【經(jīng)典】給老師的一封信14篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟書信打過交道吧，書信是人們用于表情達意的一種交際工具。為了讓您在寫信時更加簡單方便，以下是小編整理的給老師的一封信，歡迎大家分享。
給老師的一封信 篇1
敬愛的老師：
您好！
如果我是一穗麥苗，您就是辛苦的農(nóng)民；如果我是一朵白云，您就是遼闊的天空；如果我是一株小草，您就是廣闊的大地……您就像一支蠟燭，照亮我成長的道路。
老師，忘不了您對我們的辛勤付出，忘不了您對我們耐心的講解，更忘不了您慈祥的笑容。記得您剛教我們班不久，有一次，我們在改練習(xí)冊時，我被一道題難住了，抓破頭皮也想不出來。我本來想到了可以去問老師，但又怕您批評我上課不認真聽講，一直躊躇著不敢前往。眼看天快要黑了，同學(xué)們一個個都走光了，我急得像熱鍋上的螞蟻，顧不上三七二十一了，沖去辦公室向您請教。沒想到您并沒有批評我，而是詳細地為我又講解了一遍。在您耐心的'講解下，我的思路豁然開朗。于是我埋頭認真答題，不一會兒就把練習(xí)冊改完了。
老師，雖然您教我們只有短短的一年時間，但您已經(jīng)成為我心目中的一位好老師，我非常喜歡您，在教師節(jié)即將到來之際，請讓我由衷地對您說一聲：“老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂！”
此致
敬禮！
您的學(xué)生：___
20_年_月_日
給老師的一封信 篇2
敬愛的老師∶
斯大林說過∶“教師是人類靈魂的工程師”而您就像人類靈魂的工程師一樣教導(dǎo)著我們，您的每一句教導(dǎo)，都讓我難以忘懷，您的每一節(jié)語文課都讓我記憶猶新，您的每一句批語讓我向成功邁進了一步。
老師，您是在我們上4年級的時候教我們，但您身上好像有魔法把我們覺得乏味的語文課，變得生動起來讓我們不得不愛上這個漢字世界您讓我們在課堂知道了紫荊宮的美麗，知道了萬里長城的雄偉，知道了天安門的莊嚴，也知道了星空的神秘……讓我們翱翔在知識的海洋里，知道了我們以前從來不知道的知識，還明白了以前沒領(lǐng)略到的真理。
老師是您讓我們熱愛上了寫作，那一篇篇獲獎的作文，是您在放棄休息，為我們批改出來的`，那一個個鮮紅的圓圈，讓我們更加感受到您對我們的愛，讓我們在學(xué)校里感受到了家的溫暖。
老師，記得有一次，我成績沒考好，傷心地哭了出來。您發(fā)現(xiàn)了，蹲下來對我說∶“馬藝芳成績沒考好沒有關(guān)系，這只是測驗，只要今后努力，一定會取得好成績�！崩蠋熌f完這幾句話，我比以前更努力更認真了……
老師您就像星空中的月亮，為我們照亮前面的路；而我們將會變成小星星陪伴在您身邊。
祝您
身體健康，工作順利
您的學(xué)生
給老師的一封信 篇3
親愛的郭老師：
老師，您是永不叫累的園丁;您是輸送養(yǎng)料的樹根;您是燃燒自己照亮我們的'蠟燭；您是偉大的人類靈魂的工程師。
您雖然只教了我們兩年科學(xué)課，但在這兩年里，我們收獲了無數(shù)知識。每次您給我們上課，都保持著微笑。您那迷人的聲音，像是被天使吻過一樣。
剛開始，我們班的紀律非常不好。時不時就會被班主任罰抄課文。后來，我們班的紀律不斷進步，也沒有再被老師罰過了。
我有幸參加“我愛祖國海疆”航海模型比賽，比賽結(jié)束以后。每次上課，您叫我都是李欣雨。我就問您：“老師，您為什么總叫我李欣雨呀！”您說：因為上屆有一名學(xué)生叫李欣雨，所以叫習(xí)慣了�！艾F(xiàn)在老師您還叫我李欣雨哈！
�。ɡ钣晷劳瑢W(xué)，我現(xiàn)在記得你的名字了，放心�。�
老師，我請求您在我們畢業(yè)前再給我們上一節(jié)科學(xué)課吧，我們很喜歡您的課。我們會好好聽課，積極的發(fā)言！
祝您！
青春常在
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 篇4
敬愛的冰老師：
老師您好!
