給畢業(yè)同學(xué)的一封信
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信是人們?nèi)粘Ｉ钪薪涣魉枷搿⒈磉_(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的工具之一。為了讓您在寫(xiě)信時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的給畢業(yè)同學(xué)的一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
給畢業(yè)同學(xué)的一封信1
親愛(ài)的xx屆畢業(yè)生們：
你們好！
心理健康教育中心陪伴大家走過(guò)了最美好的三年大學(xué)時(shí)光，而今你們即將畢業(yè)，走向祖國(guó)的四面八方和各自的工作崗位，開(kāi)始新的人生旅程。離開(kāi)熟悉的校園和朝夕相處三年的同學(xué)，你們或許有許多的迷茫和惆悵；面對(duì)就業(yè)壓力，你們也許心存諸多的疑慮和彷徨。如何順利完成從“學(xué)生”到“社會(huì)人”的角色轉(zhuǎn)換？如何適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)新的工作崗位？我們的`一些小建議，供同學(xué)們：
踏上工作崗位，酸甜苦辣咸，五味皆會(huì)品，大家要抱著“甘當(dāng)小學(xué)生”的心態(tài)去學(xué)習(xí)，去做人，去做事。涉世之初，也許你會(huì)挨批評(píng)，那么首先就要學(xué)會(huì)自省，積攢能量，讓自己在摔倒的地方重新站起來(lái)，成為真正的強(qiáng)者；工作之余，也許會(huì)受到委屈，那么不要?dú)怵H，流淚也只能作為暫時(shí)的情緒調(diào)整，快速反應(yīng)，找準(zhǔn)位置并及時(shí)反擊才是智者；時(shí)間久了，也許會(huì)經(jīng)歷心理落差，當(dāng)期望值和現(xiàn)實(shí)沒(méi)有成比例時(shí)，需要學(xué)習(xí)小草“春風(fēng)吹又生”的，讓生命力在大火的燃燒中更加旺盛。走在生命的旅途中，任何事情皆有可能，所以，大家要學(xué)會(huì)用腦筋去思考，絕不輕言放棄。
就要踏上征程，就要與母校、老師、同學(xué)們告別了。離別，難免有傷感；離別，難免有激情；離別，難免有沖動(dòng)。心理健康教育中心在20xx屆畢業(yè)生離校期間全天開(kāi)放，在擇業(yè)困惑、就業(yè)壓力、人際交往、情感困擾等多方面心理輔導(dǎo)，歡迎正處于迷茫、困惑、彷徨的畢業(yè)生朋友來(lái)心理健康教育中心坐坐，我們將以真誠(chéng)熱情的態(tài)度，給你面對(duì)面的咨詢(xún)，心貼心的服務(wù)！
20xx年xx月
給畢業(yè)同學(xué)的一封信2
親愛(ài)的同學(xué)們：
光陰似箭，日月如梭。大學(xué)的光陰彈指一揮間，近幾年正值學(xué)校大發(fā)展的時(shí)期，學(xué)校處處刻下了你們的情意，留下了你們的名字。豐羽強(qiáng)翼的你們就要闊別這菁菁校園，踏上新的征程，用百倍的信心，書(shū)寫(xiě)新的人生篇章。我們堅(jiān)信，明天的輝煌必將屬于青春、理性、創(chuàng)新、求實(shí)的你們！
聚是一團(tuán)火，散為滿(mǎn)天星。畢業(yè)后，雖天各一方，但大家的光輝會(huì)彼此相映。母校必將以你們?yōu)闃s，母校也為你們今后的發(fā)展交流搭建了校友會(huì)平臺(tái)。目前，我校已在北京、上海、省直和全省18個(gè)地市、美國(guó)、加拿大、新西蘭、澳大利亞成立了校友會(huì)。各地校友會(huì)不斷加強(qiáng)校友服務(wù)功能，組織開(kāi)展豐富多彩的校友聯(lián)誼活動(dòng)。
為方便廣大畢業(yè)生與當(dāng)?shù)匦Ｓ褧?huì)的聯(lián)系，不斷充實(shí)校友會(huì)的'力量，現(xiàn)將各校友會(huì)聯(lián)系人工作單位及郵箱告知各位畢業(yè)生。希望大家及時(shí)與當(dāng)?shù)氐男Ｓ褧?huì)取得聯(lián)系，并熱切關(guān)注、積極參與當(dāng)?shù)匦Ｓ褧?huì)舉辦的活動(dòng)。母校是你們永遠(yuǎn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾，記著�；丶铱纯础�
