[精華]一封信的作文8篇
在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的一封信的作文8篇,希望對大家有所幫助。
一封信的作文 篇1
這次,老師要讓我們寫一封內(nèi)容為感恩的信,我果斷的把目光投向了你,因為我有很多的心里話想讓你聽聽。
外公,謝謝您多年來對我的養(yǎng)育之恩,您就像勤勞的`園丁澆灌著還未成熟的我,就像明亮的燈籠指引著我。哦,外公您對我的愛像太陽一樣,如此簡單,卻又非常深沉。外公,您給予我的愛綿綿悠長,可我只知道享受和索取,從來沒給您沏一壺茶,從來沒有在您忙碌時給您搭把手,從來沒有對您說一聲:您辛苦了!有時又惹您生氣。我一說到這兒,忽然覺得好慚愧,好內(nèi)疚。
有件事我一直想跟您交流。我知道您非!懊Α,沒時間坐下來聽我講述。所以我今天要通過這封信,來向您訴說我的心里話。
您實在太喜歡蘭花,每天都往花叢里鉆,都快要變成“花蟲”了!您家里已經(jīng)有四十多盆蘭花,一盆曇花,三盆“叫不上名”花了!您還總是東跑跑,西顛顛地收集蘭花。蘭花是多么的美,蘭花是多么的嬌貴,對,就是特別的貴。您居然還……買得下手!
一次,聽說您要從外地看蘭花展回來了,我們一家子連忙跑去迎接您。只見風塵仆仆的您左手拿著旅行袋,右手捧著一盆蘭花,平靜地說:“這蘭花花了我兩千多塊錢,便宜吧?”我們一家子差點聽暈了:“這么小的幾苗就兩千,還便宜。。
您非常地迷蘭花。您每天給它們澆水、施肥、打除蟲劑,肥料、除蟲劑都是最高級的,您恐怕虧待委屈了您的蘭花。但是,盡管您這么悉心照料,許多蘭花還是沒能逃過死亡的厄運。您總是背著外婆,將蘭花偷偷埋了。其實大家什么都知道。外婆總是說:“這家伙,總是背著我做事?纯搓柵_上空了一個花盆,就知道死了一株蘭花啦!”
外公啊,我不求您放棄您的蘭花愛好,只求您少買些名貴蘭花。您這樣大量花錢買蘭花,誰看著不心疼啊!所以,請您改掉這個燒錢的壞習慣吧!
還有很多有趣的事情和你說,外公你要好好吃飯想吃什么讓媽媽給你買,這樣你的病才能更快的好起來,一定加油呀外公!
祝:
萬事如意 早日康復!
一封信的作文 篇2
小學六年過的真快,瞬間就過去了。六年來印象最深的估計就是六年級下學期了,我們一起努力備考,一起經(jīng)受壓力,經(jīng)歷過華杯賽,中大附中考試的失敗,也享受到廣州附中入圍的勝利喜悅。一次次的努力,希望,失望,失敗和成功,我們一起度過了精彩的六年級!我想人只有經(jīng)過辛苦的付出,無論成功失敗,生活才會不平淡,人生才有意義。
更令爸爸高興的是到了六年級,你真的成長了。不但成績上來了,而且還被同學們選為優(yōu)秀少先隊員!爸爸還從其他同學的聊天中得知,你是一個很受同學們歡迎的人,這令爸爸非常欣慰!希望你在以后的人生當中,繼續(xù)進步,團結和幫助身邊的人,和身邊的人和諧生活,共同進步。
回憶這六年也有很多遺憾,其中主要是爸爸的不勝任的'教育,我想這肯定是給給帶來了很多的不愉快和負面影響。所以,在未來的日子里,爸爸想盡量改進,給你更多的自由空間。但,人在年輕時必須要接受教育才能進步。這世界上有很多人都遠遠超越你爸爸,他們非常杰出,非常偉大,幸運的是這些人你都很容易和他們接觸并接受他們的教誨。這就是拜讀這些偉人留下來的經(jīng)典書籍。所以,從現(xiàn)在開始,你就要自覺的接受這些偉人的教誨!
