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給老師的一封信

時(shí)間:2024-03-02 07:50:50 書信范文 我要投稿

(通用)有關(guān)給老師的一封信

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用書信吧,書信具有明確而特定的用途和接受對(duì)象,并有固定的或慣用的格式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一封優(yōu)秀的書信呢?以下是小編為大家收集的有關(guān)給老師的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(通用)有關(guān)給老師的一封信

有關(guān)給老師的一封信1

敬愛的xx老師:

  您好!

  您近來工作忙嗎?身體好嗎?我知道,您作為一名教師,為我們學(xué)生付出了很大的努力,我作為您的學(xué)生,請(qǐng)?jiān)试S我在這兒對(duì)您說一聲“謝謝您對(duì)我們的培養(yǎng)”。

  現(xiàn)在,我上四年級(jí)了,我的作文成績?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步!队稳迳健愤@篇作文登上了《小荷尖尖》雜志,《勤儉,從我做起》這篇作文被選上今年永安市的征文匯編,《行為規(guī)范,從我做起》這篇作文在學(xué)校舉行的征文活動(dòng)中獲得了二等獎(jiǎng)。這些榮譽(yù)讓我對(duì)寫作文更感興趣,因此我感到非常的高興。但是,我很清楚,這些榮譽(yù)的獲得與您有著密切的'關(guān)系,是您那一次次不厭其煩的修改使我的文章更加豐富多彩,是您那一遍遍耐心的講解讓我對(duì)寫作的方式了解的更多。

  劉老師,您的身體都一直不怎么好,可是您經(jīng)常放棄休息的時(shí)間,為我們補(bǔ)課,這更增加了我要寫好作文的決心。

  “老師”兩個(gè)多么美好的字眼,一個(gè)多么高尚的職業(yè)?涿兰~斯說過:“老師是天底下再優(yōu)越?jīng)]有的職務(wù)了”,這句話說的多好啊。

  劉老師,我從心里感謝您,我以后一定要更加努力學(xué)習(xí),做一個(gè)勤奮好學(xué)的學(xué)生。

  祝:身體健康,工作順利!

此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

有關(guān)給老師的一封信2

親愛的老師:

  您好!老師雖然我們相處的還不到一年,但我從這段時(shí)間之中我學(xué)習(xí)到了很多。

  記得第二大周回家時(shí)您開了一個(gè)家長會(huì),當(dāng)時(shí)我的心就忐忑不安,只見著別人的家長都帶著孩子高高興興的離校了,最后只剩下了我和媽媽,我心想準(zhǔn)沒好事,于是我就抓住了我媽媽的手,只聽老師念到張亞軒家長來一下,我們來到老師跟前,我更緊張了,我害怕的直打哆嗦,老師說了我很多不好的方面,也說了好的方面,回到家里媽媽大批特批了我一頓,說我好吃懶做,有手好閑。我心里想老師批我是對(duì)我好,想到這我就覺得自己真的是他們口中所說的的`那樣。

  老師您想一支蠟燭燃燒了自己,照亮了我們。老師你想一艘大船,帶我們遨游知識(shí)的海洋。您像一本說明書,讓我們懂得了豐富的知識(shí)。

  老師您辛苦了,我永遠(yuǎn)忘不了您對(duì)我的教導(dǎo)。

  祝身體健康,年年益壽。

此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

有關(guān)給老師的一封信3

尊敬的xx老師:

  您好!

  近來身體可好,心情愉快嗎?

  在我剛踏進(jìn)學(xué)校時(shí),就遇見您——一位和藹可親的好老師。我們從幼兒園來到小學(xué),對(duì)這里的一切都很陌生。上課時(shí)很不安分,有的同學(xué)在交頭接耳,有的在哭……您面對(duì)這些問題不是簡單粗暴,而是和言安慰。在此,我想對(duì)您說:“單老師,您辛苦了!”

