一封信的作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的一封信的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
一封信的作文 篇1
親愛的爸媽:
您們好!感謝您們一直給我的關(guān)愛與照顧,我欠您們的實(shí)在太多了,容我在這里向您們說聲謝謝,謝謝您們給我一個(gè)幸福的家庭和許多溫馨的童年回憶。
在我的13個(gè)人生旅途中,并不是凡事都一帆風(fēng)順。因?yàn)槲覀(gè)性比較活潑好動(dòng),時(shí)常不小心弄傷身體,學(xué)習(xí)也碰到過許多挫折和失敗,幸好有您們關(guān)心我,鼓勵(lì)我!是你們給我信心、勇氣和希望。
有一件事我一生也忘不了。那是上小學(xué)的時(shí)候,課間休息,我和一位同學(xué)在學(xué)校走廊追逐,一不小心腳一滑撞到了墻上,鮮血不由自主的從嘴里和鼻子里流了出來,當(dāng)時(shí)我被焦急不安的老師送到了醫(yī)院,醫(yī)生及時(shí)給我做了嘴唇和鼻子手術(shù)后,一個(gè)人躺在病房里,心里焦急不安,胡思亂想:“我不會(huì)死吧,父母會(huì)不會(huì)埋怨我呢?”后來在護(hù)士的安慰下,忐忑不安的我總算安靜下來,正睡得迷迷糊糊的時(shí)候,爸爸熟悉的身影出現(xiàn)了,爸爸一見我臉又紅又腫,就關(guān)切的問:“兒子,還痛嗎?堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),很快會(huì)好起來的!碑(dāng)時(shí)因?yàn)槲业目诶锟p了針,沒法說話,所以只能點(diǎn)頭表示。不久,出差在外的媽媽也心急如焚的提前趕了回來,望著因路途奔波疲勞不堪的媽媽,我的'淚水情不自禁地流了出來。在醫(yī)院的日子里,爸爸天天來醫(yī)院看我,媽媽晚晚陪著我,讓我真正感受到了父母無(wú)微不至的愛。
生活中,像這樣的事情還不勝枚舉,但您們從沒有大聲呵責(zé)過我,而是耐心地用道理來誘導(dǎo)我改正不良習(xí)氣,教我如何做人做事,令我終生享用。在學(xué)習(xí)上碰到困難,你們也盡力幫助我,教我學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)我戰(zhàn)勝困難,使我戰(zhàn)勝困難,使我不自暴自棄,一步步進(jìn)步。
在您們的潛移默化下,我開始懂得了感恩。每當(dāng)看到您們?yōu)楣ぷ鞅疾▌诼,額上增多的皺紋,頭上增多的白發(fā)時(shí),我心里都不好受,唯有每天回到家里,盡量做一些力所能及的家務(wù)來減輕您們的負(fù)擔(dān),用努力取得好成績(jī)來報(bào)道您們的深思,爸爸媽媽,相信您們?yōu)槲腋冻龅男难粫?huì)白流!
祝
身體健康
工作順利
您們的兒子:柳震
20xx年12月19日
一封信的作文 篇2
記得你我相識(shí)
是我到昆山不久的那一天
也就在那一天我知道你和我是同姓
當(dāng)時(shí)你笑著說
我們五百年是一家
我也不知道為什么
第一次你就給了我一個(gè)很好的印象
也許是我們是一個(gè)姓
從那一刻開始
你便對(duì)我很是照顧
那時(shí)我對(duì)你還不是很熟
可是我可以感覺得出
每當(dāng)我問你為什么要對(duì)我那么好時(shí)
你總是重復(fù)
那一句
我們五百年前是一家
你怎是和我講許多的道理
那時(shí)我心中充滿了感激
你對(duì)我的好
我無(wú)以回報(bào)
只能在心默默的.為你祝福
當(dāng)你離開
那是為了我
不得已的走了
或許你也是帶著怨恨
我是用眼淚送別
與你分別已經(jīng)一年
真的希望有一天
祖國(guó)統(tǒng)一
我們可以自由來往
那時(shí)我便可以看到你們一家的幸福
小妹在這邊永遠(yuǎn)為你祝福
新的一年快到了
愿你合家歡,新年樂
一封信的作文 篇3
敬愛的母校:
您好!我已經(jīng)是您學(xué)校六年級(jí)的學(xué)生了,現(xiàn)在離小考不遠(yuǎn)了,不由得感慨萬(wàn)分,當(dāng)初一個(gè)小稚童,現(xiàn)在變成大哥哥大姐姐了想到要告別母校了,我就依依不舍,有時(shí)還會(huì)悄悄落淚。您這兒聚集了眾多優(yōu)秀老師,讓那個(gè)我懂得了數(shù)不清的道理,也讓我知道了不少的知識(shí)我真不知道怎樣感謝您,您苦苦在陪了我六年,但在這六年里,卻沒有為母校做點(diǎn)什么,我唯一能做的`,只有小考考好,回報(bào)母校。
您在我做得好的時(shí)候,給予我任何物資獎(jiǎng)勵(lì)都無(wú)法取代的一句話——你真棒!這對(duì)于現(xiàn)在的我來說,難免有些幼稚,但仍是偉大的,而在我犯錯(cuò)的時(shí)候,給予我教育。!母校您的精神燦爛輝煌,您培育出來的花朵為你編織的歌聲多么響亮;如果一旦失去了您啊,那就仿佛沒有了靈魂,怎能像美好的未來展翅飛翔?
我追尋您,為我們放射的每一縷光芒;追尋您,那優(yōu)良的作風(fēng),嚴(yán)格的教風(fēng);追尋您,那花草的芳香。我常站在母校的綠蔭下,凝思著,母校為什么要這樣關(guān)注我們,使我們流連往返呢?現(xiàn)在,我終于有了結(jié)果——園丁要培育花朵;老師要教育學(xué)生;太陽(yáng)要把光芒也灑向月亮!
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