另外,學習方面,小學階段你媽媽給了你詳盡的幫助,為你精選了優(yōu)秀的課外教育,讓你的奧數(shù)和英語成績比較突出。但,很顯然這些學習都是被動式的。所以從初一開始,在學習方面你就必須開始獨立和自主了!具體如何開始獨立自主的學習,也是你自己必須通過讀書和向其他優(yōu)秀同學學習才能掌握的!但小學的成績充分證明了你是完全具備成為一個優(yōu)秀初中生素質的,這點我們很有信心,希望你自己也要有充分的信心。上初中后,具體學習上的事情我們就不再過問了,但,有個事情請你一定要做到,爸爸一直強調,上初中后每天都有半個小時以上的體育鍛煉,這是我們對你初中以后的的一個基本要求,請你一定遵守!小學畢業(yè)前,學校要求父母給你寫了這封信。我覺得非常有意義的,希望我們以后就算一起也要多點用文字進行比較深層次和比較冷靜的溝通。
祝身體健康!學業(yè)快樂。
一封信的作文 篇3
親愛的朋友:
您好。再過兩個多月,你就要結束小學階段的生活,踏上人生的另一段旅途,邁進緊張、有序而又充滿樂趣的中學校園了。
從小學到中學,不單單是學段上的轉折,在學習的時間、科目、管理上都有所不同,我們的生理、心理方面也有所變化,不過不要因為這些變化而緊張,只要我們能夠做好心理準備,就一定能夠盡快的適應,能夠愉快而又緊張的度過人生中這一美好的階段,今天,我就把自己的親身體會和做法拿來與大家交流,共享,希望能夠對你有所啟示和幫助。
中學生活與小學的不同在于以下幾點變化:
一是時間上的變化。小學時我們是8點上課,7:30到校就可以了,下午是5點左右放學,5:30左右就能回到家。到了中學,上學的時間前提了,7:00就得到校,開始早讀,下午6:00左右放學,到家也就6:30了。也就是一天在校的時間長了,這樣在家的一些活動就需要擠時間完成,所以我們要有一定的計劃,形成良好的時間觀念和生活習慣,這樣我們就會在學習生活中有張有弛,緊張而不手忙腳亂。我的時間安排是:
早上:6點準時起床,洗漱完畢,讀20分鐘左右的語文書或英語書(學校有早讀,我想把英語和語文的讀書時間分開,在家讀了語文,就在學校讀英語)。
中午:午飯前或飯后靜靜的閱讀課外讀物20分鐘左右,并和爸爸媽媽交流讀書感受,或者講講自己讀的故事。
晚上:回家后先寫作業(yè),認真而又快速的把作業(yè)完成。擠出時間練半個小時的琴。9點半準時休息。
每天利用自習或午后時間練字一張。
周末,好好放松一下,在完成作業(yè)的前提下,和爸爸媽媽一起做一頓美餐,騎車到郊外游玩一次,和爸爸打一場臺球,至少練兩個小時的琴。(我剛上中學時定的計劃)
每天,我嚴格按照計劃行事,堅持一段時間后,已經(jīng)形成了習慣,感覺還不錯喲!
