(shuō)一些堂皇的話來(lái)掩蓋我們工作中的諸多敷衍。我閱讀了16位教師的課題工作計(jì)劃，我不隱瞞各位的是我的心情由喜悅漸漸地轉(zhuǎn)成了沮喪直至最后的失落，其主要原因是：
1．我們有8份工作計(jì)劃中關(guān)于本學(xué)期閱讀教學(xué)活動(dòng)安排的內(nèi)容是相同的；有5份計(jì)劃中關(guān)于學(xué)生閱讀習(xí)慣與閱讀水平現(xiàn)狀的陳述是相同的；有3份計(jì)劃的內(nèi)容是各學(xué)科都可以用的通識(shí)語(yǔ)言，看不到語(yǔ)文閱讀方面的考慮，特別是我們著力研究地小學(xué)生自主閱讀能力培養(yǎng)的專題性；有8份計(jì)劃內(nèi)容的框架及分部分的標(biāo)題都是相同的。
2．計(jì)劃內(nèi)容關(guān)于思想認(rèn)識(shí)方面的多，而如何具體落實(shí)方面的措施少；關(guān)于面臨現(xiàn)狀的陳述多，而思考解決方案的思路少；關(guān)于思想認(rèn)識(shí)上的套話多，而屬于自己理性分析的語(yǔ)言少；關(guān)于活動(dòng)安排的內(nèi)容多，而能切實(shí)可行的少。
(為表示尊重，在這里我不一一列舉具體校名及人名，也不摘抄我們活動(dòng)安排中的明顯漏洞，我希望各位明白，我很看重大家的研究工作)
我知道我們有些教師剛開始接觸課題研究，還不知道課題研究的工作路數(shù)以及為何要確定這樣的.研究方向，有的盡管也明確目的，但不知道該從哪些方面入手等，這些情況都是很正常的。在研究的過(guò)程中，學(xué)生的認(rèn)識(shí)水平與存在問(wèn)題會(huì)將你引向一個(gè)明晰的研究方向，從開始的懵懂接受到漸漸地明確方向到自覺(jué)地研究策略，這些只是個(gè)過(guò)程的問(wèn)題，我們需要時(shí)間更需要耐心讓師生在學(xué)習(xí)與研究的過(guò)程中彼此成長(zhǎng)。我們有信心也有理由相信我們會(huì)有一定的收效，只要我們用心想想學(xué)生在閱讀中存在的種種問(wèn)題，立足現(xiàn)狀，是可以想出一些切實(shí)可行的有操作性的活動(dòng)，與其坐在電腦前在網(wǎng)上搜索別人的東西，不如把適合我們自己的具體方案寫出來(lái)。
不想說(shuō)各位都是優(yōu)秀教師是業(yè)務(wù)骨干，這些話放在這兒有點(diǎn)壓抑。我想說(shuō)各位都已為人父為人母，我們的言行就是我們孩子的教科書，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，教給學(xué)生閱讀的方法與技巧，既是為了學(xué)生，也是為了我們自己成長(zhǎng)中的孩子，不是很好的一舉兩得的事情嗎？要珍惜你們撫養(yǎng)孩子的當(dāng)下，別讓我們的孩子離閱讀太遠(yuǎn)!
請(qǐng)各位同仁原諒我的苛刻，我與各位說(shuō)過(guò)，起步工作階段，我可以不計(jì)較各位的語(yǔ)言組織，甚至邏輯結(jié)構(gòu)，但我很在意內(nèi)容的真假與措施是否得力可行，這是一個(gè)人對(duì)自己思想與能力的定位!
或許我們的思想目前還不能達(dá)到共識(shí)，這也只是個(gè)時(shí)間的問(wèn)題，權(quán)作是一位知心朋友的心窩話吧!
祝大家工作順利!生活愉快!
此致!
