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一封信的作文

時間:2024-04-10 13:13:09 書信范文 我要投稿

一封信的作文5篇【經(jīng)典】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的一封信的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

一封信的作文5篇【經(jīng)典】

一封信的作文 篇1

  蘇州我們的故鄉(xiāng),人稱水鄉(xiāng),素有天堂之稱,而這個“水的國度”現(xiàn)在也正面臨著前所未有的危機。蘇州四通八達的河流,一直是我們作為姑蘇水鄉(xiāng)之人的驕傲,而這些年來人們?yōu)榱朔奖,正在破壞著它,現(xiàn)在,多半河水已不再清澈,有的河面上甚至漂滿了一堆堆白色垃圾。

  三八婦女節(jié)即將來臨,你是否想過要在這個屬于你的節(jié)日里做些有意義的事?

  在這個舉國歡慶的節(jié)日里?你可曾聽到地球媽媽向人類發(fā)出的求救“信號”?

  蘇州我們的故鄉(xiāng),人稱水鄉(xiāng),素有天堂之稱,而這個“水的國度”現(xiàn)在也正面臨著前所未有的危機。蘇州四通八達的河流,一直是我們作為姑蘇水鄉(xiāng)之人的驕傲,而這些年來人們?yōu)榱朔奖,正在破壞著它,現(xiàn)在,多半河水已不再清澈,有的河面上甚至漂滿了一堆堆白色垃圾。我家門前那條河就是個很好的例子,記得小時候河里一到夏天就聚滿了人,有的一家老小齊上陣,大家在水中嬉戲,玩耍,多么開心!可如今,水質(zhì)污染,河上還漂著一層白色垃圾,散發(fā)出陣陣惡臭,以往的“清澈”只能用“回味”這個詞來表達了。

  自己的故鄉(xiāng),就該自己去愛護,但如今,走在大街上沒走多久都可以看見幾個垃圾袋,人們就這樣隨手將自己手中的垃圾扔在了大馬路上,方便了自己,污染了環(huán)境。省力了自己,受累了別人。環(huán)衛(wèi)工人這掃掃,那兒掃掃,可第二天,垃圾又多了起來,怎么也清理不干凈。前面剛掃過,后面就有人丟。也許不久前我們也是他們中的一員,但今天,我想與你一起保護環(huán)境,保護這個地球。

  現(xiàn)在,全國上下都在倡導(dǎo)保護環(huán)境,倡導(dǎo)節(jié)約,提倡用環(huán)保性的布袋,減少塑料袋的用量,減少白色污染,我們也應(yīng)從這件事做起,一步步向保護環(huán)境的方向發(fā)展。

  我同時也希望你能在這個屬于自己的節(jié)日中,同我一起向親戚朋友們發(fā)出號召一起保護環(huán)境。通過你我的行動影響別人,使社會公德越來越好展,讓這個“環(huán)保的大家庭”日益壯大,家鄉(xiāng)蘇州早日成為花園城市。

  地球——我們共同的母親,她正在等著她的兒女們共同來保護她,共同挽救她,讓她重新以一個全新狀態(tài)出現(xiàn)在世人面前。

  媽媽,說吧,說你年輕時的精明能干,說你怎樣帶著無知的我們走向知識的殿堂,說你如何在病中為兒女洗衣做飯,又是怎樣望眼欲穿地渴望我們成龍成鳳,走在人前站在人前,……

  小時候你曾多少次背著我們小小的身子趟過上學(xué)途中那道清悠悠的小河,那時的河水歡笑著唱著朗脆的歌兒,你的臉上笑得那樣自豪燦爛,象是背著一輪小小的太陽,向著光芒四射的前方走去。如今你老了,陪伴你的依然是那條小河,只是一條流不盡的孤獨,默默又茫茫,我卻不能背起你跨過這條孤獨的河流,一任它陪你從太陽下山流到窗外月起,媽媽,甭提我的心有多難過,卻是不敢對你說。

  在你年輕的嘮叨下我們長大,成才,沒有你的嘮叨我們又怎能成才長大,又有什么理由嫌棄你的'嘮叨。

  媽媽,說吧,說你年輕時的精明能干,說你怎樣帶著無知的我們走向知識的殿堂,說你如何在病中為兒女洗衣做飯,又是怎樣望眼欲穿地渴望我們成龍成鳳,走在人前站在人前,……

  說吧,媽媽,在女兒面前盡管嘮叨個夠吧,能在對著鏡子撥去白發(fā)的時候,聽著滿頭白發(fā)的你,細語叮嚀,這是一件多么幸福的事。你的嘮叨是女兒的搖籃曲,你的嘮叨是兒子的壯行酒,你的嘮叨是千千萬萬母親朝朝暮暮的期盼,你的嘮叨是天下最動聽的歌謠,愿每天都有你的歌聲在耳邊輕奏,愿天下兒女在你的嘮叨中奮發(fā)圖強,聽完你的嘮叨輕裝出發(fā),遠行的女兒在心里說一聲:媽媽,我愛你!!!