再是科目上的變化。小學主要學習的科目是語文和數(shù)學,到了中學,增加了英語、政治、地理、歷史、生物等等,科目沒有主次,每一科都需要我們好好學習,熟練掌握。這就需要我們在學習上認真思考,形成自己的學習方法。為了輕松地掌握這些知識,我給自己定下了學習的要求和目標:
語、數(shù)、外加強預習。尤其是假期期間,我定好每天的預習時間和內(nèi)容。每天早上,我在6:30起床,先讀語文書,然后背英語單詞,遇到發(fā)音不準的,聽錄音糾正,并對不易記的單詞反復記憶,并尋找記憶的方法,如歸類記憶,就像月份,“一月”、“二月”它們的后面都是“uary”,還有一些單詞,把它分成以前學習過的單詞來記,如“喜劇”由“come”和“day”組成等。這樣,在早晨記憶力比較好的時候記幾遍,下午再熟練一遍,進行聽寫,及時復習,效果比較好。
晚上睡覺之前,閱讀語文書中的古文,先讀一句理解一下意思,找出它的關鍵詞語,這樣就理解的更好,便于記憶。如果遇到不懂的地方,我就查找工具書,真正的理解,這樣利用晚上的最佳記憶時間把課本中的古詩和文言文全部背了下來,并理解了文章的含義,掌握了一些關字詞的用法。
中午,是我預習數(shù)學的時間。預習時,我采用邊讀課本邊練習的方法。先閱讀課本中的例題和概念,理解解題的方法和步驟,掌握有關的公式和概念,抓住解題的關鍵,接著及時練習,做課后的習題,在做題的時候,遇到不懂的題目,再問家長,或者根據(jù)例題多加思考,直到弄懂為止。我還做了一些課外的習題進行鞏固,一遍達到舉一反三的效果。
在假期預習中,我一做到了分配好時間,二是做到了堅持不懈、反復閱讀,三是通過練習,自我檢測。這樣堅持下來,取得了良好的效果。(我的假期預習方法小結)
課堂上集中精力。課堂是我們學習的主陣地,在課堂上精力集中,積極參與、認真思考,能夠讓我們較快、較靈活的.掌握所學的知識,同時也可以從老師和其他同學的身上學到一些好的方法,像政治、地理、歷史、生物這些課程,我們只要課堂上認真聽講,就一定能夠較好的理解和掌握,比我們課下再去擠時間背誦要好得多,這樣我們也可以有更多的時間去復習舊知、預習新知,嬉戲玩樂了。
及時的回顧復習。每周利用周末的時間,對本周學習的內(nèi)容和收獲進行一下回顧,這樣不但可以讓所學的知識系統(tǒng)起來,還可以鍛煉自己的總結概括能力,及時發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,更快的提高自己。
三是管理上的變化。中學的老師不像小學的老師那樣天天盯著,囑咐了一遍又一遍,講課時也是,沒有小學教師“啰嗦”,可能覺的我們長大了,應該自己管住自己了。所以要上中學的朋友一定要從現(xiàn)在開始,注意自我管理。就像媽媽告訴我的:抽打自己的鞭子應該握在自己的手中。只要我們能夠自己管好自己,管好自己的學習,管好自己的生活,管好自己的交往,我們的初中生活一定會豐富多彩,快樂迷人。
相信我,朋友,抓緊時間,從改變自己開始,相信你會更快的適應中學生活,擁有一個快樂的中學時代!
一封信的作文 篇4
未來的我:
你好!
看著你十分忙碌地開庭辯案:一家接著一家法院,一間挨著一間庭審室,一身莊重大方的墨色工作服映襯著你的敬業(yè)。這使我對你表示十分欣慰。
如今的你,終于從曾經(jīng)的你夢寐以求的大學——香港大學法學系畢業(yè),并且找到了一份很現(xiàn)實樸素且維持著正義的工作——律師。
我明白,你之所以會從事這個職業(yè),是因為你向往和平。出于你伸張正義的本色,我堅信你一定會廣結善緣的。
什么大科學家啊,什么國務院總理啊,什么聞名的宇航員啊,那些“大事業(yè)”,也許今生都與你無緣了。不過,我相信,憑借著你的這份正義感、責任心、大無畏和敬業(yè)精神,你必會在律師法學行業(yè)開辟新道路,創(chuàng)造新突破,擁有一個既平凡卻又很偉大的璀璨人生吧。
好了,下面我再來跟你聊聊你的平時生活吧。什么都是浮云,生活可不是浮云。而你現(xiàn)在的行為習慣我都是看在眼里的。對于你平時熬夜寫文稿,喝咖啡以及喜食重口味的菜肴這兩點不良習慣我想對你提出一些我的'個人建議:
熬夜寫文稿會對人體的說面有所影響,一旦睡眠不足,那么對身體造成的傷害是巨大的。至于咖啡么,盡量少喝為上策。因為我們所買的速溶咖啡內(nèi)有較多的食品添加劑,喝多了也會對人體造成不必要的負面影響,不是嗎?
