[熱]實(shí)用的一封信作文5篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的一封信作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

一封信作文 篇1

敬愛(ài)的環(huán)保局局長(zhǎng)：

　　您好！我是一名在校就讀的12歲的小學(xué)生，生活在一個(gè)熱鬧繁華的城鎮(zhèn)，這里有勤勞的民眾，怡人的風(fēng)景，美味的物產(chǎn)……但，今天我要告訴您的不僅僅是這種好的局部現(xiàn)象，而是隱藏在這背后的人們對(duì)大地母親的沉重傷害……

　　多少次，山洪、泥石流咆哮而來(lái)，氣勢(shì)洶洶地扯斷了地球母親的秀發(fā)；多少次，沙塵暴、海嘯等怪物肆虐地怒號(hào)著，將地球母親的面容糟蹋得一片灰暗；多少次，我們的母親河，黃河止不住地發(fā)出驚天動(dòng)地的哭泣、哀鳴……而這一切觸目驚心的場(chǎng)景都是大家在生活中的惡習(xí)造成的，是我們一次次地傷害了我們的地球母親！

　　走在大街上，隨處可見(jiàn)人們隨手丟棄的紙屑、易拉罐、礦泉水瓶；市場(chǎng)里，小販們將一盆盆渾濁的污水潑在地上，使大街小巷里充斥著刺鼻的惡臭；更有一些利欲熏心的人竟闖入森林中亂砍濫伐……一顆顆枝繁葉茂的大樹(shù)倒下了，聽(tīng)，一群群無(wú)家可歸的鳥(niǎo)兒用尖細(xì)的鳴叫一次次勸告這人類(lèi)：不要這樣肆無(wú)忌憚地傷害地球母親了，她已經(jīng)遍體鱗傷了！而鳥(niǎo)兒們說(shuō)的，也正是我想說(shuō)的。

　　看到自己的母親整日以淚洗面，我們不會(huì)如坐針氈嗎？而我們的地球如一位慈母毫無(wú)怨言地養(yǎng)育了萬(wàn)事萬(wàn)物，當(dāng)然也包括我們——身為萬(wàn)物之靈的人類(lèi)。我們不應(yīng)該好好報(bào)答這位母親嗎？所以，為了讓我們的`地球母親再次展開(kāi)笑顏，也為了我們?nèi)祟?lèi)更美好的明天，我鄭重地向人們、向敬愛(ài)的環(huán)保局局長(zhǎng)提出以下幾條小小的建議：

　　1，不要隨手丟棄垃圾，時(shí)時(shí)刻刻做到彎腰行動(dòng)。

　　2。減少使用一次性物品，最好是隔斷這些東西。

　　3。積極號(hào)召人們做環(huán)保自愿者。

　　4，號(hào)召?gòu)V大市民、學(xué)生設(shè)計(jì)一些有創(chuàng)意的環(huán)保標(biāo)語(yǔ)，由此加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

　　5。禁止有人進(jìn)入山林砍伐樹(shù)木，最好是建設(shè)山林保護(hù)區(qū)。

　　相信這樣數(shù)管齊下，再加上大家共同的努力，我們的地球母親一定會(huì)越來(lái)越美麗、迷人！

　　最后，祝愿親愛(ài)的環(huán)保局局長(zhǎng)：

　　身體健康，工作順利！

　　鐘某某

　　17年7月17日

一封信作文 篇2

　　親愛(ài)的奶奶：

　　您好！

　　您那土黃色的臉上織滿(mǎn)了皺紋卻經(jīng)常面帶微笑，您那塌塌的鼻梁上總是掛著一副老花眼鏡。您喜歡熱鬧，喜歡一家人聚在一起團(tuán)圓，因此，您有了8個(gè)孩子，但您也擔(dān)負(fù)著比其他母親，多1倍甚至2倍、3倍的'辛苦和勞怨，現(xiàn)在您已經(jīng)五代同堂了，可您卻漸漸的老了，腿腳也不麻利了。

　　就是因?yàn)槟�以前的辛苦勞作，所以也落下了病根：駝背�？粗�你弓著背在屋子里轉(zhuǎn)來(lái)又轉(zhuǎn)去，似乎總有做不完的活兒等著您。

　　您總是為兒孫們張羅，而從來(lái)不為自己考慮，瞧，那件大衣您已經(jīng)穿了五六年了吧！為什么您就不能對(duì)自己好一點(diǎn)呢？

　　記得那一次，爸爸給你買(mǎi)了一臺(tái)腳底按摩器，您就對(duì)爸爸說(shuō)：“買(mǎi)這些東西干什么，快去退了，給孩子們買(mǎi)衣服吧！”爸爸卻絲毫沒(méi)有理您，您便自己拎著它走出門(mén)去了