  今天是“三八”婦女節(jié),我一起床就拿起一樣我做的小禮物花籃,給了奶奶,又拿了一個給了媽媽……

  最難忘的是我學(xué)會了洗衣服,中午,我們吃了飯,大人們都在看電視,我想到還有幾件衣服沒有洗,平時都是奶奶和媽媽洗的,今天是婦女節(jié),不如我洗了吧!一會兒給她們一個驚喜。

  于是說干就干,我三步并作兩步?jīng)_上二樓,“嘩嘩”的放起水來。放好水后,我又放了四勺洗衣粉,弄均勻后,便洗了起來。我這可是第一次洗呀,我學(xué)著以前媽媽和奶奶的樣子洗著,一個地方都不放過,洗得干干凈凈。這時我又想起媽媽的話,洗衣服最重要的就是領(lǐng)口和袖口了。于是我對著這些重點部位刷了又刷,刷完后又用水清了一次又一次,直到?jīng)]有泡泡為止,這才算洗好了。衣服洗完,我的手也累得發(fā)酸了。

  我晾完衣服,奶奶上來了,說:“誰洗了衣服了?”我抿嘴一笑,說:“遠在天邊,近在眼前,除了我還有誰呢?”奶奶聽,激動的說:“長大了,袁健富長大了!”我心里甜滋滋的,好像打了勝仗似的。

  今天不僅能讓媽媽和奶奶好好休息,還讓我學(xué)會了洗衣服,感受到婦女們的辛苦,收獲可真不少!

一封信的作文 篇2

敬愛的袁老師:

  您好!最近身體還好嗎?身體還健康嗎?工作還順利嗎?現(xiàn)在距離小考僅僅只有十多天了,十多天過去后就意味著我們02-5班這個集體就要分開了,我們不僅要與和我么朝夕相處六年的同學(xué)分開,還要與您——袁老師分別,想到這我不禁覺得這十幾天的時間太短了。

  我雖然將要離開您,離開親愛的同學(xué),離開熟悉的校園,但是我永遠網(wǎng)不了您,忘不了您的每一次微笑。還記的這六年來,每當(dāng)您看到同學(xué)們一篇篇精彩的文章您笑了;每當(dāng)您看到我們那工整的作業(yè)您笑了;每當(dāng)您看到我們清秀的字跡您又笑了。您的.每一個微笑對我來說都是莫大的鼓勵,每當(dāng)我考得低分了,看到您的微笑讓我重拾信心;每當(dāng)我背課文時,看到您的微笑讓我受到鼓勵;每當(dāng)我做錯作業(yè)時看到您的微笑,讓我更加知道努力學(xué)習(xí)……但是再過十天……二十天……三十天……我還能看見您的微笑嗎?說實話我真的舍不得您!

  好了,接下來談?wù)勎业睦硐氚。其實,我的理想就是能在小考中取得?yōu)異的成績,相信大多數(shù)同學(xué)和我的理想差不多吧,為此我一直在家里暗暗沖刺著,希望我能考個好成績來。我的第二個理想嘛,就是能考上一所理想的中學(xué)。我對初中生活充滿了美好憧憬,當(dāng)然也少不了對未來學(xué)校的想象啦!我系網(wǎng)我能夠在桂林就讀,那樣我就能好好的鍛煉我的自理能力了是嗎?

  我的成長,我的改變,都里不開您的教導(dǎo),讓我再次感謝您。眼看我們就要小學(xué)畢業(yè)了,可我們對你有說不完的話,那就讓這些話語化作無聲的祝福陪伴在你身邊吧!

一封信的作文 篇3

  親愛的宋老師:

  您好!