時光如梭，光陰似箭!轉(zhuǎn)眼間，我在小學(xué)經(jīng)過您的教育、傳授知識，使我的知識根基很扎實，經(jīng)過十幾年的不懈努力，我考上了清華大學(xué)，您還記得我嗎?我是你教了五年級的林炎。老師，我今天帶著考了5個100分的心情給您寫的這封信。我忘不了你那溫暖的手和親切的話語……記得那時，當我在考試差，對自己學(xué)習(xí)成績感到絕望的.時候，是您讓我信心倍增，當我考試每一次考的不好的時候，都是您一直在激勵著我……，您總是說：‘‘做人要講誠信!’’這句話我一直記在心里。
老師，您還記得嗎?當我在三科考了300分的時候，您說：‘‘驕傲使人落后，謙讓使人進步”。就是您一直在說這句話，我一直記在腦海里，像“座右銘”一樣激勵著我。您的話語給了我學(xué)習(xí)的力量。
師恩難忘，老師您現(xiàn)在身體好嗎?我很想念您，您的音容笑貌不時浮現(xiàn)在我的眼前，等我學(xué)業(yè)有成一定回到家鄉(xiāng)，回到我親愛的母�？赐�!
祝您：身體健康，工作順利。
此致
敬禮!
給老師的一封信 篇5
敬愛的老師：
您好！
時間過得真快，我們很快就要畢業(yè)了，就要離開這培養(yǎng)。教育我們的的母校了，就要離開這六年里的老師和同學(xué)了。
老師，這些年您辛苦了。你用你的心血來教育我們，我們的每一點成績都有你的心血在里面。你還用課余的時間給我們補課，讓我們?nèi)〉酶玫某煽儭?/p>
有一次，我上課不聽課我忙著跟同桌交頭接耳。您知道以后，多次用眼神提醒我，但是我并沒有注意老師的眼神。最后老師就叫我去辦公室，我認為一定會發(fā)生什么事情，但是事情不像我想的`那樣。去到辦公室后，老師對我講了很多的道理，但是我都沒有聽進去，可是您還是細心的跟我講，好像就在對牛彈琴哦。
晚上，您打電話給我媽媽。這時我在隔壁偷聽，認為您一定是來打小報告的，但是您沒有，您在我媽媽面前說了一些我在學(xué)校好的表現(xiàn)。
我是不會忘記您的恩情，雖然我們暫時分開了，但是有一天我會回來看您的。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：___
20_年_月_日
給老師的一封信 篇6
親愛的嚴老師：
您好！
不知你最近身體好嗎？喉嚨疼嗎？可別累壞了！
我知道，很快就要期末考試了，您在這十幾天里，每一天都在忙著上課，為我們的考試的成績好，每天中午，您還要來到教室給我們復(fù)習(xí)，讓我們抄抄詞語默默古詩，每一天，您是那么的辛苦。有一次上課的時候，我們非常的吵鬧，你就大聲地說：誰還吵。當您說到吵的時候，您的聲音慢慢逐漸都變小聲了。
在我的.印象中，您是最偉大的，是啊，您為我們付出了很多很多，但是我們?yōu)槟冻隽藚s很少很少。老師，您是帶領(lǐng)著我們學(xué)習(xí)知識的導(dǎo)游。什么書該讀，什么書不該讀。您一直表揚著我們，讓我們不斷的進步！
那一次，我收作業(yè)收的太慢，您批評了我，還告訴我做每一件事都要非�？斓乃俣�，不要總是慢吞吞的。還有一次，我的發(fā)言在《課文天地》的欄目上，我很是高興，老師您也鼓勵了我。
啊，真正的批評，真正的鼓勵和獎勵，是我在學(xué)習(xí)之路中最好的一個知識，在這里，我想對老師說：老師，你讓我走了兩年的路程，我學(xué)到了非常多的知識！
敬祝身體健康！
姓名：
年月日