　　奶奶對(duì)不起！您這次住院了，我們沒(méi)能去看您，對(duì)不起，以后萬(wàn)一在生病，不管大病小病，都別扛著了。這次都是姑姑“八抬大轎”抬您去的，結(jié)果一檢查，兩只小腿的骨頭全部已經(jīng)畸形了。

一封信作文 篇3

親愛(ài)的柯老師：

　　您好！

　　身體好嗎？我已經(jīng)收到您給我的信。非常感謝您能親自給我回信，替我分擔(dān)困難。

　　感謝您給我的回信，使我明白了許多問(wèn)題。您在信中寫(xiě)道：這些過(guò)錯(cuò)都不完全是別人的錯(cuò)，先看一看自身的原因，在看看其他的人的`毛病。這些事都使我明白了許多問(wèn)題不是別人的缺點(diǎn)，而是自己的原因！這個(gè)事情非常抱歉，現(xiàn)在同學(xué)們都很關(guān)心我了，而且，他們都不嫌棄我了，是我自己從孤單走出來(lái)了！謝謝柯巖老師！

　　我還有一件事情想向柯巖老師說(shuō)，這句話(huà)我一直憋在心里，沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，事情是這樣的：在您給我寫(xiě)完信，一直都說(shuō)不下口，雖然同學(xué)們已經(jīng)對(duì)我很關(guān)心了，可是同學(xué)們的心里面還是有一股怨氣，他們不說(shuō)，我也知道。在我正要給同學(xué)們說(shuō)：“他們一個(gè)個(gè)都皺著眉頭看著我，我給他們解釋他們就是不聽(tīng)，他們說(shuō)：”我們心中已經(jīng)沒(méi)有你的位置了！走開(kāi)吧！雖然你得了全國(guó)的第一名，有什么了不起的！我給他們解釋了一個(gè)上午，把我那么的累，可是，他們連一句話(huà)都沒(méi)有說(shuō)：“在中午睡午覺(jué)的時(shí)候，我就抱怨自己為什么那么驕傲？為什么那么自大？如果原來(lái)沒(méi)有的話(huà)，現(xiàn)在也不會(huì)成這樣，等到了下午，再去解釋的時(shí)候，他們沒(méi)有上午那么掘了，臥室等他們已經(jīng)心平氣和了，我就去給他們解釋?zhuān)�他們雖然他們聽(tīng)了進(jìn)去，可是外表還是對(duì)我非常兇狠。

　　祝您

　　身體健康

　　您的學(xué)生：XXX

　　XXX年XX月XX日

一封信作文 篇4

家長(zhǎng)朋友們：

　　你們好

　　我是一個(gè)老師， 校信通“書(shū)香寒假”活動(dòng)開(kāi)始了，我希望有條件的家長(zhǎng)能支持孩子們參與這項(xiàng)活動(dòng)。我知道很多家長(zhǎng)顧慮重重，對(duì)此我想談?wù)勎业南敕ā?/p>

　　一、電腦是洪水猛獸，避之唯恐不及，更別說(shuō)支持了。鯀禹治水的不同之處在于一個(gè)采取了堵截，一個(gè)則用疏導(dǎo)。雖然前者眼前收效不錯(cuò)，最終免不了決堤發(fā)水帶來(lái)滅頂之災(zāi)。后者看是見(jiàn)效甚微，卻一勞永逸，百川歸海，造福終生。所以說(shuō)，把孩子們和電腦隔絕開(kāi)來(lái)并不是解決問(wèn)題的根本辦法，想辦法疏導(dǎo)孩子們的電腦情節(jié)才是根本。 有一個(gè)學(xué)生曾這樣來(lái)比喻人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)的看法：“有人用刀砍傷了自己，那人找“大法官”追究這起事的責(zé)任，“大法官”不說(shuō)那人過(guò)爛的刀法，義正詞嚴(yán)地將菜刀痛批了一頓，那人恍然大悟：原來(lái)都是菜刀的錯(cuò)呀！”我不能不佩服孩子們看問(wèn)題的深度，當(dāng)我們的生活都漸漸離不開(kāi)電腦的時(shí)候，我們卻在竭盡所能得把他和孩子們隔絕開(kāi)來(lái)，因?yàn)殡娔X是一把刀。受到傷害難道是刀的錯(cuò)嗎，是使用的人不會(huì)用罷了，如何避免這種傷害呢——教會(huì)他怎樣使用刀。

