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老師的一封信作文3篇【精】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的老師的一封信作文3篇,希望對大家有所幫助。
老師的一封信作文 篇1
敬愛的賈老師:
您好!
還有一個(gè)多月我們就要離開美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),回顧六年的歷程,我對您涌起一股深深的眷戀與感激之情。
記得三年級時(shí),我被您選去了排球隊(duì),一開始不太習(xí)慣,成績下滑了很多,是您聯(lián)系我的老師,讓她告訴您我的情況,您知道后找我談話,是您讓我懂得了要合理安排學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的時(shí)間,這么關(guān)心我的一個(gè)老師,我怎么能忘記?
還記得有一次,我因?yàn)橐荣惲,有點(diǎn)緊張,所以打球一點(diǎn)都不好,老師您看出了我的心思,對我說:“你不要擔(dān)心,也不要緊張,你就把比賽當(dāng)做練習(xí),只要努力積極就好了,你也可以帶家長過去,因?yàn)橛H情的力量是無敵的!”聽了您的話,我不再擔(dān)心,緊張努力練習(xí)球技,到比賽的'時(shí)候,我的一家人都去幫我加油,我也戰(zhàn)勝了自己心里的恐懼。比賽完后,您把我拉到一邊,開心地說:“看,親情的力量確實(shí)是無敵的,但是這更多的是你自己的努力,你戰(zhàn)勝了自己,表現(xiàn)得非常出色,”從那時(shí)起,每次比賽我都不緊張,而且越來越對自己有信心。!老師,這些都是您給我的,我又怎么能忘記呢?
難忘您在我生病時(shí)對我無微不至的關(guān)心和照顧;難忘您在我成績不好時(shí)對我的鼓勵(lì);難忘您在我克服不了心理困難時(shí)來開導(dǎo)我。 老師,無論什么都改變不了您對事業(yè)的熱愛,無論什么都和改變不了您對事業(yè)的追求。老師等到我從小樹長成參天大樹,等到我成為祖國的棟梁,我再來母?赐
祝您工作順利,身體健康。
您的學(xué)生:
20xx年5月8日
老師的一封信作文 篇2
親愛的陳老師:
您好!
俗話說,老師是園丁,學(xué)生是花。您就像太陽,發(fā)出溫暖的光。我們在您的光芒照耀下茁壯成長。
我曾是一個(gè)很內(nèi)向的孩子,上課總是不愛舉手,是您打開了我心靈的窗戶,讓我逐漸變的大方起來。記得第一次上您的課時(shí),您開導(dǎo)我們:“上語文課就是要大家一起交流自己的想法!蔽乙幌孪胼p松了,在課堂上變得開朗起來。我越來越愛上您的課了。
您的教育方式很特別。上課前有一次抽寫,抽一些具有難度的生詞,全對可以加分。這擴(kuò)大了我的詞匯量,也掉動(dòng)了我的.情緒,我們的學(xué)習(xí)效率立刻上升。而且,您總會(huì)出一些根據(jù)意思寫詞語的趣題,這可算是我的長處了。您還說:“滿十分就可以寫A類作業(yè)。”語文課堂就像賽場,愛拼才會(huì)贏。在競爭中,我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)、向上。
您總是讓我們有充分的休息時(shí)間,從不拖堂。我們見到您,都會(huì)親切的說:“陳老師好!”在您的培育下,我們祖國的花朵天天向上。老師,就讓我們用優(yōu)異的成績來報(bào)答您吧!
祝您:
年輕漂亮
您的學(xué)生:于躍
老師的一封信作文 篇3
尊敬的楊老師:
您好!
最近身體好嗎?工作順利嗎?我身體很健康,正抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),您安心工作吧!
楊老師,我即將小學(xué)畢業(yè)了,雖然您每天都在給我們上課,但我有好多話想跟您說,可有時(shí)話到嘴邊又咽下。今天,我只有寫信向您訴說。
楊老師,雖然您給我們上課的時(shí)間不到一年,但您很多方面給我們留下了深刻的記憶。我們班是個(gè)出名的亂班,紀(jì)律松散,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,成績很差。只要給我們上過課的老師都心灰意冷,覺得我們是豎不起的豬大腸。自從您接我們班語文科的第一天起,你滿臉笑容,激情高漲,給我們所有同學(xué)都留下了深刻印象。可遺憾的`是,有個(gè)別搗蛋分子常常破壞課堂紀(jì)律,讓您生氣。在課堂上,您多次的批評話語,讓我們所有的學(xué)生覺得羞愧,沒有了自尊心。楊老師,我們在一起的時(shí)間不多了,我覺得您不要再用惡語批評學(xué)生,我們聽了心理也不好受,那些搗蛋分子就更不用說了。
楊老師,我多么希望您以后上課時(shí)對待學(xué)生不要過分的寬容,您的寬容讓有的學(xué)生更加為所欲為。
楊老師,是您在我困難的時(shí)候給予我?guī)椭;在我學(xué)習(xí)成績下降時(shí)給予我鼓勵(lì);在我調(diào)皮的時(shí)候給予我教導(dǎo);在我痛苦是給予我安慰,您讓我感到無比的幸福和快樂。在我即將離開母校,離開您時(shí),我多么想擁抱一下您,您能讓我如愿以償嗎?
祝:身體健康!工作順利!家庭幸福!
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