20xx年3月4日
一封信的作文 篇3
親愛(ài)的媽媽：
您好！您把我從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒，培養(yǎng)成一名小學(xué)生。這十三年來(lái)，您為我付出的實(shí)在是太多太多了，真讓我感激不盡��！今天，我懷著一顆感恩的心，和您說(shuō)說(shuō)我的心里話。
媽媽，您每天都給我做可口的飯菜。有一次，您問(wèn)我：“兒子，今天想吃什么？”我脫口而出：“鍋包肉�！蹦斓卮鸬溃骸昂昧ā！笨赡蜷_冰箱一看，肉沒(méi)有了。便毫不猶豫地拿著傘，冒雨到離家很遠(yuǎn)的商場(chǎng)去買肉�；貋�(lái)時(shí)，您的衣服已被淋濕了。可您來(lái)不及換一下，便立刻走進(jìn)廚房。一陣忙碌后，一盤色香味俱佳的鍋包肉便“新鮮出爐”了。您把它放在我面前，自己卻舍不得吃一口，看著我大口大口地吃著，您露出了燦爛的微笑。此時(shí)，我真想對(duì)您說(shuō)一聲：“媽媽，謝謝您了！”
媽媽，您不但給我做可口的飯菜，還給我織毛衣呢！去年剛?cè)肭锏臅r(shí)候您怕我冷，貪黑給我織毛衣。我一覺(jué)醒來(lái)之后，看見(jiàn)您還在飛針走線。我走上前去說(shuō)：“媽媽，您怎么還織��？快去睡覺(jué)吧！”而您摸摸我的頭說(shuō)：“明天氣溫下降，今晚我一定要織完，你快去睡吧！”聽了您的話，我的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)，我強(qiáng)忍著沒(méi)讓它流下來(lái)。第二天早上，我穿著這件漂亮的毛衣去上學(xué)。一進(jìn)教室，同學(xué)們都把目光聚集在我身上，圍著問(wèn)我：“你這件毛衣在哪買的？真漂亮！”我自豪地說(shuō)：“這是我媽媽給我織的.�！爆F(xiàn)在這件毛衣雖然小了，我穿不上了，但是我會(huì)一直珍藏著它，因?yàn)檫@毛衣的一針一線都凝聚著您對(duì)我的愛(ài)。媽媽，我真想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您了！”
媽媽，您對(duì)我的愛(ài)何止這些呢？在學(xué)習(xí)上，我一遇到“攔路虎”，您不管有多忙，都會(huì)立刻放下手中的活來(lái)耐心地輔導(dǎo)我，一遍，兩遍……直到我會(huì)了為止。您還給我買課外書，一本，兩本……家里的書越來(lái)越多了。每到雙休日，您還要送我上這個(gè)輔導(dǎo)班，那個(gè)輔導(dǎo)班。媽媽您太辛苦了，我真想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您了！”
媽媽啊，您對(duì)我江河般的愛(ài)，我該怎么報(bào)答呢？俗話說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！蔽乙欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)您對(duì)我的一片期望！媽媽，我愛(ài)您！直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
祝您身體健康！萬(wàn)事如意！
您的兒子：段本通
20xx年7月15日
一封信的作文 篇4
親愛(ài)的自己：
你好！
你已經(jīng)生活在這個(gè)美好的世界上十三年了，而你有沒(méi)有去想過(guò)感恩那些養(yǎng)育你的人嗎？ 在你從醫(yī)院里出生時(shí)，你的媽媽在病床上經(jīng)歷的'痛苦；在生你時(shí)的痛苦；在你出生后的興奮；在你哭泣中的心痛。你可曾想過(guò)這些？在你生日時(shí)，在歡聲，笑語(yǔ)中度過(guò)，你曾想過(guò)這也是你媽媽的被難日。在你慢慢成長(zhǎng)中，你的媽媽在一旁，看著你，你就是他們的心頭肉；扶著你，生怕你摔跤、受傷；抱著你，你就是他們的寶貝。
在你踏入學(xué)堂是，你在流淚，你的媽媽也在哭泣。 你進(jìn)入了學(xué)堂，你的老師細(xì)心地安慰你，同學(xué)陪伴著你。上課時(shí)，老師細(xì)心地教導(dǎo)你們。在你們遇到困難時(shí)，老師輕聲細(xì)語(yǔ)地講解。在你牙牙學(xué)語(yǔ)中，老師如園丁，養(yǎng)育跟你們；老師如蠟燭，燃燒著自己；老師如粉筆，在黑板上留下知識(shí)。老師無(wú)微不至地照顧在這你們，把一生的知識(shí)毫無(wú)保留的教給了你們。
在你度過(guò)的十三年里，你的爸爸、媽媽、外公、外婆、老師、同學(xué)和一些陌生人。他們總會(huì)給予你一點(diǎn)關(guān)心、幫助。可你曾想過(guò)感謝這些給予你幫助的人嗎？
你應(yīng)該去感恩那些幫助你的人。
祝你：
學(xué)會(huì)感恩
蔣櫻
一封信的作文 篇5
親愛(ài)的媽媽：
北方的六月，正是收割小麥的時(shí)候，時(shí)間過(guò)得真快啊，您回老家都半年多了，我想您啦!