接著是關于你飲食重口味的壞毛病的問題了。我建議你盡量保持飲食清淡、爽口,那樣是最好的,對身體也是有益無害的。
好了,今天就先跟你聊這么多吧。最后,祝:身體康健,萬事如意,財源滾滾,幸福美滿,開心每一天!
此致
敬禮
一封信的作文 篇5
親愛的爸爸媽媽
你們好!
我很感謝你們這么多年來的育養(yǎng)和照顧,但大人始終不是小孩,小孩究竟不是大人,大人和小孩的心靈又各是一方天地,只有溝通才能消除心中的障礙。今天,我以這種方式想對你們說說心里的話,請你們別生氣。一個人的能力是有限的,我就是我,請不要把我同那些天才般的同學相提并論,進行無休的比較,這樣會削弱我學習的動力和信心。我能體諒每個父母望子成龍、望女成鳳的.愿望,可誰生來就是天才?沒有血汗的付出,哪兒有甜美的碩果,我會努力去學.如果你們不顧我的感受,一味地刺傷我的心,我只會越來越自卑、怯懦,那將更讓你們傷心。
只要你們別對我寄予太高的期望,明天的成功人群中,一定會有我那驕傲的身影,我能行!我會加油的!
兒子:XX
一封信的作文 篇6
敬愛的校長:
您好!我是滿族小學一名六年級的小學生,在這六年的小學生活里,我收獲到了知識,收獲到了快樂,也收獲到了友誼。母校的培育之恩,讓我一輩子都難以忘懷。
做為我們滿族小學的一名即將畢業(yè)的小學生,我感到非常榮幸,為了今后的母校更加出色,低年級的小弟弟妹妹們有一個更加美好的學習生活環(huán)境,我想對您提一點小小的建議。
上個學期,我們的新教學樓終于落成了,我們自然很高興,可是惟一美中不足的是操場還像一個沒有完工的`工地,到處是石頭、砂子和泥土,還坑坑洼洼的,上體育課時冷不防就會摔倒。這幾天終于有工人來修操場了,對此我想向您提幾點建議。
第一、我希望操場能修的比原來的大一些,只有操場更大了,同學們才能有更寬闊的活動場地,才能把身體鍛煉的更加強壯;
第二、操場上要增加一些必要的運動器材,如單杠、雙桿、籃球架、足球門、跳遠池等。這樣,才可以讓同學們更加善于發(fā)揮自己的體育特長;
第三、為同學們開放風雨操場,使同學們在下雨天也可以進行運動,從而更加鍛煉我們的毅力和膽識,而不是呆在教室里上自習。
總之,身體是革命的本錢,也是學習的本錢,只有有了強壯健康的體魄,才能夠更好地學習。希望敬愛的校長能夠采納我的建議,為我們修建一個美麗、寬闊、實用的大操場!營造一個更好的學習氛圍!
一封信的作文 篇7
我的原同桌:
你好!最近過得怎么樣?一切都進展的順利吧!
你知道嗎?5月4號我們看你沒有來上學,老師和同學們都很擔心你,都怕你被人拐賣了,怕你在外面學壞了。后來你爸爸來了后就跟老師說你沒有來上學的原因,老師下午就對我們說,你沒有來是因為你5月3號晚上連作業(yè)都沒有寫完,你爸爸就出手打你,打的你鼻子都流血了。第二天說是來上學,可是在學校不見人影——你離家出走了。
班上有的同學很擔心你,我也是。雖然說以前你是我的.同桌,只是現(xiàn)在我們都單人單桌,可是你還是我的同學。∥、小月和小敏等一些同學都很擔心你。雖然還是平淡上課,可是在課下大家都很想你,老師也是這樣的,我們巴不得快點把你給找回來,班上空一張桌子,也就差一個人,那么,這個集體就不是一個完整的集體了!