寫(xiě)信人：xx
日期：20xx年xx月xx日
給畢業(yè)同學(xué)的一封信3
親愛(ài)的xx：
自從我們上了小學(xué)后就分開(kāi)了，好久沒(méi)見(jiàn)，你的學(xué)習(xí)、身體都還好吧？我一直都十分掛念你。這次給你寫(xiě)信，主要是要告訴你我近來(lái)的學(xué)習(xí)、生活的情況。
前一陣子我和班里的幾個(gè)同學(xué)參加了學(xué)校的“晨燕詩(shī)社”組織的活動(dòng)，在“晨燕詩(shī)社”里，我學(xué)會(huì)了許多關(guān)于格律詩(shī)的知識(shí)，比如格律詩(shī)的三大要素、起承轉(zhuǎn)合等，上個(gè)星期五還上了一次公開(kāi)課，許多伯伯、阿姨都來(lái)聽(tīng)課，你不知道我有多緊張，還有一位叔叔在那兒拍照呢。上了這節(jié)課，我最大的收獲就是知道了中華民族詩(shī)詞的`博大精深，你的學(xué)校有詩(shī)社嗎？
最近，我不僅在學(xué)習(xí)上有許多收獲，而且生活也非常多彩。前幾個(gè)星期，爸爸帶我去貢川的鯉魚(yú)島釣魚(yú)，那兒可是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的好地方。在那兒，我和爸爸釣到了好多肥大的鯉魚(yú)，我十分高興，你有機(jī)會(huì)也一定要去看看。在家中，我從媽媽那學(xué)會(huì)了干許多家務(wù)，比如煮飯、炒菜等。
xx，希望我們以后能在一起學(xué)習(xí)、生活，讓我們的友誼像歌中唱得那樣天長(zhǎng)地久，你要給我回信喔。
祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的朋友：xx
20xx年11月28日
給畢業(yè)同學(xué)的一封信4
友愛(ài)的同學(xué)：
你好！
還記得你說(shuō)，在畢業(yè)之時(shí)會(huì)送我禮物，一份很大的禮物。我很興奮，始終等著畢業(yè)的那一天。
然而，在我們即將分別的這一刻，我并不期盼什么禮物了。盡管知道“天下無(wú)不散之宴席”，一切都會(huì)有終點(diǎn)，我還是難以割舍我們的友情。
往日的時(shí)間似一朵云，被風(fēng)吹散，各奔東西。我還記得你始終送的賀卡，上面你端正的字跡和那字里行間深厚的情意，令我感動(dòng)。六年晃眼間過(guò)去，你的笑容早已溶化，化在這份信上。想到我們是真正的分別，我不禁潸然淚下。
你說(shuō)，最終陪我打一次籃球，肯定不會(huì)讓我。我也是笑笑，我會(huì)放你走。你打球的眼神，如一只伺機(jī)而動(dòng)的`豹子，球在你手上特別靈動(dòng)。你一個(gè)大轉(zhuǎn)彎，把我撞出了兩米開(kāi)外。那個(gè)籃球，就始終放在我臥房的角落，旁邊堆著一本本課本。
畢業(yè)晚會(huì)，大家都唱笑著，我卻快樂(lè)不起來(lái)，由于要分別。按下快門(mén)，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，六年學(xué)校生活，就這么結(jié)束了。
請(qǐng)?jiān)徫业臒o(wú)聲告辭，我把全部想說(shuō)的藏在這信中。伴侶！真盼望我們能再一起打打鬧鬧，若是再受傷，也無(wú)怨無(wú)悔了！
也盼望我們能再聽(tīng)首歌，《see you again》！請(qǐng)記�。嚎隙ㄒ锤柙~中文翻譯！
歲月悠悠，波光明滅。唯有你依舊如舊。
現(xiàn)在，我感到了日子漫長(zhǎng)。
待與你重逢之時(shí)！
xxx
20xx年6月22日
給畢業(yè)同學(xué)的一封信5
同學(xué)們：
我們馬上就要畢業(yè)了，但我卻是多么懷念我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光�。∥覀円黄鹱龅拿恳患露�?xì)v歷在目。無(wú)論是悲傷還是歡樂(lè)，我都覺(jué)得十分幸福。
在學(xué)校組織的“為母校留點(diǎn)啥”的活動(dòng)中，我們每個(gè)同學(xué)都在學(xué)�；▓@里種上了花草，現(xiàn)在這些花都開(kāi)了，開(kāi)的是那么地耀艷，美麗。在這片校園里記錄了我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，充滿(mǎn)了陽(yáng)光與溫馨；我們還一起去過(guò)櫻桃溝摘櫻桃，一起去過(guò)綠博園參觀林園區(qū)，拍了許多美好的照片，在那里留下了我們的歡歌笑語(yǔ)、打趣嬉鬧，記錄了我們生活中許許多多的'真實(shí)寫(xiě)照。很多歡樂(lè)的時(shí)光，如今都是記憶猶新。
