老師的一封信作文必備(5篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的老師的一封信作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

老師的一封信作文 篇1

敬愛(ài)的老師：

　　你好！小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就要結(jié)束了，在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，你那誨人不倦的形象在我的心里留下了難忘的記憶。

　　回顧這小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯，就像一幅五彩斑斕的畫(huà)卷，我們都是畫(huà)卷中鮮活的人物。我記得很清楚，我跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)的那一步，是你伸手把我領(lǐng)進(jìn)了寬敞明亮的教室，從此我便開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)生涯。我在你的教育下一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng)，吮吸著知識(shí)的甘泉。雖然你很?chē)?yán)厲，但是我一直深信“嚴(yán)師出高徒”這句話(huà)。每當(dāng)學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，我都會(huì)很開(kāi)心，因?yàn)槟銜?huì)在一旁指導(dǎo)我們，鼓勵(lì)我們；每當(dāng)我們拿到第一名的時(shí)候，你會(huì)陪我們一起高興，一起歡呼，這時(shí)候的你是和藹可親的。我特別喜歡你那充滿(mǎn)笑容、充滿(mǎn)慈祥的臉。在我的`心目中，你是大樹(shù)，你是天使，你是海洋。

　　然而令我印象最深的是：記得有一次，我因?yàn)樨澩�，有一�?xiàng)作業(yè)忘寫(xiě)了，第二天早晨，我跟你說(shuō)了謊，你知道以后，把我叫到辦公室去，然后心平氣和的對(duì)我說(shuō)：“孩子的天性就是玩，但并不代表可以說(shuō)謊，在這里，老師也不批評(píng)你，但我希望你記�。呵Ы倘f(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。從此，這句話(huà)在我的腦海中留下了深刻的印象，“說(shuō)謊”這兩個(gè)字也在我的字典里永遠(yuǎn)消失。

　　六年轉(zhuǎn)眼間匆匆流逝，我們?cè)谀愕慕逃�下從小�?shù)苗長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，也學(xué)到了不少知識(shí)和技能，但更重要的是學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)。

　　祝老師永遠(yuǎn)年輕、快樂(lè)。

　　鄭永杰

　　20xx年8月7日

老師的一封信作文 篇2

　　親愛(ài)的曹文軒老師：

　　您好：

　　我是一個(gè)“小書(shū)迷”，下課時(shí)，同學(xué)們?cè)谧呃壤飸蛩０l(fā)出的歡聲笑語(yǔ)阻擋不了我對(duì)書(shū)的留戀；在家時(shí)，好像老鷹抓住了兔子，一心只想吃入腹中一樣，我抓住一本書(shū)，就只想一口氣將它通讀。飯前飯后，清早醒來(lái)后，晚上睡覺(jué)前都會(huì)擠出時(shí)間來(lái)閱讀，甚至去衛(wèi)生間的時(shí)間也不舍得讓它從眼皮底下溜走。我常�？吹赝�了吃、忘了睡。

　　有一天，媽媽將您的《青銅葵花》帶回了家，我便從那本書(shū)中初次認(rèn)識(shí)了您。當(dāng)時(shí)我只是隨意地亂翻了幾頁(yè)，漫不經(jīng)心地瞥了幾眼，就立刻被您精彩的語(yǔ)言吸住了眼球，津津有味地“品嘗”了起來(lái)。

　　我最喜歡您描寫(xiě)青銅思念葵花的那一句：他沒(méi)有哭，也沒(méi)有鬧，他只是整天的發(fā)呆，并且喜歡獨(dú)自一個(gè)人鉆到一個(gè)什么角落里。我讀著、讀著，腦子里就浮出了這樣一個(gè)畫(huà)面：青銅像一個(gè)傻子一樣，呆板地坐在大草垛的頂上，安靜地盯著大河的盡頭——葵花消失的地方。只要一有船來(lái)，他立刻興奮地站起，隨即又失望地坐下。日復(fù)一日，他仍然坐在那高高的草垛上，仍然希望突然有一日葵花坐著那條大船回到了大麥地，與家人團(tuán)聚。您把青銅的思念描繪得如此的栩栩如生，使我讀了后，禁不住為兄妹之間的深情所打動(dòng)，也讓我大為感動(dòng)！從而讓我深深地喜歡上了這本書(shū)。

　　我是一個(gè)獨(dú)生女，常常形單影只的一個(gè)人在家，寂寞、無(wú)聊，和開(kāi)始的`青銅、葵花感同身受，就像您所描述的：一只鳥(niǎo)獨(dú)自擁有天空的孤獨(dú)，一條魚(yú)獨(dú)自擁有大河的孤獨(dú)，一匹馬獨(dú)自擁有草原的孤獨(dú)。所以我非常非常羨慕書(shū)中的青銅和葵花——一個(gè)是突然天上掉下個(gè)“葵”妹妹，一個(gè)是突然天上掉下個(gè)“銅”哥哥！我看了這本書(shū)后也常常癡癡地想：要是從天上掉下來(lái)一個(gè)像青銅或者葵花那樣的伴有多好呀！這又是我喜歡您這本書(shū)的另一原因。