給老師的一封信 篇7
尊敬的曾老師：
您好！
您像一盞燈，照亮我們前進的道路；您像一座橋梁，把我們帶進知識的海洋，
您教給我們做人的道理，用親切的話語鼓勵著我們。有您這樣的好老師，我十分自豪驕傲。
在一年級剛剛進入我們這個大家庭的時候，我的成績排在二十幾名。但是，您鼓勵的.對我說“老師相信你，你并不笨，加油！”聽到您說的話，我默默的下定決心，我一定要提高成績，一定要沖到前十名！
一次語文測驗，我考的很不理想。但您并沒有怪我，而且耐心的給我講解，直到我弄懂我為止。這更加激勵我不斷努力。
還記得那次，您讓我們寫《觀察日記》我想了半天，就是想不出來，心想要不拿作文書，抄一篇吧，這樣省事，于是我抄了一篇。第二天，我提心吊膽的把日記交給了您。您批改完后，我緊張的翻開作文本，我看到作文本上寫了幾個大字“不要完全抄寫范文”。這幾個字像針刺在我心中，我內(nèi)疚極了，心里暗暗發(fā)誓，再也不抄作文書了。
從那以后，我再也不抄作文書，堅持自己寫。慢慢地，我的習(xí)作水平提高了，就這樣我努力學(xué)習(xí)，認真完成作業(yè)，終于這次期末測驗我語文考了一百分沖進了前十名。
老師，感謝您，如果沒有您的包容，教導(dǎo)，我就不會取得那么大的進步，此時此刻，我要真誠的對您說一句“老師，您辛苦了！”
祝
身體健康！天天開心！
您的學(xué)生xxx
20xx年12月16日
給老師的一封信 篇8
敬愛的劉老師：
您好！
在這個近乎完美的夏季，我的心情卻不愉悅。是呀，時間的飛鳥飛得那么快，那么快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)六年了。六年來，您一路攜手走來，為我們付出了多少？誰也不知道。也許有些磕磕碰碰，此時卻已云淡風(fēng)輕。您的笑，是疲憊的小舟最好的避風(fēng)港灣！
難忘您的眼神��！每當我們的學(xué)習(xí)有了一點點進步；每當我們在比賽中小有成就；每當我們 更加懂事、更加聽話時，您的眼神總是充滿了慈愛，激勵著我們繼續(xù)努力。我愛您的笑，但我知道，我的所做并沒惹您笑
每當我們犯了嚴重的錯誤時；每當我們在學(xué)習(xí)上不認真時，您那嚴厲的眼神透過薄薄的鏡片，刀子似的射在同學(xué)們身上，大家便羞愧地低下了頭。您那清澈的眸子雖小，卻包容著五十個同學(xué)的'一舉一動！
難忘您的背影�。∶刻�，您都在班級與辦公室兩點奔波。上課時，您總是那么嚴肅認真，把您那淵博的知識傳授給我們。教育我們要愛看書，愛學(xué)習(xí)，做個有用的人才！您總是一刻不停地忙碌著，沒有閑暇的時間分給自己，因為您的心上牽掛著五十個同學(xué)。夕陽下，我仿佛又看到您在忙碌的背影。
夜深人靜時，您一定又在燈光下備課，批改作業(yè)，滿天一閃一閃寶石般的星星與你為伍，銀白的皓月爬上您的書桌旁，陪你作伴。月光下，您的背影鍍上一層潔白，您的形象圣潔高大，這個浩瀚無邊的世界顯得那么渺小。
時間過得真快，無論我們怎樣祈求時間老人停下它的腳步，六年終究要過去，只是沒想到，來得這么快，我們就要分別了！
劉老師，您是一盞明燈，引領(lǐng)我們在黑暗中前進；您是一股涓涓細流，涌進我們的心田；您是一束陽光，照在我們富有朝氣的面龐上�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，”這是您一生的寫照！