南方的梔子花又開了，那潔白的花朵，濃郁的芬芳，都是您最喜歡的。猶記得去年這個(gè)時(shí)候，您讓我?guī)ьI(lǐng)著去尋梔子花，尋到了，您聞了又聞，嘖嘖贊嘆，輕輕撫摸著，卻舍不得摘下一朵來(lái)——您說(shuō)，它留在枝頭會(huì)讓空氣更香，會(huì)讓大家心情更加舒暢。
您總是這樣為別人著想。且不說(shuō)您平時(shí)是怎樣和睦鄰里，也不說(shuō)您怎樣扶弱救苦樂(lè)于助人，單說(shuō)在南方的這些日子里，您每次買菜回來(lái)，都向我念叨起巷子里一位孤獨(dú)的老人：這位奶奶都八十多歲了，有四個(gè)子女，可很少有人來(lái)看她，她大多數(shù)時(shí)間都是一個(gè)人寂寞地坐在門口看著來(lái)來(lái)往往的人們，仿佛這樣才算有點(diǎn)慰藉。我邊聽邊嘴角露出了微笑，不用說(shuō)，我親愛(ài)的媽媽一定會(huì)去和老人聊聊天的。果然，您說(shuō)自己和這位老人搭話聊天了，老人那雙渾濁的眼睛又有了些明亮的色彩。從此，老人坐在門口仿佛有了期盼。之后有幾天，我們帶著您出去游玩，老人幾天看不到您，再見(jiàn)面時(shí)竟拉著您的手久久舍不得松開……這是您和一位陌生老人的故事，我知道，您是她心里的溫暖，我也知道，我是您永遠(yuǎn)的小棉襖，我會(huì)永遠(yuǎn)在你身旁，永遠(yuǎn)不讓您孤獨(dú)。
也許老天要考驗(yàn)我，去年12月份，您突然感到右肋處不適，我?guī)е街行尼t(yī)院檢查。現(xiàn)代醫(yī)學(xué)檢查程序的`紛繁復(fù)雜讓您眼花繚亂，不禁感嘆道：“現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)沒(méi)文化可真不行，不然看病都摸不著門道，幸虧我有女兒在。”話音里有著滿足與驕傲。我笑了：“媽媽，您是初中生，那可是當(dāng)年的高材生呢!”然后，70歲的您居然說(shuō)出了一句名言：“有文化不等于現(xiàn)代化!”我震驚了，睜大了雙眼，驚奇地看著您，由衷地伸出了大拇指：“老太太，您真棒!我要把您的這句話傳達(dá)給我的學(xué)生，讓他們好好體味一番�！蹦α�，笑得那么開心。
檢查結(jié)果出來(lái)了，您需要做肺部手術(shù)，面對(duì)這個(gè)結(jié)果，我安慰您不要有思想負(fù)擔(dān)，這是普通手術(shù);您笑著說(shuō)自己沒(méi)事讓我別擔(dān)心。其實(shí)我們母女倆都是愛(ài)讀書愛(ài)學(xué)習(xí)的人，又豈能不知道手術(shù)意味著什么——但我們同時(shí)選擇了寬慰對(duì)方。因?yàn)獒t(yī)保的原因，您要回到家鄉(xiāng)做手術(shù)，彼時(shí)我正帶著畢業(yè)班，不能馬上陪您回去，但我千叮嚀萬(wàn)囑咐，手術(shù)日期一定要告訴我!為了能擠出陪您手術(shù)的時(shí)間，我積極上課，以便到時(shí)能順利換課。一邊是母親，一邊是學(xué)生，我也兩邊都不想耽誤!我做好了準(zhǔn)備，只等您手術(shù)日期一定下來(lái)，我就馬上請(qǐng)假坐高鐵趕回老家，握著您的手，告訴您別怕，有女兒在!