　　我還讀過(guò)您的一些其它著作，如《野風(fēng)車(chē)》、《草房子》、《甜橙樹(shù)》等，您一本本令我愛(ài)不釋手的作品，就像是一道道百年難遇的靚麗彩虹，那么五彩繽紛，讓人見(jiàn)了欣喜若狂；就是我的一位位良師益友，指導(dǎo)我寫(xiě)作的方向；更是一抹抹感動(dòng)世界的陽(yáng)光，照在我的心上。讀您的書(shū)，書(shū)中的人好像都跳了出來(lái)，大聲與我談?wù)撍麄兊纳�活…�?/p>

　　我愛(ài)讀書(shū)，就像學(xué)生熱愛(ài)老師一樣；我愛(ài)讀您的書(shū)，就像小苗愛(ài)土地一樣。如果您又有新書(shū)出爐，我也一定還是它忠實(shí)的小讀者！我期待著、渴盼著。

　　祝您身體健康，工作愉快，出版更多、更引人的作品

　　您的小粉絲：陳沛

老師的一封信作文 篇3

敬愛(ài)的李老師：

　　您好！

　　五年級(jí)上學(xué)期，您來(lái)到我們班，教我們語(yǔ)文。您對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，給我留下了美好的映像。從您那兒，我學(xué)到了許多的知識(shí)，懂得了許多作文的技巧與方法，習(xí)作水平有了很大的提高；同時(shí)，在您的教育下，我學(xué)會(huì)了做人，懂得并學(xué)會(huì)了珍惜母愛(ài)。在這里，我要對(duì)您說(shuō)：老師，謝謝您！

　　記得您剛接我們班時(shí)，我對(duì)您有些反感，因?yàn)槟�作文布置得很多，而且很�(chē)?yán)厲，一篇一篇又一篇，寫(xiě)得我頭昏腦脹的。有一次，就因?yàn)樽魑臎](méi)按要求打草稿，中午放學(xué)，您就將我留在了學(xué)校重寫(xiě)。我很氣憤，暴跳如雷，一百個(gè)不服氣，認(rèn)為您是在為難我，氣得淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。不過(guò)，時(shí)間久了，我才明白您的良苦用心，因?yàn)槲覀兊淖魑哪芰�很差。正所謂“嚴(yán)師出高徒”。如今，在您的嚴(yán)格要求下，我的`習(xí)作水平有了很大的提高，這真的要好好感謝您。老師，沒(méi)有您的嚴(yán)格有求，哪會(huì)有我今天的進(jìn)步；沒(méi)有您的悉心指導(dǎo)，又哪會(huì)有我習(xí)作上的突飛猛進(jìn)！真的，老師，我要真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)：老師，謝謝！

　　老師，我要感謝您！您不僅給予了我學(xué)習(xí)上的幫助，而且還教會(huì)了我做人。

　　老師，我真的很佩服您！您很幽默，“鬼點(diǎn)子”也很多，每當(dāng)同學(xué)犯錯(cuò)誤，您總會(huì)婉轉(zhuǎn)的給予批評(píng)，同學(xué)們也因此都喜歡您。一次，您編了個(gè)故事，批評(píng)一些同學(xué)桌子亂糟糟的。當(dāng)您的目光投向我時(shí)，同學(xué)們都將目光投向了我，讓我感到無(wú)地自容，恨不得將頭插進(jìn)抽屜肚里。雖然當(dāng)時(shí)感覺(jué)丟了顏面，但從那以后，我學(xué)會(huì)了自理，再也沒(méi)將桌子弄得像“豬窩”。

　　那次，您布置了一篇題為“×××，我想對(duì)您說(shuō)”的習(xí)作。在寫(xiě)作第一稿時(shí)，文中寫(xiě)了媽媽教我學(xué)騎自行車(chē)，我摔倒后，媽媽非但不上前攙扶我，還對(duì)我大喊大叫，讓我自己爬起來(lái)，言語(yǔ)中我對(duì)母親充滿(mǎn)了抱怨與憤恨，還說(shuō)“媽媽根本不愛(ài)我”。兩天后的一次課間，您將我叫到走廊上，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子呀，作文就是做人��！你媽媽把你拉扯大，多么不容易，你怎么會(huì)恨她呢？你想過(guò)沒(méi)有，媽媽為何那樣‘冷酷’，又為何那么‘無(wú)情’？那是出于你的愛(ài)��！”您叫我回家讀一讀你寫(xiě)的《寬嚴(yán)之間都是愛(ài)》那篇文章，并要我讀完后再寫(xiě)一遍。回到家，打開(kāi)校園網(wǎng)，找了您的博客認(rèn)真讀了起來(lái)，終于明白了您要我讀您的文章的用意，真正明白了什么是母愛(ài)，并圓滿(mǎn)完成了那次習(xí)作，還得到了您的夸贊。媽媽知道后，更是對(duì)您充滿(mǎn)感激與敬意。