生命就像一列長長的列車，我們是車上的乘客，終究要在這一站分離。我會一直把您的笑珍藏在心底，把您的目光收藏。師恩難忘，我沒有什么華麗詞語來形容您，我用我最真摯的心再次對您說：“老師，謝謝您！”
給老師的一封信 篇9
親愛的老師：
老師，如果你是園丁，我們就是一粒粒種子，是您用日辛勤的汗水，使我們發(fā)芽開花;老師，你是紅蠟，照亮了我們的心;老師，你是路燈，為我們照亮前方的路
老師，當我們還在溫暖的被窩沉睡時，你卻在燈光下批改我們成堆的作業(yè)。當我們在下課時嬉戲玩耍，你卻在備課;當我們?nèi)〉昧撕贸煽�，您露出了欣慰的笑�?當我們有一些同學(xué)成績不理想或生病時，您就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)。
因為我們，你操碎了心;因為我們，你沒有時間關(guān)心你孩子的學(xué)習(xí);因為我們的成績，你想方設(shè)法的`施行一些方案，卻從不奏效。為此，你常常忙得焦頭爛額……帶病上課，這些都是常有的事，您的一舉一動牽動著同學(xué)們的心.
老師,感謝您。感謝您把我從一個無知的孩子培養(yǎng)成了一個成熟的學(xué)生�？粗h揚在胸前的紅領(lǐng)巾，我知道，那既是革命戰(zhàn)士用鮮血染成的，又飽含了您的汗水。老師，我想對您說：“老師，你辛苦了!”
祝
工作順利!
您的學(xué)生：小明
3月26號
給老師的一封信 篇10
尊敬的X老師：
您好！
最近您的嗓子好些沒有？我和同學(xué)們都十分想念您，想念有您教導(dǎo)的溫暖日子。隨著時間的流逝，我對您的思念越來越強烈。我們忘不了您課間的成語游戲，忘不了您課堂上的妙語連珠，忘不了拔河比賽中您的激情吶喊，忘不了放學(xué)前您的再三叮嚀……
還記得嗎，X老師？第一次上課您讓我們自我介紹，同學(xué)們都紛紛舉起了手，我也舉了手但馬上又因為害羞而放了下來。我害怕，害怕自己講得不好，害怕同學(xué)們會笑話我，害怕老師會看不起我。不過這一切沒有逃過您銳利的眼神，您慢慢走到我身旁，摸著我的'頭，用溫柔的語氣對我說道：“XX，你來說一說吧。”于是我鼓足勇氣站起來，結(jié)結(jié)巴巴地作了自我介紹。但您還是和同學(xué)們一道給了我最熱烈的掌聲。也許這是您非常普通的一節(jié)語文課，也許這是您不經(jīng)意的一次鼓勵，但從此開始，我慢慢變成了一個自信陽光的孩子，到現(xiàn)在我還記憶猶新。
X老師，希望您的嗓子現(xiàn)在會好些。您知道嗎，昨天晚上我又夢到您了，夢見您在教室給我們講課，抑揚頓挫，神彩飛揚。突然，您痛苦地用手按著嗓子，講不出話來。頓時我被嚇醒了，醒來后再也睡不著，又開始了對您無盡的思念。
X老師，我是多么想見到您啊！希望您能好好照顧自己，希望您早日回到講臺。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：XX
XX年XX月XX日
給老師的一封信 篇11
親愛的李老師：
“六一”就要到了，這個“六一”意義非凡，是我們的最后的一個“六一”，也是我們馬上要畢業(yè)的一個節(jié)日。