  在您的教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),比如:怎樣正確做閱讀分析,怎樣寫出一篇好作文。在上課時(shí),您是我們的'嚴(yán)師,下課時(shí),您又是我們的好朋友。當(dāng)我產(chǎn)生驕傲情緒和做了不對(duì)的事情時(shí),又是您及時(shí)對(duì)我進(jìn)行批評(píng)和教育,這學(xué)期我在學(xué)習(xí)中取得的一些進(jìn)步都和您的幫助分不開,您的教誨對(duì)我以后的學(xué)習(xí)將有指導(dǎo)作用。在這兒我再向您說一聲:“謝謝您!單老師!”

  在和您朝夕相處的日子里,我清晰地記得,您經(jīng)常利用課間時(shí)間,和我們談心,幫我們解難,甚至生病了,您也不肯休息。我們都喜歡把自己的小秘密告訴您,高中畢業(yè),我想踏入美國的常青藤學(xué)校,把中國的傳統(tǒng)文化帶到美國。您是我們每一個(gè)孩子的良師益友,在我童稚的心靈里播下了美好的種子。

  親愛的單老師,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的無私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個(gè)豐收的季節(jié)里,收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福!

此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

有關(guān)給老師的一封信4

親愛的老師:

  您好!

  我升入六年級(jí)了,您來教我們的數(shù)學(xué)。您雖然才教我們一年,但您的音容笑貌在我心中留下了深深的烙印,尤其是您講話的神情吸引著我;您講課的聲音時(shí)高時(shí)低地變化著,仿佛山間的清泉緩緩地流過我們的心田,你講課時(shí)的表情,時(shí)而凝神深思,時(shí)而神采飛揚(yáng),時(shí)而頻頻點(diǎn)頭,時(shí)而低首微笑。特別是您那比母親的情懷更博大的愛,滋潤著我們的心田。

  記得有一天下午,我被您留下訂正作業(yè),可我總也寫不對(duì),這時(shí)只聽見您溫和地說:“劉煦,作業(yè)你帶回家訂正,我現(xiàn)在給你補(bǔ)補(bǔ)課。說完,您搬了張椅子,讓我坐在您的'身邊。開始補(bǔ)習(xí)了,首先您問我什么是分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),我答對(duì)了。您讓我抄了一大串公式,并讓我邊抄邊背誦,我有些不耐煩了。您就開導(dǎo)我:“數(shù)學(xué)是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科,需要耐心和毅力”,接著您耐心的給我講解這些公式的意義。其實(shí)我根本沒聽懂,但想早點(diǎn)回家就直點(diǎn)頭,您好像看透了我的心事,又重新給我講了起來,直到我摸透了為止。

  講完基礎(chǔ)知識(shí),您讓我打開數(shù)學(xué)書,給我講應(yīng)用題。您問我什么是倒數(shù),我按著書上寫的完完整整的背誦了一遍,以為您會(huì)表揚(yáng)我,可您搖了搖頭說:“數(shù)學(xué)不能死記硬背,要靈活運(yùn)用”,說完,您給我一張數(shù)學(xué)卡片,上面有很多數(shù)學(xué)定理,很顯然這是您精心準(zhǔn)備的。補(bǔ)習(xí)完了以后,辦公室只剩下您一位老師了,此時(shí)已經(jīng)天黑了。出了校門,我回頭望了一眼,您還在辦公室里忙碌著。而其他辦公室燈早已熄滅。一股感激之情涌上我的心頭。

  要告別了,尊敬的程老師,我永遠(yuǎn)忘不了您那匆忙的身影,永遠(yuǎn)忘不了您那諄諄教導(dǎo)。在這里讓我深情的向您道一聲:“程老師,謝謝您”。

此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

有關(guān)給老師的一封信5

親愛的老師:

  您好!

  天空因?yàn)轱w鳥而絢爛,海洋因?yàn)椴蹨,春天因(yàn)轷r花而美麗,冬天因?yàn)榘籽┒К,而我們學(xué)生的生活,因?yàn)椤袄蠋煛倍利悺?/p>

  最近上課時(shí)看見你容光滿面,我也替你感到快樂與舒心。你是我見過最好的一位導(dǎo)師。我覺得把你比作一位園丁,一位我們?nèi)喽季磹鄣拇饶,一點(diǎn)也不過分。

  從開學(xué)第一天,我對(duì)您的嚴(yán)厲還不理解,總以為自己是對(duì)的?筛嗵幜艘欢,我已經(jīng)“讀懂”了您的嚴(yán)厲—是對(duì)我們的關(guān)愛。