馬上要畢業(yè)了，在寫(xiě)同學(xué)錄時(shí)可別忘了我喲！
xxx
xxxx年xx月xx日
給畢業(yè)同學(xué)的一封信6
親愛(ài)的同學(xué)們：
馬上就要畢業(yè)了，我們也要就此分開(kāi)了。如果畢業(yè)后，我們不在一個(gè)初中，一個(gè)班級(jí)上課，我就會(huì)常常想起你們的笑臉。
我們畢業(yè)了，我會(huì)記住我們?cè)谛@里那些永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的記憶，那些在歲月中永遠(yuǎn)也忘不掉的純真。同學(xué)們，你們給我最珍貴的禮物，就是那真摯的友情，我將永遠(yuǎn)珍藏在我心底。
也許，在我們長(zhǎng)大后，你們會(huì)不記得我，我也不用要求你們必須記住我，我只想讓你們長(zhǎng)大后，知道在你們的小時(shí)候，有我這樣的一個(gè)朋友，我就心滿(mǎn)意足了。我會(huì)要記住那美好的一瞬間……
我為大家表演吹葫蘆絲，那激動(dòng)人心的場(chǎng)面我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。我自信并且熟練地演奏了一曲，同學(xué)們投來(lái)的是羨慕，送上的是掌聲。那情景一直溫暖著我，一直激勵(lì)著我。每每一想起那次的'事情，我都會(huì)心潮澎湃，我都會(huì)激動(dòng)不已。
我想象著“幸�？鞓�(lè)”，“前程似錦”，還有“一路順風(fēng)”……這些在留言?xún)?cè)中出現(xiàn)的言語(yǔ)，雖然沒(méi)怎么穿心，可是這里面包含著的卻是一顆顆真誠(chéng)的心。
六年在人生的旅途中是短短的一段，和你們同學(xué)六年，卻是一生難以忘懷。小學(xué)的友情是最純潔的。你們是我記憶中的一粒粒珍珠，心的天幕上一顆顆明亮的星星。我們動(dòng)聽(tīng)的歌曲留在校園小樹(shù)上的綠葉上；我們真摯的友情留在了校園的教學(xué)樓里；我們快樂(lè)的童年，是留在了校園的每一個(gè)角落里。
友情，是我們?nèi)松凶蠲利惖狞c(diǎn)綴。
祝
同學(xué)們學(xué)習(xí)更上一層樓！
你們的同學(xué)：呼xx
20xx年2月
給畢業(yè)同學(xué)的一封信7
同學(xué)們：
祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù)，祝賀你們將從一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始人生又一個(gè)新的征程。
你們即將離校，步入學(xué)期短休和兩個(gè)月的暑假。在假期里，同學(xué)們要有效地作息，合理地安排活動(dòng)，但不要忘記我們常說(shuō)的一個(gè)主題：生命與安全。80%安全事故是可以預(yù)防的，麻痹大意是安全事故的根源，每一位同學(xué)都不能有絲毫的疏忽大意。下面對(duì)同學(xué)提出七點(diǎn)要求：
1、遵守交通規(guī)則，注意交通安全。騎車(chē)不帶人，不騎“英雄車(chē)”，不在馬路上玩滑板車(chē)，步行過(guò)馬路時(shí)走斑馬線(xiàn)，穿過(guò)馬路要左右看看，不在馬路玩耍，逗留。外出旅游堅(jiān)決不乘坐無(wú)客運(yùn)資質(zhì)車(chē)輛，不乘坐超載、超速等違規(guī)行駛的車(chē)輛。
2、注意用火、用電安全，防止觸電、煤氣中毒等事故發(fā)生。不將火柴、打火機(jī)當(dāng)作玩具，不燒東西玩。家用電器必須在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下使用，不超負(fù)荷用電，不亂接電線(xiàn)，不亂動(dòng)插座、電器開(kāi)關(guān)。有人觸電者馬上告知大人，并打“120”急救電話(huà)，讓醫(yī)生來(lái)救護(hù)。