在你沒有來上學的第三天中午,我和小月準備找小楊寫尋人啟事,希望能夠快點找到你,這樣這個大家庭就是個完整的了。
可是,到了下午,老師改作業(yè)改到我時,突然接到了一個電話,從老師說的話中我們知道了一個令我們興奮的消息:你找到了!
老師打電話的內(nèi)容被同學聽到了,都圍過來說你找到的興奮消息,你看,大家都很關心你吧!
你來上學了,大家都來問東問西,只是有的同學在那里說風涼話,而我們呢,卻高興得不得了!
我希望以后你不要在這樣了,不要讓大家擔心你。對了,還有呢!再你失蹤的這三天,你的爸爸也來了學校好幾趟呢!大家都很擔心你!你以后要是再這樣,我們就對你不客氣了!
好了,話就說這么多了。你以后一定要好好學習哦!
你的同桌
20xx年x月xx日
一封信的作文 篇8
親愛的**:
過得還好嗎?
我們離開彼此已有一年半了,嗯,時間過得很快,仿佛昨天我們還在一起放學相互說了拜拜,但又好漫長,漫長的似乎記不清老對兒的臉了。每一天都會翻看從前的照片,溫習著我們的過去,醫(yī)學專用著自己,夏夏還陪在我身邊。
不停地回憶;貞浿莻幾乎被我們攜手踏過的城市,回憶著那所充滿我們歡聲笑語的校園,回憶著那片殘留著我們淚水與汗水的操場,回憶著那間還有余溫的教室,回憶著我們曾坐過的椅子,趴過的桌子。曾幾何時,我們還在上課偷偷聊天,下課使勁往嘴里塞餅干,還記得我們每節(jié)課下課都要下樓遛一圈,
哈哈,目的是去犯花癡。那些年,我們笑點很低;那些年,我們總會沒心沒肺地在一起狂笑;那些年,我們就像海綿寶寶和派大星;已逝去,不復存在。留下的.只有回憶,我能做的,也只有回憶。
或許這封信寫的有些語無倫次,有些太普通,老對兒你知道我不善用那些華麗的詞匯,畢竟我們之間的感情就是很樸實很樸實的,無需那些華麗來勾勒,我只說:我想你,你懂的。
前幾天在空間里看見一條“說說”:如果有一天,我的好朋友有了新的好朋友,我會比失去戀人還難受。夏夏,你有新的好朋友了么?我好怕,好怕這么遠的距離會讓我們之間產(chǎn)生隔閡,好怕我在回去時,我們變得很陌生,而你身邊又出現(xiàn)了一個了解你的形影不離,好怕我們之間甚至沒有了聊天的話題。
老對兒,不管千么么時問,什么地方,什么情況都不要拋棄我好嗎?楠楠在這里每一天都不幸福,找不到,在這里,我追尋不到那所謂的快樂,在這里,我漸漸懂得了真的只是一個表情,是一種偽裝,是一種習慣。身處一個陌生的環(huán)境,周圍的人都有各自的好朋友,
每次只能孤身一人,有時候陽光灑在身上,很暖和,很愜意,覺得像是老對兒在陪著我。如果每天,很愜意,覺得像是老對兒在陪著我。如果每天都有陽光該有多好!
現(xiàn)在的我,在很努力很努力地學習,為了我們的約定,要先在那所大學守護著那個約定,等待著我哦!我們拉過勾的。
冬天來了,老對又要穿得像個企鵝了,哈哈。沒有我的日子里,不要生病,不要哭泣,要自己關心自己,自己保護自己。
沒有我的日子里,你要時常想起我,沒有你的日子里,我也不會把你忘記。
最愛你的老對兒:**
20xx年11月12日
山東省諸城市樹一中學九年級三班
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