  您不僅是我們生活的好老師,也是我們學(xué)習(xí)的好老師。每一節(jié)課我們只能看見你嚴(yán)肅的神情,我們從來都沒有看見你的`微笑,因?yàn)椴还芪覀兛康迷俸,你都沒有表揚(yáng)過我們,你只想讓我們更好。

  談到學(xué)習(xí)上,您也功不可沒。還記得當(dāng)初我的數(shù)學(xué)成績特別低,但通過您的引導(dǎo)鼓勵(lì),我從80分變90分。當(dāng)你教課本例題時(shí),我看到您為我們班所付出的艱辛,您為我們一題一題地講解,每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到念念不忘和有章可循。

  老師,我謝謝您。您是我人生中的指路明燈,指引我正確的方向。我將感恩之心獻(xiàn)給您。不會(huì)忘記,我遭遇尷尬時(shí),你那鼓勵(lì)的眼神;不會(huì)忘記,成績下降時(shí),你那鼓勵(lì)的話語。

此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

有關(guān)給老師的一封信6

親愛的xx老師:

  最近還好嗎?

  今天是開學(xué)的第六天了!我依然沒見找你的影子!我多盼望你能再給我上一堂課呀!你把我們留下了!可你跑哪里去了呀?我多想再看一看你和我們一起吃東西的樣子;我多想再看看您給我們講課講題的樣子;我多想再看看您和我們一起跳舞的樣子;我多想再看看您唱歌的樣子!您就像我們的大姐姐一樣,無論如何都為我們著想!對(duì)。∧拖衲侨紵南灎T!燃燒自己,照亮別人;您就像那粉筆,為了別人,默默奉獻(xiàn)。

  還記得有一次,我和鄭瑤琨跳校園集體舞的`時(shí)候,和郭錦、樊澤方打打鬧鬧、嘻嘻哈哈,在早訓(xùn)的時(shí)候,你點(diǎn)了我們四個(gè)的名,讓我們一個(gè)人做十個(gè)俯臥撐,我和鄭瑤琨猶豫了一下,還是沒做。我們不想做,或者說就根本不愿意做,您好想看出了我們的心思,讓大家解散了。讓我們兩各留了下來。您說:"你們是不是不想做?”“那怎么辦,韓金玉你說”。我說:“我們個(gè)抄20個(gè)解比例!崩蠋熗饬。在我們回教室之前,老師又說道:“做事情要認(rèn)真,就會(huì)有很多收獲;如果做事不認(rèn)真,就會(huì)一事無成,我相信你們倆都能做到,因?yàn)槟銈兌际呛煤⒆印!崩蠋熓且粋(gè)懂得教育孩子的人,老師是不會(huì)輕易打我們的,除非你做的太過分,老師氣急了才會(huì)打你。

  還有一回,我們班上,盧杰的手被夾在了板凳里,您立即跑到他面前,對(duì)他噓寒問暖,把他的手取出來,還掏了自己的錢去買雪糕給他冰敷。這難道不是一個(gè)好老師嗎?肯定是,我們敬愛您,我們喜歡您,我們熱愛您。我們喜歡您的天真,你講的課,您唱的歌,喜歡……

  從來都沒有覺得時(shí)間過得如此之快,一眨眼的功夫,小學(xué)生活已經(jīng)過去了。我是那么舍不得。仰望著藍(lán)天,朵朵白云在匆匆飄移,一攬無際的天邊重復(fù)著歲月的年輪,我相信所有的變幻都在編織著幻想與夢(mèng)。鄭老師,就在這此天此地的證明下,我只想對(duì)您說:“我愛您,您賜予了我比生命還重要的東西!”

  祝:桃李滿天下身體健康。

此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

有關(guān)給老師的一封信7

xx老師:

  您好!