3、注意衛(wèi)生，不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品，不買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品，不吃過(guò)期食物，不暴食暴飲；養(yǎng)成飯前、便后洗手等良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，要注意環(huán)保，不隨地亂扔果皮、雜物等。
4、做到“四不游泳”，嚴(yán)防溺水事故發(fā)生。無(wú)家長(zhǎng)陪同不下水游泳；不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳；不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員、無(wú)安全保障的水域游泳；不到塘堰等水域游泳。
5、運(yùn)動(dòng)時(shí)，要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則，注意自我保護(hù)。參加同學(xué)聚會(huì)等各類(lèi)慶�；顒�(dòng)，必須經(jīng)家長(zhǎng)同意，同時(shí)做到放松但不放縱、適度而不過(guò)度，不吸煙、不酗酒，不到歌舞廳、酒吧、網(wǎng)吧、溜冰場(chǎng)等人員復(fù)雜場(chǎng)所游玩，自覺(jué)遵守法律法規(guī)。
6、夏季多雨，是雷電高發(fā)季節(jié)，不在大樹(shù)及高大建筑物屋檐下避雨，注意防雷；高溫天氣，要采取降溫措施，防止中暑、防疾病傳染。
7、出門(mén)在外，不要和陌生人說(shuō)話(huà)，不接受陌生人給的.食物或禮物，提高辨別是非的能力，不隨便跟陌生人走。若單獨(dú)在家，遇到陌生人敲家門(mén)切莫開(kāi)門(mén)，預(yù)防不法分子侵害，遇事要沉著冷靜，必要時(shí)打110求救。
同學(xué)們，生命是寶貴的，但生命又是脆弱的。讓我們呵護(hù)生命，確保安全，幸福生活。
中山大學(xué)附屬小學(xué)
20xx年6月19日
給畢業(yè)同學(xué)的一封信8
友愛(ài)的同學(xué)：
同窗三載，溫馨如昨，照舊常駐心頭。悲歡歲月，依稀如夢(mèng)，但愿記得你我！
自當(dāng)年夏一別，至今已20載。你是否還記得那個(gè)浪漫的夏日，執(zhí)手相看、無(wú)語(yǔ)凝噎的情景？
一別廿載，荏苒不惑年，當(dāng)年同窗、今各西東。但我們信任：無(wú)論你回到故里，或遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)；無(wú)論你學(xué)業(yè)、事業(yè)輝煌，或臨時(shí)失意；無(wú)論你身居要職，或平民百姓；也無(wú)論你多么閑暇，或何等繁忙……可是，同窗之情不變：你終究不會(huì)遺忘班級(jí)上的攀談、校內(nèi)里的玩�！蛟S，你把這一切都冰封保藏，悄悄期盼著重逢的春光。我們和你一樣，多少次夢(mèng)里相聚，多少次心馳神往。
彈指一揮間，20年過(guò)去了。今日，我們又相約在一起。讓我們?nèi)ネ吕镒咦撸郝?tīng)聽(tīng)久違的聲音，看看久違的面孔，說(shuō)說(shuō)離別的思緒……
20年，我們每個(gè)人都有自己的酸甜苦辣，就讓你我臨時(shí)拋開(kāi)塵世的`喧囂、擺脫身邊的苦惱，盡情享受老同學(xué)相聚的溫馨——讓心棲息，忘卻憂(yōu)愁；說(shuō)說(shuō)真話(huà)，談?wù)動(dòng)亚�；回首往事，暢想將�?lái)；溝通感想，相互勉勵(lì)……信任除了欣喜和感動(dòng)，你還會(huì)有更多的收獲！
寫(xiě)信人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
給畢業(yè)同學(xué)的一封信9
親愛(ài)的同學(xué)們：
這個(gè)漏了六年的沙漏快要漏完了，在快要離別的時(shí)候，我還有話(huà)想對(duì)你們說(shuō)。
夏天，終究還是來(lái)了。這一次卻和以往有所不同，它不僅帶著夏天本身該有的炎熱，還帶著一絲不易察覺(jué)的分離。 一天、兩天、三天，一年、兩年、三年。一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)不再是從前那個(gè)調(diào)皮好動(dòng)的兒童了，而是知書(shū)達(dá)理的少年，我們成長(zhǎng)了。