　　二、讀閑書(shū)會(huì)影響孩子的成績(jī)。我是一個(gè)語(yǔ)文老師，一個(gè)班主任，一個(gè)孩子的母親，我也為孩子的未來(lái)?yè)?dān)憂(yōu)，我也害怕孩子的成績(jī)不好。我一直在觀(guān)察那些后進(jìn)生，為什么成績(jī)那么差。我發(fā)現(xiàn)，很多學(xué)生成績(jī)差是因?yàn)闆](méi)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而學(xué)習(xí)好的學(xué)生往往在學(xué)習(xí)上已經(jīng)進(jìn)入了一種良性循環(huán)，無(wú)需家長(zhǎng)的監(jiān)督。那么為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的差別呢？ 我想很大的原因在于我們家長(zhǎng)的言行舉止?jié)撘颇�化的影響了孩子們的�?xí)慣。孩子們最早的學(xué)習(xí)源于家長(zhǎng)的閱讀，很多家長(zhǎng)沒(méi)有或者很少給孩子們閱讀些什么，或者說(shuō)用自己的閱讀習(xí)慣來(lái)影響孩子，所以孩子們從小就沒(méi)有一種讀書(shū)的習(xí)慣，這種做法直接影響了孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和理解能力。其次，家長(zhǎng)的功利性閱讀使孩子們產(chǎn)生了逆反心理。讀書(shū)是為了干什么，是為了考個(gè)好成績(jī)；考好成績(jī)?yōu)槭裁�，為有個(gè)好工作；要好工作為什么，為無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。可現(xiàn)在我們生活的就很逍遙自在了，還學(xué)習(xí)干什么呢？當(dāng)孩子們失去了學(xué)習(xí)的興趣，讀書(shū)的樂(lè)趣，學(xué)習(xí)就成為一種負(fù)擔(dān)，從心里膩味學(xué)習(xí)。我們的孩子們既沒(méi)有一個(gè)好的習(xí)慣，又沒(méi)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，成績(jī)?cè)趺磿?huì)好呢？不是因?yàn)樽x書(shū)影響了孩子們的成績(jī)，而正是因?yàn)闆](méi)有讀書(shū)才影響了他們的成績(jī)。

　　三、孩子讀的書(shū)大多是家長(zhǎng)不愿意讓他讀的，家長(zhǎng)讓讀的，孩子們不喜歡讀。其實(shí)讀書(shū)有一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程，年齡階段，生活經(jīng)歷不同對(duì)不同的書(shū)感興趣，所以只要不是涉及色情暴力的書(shū)，大可放開(kāi)讓孩子們看看。想想我們自己十幾年前讀的書(shū)，和現(xiàn)在讀的書(shū)可能已經(jīng)完全不同了，一口吃不了一個(gè)胖子，對(duì)書(shū)的品位是慢慢培養(yǎng)起來(lái)的家長(zhǎng)可不要急于求成，拔苗助長(zhǎng)��！相反家長(zhǎng)還應(yīng)該和孩子們一起參與到閱讀中去，從而走進(jìn)孩子們的生活，了解他們的心理和需求，更有利于為孩子提供正確的.指導(dǎo)和意見(jiàn)。您的一件才會(huì)對(duì)孩子的選擇有意義有價(jià)值有影響。對(duì)于那些名著，當(dāng)然要想辦法讓他們讀，那就看你怎樣培養(yǎng)他們的興趣咯。我上下班的時(shí)候坐班車(chē)，班車(chē)上的孩子們愛(ài)讀《聊齋》，因?yàn)樗麄儛?ài)聽(tīng)鬼故事，我就給他們講《聊齋》，急著想知道下文，就只好回家看書(shū)咯。關(guān)鍵是我建立起了自己在孩子們心中信任，給了我給他們說(shuō)話(huà)的機(jī)會(huì)，趁機(jī)我給他們推薦了根多的優(yōu)秀圖書(shū)，在班車(chē)上聊聊自己看的書(shū)，講故事成了孩子們的談話(huà)熱門(mén)。

　　家長(zhǎng)朋友們，不僅孩子們要讀書(shū)，我們也真的該多讀一些書(shū)了。很多家長(zhǎng)抱怨孩子慢慢不聽(tīng)話(huà)了，可是有沒(méi)有想過(guò)是因?yàn)樽约菏�去孩子�?duì)自己的崇敬。他們懂得比我們還多，我們?cè)趺茨懿悔s快趕上呢？借著這次大賽的機(jī)會(huì)，打消顧慮，幫助孩子們，也充實(shí)一下自己吧。讓書(shū)香不僅飄在寒假，而且常留在我們的家庭，染香我們的生活吧！