我至今還記得，剛升入一年級時，您拉著我的小手帶到我的位置坐好，您當時是如此的年輕貌美，笑容一直掛在您那張可親的臉上。您第一次布置作業(yè)是把自己的名字寫二十遍，可我竟然忘記帶了。當時，我心一直在怦怦地跳，生怕您會大發(fā)雷霆，這畢竟是第一次的作業(yè)，當您檢查到我時，問我：“你的作業(yè)呢？”我都不敢看您的眼睛，小聲地說道“忘記帶了�！钡覜]想到的`是您立即說：“沒關(guān)系，下次要記得喲！”從此，我就再也沒有忘記過帶作業(yè)。
在拔河比賽中，您就像個孩子一樣，雖然，您能不能加入我們，卻一直在為我們加油打氣，記得我們有一年拔河只得了第二名，因為我們一直都是第一名，所以都非常地沮喪、難過，而您卻一直在安慰我們，鼓勵我們，并且說，經(jīng)歷過失敗，才會有成功，果不其然，下一次我們一路向前，直取冠軍，當我們在歡呼雀躍時，您一邊和我們慶祝，一邊對我們說：“不要驕傲，繼續(xù)努力。”
老師，您用一支粉筆，指點支持王國的迷津；一尺講臺，映著您高興大的身影；一塊黑板，記下了您無限的深情。在這里，我想對您說一聲：您辛苦了！謝謝您！
祝您桃李滿天下
您的學(xué)生：
5月29日
給老師的一封信 篇12
親愛的筑卉老師：
這是第一次，我好想為一個東西付出或一切。身為這個班的一份子，是我最開心的一件事！老師，您是一位好老師，您敎的不只是課本的東西，還有態(tài)度……等等，能當您的學(xué)生，我真的好開心！我從來都沒想過，初一二班會有分開的一天，直到結(jié)業(yè)式那天，走出初一二班排隊……，就真的結(jié)束了！因為，新學(xué)期返校，我們早已不屬于初一二班了，而是初二年級某班的人了。但我永遠都愛老師和初一年級二班！不會忘記、不會消失，因為我會很想很想這個班……。
老師，謝謝您，給我那么好的回憶，也許，現(xiàn)在我說太多會讓老師覺得是多余，只不過我要說的很簡單，那就是─謝謝！我常常問自己能為這個班付出什么？其實似乎什么都沒有，可是我卻比誰都愛這個班！這個班，去哪都再找不到第二個！我愛您，老師！態(tài)度小子，無所不在！
時間過得好快，心中有許多不舍，很感謝老師一直以來對我的'，就好像老師始終陪伴在我身旁、給我力量。想起當初，我個子和年齡一樣小小的，現(xiàn)在卻變成了學(xué)校里的大姐姐，馬上就要畢業(yè)了……。也許總是有這么一天，母鳥要放手讓小鳥去飛、去找尋屬于自己的天空，如今，時刻到了，小鳥會努力飛得更高、更遠，讓自己能自在翱翔在寬闊的天空中。
老師，初一年級二班是很棒的大家庭，所有點滴的回憶，都將成為我們永遠的獨家記憶！這一切有大家的美好，我會深深珍藏心中，未來日子里，我會努力抓住每個機會，就像英國哲學(xué)家培根說的：“過去的事一去不復(fù)返，聰明的人是把握現(xiàn)在及考慮未來。”所以，我會把所有美好的回憶放進心中最重要的，面對未來種種的變化，唯一不變的，就是我永遠都不會忘了初一年級二班和的.老師您！有太多的、太多的不舍、太多的愛、太多的甜蜜回憶……，在此刻，我竟然找不到適當?shù)谋磉_方法，但字字句句里裝著我滿滿滿的心意。老師，我永遠愛您！祝福您平安快樂、自在健康！
您的學(xué)生：茹茹敬上
給老師的一封信 篇13
親愛的老師：
您好！不知不覺中，充滿童趣的小學(xué)馬上就要結(jié)束了，當您即將迎接準備成為“紅領(lǐng)巾”的弟弟妹妹們時，我也走近了充滿陽光、熱情的初中校園了。
老師，您在講臺上給我們講知識時，那幽默風(fēng)趣的語言，就連那種無趣的題都能被您講得活靈活現(xiàn)。有時還請同學(xué)到黑板上寫字，我們七扭八歪的字都把鐵青著黑著臉的“黑老師”變得生機勃勃。大家都爭著要上講臺當四字詞語小老師，絞盡腦汁想該填什么，想著更簡單更獨特的四字詞語，使我們的學(xué)習(xí)效率比往常提高了不少。