還記得，在一次本該是體育課，而因?yàn)槟撤N原因，上成了語(yǔ)文的.自習(xí)課，可是李老師說(shuō)：“表現(xiàn)好，就帶你們出去玩！”我們一下來(lái)了精神，集中注意力，把任務(wù)完成，唯恐后面玩的時(shí)間少。 老師一看時(shí)間，欣慰的笑了：“下樓站隊(duì)，帶到操場(chǎng)！”我們的臉上一瞬間開(kāi)了花，游戲的名字叫金字塔，用人搭人的方法，第一層的五個(gè)人壓力要承受六個(gè)人的重量，可當(dāng)我看到我們組的人是那么團(tuán)結(jié)，是那么堅(jiān)持。第一層的人，沒(méi)有任何抱怨，一心想著贏，這一幕，我被我們班的團(tuán)結(jié)精神打動(dòng)。
可是還剩半學(xué)期，我們就要分離了，也不知道，這僅剩半學(xué)期的時(shí)間里，還有幾次能在一起玩游戲。 唉，時(shí)光啊——
現(xiàn)在看去，那些布滿(mǎn)木紋的桌椅上面，好像又留下了無(wú)數(shù)個(gè)漸漸長(zhǎng)大的手印，或深，或淺。
祝：同學(xué)們前塵似錦，開(kāi)開(kāi)心心！
同學(xué)：
20xx年2月15日
給畢業(yè)同學(xué)的一封信10
親愛(ài)的同學(xué)：
你好！
時(shí)間的沙漏永不停息的滴著、流下去的沙子再也上不來(lái)了，就像有些人、有些事。時(shí)間，可以帶走青春、帶走夢(mèng)想，甚至帶走我們的生命�？捎幸粯�?xùn)|西，它永遠(yuǎn)也帶不走，那，就是愛(ài)。在學(xué)校里，有一種愛(ài)，它有時(shí)很平和、有時(shí)很?chē)?yán)厲，卻可以帶給你們一生的回憶、甚至一生的財(cái)富，其實(shí)那就是“師愛(ài)”！
昨天是個(gè)清風(fēng)和煦的日子，昨天又是一個(gè)心酸離別的日子，當(dāng)你們一個(gè)個(gè)哭泣著相互擁抱、當(dāng)你們一個(gè)個(gè)含淚揮手告別紅梅的老師的時(shí)候，你們感動(dòng)了老師、感動(dòng)了紅梅！你們當(dāng)中，或許會(huì)留念母校的那棵棵山茶樹(shù)，或許會(huì)不舍慈愛(ài)的老師、和睦相處的同學(xué)，或許會(huì)記恨老師某一次嚴(yán)厲的批評(píng)或老師的某一次誤解，但你們要相信老師們記得你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。課堂上你們的朗朗讀書(shū)聲、操場(chǎng)上你們歡快的奔跑聲、合唱節(jié)上你們精彩的表演、運(yùn)動(dòng)會(huì)上你們頑強(qiáng)的拼搏、取得成績(jī)時(shí)你們的那份喜悅、失敗時(shí)你們的那份失意，甚至沒(méi)有完成作業(yè)時(shí)你們的恐慌、和同學(xué)吵架后你們哭泣的模樣以及模仿家長(zhǎng)的筆跡在考卷上簽過(guò)的字……一幕幕如同畫(huà)卷，流動(dòng)中的魅力充滿(mǎn)著朝氣，都在老師們的腦海回放。這些都將成為師生們的美好回憶。
可曾記得：
一年級(jí)時(shí)，你穿著嶄新的校服、掙脫父母拉著的手歡天喜地的蹦跳著來(lái)到了紅梅的校園的里。你以為你已經(jīng)是小大人了，可是你不會(huì)整理書(shū)包、不會(huì)握筆，不會(huì)拿掃把、不會(huì)拖地，是老師教會(huì)了你。
二年級(jí)時(shí)，你已經(jīng)學(xué)會(huì)了上課要認(rèn)真聽(tīng)，放學(xué)了會(huì)自覺(jué)排隊(duì)。你胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾、學(xué)會(huì)了唱國(guó)歌，敬隊(duì)禮。雖然你還頑劣，老師們總是用“海納百川”般的胸襟去寬容你。
三年級(jí)時(shí)，除了語(yǔ)文數(shù)學(xué)，你們又多了一門(mén)英語(yǔ)。學(xué)習(xí)上有些人有了新的動(dòng)力，有的人開(kāi)始覺(jué)得吃力。這個(gè)時(shí)候，總有老師告訴你們：要知道“堅(jiān)持就是勝利”，“沖出峽谷是海洋”，相信黎明就在不遠(yuǎn)的前方，千萬(wàn)不要?dú)怵H或放棄。