　　老師，是您教會(huì)了我做人，是您讓我懂得并學(xué)會(huì)了 —— 做人就要懂得并學(xué)會(huì)珍惜親情和真愛(ài)。從那以后，每當(dāng)寫(xiě)完作業(yè)，我都會(huì)主動(dòng)不幫著媽媽做家務(wù)；媽媽累了，我給捶捶背，渴了，給她端上茶水；并按照老師您說(shuō)的，自己的事情自己做，很少讓媽媽操心了……

　　感謝您，敬愛(ài)的老師，是您讓我懂得了母愛(ài)的偉大，是您教會(huì)了我習(xí)作的方法，是您讓我學(xué)會(huì)了做人……

　　感謝您，敬愛(ài)的老師，感謝您給予我的關(guān)心與愛(ài)護(hù)！謝謝！

　　祝您：

　　身體健康！工作愉快！

　　您的學(xué)生：XXX

　　XXX年XX月XX日

老師的一封信作文 篇4

　　敬愛(ài)的傅老師：

　　大家都說(shuō)，老師的話(huà)就像春雨一般滋潤(rùn)著我們的心田。是�。【褪悄�哺育了我，讓我在您的雨水下茁壯成長(zhǎng)！您的恩情將永遠(yuǎn)銘記在我心中，終生難忘！

　　記得讀三年級(jí)的時(shí)候，您是我們班的'班主任和數(shù)學(xué)老師。我剛見(jiàn)到您的第一眼，就感覺(jué)非常親切，就像自己的媽媽一樣。當(dāng)我有不懂的數(shù)學(xué)問(wèn)題拿去向您請(qǐng)教的時(shí)候，您總會(huì)耐心仔細(xì)的地講解，使我徹底弄懂了題目的意思。

　　您對(duì)每個(gè)學(xué)生都是平等的，決不偏袒好學(xué)生。記得有一次，數(shù)學(xué)考試時(shí)您要求我們計(jì)算題不能出錯(cuò)，要全對(duì)。試卷改出來(lái)了，我沒(méi)有全對(duì)，只好站起來(lái)“領(lǐng)罰”，同時(shí)也站起來(lái)了一些好學(xué)生。您沒(méi)有偏袒我們，用木棒在我們手上打了一下，雖然戴著手套，仍然能感到疼痛。自那以后，我對(duì)計(jì)算題不敢怠慢了，每次都要仔細(xì)地反復(fù)檢查，確保萬(wàn)無(wú)一失。

　　您曾帶病給我們上過(guò)課，聽(tīng)著您的一聲聲咳嗽，我們感到非常對(duì)不起您。因?yàn)榭赡苁俏覀儾宦?tīng)話(huà)才讓您生病的，所以平時(shí)那些上課不認(rèn)真的同學(xué)都端端正正地坐著，都積極舉手回答問(wèn)題。您為我們操勞而長(zhǎng)出了銀絲和皺紋，為祖國(guó)培育人才而付出了全部的青春，您多么偉大��！

　　您教我們的時(shí)間雖然不多，但您留在我心中的記憶并未因此而消散，反而越來(lái)越清晰！您的恩情是我永遠(yuǎn)也忘不了的！

　　祝您

　　工作順利，每天快樂(lè)！

　　您的學(xué)生應(yīng)佳瑤

老師的一封信作文 篇5

敬愛(ài)的呂老好!

　　人人都說(shuō)老師就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;老師像園丁，每天辛辛苦苦，勤勤懇懇地培育幼苗。是的，老師不就是這樣嗎?

　　每天默默無(wú)聞的關(guān)愛(ài)著著我們。

　　星期五的跳長(zhǎng)繩原本應(yīng)該是件高興的事情，可不知為什么同學(xué)們鬧起了矛盾，使整節(jié)課都悶悶不樂(lè)。"馬馳，你是怎么跳長(zhǎng)繩的呀，

　　每次到你這就會(huì)斷掉!""李蘇杭州甩長(zhǎng)繩一點(diǎn)也不好!"聽(tīng)到這樣大聲的'責(zé)備，李蘇杭難過(guò)的哭了。這時(shí)，您出現(xiàn)了，對(duì)同學(xué)們說(shuō):"我們不是在一個(gè)大家庭嗎?我們要學(xué)會(huì)包容，你跳長(zhǎng)繩，用一個(gè)星期說(shuō)不定就會(huì)了，而甩長(zhǎng)繩的同學(xué)得用上一年，兩年。這個(gè)同學(xué)跳得快，他就

　　得甩快，那個(gè)同學(xué)跳得慢，他就甩得慢。您的話(huà)語(yǔ)仿佛就是一盞燈，點(diǎn)亮了我們大家，使這個(gè)大家庭沒(méi)有了一絲吵嚷聲。

　　"春蠶到死方為盡，蠟炬成灰淚始干。"回首昨日，展望明朝，感謝呂老師為我們所做出的奉獻(xiàn)。最后向您說(shuō)一句“辛苦了，呂老師!”并向您表示最崇高的敬意!敬祝身體健康。

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