  最近,您的身體好嗎?最近,您的家人好嗎?最近,您開心快樂嗎?還時常記得,當(dāng)時您把平凡的我提為學(xué)習(xí)委員。不知是您別出心裁的鼓勵,還是充滿誤會的舉動。我為了不辜負這個稱號,努力學(xué)習(xí),終于做到了不再平庸。是您的一個鼓勵,讓我在求學(xué)道路上邁出了一大步;是您的你個鼓勵,讓我在蒼茫中找到自我;使您的一個鼓勵,把我從地面拉上小丘。您在我心目中留下了不可磨滅的印象。閉上眼睛,腦海里是您和藹可親的.形象;睜開雙目,眼前是您充滿慈愛的目光。

  斯大林說過,老師是人類靈魂的工程師。而老師確實就像工程師一樣設(shè)計施工我們的頭腦,更新增強我們的知識和本領(lǐng)。在課堂上,您講課妙趣橫生;在下課時,您對我們和藹可親。

  老師啊老師,我永遠也不會忘記您。很快,我就要小學(xué)畢業(yè)了。這意味著,我可能再也見不到您了。10年后,不知您是否能想起我;但是,您和藹的臉龐將陪伴我一生一世!

  祝您,身體健康,家庭幸福。

  您的學(xué)生:秦慧芝

  x年xx月xx日

一封信的作文 篇4

  尊敬的災(zāi)區(qū)人民:

  您們好!我是一名小學(xué)生,我在電視上聽到四川汶川發(fā)生強烈的大地震。這次地震的災(zāi)害使人民失去了幸福的家園,在這次地震的過程中,有的父母失去了自己的寶貝兒女,有的孩子失去了一生當(dāng)中最愛他們的父母,有的孩子失去了與自己患難與共的好朋友。

  在這次強烈的地震中,災(zāi)區(qū)人民失去的東西實在是太多了,我相信一排排高樓大廈很快就會建筑起來了,渴望讀書的小朋友,學(xué)校很快就會建筑起來,小朋友,你們很快就要背著書包眉開眼笑地上學(xué)去了,你們也可以在明亮的教室讀書。寫字。學(xué)校的.大門永遠為你們大開著,小朋友,失去的人都已經(jīng)死去了,你們要堅強一點,將來成為國家的棟梁。

  災(zāi)區(qū)的人民,我相信工人一定以他們最快的速度把一排排高樓大廈建筑起來,災(zāi)區(qū)的人民你們一定要堅強地活下去,你們雖然在黑暗中,但你們總會看到光明,災(zāi)區(qū)的人民你們雖然什么也沒有,你們可以用雙手去創(chuàng)造出奇跡,你們也會像以前一樣建設(shè)一個美好的家園。

  死者已逝,生者仍要生活,你們要珍惜自己的寶貴生命,你們一定要堅強地活下去。

  祝您們

  身體健康!

  您們的同胞:**

  20xx年5月20日

一封信的作文 篇5

親愛的袁老師:

  您好!當(dāng)您看到這封信時,您一定詫異極了,我們同在一個學(xué)校,天天見面,有什么話不能當(dāng)面說,還寫什么信呢!是的,袁老師,您的學(xué)生有一大堆話想和您說,希望您一定不要生氣。

  老師,我想對您說:您是世界上最好的老師,您教我們是多么不容易呀!可我在開學(xué)的第一天,聽見了您的名字……

  記得開學(xué)的第一天,我們坐在教室里,您進來了,當(dāng)我看見您在黑板上寫上“袁海洋”三個字的時候,我心里便想,還海洋呢,我看心胸應(yīng)該是狹小吧,可是我想錯了。當(dāng)您給我們上第一課《師恩難忘》的時候,您問了我們一個問題——“請問你們怎么知道田老師教學(xué)很好的'?”于是我便在心里想,看你的心寬不寬,于是,我舉手了并且故意將答案說錯,沒想到您一點兒也沒有責(zé)備我,反而給我們講起課文來?墒俏疫是不相信您的心像海洋一樣寬,接著,您又讓我們大家一起朗讀《師恩難忘》里的小詩,我在人群里大聲地把詩讀錯,您聽見了,還是沒有責(zé)怪我,而是認真地幫我改正。內(nèi)疚之情油然而生,但是我更高興,因為我知道了,我們班有了一位教學(xué)有方,耐心很強,心胸寬闊的語文老師。

  親愛的袁老師,雖然我們在一起才僅僅十天,但是在您的教育下,我的成績已突飛猛進,以前不愛背書的我,現(xiàn)在竟成了聽別人背書的小組長,真的謝謝您!老師,我曾經(jīng)懷疑您心胸狹小,現(xiàn)在我要和您說一千遍一萬遍:對不起!

  老師,今天是教師節(jié),借此機會,我想對您說——祝您節(jié)日快樂!

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