四年級(jí)時(shí)，兩級(jí)分化開(kāi)始嚴(yán)重，當(dāng)有同學(xué)不好好學(xué)習(xí)時(shí)，老師很著急，但是沒(méi)有一個(gè)學(xué)生他們想放棄。當(dāng)老師們看見(jiàn)你們能力漸強(qiáng)，能自己排班隊(duì)課，能為合唱節(jié)獻(xiàn)策獻(xiàn)計(jì)，能在一年一度的合唱節(jié)以及每學(xué)期一次的“校學(xué)生才藝展示月里”活動(dòng)力秀出你們的風(fēng)采，老師又會(huì)特別的欣慰。
五年級(jí)時(shí)，許多同學(xué)都在悄悄地進(jìn)步著，慢慢地懂事。老師讀著你們認(rèn)真寫(xiě)的發(fā)自?xún)?nèi)心的作文和日記、聽(tīng)著你們?cè)谡n堂上精彩的回答，都會(huì)驚嘆你們語(yǔ)言的發(fā)展和奇妙的思維。
六年級(jí)時(shí)，有的.人在為了考進(jìn)好的學(xué)校刻苦努力，有的人仍舊偷懶怕苦、心情浮躁，用心不一。老師還是不停地在說(shuō)：“我不叫你們比成績(jī)，但我希望你們懂得珍惜！你們現(xiàn)在是花季的蓓蕾，你們將來(lái)是展翅的雄鷹，時(shí)光怎可荒費(fèi)？”
跑道上的加油，聲聲回響；教室里的鼓勵(lì)，句句暖心；宿舍里的調(diào)侃，笑翻全場(chǎng)；一起努力的默契，心中流淌。快樂(lè)總是那么短暫，畢業(yè)在即，讓我們珍存青春，作一輩子的財(cái)富吧。祝你明天更輝煌。
時(shí)間過(guò)得飛快，畢業(yè)就在眼前。親愛(ài)的老師，我是多么舍不得離開(kāi)。難忘你的諄諄教誨，難忘你的溫柔微笑，難忘你的熱心關(guān)懷，深情厚誼總在我的心頭縈繞。畢業(yè)季到了，祝您身體健康，萬(wàn)事如意！
我們一起攜手走進(jìn)青春的殿堂，我們一起拋灑辛勤的汗水，我們一起品味知識(shí)的瓊漿，我們一起感受游戲的樂(lè)趣，我們一起用滿(mǎn)心的真誠(chéng)去祝福親愛(ài)的朋友，六月會(huì)流逝，但美麗的情意永遠(yuǎn)溫暖如春。
橡皮越擦越小，擦不掉我們的淚水和歡笑；時(shí)鐘不停的奔跑，灑下我們的努力和驕傲；離別會(huì)定格揮手擁抱，卻把長(zhǎng)長(zhǎng)的思念發(fā)酵。我的好友，愿明天更好，期待相逢的時(shí)候，你再甜甜的把我名字叫xxx。
寫(xiě)信人：
xx年xx月xx日
給畢業(yè)同學(xué)的一封信11
xxx同學(xué)：
你好！
我們即將結(jié)束小學(xué)生活，對(duì)全班每個(gè)人都有很多不舍，但全班每個(gè)人中給予我最大上進(jìn)力的是你。因此，再將要畢業(yè)之際，我寫(xiě)封信給你，邀你一起回憶小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
一年級(jí)我剛剛來(lái)到這個(gè)班時(shí)，你和xx總喜歡捉弄我。記得有好幾次下課，你和xx將我的書(shū)本拿在手中，舉得高高的，再突然放手，只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”地一聲，我的書(shū)就落到了地上。也就因此，我便認(rèn)識(shí)了你和xx這兩個(gè)搗蛋鬼。
你除了是個(gè)搗蛋鬼，你也是班上的學(xué)習(xí)尖子。不管語(yǔ)文還是英語(yǔ)，你的分?jǐn)?shù)都會(huì)比我高。也就是這樣，我便把你當(dāng)成了最大的勁敵。因?yàn)榫驮诒荣悤r(shí)，我一直都在想著：一定要打敗xx！
在學(xué)校里，每天有快樂(lè)的朋友伴隨著我，和我一起快樂(lè)地成長(zhǎng)，我愛(ài)每天陪伴著我的.朋友。是朋友，讓我懂得同學(xué)之間的友誼。我不知道你對(duì)我有什么特別的印象，可我想，你是我人生中一個(gè)重要的朋友，一個(gè)敵人。不管怎樣，我還是會(huì)和你一直競(jìng)爭(zhēng)下去的！
祝你：學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開(kāi)心！
寫(xiě)信人：
日期：
給畢業(yè)同學(xué)的一封信12
親愛(ài)的同學(xué)：
剪不斷，理還亂，是離愁。這教室，裝滿(mǎn)了我們的春夏秋冬；這課桌，塞滿(mǎn)了我們的朝朝暮暮；這黑板，寫(xiě)滿(mǎn)了我們的酸甜苦辣。
寒窗苦讀，我們都是為了同一個(gè)目標(biāo)而前進(jìn)著，不知不覺(jué)中，我們之間發(fā)生了太多，也經(jīng)歷了太多。只怪這六年的時(shí)間離去得太倉(cāng)促了，仿佛，這些都是昨天發(fā)生的事。我愿乘坐記憶的時(shí)光機(jī)，回到我們剛剛遇見(jiàn)的時(shí)候，陌生的'教室，陌生的老師，陌生的面孔。
