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老師的一封信作文

時間:2024-05-06 10:03:25 書信范文 我要投稿

老師的一封信作文優(yōu)秀(4篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的老師的一封信作文4篇,希望能夠幫助到大家。

老師的一封信作文優(yōu)秀(4篇)

老師的一封信作文 篇1

敬愛的老師:

  您在那邊還好嗎?想起在過去的一年我們建立起來的師生情誼,想起您對我的諄諄教誨,我總是潸然淚下。雖然現(xiàn)在您去了另一個世界,但是請接受您的學(xué)生這份遲來的問候“張老師,您好”!

  記得那還是您剛來的時候,那時的我還只是一只頑皮的“猩猩”,要不是您對我至深的`教誨,我可能永遠(yuǎn)都不會變成那顆閃閃發(fā)光的星星。雖然現(xiàn)在我依然貪玩,但每次在我想放縱自己的時候總是會想到您曾經(jīng)對我說過的話,想到您十分信任的目光,我就會馬上去做我還沒有完成的事。

  每當(dāng)想起貝多芬、愛迪生還有愛因斯坦的故事的時候,我總是情不自禁的想起您。四年級的時候,由于我的貪玩,導(dǎo)致我的成績一團(tuán)糟。面對這樣的我,您并沒有對我失望,相反是您鼓勵的話語和細(xì)心的照顧讓我有了進(jìn)步的信心,也讓我逐漸從一個差生變成了我以前做夢都不敢想的優(yōu)生。當(dāng)我第一次得高分的時候,也是您讓我懂得并記住了“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句至理名言。從此,每當(dāng)遇到困難,我總是會想起這些偉人的故事,這時我總會對自己說:“我也有一個艱難的開始,既然‘他們’都可以沖破艱難,創(chuàng)造奇跡,那我也一定可以”。所以我學(xué)會了:越是困難我就越要努力,只有堅持不懈,迎難而上才能獲得勝利,創(chuàng)造奇跡。而這一切都要感謝您,雖然只有短短的一年時間,但如果不是您對我的諄諄教誨,如果不是您的循循善誘,此時的我恐怕還是那個只知道貪玩,不求上進(jìn)的小毛孩.

  在您的教導(dǎo)下我變得優(yōu)秀了,可是您卻永遠(yuǎn)地離開了我們。在聽到您病逝的時候,我始終不愿意相信這是真的,但眼淚卻證明了事實。想到您上次回來看望我們,我卻沒能好好看看您,我更是心痛欲裂。想起再也看不見您那慈祥的臉龐和和藹的眼神,我的心碎了。甘老師,就讓我的成績作為給您的最大的報答吧!

  !甘老師,我永遠(yuǎn)都不會忘記您,您對我說過的話我會銘記在心。謝謝您對我的付出,我尊敬的甘老師。最后請允許您的學(xué)生跟您說一聲———— 張老師,您走好!

  此致

敬禮

  您的學(xué)生:張XX

  20xx年X月15日

老師的一封信作文 篇2

敬愛的中學(xué)老師:

  您好!我就要小學(xué)畢業(yè)了,即將進(jìn)入初中學(xué)習(xí)。我心里很興奮,便在腦海中開始勾勒著未曾見面的您的音容笑貌。即將進(jìn)入初中,我有點小激動,又有點害怕,因為我曾聽上初中的朋友說過,上了初中要學(xué)的科目很多,要背的東西也很多,背都背不完。作業(yè)一大堆,而且老師又非常嚴(yán)厲。我希望我上初中之后遇到的老師不是這樣的。我想:您一定是一位和藹可親、活潑開朗、知識淵博、體貼學(xué)生、善解人意的老師,您既是我們的良師,又是益友,更像媽媽一樣愛護(hù)我們。

  在您的課堂上,您用幽默風(fēng)趣的語言給我們講課,給我們帶來了知識,更給我們帶來了快樂。我們深深地被您吸引住,從而更喜歡上課,喜歡探究問題,您的課堂不會乏味枯燥。您的教學(xué)方法非常獨特,不會給學(xué)生增加負(fù)擔(dān),不會有一大堆的作業(yè),讓我們沒完沒了地寫。您不會霸占我們喜歡的課堂,而讓我們“勞逸”結(jié)合?下課的時候,您不會拖堂,您還會跟我們聊天,玩耍。您的微笑讓我們感覺您離我們很近,讓我們覺得學(xué)習(xí)起來輕松無比。

  當(dāng)我們犯了錯誤時,您不會用那種尖銳的聲音來批評我們,更不會用長長的鞭子來教順我們。不會踐踏我們的自尊心,讓我們能夠有尊嚴(yán)地、積極地面對并改正自己的'錯誤。

  未來的老師,在我的腦海中勾勒出的您是那么優(yōu)秀,那么和藹可親。再過兩個月我們就要相見了,您一定比我想象中的還要完美!