  上個(gè)星期四的那節(jié)英語課,是您給我們上的最后一節(jié)課了。下個(gè)學(xué)期,將會(huì)由另一位老師來給我們上課了。我們非常舍不得您。

  記憶中還浮現(xiàn)著您給我們上課的場景,您那聲情并茂的課堂,帶給了我們很多的歡樂。你會(huì)一次又一次的.提醒我們重點(diǎn)知識(shí),害怕我們會(huì)忘記?荚嚨淖⒁馐马(xiàng),您是再三強(qiáng)調(diào)。你從來沒有放棄任何一位同學(xué),每一位同學(xué)您都是十分的關(guān)注。最后一堂考試,120是您監(jiān)考,您挺著肚子,還要監(jiān)考,還不忘一遍一遍的提醒每一位同學(xué)檢查,寫好相關(guān)信息。

  還記得剛進(jìn)初一,因?yàn)樾W(xué)時(shí)英語成績并不理想,特別害怕在開始就讓英語成為劣勢(shì)科目。您的第一節(jié)課,讓我對(duì)英語產(chǎn)生了很大的興趣,從此愛上了學(xué)英語。有時(shí)在家,也會(huì)和妹妹一起讀英語。之后,第一次的月考我取得了很好的成績,我對(duì)自己越來越自信。

  這個(gè)學(xué)期開學(xué)沒多久,我們就得知您懷二胎的消息?粗亩亲訚u漸地大起來,我們對(duì)你有祝福,也有不舍,因?yàn)槲覀冎,你?huì)有一段時(shí)間不教我們。您挺著個(gè)大肚子,常常從129班出來后就又來到我們班上課,常常一站就好久,講臺(tái)上還沒有風(fēng)扇,我們都心疼您。但您卻絲毫沒有怨言。

  可我們很不爭氣的是,本學(xué)期沒有一次超過123班,讓您無數(shù)次的失望,但卻并沒有失去對(duì)我們班的希望,一直鼓勵(lì)著我們,感謝您!我們親愛的田老師。期考成績還沒出來,但希望這次,我們班能在榜首,送給您最好的禮物。

  下個(gè)學(xué)期感受不到您的課堂了,心里有些難受,但不要過多地掛念我們,我們會(huì)更好的。不要過多地操心我們,我們會(huì)更棒的!我們會(huì)讓您驕傲的。

  祝您,身體健康

此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

有關(guān)給老師的一封信8

敬愛的老師:

  你好!

  在我們朝夕相處三年的日子里,您不但有出眾的外表,更有一顆金子般的心。讓我由懵懂無知的小孩子長成了一個(gè)有知識(shí)的小學(xué)生。今天,讓我把平常不敢跟您說的話在這里告訴您。李老師,首先我要感謝您。感謝您三年來對(duì)我的教導(dǎo),您不僅教我們書本上的知識(shí),還通過小腳丫活動(dòng)使我們獲得了更多的知識(shí)。記得有一次小腳丫活動(dòng)是從杜甫江閣出發(fā),徒步到猴子石大橋的西邊,一共六公里。當(dāng)我們走不動(dòng)的'時(shí)候您就鼓勵(lì)我們,一想到您鼓勵(lì)的話,我們就走得更快了,您還讓我們欣賞沿途的風(fēng)光,并學(xué)習(xí)毛主席的詩詞,通過這樣的活動(dòng),我們學(xué)到了許多知識(shí)。李老師您的心地很善良,哪里有困難的學(xué)生你就想著去幫助他,在您的提議下我們會(huì)去捐款。您的善良也常使我感動(dòng),我也要學(xué)您做一個(gè)善良的人。李老師現(xiàn)在我要“批評(píng)”您,有段時(shí)間您的嗓子啞了,幾乎說不出話來,可是你從不休息一天,也沒有落下一堂課。為了我們您都不注意自己的身體,希望你以后愛惜自己的身體。我還有好多好多話要說,這些話就化成一句祝福吧,祝福李老師身體健康,工作順利。

此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

有關(guān)給老師的一封信9

xx老師:

  您好!