花開(kāi)自有花落，幾分快樂(lè)，幾分悲傷。日后，今天就會(huì)成為昨天，“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西，”我愿將我的真心寄托在明月之上，隨著你一起走，這是一句多么抒情的詩(shī)��！
但我卻更喜歡“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”的豪邁，不要怕以后沒(méi)有再懂得自己的人，這天下哪個(gè)人不認(rèn)識(shí)你��！或許這就是送別朋友最好的贈(zèng)言吧。望以后的學(xué)習(xí)路上，能夠再次遇到你，以及那些種在校園里長(zhǎng)不大的記憶，那些留在歲月中忘不了的純真。
寫(xiě)信人：
日期：
給畢業(yè)同學(xué)的一封信13
親愛(ài)的小霖：
你好！
我們很快就要畢業(yè)了，小學(xué)六年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。一眨眼，時(shí)間就悄無(wú)聲息地過(guò)去了。時(shí)光飛逝，三年的時(shí)光在指尖劃過(guò)。心中固然有許多牽掛與不舍，還有那份難以名狀的傷感與惆悵……
回首20xx年的夏天，我們剛剛認(rèn)識(shí)。那時(shí)的你不太自信，經(jīng)常說(shuō)為什么自己成績(jī)不好，為什么自己不夠拔尖？而我每回都對(duì)你說(shuō)：“你要相信自己，每天給自己一個(gè)微笑，并對(duì)自己說(shuō)一句“我一定行，我不比別人差�！泵恳淮温�(tīng)到這句話(huà)，你都會(huì)笑一笑。其實(shí)，你的學(xué)習(xí)已經(jīng)很優(yōu)秀了，尤其是你的數(shù)學(xué)，簡(jiǎn)直就是我們心中的偶像。從那以后，我常看到你那甜美的笑容，一副不服輸?shù)膭艃骸?/p>
我們就這樣相互陪伴了三年，在這一千多個(gè)日子里，我們有過(guò)辛苦，有過(guò)快樂(lè)，但收獲更多是我們的成長(zhǎng)。三年的校園生活，我們過(guò)得充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑；我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香；見(jiàn)過(guò)花開(kāi)，也見(jiàn)過(guò)花落。一千多個(gè)日夜，聽(tīng)起來(lái)似乎那么漫長(zhǎng)，但當(dāng)我們即將要分別時(shí)，又覺(jué)得它是那么的短暫。
一天夜晚，我和你獨(dú)自走在教學(xué)樓的長(zhǎng)廊上，你突然說(shuō)：“冉，你要考上一所好的初中。這也是我的.心愿，一定要實(shí)現(xiàn)啊�！蔽倚χf(shuō)：“好，祝愿我們都能如愿以?xún)��！被厥孜覀冊(cè)谝黄鸬拿恳惶�，那么快�?lè)而充實(shí)，多么美好��！我們一起學(xué)習(xí)，一起吃飯，一起就寢，那些難忘且美好的日子里都留有我們美好的足跡，真不想這么快就把它封存起來(lái)。
在這畢業(yè)之際，我有很多話(huà)要對(duì)你說(shuō)，但千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句：我真心祝愿你的心愿得以實(shí)現(xiàn)，也祝你的初中生活更加豐富多彩。
祝：
生活愉快，學(xué)習(xí)更上一層樓。
你的好友：冉冉
20xx年4月19日
給畢業(yè)同學(xué)的一封信14
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
就在這短短的一個(gè)月的時(shí)間,我們就要分別了。在這,我要感謝老師,感謝我的同學(xué)們!自從我一年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)這時(shí),是贠玉萍老師景曉敏老師接的我們班。起初,我覺(jué)得她們都非常慈祥�？傻胶髞�(lái),景曉敏老師一次次發(fā)脾氣,讓我覺(jué)得她很?chē)?yán)厲。但“嚴(yán)師出高徒”呀!我就是喜歡這種老師!