  祝您:身體健康,工作順利!

老師的一封信作文 篇3

可愛又可親的金老師:

  您好!

  轉(zhuǎn)眼間,我們即將分別了,我要去上我一直以來最最向往的中學(xué)了。借此機會,也正好向您道一聲:“謝謝,謝謝您從五年級到六年級來對我的關(guān)心與照料,謝謝您!”

  記得有一次考試,我們班都沒有考好分?jǐn)?shù),您花了整整兩堂課的時間讓我們說:為什么沒有考好,是什么地方錯了,該錯嗎?將來怎么辦。我是這么說的:“在這次考試中,我不該錯的地方也錯了,最后作文沒有審清題目要求,所以就扣了8分。我今后一定會審清任何題目意思再做的!本驮谶@時,我慚愧地低下了頭,甚至連看您一眼的勇氣都沒有了,我知道,我們真的好對不起您,我們真的好傷您的心啊…… 在畢業(yè)來臨之前,我的煩惱就是:能否考一個好的中學(xué),我現(xiàn)在最大的缺點就是粗心,因為粗心,所以我每次考試都沒有考好。從現(xiàn)在起,我一定要改正這個毛病,今后,我無論做什么事情,都要一絲不茍,一心一意,不辜負(fù)您對我的.期望!

  老師,我要送您一句畢業(yè)贈言:你的諄諄教導(dǎo),是愛的清泉,將永遠(yuǎn)流淌在我心里的河床,永遠(yuǎn)地流淌......

  祝:身體健康,合家歡樂!

您的學(xué)生: 張吉

老師的一封信作文 篇4

  高老師:

  您好!

  雖然我們天天見面,但有些話,我卻一直無法當(dāng)面說出口。今天,趁教師節(jié)即將來臨之際,我給您寫這封信,說出我的心聲。

  高老師,我們一起共同度過快3年了。在這3年里。我已經(jīng)從一個膽小害羞,沉默寡言的小女孩蛻變成一個活潑開朗的自信小女生。高老師,您知道嗎,這是您的功勞!

  不知道您是否記得3年級上學(xué)期,您剛剛帶我們語文課。有一次,您讓我們寫一篇小報道。我寫了《路邊的毛茸球》——介紹法國梧桐種子。您把它當(dāng)成了范文,在全班朗誦。高老師,您知道當(dāng)時我內(nèi)心咋想的嗎?別看我外表“風(fēng)平浪靜”,像往常一樣低著頭,臉還有點紅暈,其實內(nèi)心“波濤洶涌”。從那以后,每次寫作文我都當(dāng)成畫畫一樣對待,力求完美,。功夫不負(fù)有心人,慢慢地,我有很多作文登上了報紙。后來,您在班上給我封了個“小才女”稱號。從此,我更加勤奮地用筆來耕耘,因為我不能辜負(fù)您的信任和鼓勵。

  高老師,我以前上課不敢與老師目光對視。但自從我的作文第一次成為范文后,我學(xué)會了上課用眼光來交流。您知道嗎,每次當(dāng)您抱著作文本到教室,我都是滿懷期望地盯著您。您好像也讀懂了我,經(jīng)常我的'作文會如愿以償?shù)某蔀椤胺侗尽。后來,課堂上,您經(jīng)常會與我期待的眼神相遇。

  漸漸地,我在您的課堂上找到了自信。我相信只要付出,“丑小鴨總有一天會變成天鵝“,F(xiàn)在,我找到了一點“天鵝”的感覺了?,數(shù)學(xué)課上,我的小手經(jīng)常高高舉起!看,課后,我總是一群孩子中“領(lǐng)頭羊!”

  高老師,謝謝您對我的付出!今后,我要更加努力來報答您!

  祝您工作順心,桃李滿天下!

  學(xué)生XXX

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