  轉(zhuǎn)眼間,我已是五年級(jí)的小學(xué)生了。在這五年的小學(xué)生涯中,令我最難忘的還是您黃老師了。

  還記得四年級(jí)開學(xué)的第一天,您剛接下我們這個(gè)班的日子嗎?那天您一走進(jìn)我們四(1)班講臺(tái)前的時(shí)候,臺(tái)下的同學(xué)們都在竊竊私語,相互討論著眼前的這位語文老師究竟如何。我本以為您會(huì)被我們的.這一舉動(dòng)氣得火冒三丈,沒想到您還是面帶微笑,為我們分發(fā)新書,接著向我們作自我介紹。這時(shí)我就想:您一定是個(gè)和藹可親的好老師。

  果然,這一年來,我們?cè)谀男燎谂嘤,我們從頑皮搗蛋的孩子變得懂事明理起來。您關(guān)心愛護(hù)著我們每一個(gè)同學(xué),面對(duì)差生不是訓(xùn)斥,而是一遍又一遍地耐心教導(dǎo)。每當(dāng)有學(xué)生犯了錯(cuò)誤,您會(huì)和氣地與他講道理,讓他認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤;每當(dāng)有學(xué)生考砸了,您會(huì)不斷地鼓勵(lì)他,讓他加倍努力超越自己。準(zhǔn)確地說,是您讓我們愛上了語文,使我們喜歡上了閱讀。

  一年來,每逢班級(jí)拿到教育周刊,您總會(huì)在第一時(shí)間發(fā)下來,讓我們?nèi)ラ喿x、欣賞里面的美文。漸漸地,就連平時(shí)討厭寫作文的我也喜歡上了作文這門課程。當(dāng)我看到刊登在報(bào)刊上的小朋友文章時(shí),總是非常羨慕,心里想著什么時(shí)候我的文章也能變成鉛字登上報(bào)紙那該多好。終于有一次,在老師您的鼓勵(lì)下,我拿起勇氣寫下了一篇《我的發(fā)明夢(mèng)》發(fā)到了老師您的郵箱里,不曾抱任何希望的我,出乎意料的在一個(gè)月后的一天,黃老師您竟然笑瞇瞇地拿著張報(bào)紙向全班同學(xué)報(bào)告了我的文章發(fā)表了這個(gè)喜訊,當(dāng)時(shí)我的心里比吃了蜜糖還甜。我激動(dòng)地看著報(bào)紙,眼前仿佛出現(xiàn)了老師您深夜還不休息,埋頭在幫我修改作文的情景,此時(shí)我深深地感動(dòng)了。

  老師,您就像一盞明燈,為我們照亮前方的路;老師,您又像一位園丁,默默地培育我們成長;老師,您更像一葉方舟,帶著我們暢游知識(shí)的海洋……十年樹木,百年樹人。黃老師,您的教誨之恩,我將終生難忘。

  在這教師節(jié)來臨之際,我提前祝您身體健康、萬事如意!

此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

有關(guān)給老師的一封信10

親愛的老師:

  您好!

  六年時(shí)光悄然而過,仿佛一切就發(fā)生在昨天,但又恍如隔世;叵肓曛械拿繒r(shí)每刻,我與您相處的時(shí)間最久;回想往事樁樁件件,都牢牢地印在我腦海中;回想您的音容笑貌,是那么和藹與慈祥。

  我還記得,在您教我們的五年中,總會(huì)在別的班夸我們上課紀(jì)律好,學(xué)習(xí)質(zhì)量高,四十分鐘能干七十分鐘的事,您也總是在講完課后,帶我們做做練習(xí),講一些課外的難題,我們?cè)絹碓较矚g上您的課,但您的聲音卻在越來越充實(shí)的課堂中漸漸沙啞了,以至于上課必須由前排同學(xué)“翻譯”,就算這樣,有時(shí)迫不得已,上課還要靠潤喉片說話。聽著那一聲聲咳嗽、一句句輕微的`話語,我真想對(duì)您說:“老師,您辛苦了,歇歇吧!”可您堅(jiān)持每天按時(shí)上課,連其他老師都勸您請(qǐng)幾天假,回家好好休息休息,等病好了再來,您說:“我請(qǐng)了假,誰來上課?功課可不能落下呀!”不過,隨著病情的越來越嚴(yán)重,您還是請(qǐng)假了,這一請(qǐng)就是兩個(gè)月,每次都是剛好一點(diǎn)就又沒了聲音,但這段時(shí)間里,我們沒少上一節(jié)數(shù)學(xué)課,這都是您提前與代課老師交代好的。哎,在您心中,身體是第二,學(xué)生才是第一呀!