老師很會安慰我們，當我們考試考砸了的時候，您就會來鼓勵我們，使我們心中充滿了勇氣；當我們考到目標的時候，我們個個開著喜氣洋洋的臉，您的臉上也會露出笑容，同時故作嚴肅地說：不要驕傲啊，驕兵必敗。老師，您就像園丁一樣，您就像心靈的工程師一樣，您就像……但這些詞語遠遠不夠表達您的辛苦，奉獻精神和重要性。您勤奮耕耘、默默奉獻，您喜愛自己的崗位，精講善練，從您身上，我看到了鋪路石的'影子，看到了什么是奉獻，看到了永恒的真善美！是您的教導(dǎo)讓我擁有一個成為教師的夢想。
記得教室里，白色的粉筆沫一陣陣的飄落，它染白了您的黑發(fā)。講臺上，書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撒下了一滴滴關(guān)心和心血。辛苦了，我的老師。老師，如果您是一個園丁，那我們這班級里的所有同學(xué)就是您的一棵棵小樹，您每天辛勤地為我們捉蟲、施肥，給我們增加養(yǎng)料，為的就是有一天一棵棵小樹都能長成參天大樹。謝謝您，老師，您辛苦了！
祝老師，永遠美麗，漂亮，培養(yǎng)更多的參天大樹。
您的學(xué)生
20xx年5月8日
給老師的一封信 篇14
敬愛的老師：
您好！
您是我心目中最好的老師，您雖然十分嚴厲，但是你把所有的心思都放在我們身上了，您起早貪黑，思考著更好的教育方法。您像蠟燭一樣，讓我感受到光明，燃燒了自己。
樹木的成長，離不開陽光雨露，花朵的生長，離不開大地，而我們的生活，卻離不開老師，只有您的諄諄教誨，才會有我們的健康成長……老師，太謝謝您了！師恩令我如魚得水。這幾年來，您的`每一句金玉良言，我一直歷歷在目，由此我想起了很多很多。老師我想對您說：“謝謝您，教育了我五年的時間，我收獲了淵博的知識，我愛您。”
記得有一次，您要檢查背書情況，許多同學(xué)都舉起了小手發(fā)言，而我卻躲在角落里，害怕您會察覺到我，可是您卻偏偏點到我�！坝鲿�，請你來背一下課文，我哆哆嗦嗦的站了起來，開始背：“慈母手中線，游子身上衣……”我不敢再背了，同學(xué)們立刻哈哈大笑了起來，“不許笑，我相信她能背出來，正因為您的鼓勵，我才接著背誦，背了幾十遍，太好了，終于背完整了。
是您在我灰心的時候，給了我莫大的鼓舞，是您在我需要幫助時向我伸出了援手，您是我的良師，也是我的益友。
還有一次，語文考試，我沒有帶筆，我問同學(xué)們借，可他們怎么都不肯借給我，就在這時，您見我還沒動手寫，就問我：“你為什么還不寫？”我說：“我沒帶筆。”您對我說：“我給你一支筆，下次要記得帶。”
老師，謝謝您對我們的作業(yè)認真負責(zé)，謝謝您對我們的關(guān)心，謝謝您對我們無私的奉獻，一千聲，一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導(dǎo)。我會努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來回報您的無私付出和無限關(guān)懷。
祝您
身體健康！
您的學(xué)生：___
20_年_月_日
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