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新學期致老師的一封信

時間:2024-04-05 08:00:57 書信范文 我要投稿

新學期致老師的一封信

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總少不了接觸書信吧,借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。你寫信時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的新學期致老師的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

新學期致老師的一封信

新學期致老師的一封信1

敬愛的徐老師:

  您好!我是您作文班的學生——xx。我的寫作水平并不高,但是我還是懷著感激的心,寫下這封信,謝謝您陪伴了我整個暑假。

  我第一次見您:身穿一件粉色連衣裙,頭戴一頂白色的鴨舌帽,手臂上還套著一雙“襪子”。您的這一身打扮讓我記憶憂新!

  您的教學方式與我以往的作文老師完全不同,您在教我們時,加入了自己的風趣和色彩。您巧用比喻,把周圍的`一切來比喻成可愛的事物,讓我們仿佛置身于夢幻的城堡:您會為我們寫評語,不用一個冷淡的分數(shù)來忽悠我們,您寫在我作文本上的那一行行評語,句句都溫暖著我,給予了我極大的鼓勵。您與我談心,您如同我的知心好友,您面帶微笑,好像沒有什么困難可以打倒你。對待學生,您也從未不耐煩過,都是認認真真的……

  您只是個二十出頭的女孩,當然也會追星。王一博,誰會不喜歡呢?徐老師您是他的忠實粉絲。記得有一次,我問您:“您那么喜歡王一博,為什么不去見一見呢?”老師笑了笑回答:“我以他為動力,我要變得更優(yōu)秀,才配得上做他的粉絲啊!”我似懂非懂的點點頭。

  徐老師,您和我亦師亦友,再次感謝您,您辛苦了!

  祝:工作順利、生活快樂!

此致

敬禮!

  寫信人:

  日期:

新學期致老師的一封信2

尊敬的老師:

  您好!

  時光如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,我距離小學畢業(yè)只剩短短的一個月了。回首六年的小學時光,難忘的一幕幕再次浮現(xiàn)在我的眼前。

  四年級的一次期末考前,您為了讓我們在考試的時候認真審題,不漏題。特意拿了一張另類的卷子來給我們做,我到現(xiàn)在還清晰地記得當我看到第一題的時候我就懵了,幾乎不會,我只好把不會的`都跳過。可我?guī)缀跽麖埦碜佣疾粫,萬般無奈,我只好看到最后一大題。那題非常簡單,題目的后面還有一行字:答對此題可得滿分。

  我趕緊把答案寫上去,交了卷。自從那次奇葩的考試之后,我就把認真審題這四個大字牢牢地記在了心中。每次考試前都會提醒自己要看清題目。

  還記得三年級的一次語文課。你神秘地站在講臺后說道:“大家想當什么,上來就能看見一位在那方面杰出的人!霸捯魟偮洌嗉壘团e起了很多手。您笑著說:“xx,上來看看。“只見他走上講臺看了一眼就興奮地走了下來。

  這使我更好奇了!皒x,上來看看!拔衣牶螅南,我會看到哪一位警察呢?我走上講臺,講臺里里面有一面鏡子,鏡子中的人是我自己。正是您的這一節(jié)語文課,使我變得自信了起來。很幸運遇見您,老師。

此致

敬禮!

寫信人:xx

  20xx年xx月xx日

新學期致老師的一封信3

親愛的李老師:

  您好!

  “長亭外,古道邊,芳草碧連天……”輕輕吟誦著這首小詩,此時的窗外是一片綠意。花叢中悄然彌漫著芳香,伴著小昆蟲的唏噓和乳燕的呢喃,這一切,如詩畫般的惆悵?墒菚r光如流水般來去匆匆,轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了,就要與最心愛的老師分別了,心中是多么不舍呀!

  老師,您還好嗎?您還記得那張令你驕傲的書法作品嗎?那時,我的字寫的一般,卻深懷著一顆書法夢。只有您最懂我,每當我上交作業(yè)本的.時候,您總是會微笑著對我說:“張俊同學,您的字寫的真好,瞧那有力的一筆一畫,真是漂亮呀,都可以跟書法家媲美了呢!”這時,我的心像吃了蜜一樣甜。老師那眼神好像一縷陽光,照進了我的心房,流露出對我的無限欣賞與期待。于是,我將您的期望化作了動力。每天放學,我就在家里不斷地練習書法。感到勞累了,我就會想起您,想起您那溫暖的眼神,我就不會再疲勞了。

  到了書法比賽的一天,我就從容下筆,字寫得端端正正,遒勁有力。果然,功夫不負有心人,我的書法作品得到了一等獎。那時最高興的人就是您了,只見您手舞足蹈,是多么的為我而高興呀,簡直與我的父親一樣。

  您對我的批評,我也記憶猶新。那一天,天氣十分悶熱。您正在教室里上課,當您說:“同學們可以寫語文作業(yè)了!蔽揖湍贸隽苏Z文課堂作業(yè)本寫作業(yè)。當我最后一道題不會寫急得團團轉(zhuǎn)的時候,就本能地往旁邊張望。只見幾個同學正寫著數(shù)學作業(yè)。我奇怪了:為什么要在語文課上寫數(shù)學作業(yè)呀,難不成老師大發(fā)慈悲了?可老師說過要寫語文作業(yè)呀!最后,我也拿出了數(shù)學作業(yè)本……意想不到的是,您突然走到了我的身旁,對我說:“張俊同學,是不是我的聲音太小了,你有沒有聽清我說的話呀?語文課上能寫數(shù)學作業(yè)嗎?”當時,我恨不得找個洞鉆進去。我身為一個學習委員,卻是非不分。別人犯錯了我不但不去糾正,反而跟著他們一起犯糊涂。我紅著臉,一句話也說不出來了。您看出了我的難堪,就摸著我的頭,輕輕地說:“以后要注意!犯了錯誤沒有關(guān)系,亡羊補牢,為時不晚!蹦脑,一字一字地刻在了我的心上,從此以后,我再也不會沒有主見了。

  您的鼓勵和批評像兩股風一樣,當我缺乏信心的時候,您會給我?guī)頊嘏;當我做錯事的時候,您又會吹醒我,讓我不掉入陷阱。在這兩股風的驅(qū)使下,我已經(jīng)健康地成長了。

  隨風潛入夜,潤物細無聲。老師,您用那無比溫潤的雨露滋潤著我,卻把自己的頭發(fā)染白了。我和同學們永遠不會忘記您。

  祝老師新年大吉!

此致

敬禮!

  寫信人:

  日期:

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