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致高三學(xué)生一封信

時(shí)間:2024-05-01 11:09:55 書信范文 我要投稿

致高三學(xué)生一封信范文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到書信吧,書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。相信寫信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的致高三學(xué)生一封信范文,希望對(duì)大家有所幫助。

致高三學(xué)生一封信范文

高三年級(jí)班全體學(xué)生:

  眼看著高考倒計(jì)時(shí)牌上不足一百五十天時(shí)間,相信同學(xué)們已做好了一切準(zhǔn)備,準(zhǔn)備經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的努力,掌握好知識(shí),為未來(lái)的高考而奮斗。

  在此,先預(yù)祝同學(xué)們能在高考中考出自我的風(fēng)采,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。下面就這段時(shí)間同學(xué)們的高考備考所要注意的問題,提一提看法:

  一、調(diào)整好備考心態(tài),以最好的精神面貌迎接高三余下不足一百五十多天的挑戰(zhàn)。

  希望同學(xué)們?cè)诟呷昙?jí)備考的關(guān)鍵時(shí)期,要以平穩(wěn)心態(tài),抓住復(fù)習(xí)的有利時(shí)機(jī)。要特別提醒同學(xué)們,一定要按照原定時(shí)間、計(jì)劃做好復(fù)習(xí)備考準(zhǔn)備。在學(xué)習(xí)上千萬(wàn)不要松懈、觀望,以高度的自覺性和充分、扎實(shí)的準(zhǔn)備迎接高考的到來(lái)!

  1、保持足夠的自信,不要過(guò)分緊張也不能無(wú)所謂。

  高考是綜合素質(zhì)能力的考查,考的不只是知識(shí)的掌握、運(yùn)用,更重要的是要保持足夠的自信,自怨自艾或是杞人憂天,只能是自搬石頭砸自腳;要學(xué)會(huì)給自己減壓,不要整天的緊張到頭,抓緊備考無(wú)須拼命給自己加壓,也無(wú)須盲目攀比,要記。壕o張是一根弦,適度的緊張是必要的,但繃得太緊是會(huì)斷的。

  2、不要太在乎得失,挫折并不是災(zāi)難。

  孫子說(shuō):勝敗乃兵家常事。承受失敗是件痛苦的事,但是, “一個(gè)民族在災(zāi)難中失去的必將在民族的進(jìn)步中得到補(bǔ)償?”其實(shí)一個(gè)人又何嘗不是如此?在某一次考試中失敗將意味著在未來(lái)的高考中,你將會(huì)避免類似的錯(cuò)誤。

  保持有一份平常心,一笑泯成敗,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),未來(lái)才是光明的。

  二、夯實(shí)基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,保證優(yōu)勢(shì)科目的同時(shí)集中精力抓好薄弱學(xué)科。

  在余下的高三一個(gè)學(xué)期中,最為關(guān)鍵的是把基礎(chǔ)扎扎實(shí)實(shí)地打好,查漏補(bǔ)缺,保證優(yōu)勢(shì)科目又抓好薄弱環(huán)節(jié)。

  要把缺在哪兒,漏在哪兒,薄弱在哪兒,查清楚。靜下心來(lái),一科一科地分析,看看做過(guò)的練習(xí),看看半月考” 、“月考”試卷,把錯(cuò)誤整理出來(lái),把錯(cuò)誤的原因整理出來(lái),是審題不仔細(xì)?是計(jì)算馬虎?是基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)?是概念模糊?是心理緊張?是時(shí)間把握不好?……把所犯的錯(cuò)誤整理清楚,把錯(cuò)誤原因分析透徹,這樣復(fù)習(xí)就有了針對(duì)性。特別是中低檔題,特別是會(huì)做而沒有做對(duì)的題,一定要認(rèn)真反省。平時(shí)犯的錯(cuò)誤如果高考時(shí)重犯,那將是最大的遺憾。

  復(fù)習(xí)時(shí)不是越難越好,一定要從自己的實(shí)力出發(fā),針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié),針對(duì)可提高得分率的試題,多下些功夫,多花點(diǎn)時(shí)間,這樣不但可以提高自己的信心,而且也會(huì)提高復(fù)習(xí)效益。

  1、揚(yáng)長(zhǎng)避短,如果同學(xué)們有一兩門薄弱科目,就要瞄準(zhǔn)靶子,對(duì)癥下藥,不讓弱科拖后腿。如果有一兩門強(qiáng)項(xiàng)學(xué)科,可以把它作為高考的“撒手锏”拿出來(lái),使標(biāo)準(zhǔn)分明顯提高。

  2、勿下“題!薄_@個(gè)階段最為重要的并非演算那浩如煙海的習(xí)題,而應(yīng)該努力培養(yǎng)心理上的自我承受意識(shí)及學(xué)習(xí)上舉一反三,觸類旁通的能力。花大量時(shí)間做難題,如果做不出,就會(huì)影響情緒,自尋煩惱。

  3、強(qiáng)化記憶。在每次大考前把以前復(fù)習(xí)過(guò)的關(guān)鍵的特別是容易忘記的知識(shí)快速“過(guò)”一遍,便可達(dá)到記憶猶新之效,不致于使復(fù)習(xí)前功盡棄。

  三、安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃,安排好作息和飲食,保證有一個(gè)好的身體是關(guān)鍵。

  高考不只是知識(shí)的比拼,也是體力的比拼。從這個(gè)階段開始,同學(xué)們應(yīng)有針對(duì)性地調(diào)整復(fù)習(xí)計(jì)劃,制定作息時(shí)間表。每次考試時(shí)間確定后,就要有相應(yīng)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,復(fù)習(xí)計(jì)劃一旦制定就要堅(jiān)決執(zhí)行,復(fù)習(xí)計(jì)劃對(duì)復(fù)習(xí)工作要有約束力,這樣才能保證復(fù)習(xí)進(jìn)度和復(fù)習(xí)效果。 作息時(shí)間十分重要,要把生物鐘調(diào)整到與高考時(shí)間同步,保證白天的上下午是最佳精神狀態(tài)。事實(shí)證明,“開夜車”不一定就效果好,成績(jī)佳。相反同學(xué)們應(yīng)自己制定一個(gè)比較科學(xué)合理的作息時(shí)間表,保證白天有一個(gè)好的精神面貌,迎接每一天繁多的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  高三后期更應(yīng)注意起居飲食,在防病、安全前提下適當(dāng)進(jìn)行戶外活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì),保證以一個(gè)健康、強(qiáng)壯的身體來(lái)應(yīng)對(duì)高考。

  最后,再鼓勵(lì)同學(xué)們一下,鍥而不舍,成功在握,無(wú)論你以前覺得苦不苦、累不累,繼續(xù)努力,付出必定有回報(bào),未來(lái)的高考將屬于您們,您們的高考也是最最成功的高考。

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