  在您的精心培育下,我們班的數(shù)學(xué)成績回回都是第一,這后面隱含著您的多少辛苦!在與您相處的五年里,我感受到的不只是老師對(duì)學(xué)生的教導(dǎo),還有母愛般的關(guān)懷,您放心,在將來的中學(xué)生活里,我一定會(huì)為母校爭光,我您添彩。

  祝您:

  身體健康,萬事如意,笑口常開,闔家歡樂

  您的學(xué)生xx

  20xx年5月9日

有關(guān)給老師的一封信11

敬愛的xx老師:

  您好!

  真是時(shí)光似水,歲月如金!六年的學(xué)習(xí)生活飛箭似得過去了,轉(zhuǎn)眼間,相處了六年的同學(xué)們,就要依依不舍得揮手告別了。我最留戀的還是您,我敬愛的毛老師。

  回顧兩年前,我在座位上,好奇地張望著,等待著我們新?lián)Q的老師。是您,推開教室的門微笑著向我們招招手,朝著我們走來。是您,用那親切的話語,使我們的官司一下子變得親密,是您,用那溫柔的話語,一下子打動(dòng)了我們幼小的心靈。是您,在后來的道路上,如母親般,默默地引導(dǎo)我們步入正途。我要感謝您。

  我不會(huì)用那美妙的文字來描述您的偉大。只能獻(xiàn)給您一句詩——“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”。您不惜您的青春年華,用那美好的時(shí)光,來為我們批改作業(yè)。您用那飽經(jīng)滄桑的手,為我們寫下美麗的板書,原本光滑潔白的皮膚,已有了幾道深深的皺紋。那只抓過無數(shù)粉筆的手,已經(jīng)沾染了很多的粉筆灰,雙手的一條條裂縫,讓我們心疼。我要感謝您。

  您的額頭上早已爬滿了皺紋,您那原本烏黑的頭發(fā)早已白了。您為了托起我們的夢(mèng)想,為了因應(yīng)我們?cè)谥R(shí)的.海洋中遨游,不戲子的青春,把一腔的熱血,都獻(xiàn)給了我們這些祖國的花朵。您在我們黑心、沮喪時(shí)、鼓勵(lì)我們,讓我們有了勇氣。

  毛老師,無論什么都改變不了您內(nèi)心的美麗,您是我們最尊敬的教師。王老師,我想對(duì)您說聲:“老師啊,您辛苦了!”

  祝您身體健康、笑口常開

此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

有關(guān)給老師的一封信12

敬愛的老師:

  您好!

  我要感謝您的教育之恩!在我們的生活和學(xué)習(xí)之中,離不開您的孜孜教誨;在我們?yōu)槿颂幨潞脱哉勁e止之中,離不開您的循循善誘;在我們的成績和成長之中,離不開您的細(xì)心教導(dǎo)。所有我要說:“老師,太感謝您了!”

  老師,您在給我們上課的時(shí)候,您總是為我們制造愉快的課堂氣氛,讓我們能把答案更清楚、更準(zhǔn)確地表達(dá)出來,我的成績逐漸有了提升,書面作業(yè)和口頭作業(yè)都能夠認(rèn)真完成。所以我要說:“老師,太感謝您了!”

  老師,您在課堂上總是對(duì)我們說:“苦心人,天不負(fù)!”正因?yàn)槟眯牧伎嗟慕逃屛覍?duì)語文產(chǎn)生了濃厚的興趣。還有,很長一段時(shí)間,我們犯了很多錯(cuò)誤,是您多多包容我們,是您多多關(guān)心我們,是您多多愛護(hù)我們,讓我們認(rèn)識(shí)到自己的`錯(cuò)誤,及時(shí)進(jìn)行了改正。所以我要說:“老師,太感謝您了!”

  老師,謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心和關(guān)愛,謝謝您對(duì)我們的無私奉獻(xiàn)。您的教導(dǎo)使我終身難忘,我以后一定要好好學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我的理想,絕不辜負(fù)您對(duì)我的期望!

  老師,太感謝您了!

此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

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