去年的冬天好冷呀，我一邊上著課，一邊每天打電話問(wèn)候您，并且通過(guò)朋友給您找了一位很好的主治大夫。接下來(lái)的日子，我知道您在爸爸和弟弟的陪同下做檢查了，住上院了……您對(duì)我說(shuō)：不知道什么時(shí)候手術(shù)，因?yàn)檫@個(gè)醫(yī)院太大了，病人太多了，手術(shù)要排期的。我太傻了，我竟然就沒(méi)有細(xì)想想，竟然就相信您了。
我永遠(yuǎn)記得那一天!那天我給您打了三次電話，都是爸爸接的，說(shuō)您不是出去買東西了就是睡著了。而且那天還有個(gè)奇怪的事情：上完第三節(jié)課后，我突然感到很不適，腿軟得幾乎走不成路;午飯時(shí)，我竟然吃不出飯菜的咸淡，我恐慌起來(lái)，這是怎么了?晚上我又聯(lián)系您，心想這次總能和您說(shuō)上話了吧——還是爸爸接的電話——突然電光火石間，我一下子明白了過(guò)來(lái)：不可能媽媽一天都接不到我的電話!我馬上問(wèn)爸爸：媽媽是不是做過(guò)手術(shù)了!爸爸停頓了一下：唉，還是沒(méi)有瞞過(guò)你，是的，你媽做過(guò)手術(shù)了，手術(shù)很成功，別擔(dān)心。媽媽，您知道我那時(shí)的感覺(jué)嗎?——雷劈一樣的感覺(jué)!我的媽媽呀!頃刻間，我的淚水滾滾而下，心疼的感覺(jué)瞬間襲擊了我!媽媽，在您最需要最無(wú)助的時(shí)候，我卻沒(méi)有陪在您的身邊!說(shuō)好的小棉襖呢?!說(shuō)好的我陪您做手術(shù)呢?!我是如此的不孝!接下來(lái)爸爸的一番話再次震撼了我：你媽媽不讓告訴你，讓你安心教書，不能耽誤學(xué)生們的學(xué)習(xí)，等放了寒假再讓你回來(lái)。我一句話也說(shuō)不出，唯有痛哭!
媽媽呀，到了這個(gè)時(shí)候，您心里想的還是別人，我又心疼又驕傲，這就是我的媽媽，心中有著大愛(ài)的媽媽!
后來(lái)一算，我感到莫名不適的那一刻，正是您準(zhǔn)備手術(shù)的時(shí)間。冥冥之中，我們母女之間有了神奇的感應(yīng)!媽媽，我要和您永遠(yuǎn)心連心!我永遠(yuǎn)愛(ài)您!回到老家后，看到您虛弱的樣子，我的眼淚又不住的往下落。您也哭了，我抱著您，那一刻好像身份置換，我是母親您是女兒了。好在這一切都挺過(guò)來(lái)了，現(xiàn)在的您，又恢復(fù)了健康，聽著電話里的您笑聲朗朗，我多么開心!
媽媽，我多想給您寄一束梔子花去呀，讓它的芬芳縈繞在你的周圍，正是：初夏時(shí)節(jié)有玉色，沾露盈盈一室香�？晌抑滥f(shuō)過(guò)，它留在枝頭會(huì)讓空氣更香，會(huì)讓大家心情更加舒暢。媽媽，您知道嗎，梔子花的花語(yǔ)是：喜悅，您就像這潔白的梔子花一樣，總是把喜悅帶給別人，一生散發(fā)著善良的芬芳!
祝您永遠(yuǎn)福壽康寧!
愛(ài)您的女兒
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