　　也許我的想法還不夠成熟，請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友們提出寶貴意見(jiàn)，在商討中進(jìn)步，謝謝！

　　此致

　　一位老師

一封信作文 篇5

親愛(ài)的朋友小明：

　　你好！

　　現(xiàn)在校園里已經(jīng)逐步形成尊廉、崇廉、愛(ài)廉的良好氛圍。在小學(xué)、中學(xué)、高中都開(kāi)張了一系列“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)，在同學(xué)們的思想中播下了“誠(chéng)實(shí)守信、勤儉節(jié)約、自律自強(qiáng)”的廉潔種子。我們作為學(xué)生，大家要從自我做起，從小事做起，并且有我們帶動(dòng)家長(zhǎng)們的廉潔文化教育，以達(dá)到使全社會(huì)的人們?cè)谒枷肷戏N下廉潔的種子，使種子生根發(fā)芽。

　　我們做為學(xué)生要關(guān)心同學(xué)、尊敬老師、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法。在與他人交往中，堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)、不說(shuō)假話(huà)、說(shuō)話(huà)算數(shù)、誠(chéng)實(shí)做人。艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們應(yīng)該不比吃，不比穿。日常生活中我們要不羨慕奢華，厲行節(jié)約，杜絕浪費(fèi)，樹(shù)立科學(xué)、文明、健康的生活方式。大家要在思想上提高自律意識(shí)，嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。自覺(jué)抵制各種不良行為的誘惑，與這些壞行為作斗爭(zhēng)，不斷凈化我們的心靈，使自己擁有高尚的情操。在社會(huì)大家庭也有許多有高尚品德的人，他們讓人崇敬、熱愛(ài)、擁護(hù)。我們要從小做起，要堅(jiān)持“熱愛(ài)祖國(guó)、遵守國(guó)家法律制度，明白是對(duì)是錯(cuò)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人”。從而養(yǎng)成艱苦樸素的優(yōu)良品質(zhì)。

　　同學(xué)們當(dāng)好“廉潔小衛(wèi)士”，做家長(zhǎng)的“廉潔監(jiān)督員”，支持父母干凈做事業(yè)，廉潔做人，積極向父母倡導(dǎo)“為人著想，干實(shí)實(shí)在在的事，掙干干凈凈的錢(qián)”。當(dāng)今社會(huì)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，各行各業(yè)的人們都向“錢(qián)”看齊，以此做為評(píng)價(jià)人的標(biāo)準(zhǔn)，因此許多人因?yàn)殄X(qián)而走了不歸路。我認(rèn)為賺錢(qián)是好事，有了錢(qián)可以吃好，穿好，有豪華的房宅，高級(jí)的轎車(chē)。但人們?nèi)绻麨榱隋X(qián)去做傷天害理的事就不應(yīng)該了。古人云：“君子愛(ài)財(cái)，取之有道”，人們應(yīng)該通過(guò)正道取的錢(qián)財(cái)，不應(yīng)該靠騙取。我想只要我們時(shí)刻注意自己的行為，堂堂正正的做人，干干凈凈的做事，這樣我們的生活就更美好。同學(xué)們！我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，督促自己，監(jiān)督爸爸媽媽?zhuān)�做社�?huì)的'好公民。營(yíng)造有利于反腐倡廉的良好社會(huì)氛圍，為構(gòu)建和諧家庭而努力吧！

　　同學(xué)們，春天到了，春風(fēng)輕輕吹拂著我們，我們應(yīng)該讓廉潔之風(fēng)吹遍我們的校園的每一個(gè)角落，吹遍社會(huì)的每一個(gè)地方。我們青少年是祖國(guó)的希望，是祖國(guó)的未來(lái)，擔(dān)負(fù)著建設(shè)強(qiáng)大的祖國(guó)的重任。我們應(yīng)該從內(nèi)心深刻的去理解“廉潔”的深刻意義，在自己的思想中種下廉潔的種子，與他同在，同發(fā)揚(yáng)。從現(xiàn)在做起，去了解廉潔的故事。學(xué)習(xí)廉潔人物的優(yōu)良品德，是我們更加完善自己的使之行動(dòng)，為社會(huì)的廉潔文化做貢獻(xiàn)。同學(xué)們趕快行動(dòng)起來(lái)吧，為爭(zhēng)做“廉潔小衛(wèi)士”加油吧！

　　此致

敬禮

　　你的朋友：

　　日期：

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