老師的一封信作文精華【3篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的老師的一封信作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

老師的一封信作文 篇1

尊敬的葉老師：

　　最近好嗎？

　　三年不見了，您過得怎么樣？

　　讓我來告訴您這三年發(fā)生的事情吧！

　　我一年級剛?cè)雽W(xué)時，對新來的兩位老師很不熟悉，上課總是想著您，但過了不久，我就習(xí)慣了，學(xué)習(xí)也變認(rèn)真了，我便懷揣著您對我們的希望，奮力地爬著一級一級的樓梯，好實現(xiàn)您的期望。葉老師呀，您不用為我擔(dān)心，我一定能爬上樓頂，當(dāng)一個有學(xué)問的人，您放心吧。一年級的時候，老師叫我們畫一個小卡車在公里上行駛，我想起了您教我們的畫畫的技巧，便快如流星，“沙沙沙！”一幅畫成功了，一交上去，老師就在全班表揚了我的畫，并獎給我一塊巧克力，真謝謝您！二年級了，老師開始要求我們寫日記，多虧您一直提醒教導(dǎo)我要把認(rèn)字寫字的基礎(chǔ)練扎實，要不然，就該受批評了。三年級了，老師讓我們寫作文，哈哈，有那么多你教我畫畫的經(jīng)歷，我可不愁寫不出優(yōu)美生動的作文了。

　　還記得，有一回，我不小心打碎了您的杯子，您不是破口大罵，而是溫柔地對我說：“沒關(guān)系的，我可以原諒你；可你要答應(yīng)我以后不要犯同樣的'錯誤哦！”葉老師，你真是一個溫柔的老師，我喜歡您！

　　葉老師，您現(xiàn)在還在美天幼兒園里當(dāng)老師嗎？如果是的話，那我相信您一定能更好，更多的小朋友喜歡你！我支持您這！您是一片大海，我是一條小魚在里面游來游去，謝謝您曾經(jīng)的教導(dǎo)，我永遠(yuǎn)不會忘記您的恩情！

老師的一封信作文 篇2

　　親愛的未來的語文老師：

　　您好！

　　在不久之后我就將見到您。雖然我還不知道您的教學(xué)風(fēng)格怎樣，但我想您一定是一位與眾不同并且如同慈母般優(yōu)秀的老師。

　　課上，我們肯定會不知疲憊。每當(dāng)您站在講臺上用您那富有磁性的嗓音有感情的朗讀文章時，只會令我們猶如細(xì)膩的春風(fēng)沁人心脾；當(dāng)您朗讀詩歌時，我們仿佛遨游在詩人打造的美妙情境；當(dāng)您朗讀到驚心動魄的語段時，我們的心便會隨之緊繃。四十分鐘的課堂，總覺得過得飛快。每一節(jié)課，您都會為我們打開知識的大門，為我們展現(xiàn)新奇美妙的`風(fēng)景，讓人倍感充實。

　　課后，您便會把每一位學(xué)生當(dāng)成自己的孩子一樣看待，一旦哪個學(xué)生遇到困難時伸出援助之手。您那和藹中透出的嚴(yán)格，鞭策中帶有的鼓勵，肯定讓學(xué)生把您當(dāng)作母親。

　　生活中，您則是同學(xué)們親密無間的朋友。班里每個同學(xué)的情況您都了如指掌。所以，對于每個學(xué)生遇到的問題，您幾乎都能在第一時間找出符合學(xué)生特點的解決方法。雖然我們與您的年齡有懸殊，但仍與我們做游戲、拉家常。我們也會把心里話說給你聽，希望從您那得到指點和幫助。

　　總而言之，言而總之，您一定是位受人愛戴的好老師！

　　祝您桃李滿天下！

　　您的學(xué)生：楊嘉藝

　　8月18日

　　六年級:楊嘉藝

老師的一封信作文 篇3

　　尊敬的馬老師

　　您好！

　　再過幾個月，我既將和您分別，我想和您說說心里話。我為能成武您的學(xué)生，而感到非常的幸運。

　　您是一個多么和藹的好老師啊！

　　您每天手捧著厚厚的書本，邁著輕盈的腳步，滿面春風(fēng)地走向講臺，站在講臺上，面對我們五十五雙閃亮的充滿求知渴望的眼睛，您從容不迫地把知識授予我們，告訴我們做人的道理。

　　您在我心中留下了美好的印象。上課時，您把課文的內(nèi)容講的很深入，很透徹；您總是讓我們推敲每個字的深層含義。您最善于引導(dǎo)我們從課文的各個角度去探究，調(diào)動起大家的積極性，讓我們?nèi)谌胝n文中去。記得學(xué)《十六年前的回憶》這篇課文時，您教我們不僅要在字詞句中體會作者的'悲痛之情，還要學(xué)會作者的寫作方法。

　　老師您就像園丁，培養(yǎng)著祖國的花朵，讓我們從一顆不知道開花結(jié)果的種子，到發(fā)芽、長葉、花苞、開花的過程中都需要您的培養(yǎng)，讓我從不識字的小屁孩到一個懂事，有知識、有學(xué)問的孩子。

　　啊，老師，您瞧，桃李在向您致敬，春色在對您微笑。老師，您的愛像春蠶一樣辛勤，像人梯一樣偉大，像慈母一般溫暖我們！加、減、乘、除也算不清您為我們付出了多少，詩、詞、歌、賦也贊不完我對您的崇敬！馬老師，我一定不會辜負(fù)您的，一定會好好地學(xué)習(xí)。我們會成為棟梁之材，以后為祖國做貢獻(xiàn)！

　　祝您

　　身體健康！

　　您的學(xué)生：盧彬

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