到二年級(jí),就又換了一位老師,是語(yǔ)文老師。又到了三年級(jí),又換了一位語(yǔ)文老師,她叫秦艷麗。她對(duì)我們非常好,可好景不長(zhǎng),到四年級(jí),又換了一位語(yǔ)文老師。她叫徐麗麗,長(zhǎng)得漂亮,但出了一次禍?zhǔn)?她的胳膊骨折了!我還記得下一個(gè)語(yǔ)文老師是張廣保老師。起初,我對(duì)他的影響特別壞,漸漸地,我對(duì)他的影響有了好轉(zhuǎn),甚至被他評(píng)為好學(xué)生。直到現(xiàn)在,我的語(yǔ)文老師又換了,他叫張愛(ài)民。最開(kāi)始,他就讓我們一天寫(xiě)一篇日記,一周寫(xiě)一篇讀后感。我非常的不耐煩,可到最后,我的寫(xiě)作水平提高了,還養(yǎng)成了一天一記的好習(xí)慣。
再說(shuō)說(shuō)我的同學(xué)們吧!剛轉(zhuǎn)來(lái)這,我誰(shuí)都不認(rèn)識(shí),覺(jué)得很孤獨(dú)。直到有一個(gè)同學(xué)出現(xiàn),化解了我的孤獨(dú):“我們來(lái)一起玩吧!”我抬頭看看那張臉,真是······直到現(xiàn)在,我有了許多好朋友。我和他們一起回家,一起玩。我和我朋友關(guān)系非常密切,是離不開(kāi)的.。
光陰似箭,日月如梭。成才是我們的夢(mèng)想。中學(xué)是我們實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的第二步,讓我們一起為著這個(gè)目標(biāo)進(jìn)攻!
再見(jiàn)了,我的老師們和同學(xué)們。你們將成為我小學(xué)六年生涯中的一處記憶,是永遠(yuǎn)也抹不掉的一處記憶。再見(jiàn)了,我的母校,你是我成長(zhǎng)中的一部分,是難以忘掉的一部分。再見(jiàn)了,老師,再見(jiàn)了,同學(xué),再見(jiàn)了,朋友,再見(jiàn)了,母�！ぁぁぁぁぁ�
給畢業(yè)同學(xué)的一封信15
親愛(ài)的同學(xué)：
同窗三載，溫馨如昨，依然常駐心頭。悲歡歲月，依稀如夢(mèng)，但愿記得你我！自當(dāng)年夏一別，至今已20載。你是否還記得那個(gè)浪漫的夏日，執(zhí)手相看、無(wú)語(yǔ)凝噎的情景？
一別廿載，荏苒不惑年，當(dāng)年同窗、今各西東。但我們相信：無(wú)論你回到故里，或遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)；無(wú)論你學(xué)業(yè)、事業(yè)輝煌，或暫時(shí)失意；無(wú)論你身居要職，或平民百姓；也無(wú)論你多么閑暇，或何等繁忙……可是，同窗之情不變：你終究不會(huì)忘記班級(jí)上的攀談、校園里的嬉戲……也許，你把這一切都冰封收藏，悄悄期待著重逢的春光。我們和你一樣，多少次夢(mèng)里相聚，多少次心馳神往。
彈指一揮間，20年過(guò)去了。今天，我們又相約在一起。讓我們?nèi)ネ吕镒咦撸郝?tīng)聽(tīng)久違的`聲音，看看久違的面孔，說(shuō)說(shuō)離別的思緒。
20年，我們每個(gè)人都有自己的酸甜苦辣，就讓你我暫時(shí)拋開(kāi)塵世的喧囂、掙脫身邊的煩惱，盡情享受老同學(xué)相聚的溫馨——讓心棲息，忘卻憂(yōu)愁；說(shuō)說(shuō)真話(huà)，談?wù)動(dòng)亚�；回首往事，暢想未�?lái)；交流感想，相互勉勵(lì)。相信除了欣喜和激動(dòng)，你還會(huì)有更多的收獲！
你的同學(xué)：xxx
20xx年xx月xx日
【給畢業(yè)同學(xué)的一封信】相關(guān)文章：
畢業(yè)給同學(xué)的一封信04-04
畢業(yè)給同學(xué)的一封信02-24
畢業(yè)給同學(xué)的一封信02-23
給畢業(yè)的同學(xué)一封信02-24
給畢業(yè)同學(xué)的一封信02-22
同學(xué)畢業(yè)時(shí)寫(xiě)給同學(xué)的一封信04-24
畢業(yè)致同學(xué)的一封信07-17
畢業(yè)給同學(xué)的一封信范文04-20
畢業(yè)季給同學(xué)的一封信02-24