給老師一封信作文(3篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的給老師一封信作文4篇，希望能夠幫助到大家。

給老師一封信作文 篇1

敬愛的汪老師：

　　您好！

　　教師節(jié)即將來臨，在此，我先祝您教師節(jié)快樂！

　　三年級對我來說，有挫敗也有喜悅，有努力有付出更有收獲。

　　三年級剛開學(xué)時(shí)，我班舉行了大隊(duì)委員競選，我落選了。當(dāng)時(shí)的我像一只泄了氣的皮球，有氣無力，垂頭喪氣，眼淚就像迸發(fā)出的泉水奪眶而出，想到每次所付出的努力都化為烏有時(shí)，我的心情好比朵朵烏云籠罩著天空，陰沉沉的。下課了，我沒有愉悅的心情，只是迷茫的望著窗外的景色。是您來到了我身旁，語重心長地對我說：男子漢，這點(diǎn)挫折算什么，你要走的路還很長，以后會(huì)遇到各種各樣的困難與挫折，堅(jiān)強(qiáng)起來，你一定行的！您的這番話好比一縷縷金色的陽光，驅(qū)散了我心中的烏云，照亮了我的心

　　果然，就像您說的那樣，困難與挫折不時(shí)跟隨著我。三年級下半學(xué)期，我的數(shù)學(xué)成績出現(xiàn)了下滑現(xiàn)象，下滑速度就像一陣風(fēng)：94分，87分，83分這薄薄的'一張張?jiān)嚲�，就像栓上了千斤重的鐵鏈，一次次的數(shù)學(xué)考試，成了我整天擔(dān)驚受怕的恐怖夢魘。在這危急時(shí)刻，您給予我鼓勵(lì)，讓我重拾信心，使我擺脫了對數(shù)學(xué)的恐懼感，分?jǐn)?shù)峰回路轉(zhuǎn)，成績漸漸地上升了。

　　功夫不負(fù)有心人。在四好少年的競選中，取得了同學(xué)們的信任，我當(dāng)選了！接下來的期末綜合大練習(xí)中，我再接再厲，以最佳的狀態(tài)考了一個(gè)好成績：數(shù)學(xué)竟然100分，語文也不差96。5分，英語很滿意98分。當(dāng)您向我投來贊許的目光時(shí)，我感動(dòng)了。想起那已成往事的挫敗，現(xiàn)在的我會(huì)更珍惜取得的成績，一如既往。

　　汪老師，如果沒有您的諄諄教導(dǎo)，就沒有今天的我。借于此次寫信的機(jī)會(huì)，我想大聲對您說：謝謝！

　　您的學(xué)生：王軼軒

　　20xx-8-15

給老師一封信作文 篇2

　　尊敬的老師： 您好! 老師，您曾在那神圣的講臺(tái)上，灑下您的一滴滴汗水，澆灌給我們豐富的知識(shí)!您是辛勤的園丁，給我們澆水施肥，直到我們開花結(jié)出碩大的果實(shí);您是茫茫大海中的船只，帶領(lǐng)我們暢想知識(shí)的海洋;您是燃燒自己的蠟燭，把自己的一生奉獻(xiàn)在了教書育人上，點(diǎn)燃自己，讓我們在成長的道路上不再迷茫!這就是您在教學(xué)路上留下的印記;這就是您在揮劃未來藍(lán)圖的神圣的'每一筆;這就是您在無私奉獻(xiàn)的鐵據(jù)!漫漫的求學(xué)路，每一次都記載著您給予的感動(dòng)，。

　　您用知識(shí)的全部澆灌一顆顆含苞待放的心，您用畢生的愛，溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心;您用天下最美的語言，將一個(gè)個(gè)心結(jié)打開，您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。

　　在您的幫助下，一顆顆童心日益成熟，仰天長望，有著騰飛的欲望;臨淵俯魚，有著遨游的夢想。

　　您給予我們奮斗前進(jìn)的動(dòng)力，您的諄諄教誨，您的知識(shí)精髓在我們內(nèi)心深處筑起財(cái)富的雕塑。

　　我想對您說：老師，您辛苦了!

給老師一封信作文 篇3

　　親愛的鐘老師：

　　黃老師是我見過最好的語文老師。鐘老師，您是我見過的最好的數(shù)學(xué)老師。

　　您跟黃老師講課和說話的.樣子是那樣的溫柔，讓人有了一種溫暖的感覺，您教會(huì)我們做題目。

　　是您教會(huì)了我那一道道讓我頭痛的解方程，是您教會(huì)了我我練習(xí)題、口算、分?jǐn)?shù)、乘、除、加、減法。如果沒有您的話，恐怕我連分?jǐn)?shù)是什么樣子都不知，解方程是怎樣算出來我也不知道。

　　小學(xué)六年的生活這么快，我們快要畢業(yè)了，跟您相處的日子也不多了。雖然您才教了我一年半，但是我忘不了您跟黃老師�！巴�不了、忘不了、忘不了你們得情，忘不了你們的愛�！蔽矣肋h(yuǎn)忘不了您和黃老師。

　　鐘老師，在這里我要對您說聲“對不起”。因?yàn)槲覀兪且蝗侯B皮的“野孩子”，經(jīng)常作業(yè)沒完成，惹您生氣，讓您傷心。我記得有一次我們?nèi)�班人的作業(yè)都沒完成，我們實(shí)在讓您太失望了，您流下了失望的淚水。不知道是誰說了一聲：“鐘老師也太小氣了吧！

　　不就一次作業(yè)沒寫嗎？干嘛還哭？”我也不知道是誰說的，要是我知道的話，我會(huì)問他（她）為什么要這樣說？鐘老師，對不起，我們以后再也不偷懶了，一定按時(shí)完成作業(yè)。

　　祝您

　　青春常在！

　　快樂每一天！

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