一封信的作文實(shí)用(3篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的一封信的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一封信的作文 篇1
爸爸:
你好:
寫信的時(shí)候,我不想寫親愛的爸爸,在我心里又恨您又怨您,為了少受皮肉之苦,還是以書信的形式給您談?wù)勑睦镌挵?
爸爸,您知道您在我心中的形象嗎。每天板著臉,像別人欠你多少錢似的,沒有一絲笑容,你經(jīng)常不分青紅皂白地打我一頓,打得我身上青一塊紫一塊的,你的口頭禪是“棍棒底下出孝子”“孩子不打不成器”!
記得有一次,我在家寫作業(yè),透過窗戶玻璃,看外面晴空萬里,一朵朵云彩悠閑的飄來飄去,遼闊的天空下那自由的小鳥多快活啊!我多想有一雙翅膀飛出去啊!而現(xiàn)在,像關(guān)在籠子里的囚犯,不停的寫呀,算呀,討厭死了……哎!真想下去玩一會(huì)呀!對(duì),老貓(老貓是我給爸爸起的綽號(hào))不在家,我這只小老鼠馬上腳底抹油——溜之大吉,心里這個(gè)美啊,左手拿著短繩,右手抱著個(gè)籃球,嘴里哼著小曲,邊走邊跳。我想找隔壁的朵朵玩?zhèn)痛快……走著走著只聽見一聲大吼:“站住,干嘛去呀!卑,不好,是爸爸不知什么時(shí)候神出鬼沒地冒了出來,慘了,我的冰川期又到了。“爸爸,我想下去玩一會(huì)”“不準(zhǔn)去,新學(xué)的數(shù)學(xué)題都會(huì)做了嗎?”“還行”“英語(yǔ)復(fù)習(xí)好了嗎?”“差不多了”“那作業(yè)呢?”“這個(gè)嘛,還有一點(diǎn)”“好!什么差不多,還行”“你就這個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度啊,作業(yè)做不完還想出去玩,我看你是欠揍”,說著您把我手里的球扔在地上,用短繩當(dāng)鞭子,往我身上抽了幾下,我大哭起來,鄰居聽到了把你拉回了屋里……
爸爸,其實(shí)孩子都不想撒謊,我是畏懼你的暴躁脾氣,說了很多謊,逃避體罰,現(xiàn)在我變的性格軟弱,膽小,有時(shí)也很暴躁,我已經(jīng)上四年級(jí)了,隨著文化的增長(zhǎng),明白了很多,以前單方面的戰(zhàn)爭(zhēng),變成現(xiàn)在兩個(gè)人的唇槍舌戰(zhàn)。爸爸,你還記得嗎?那次我有一道題不會(huì)了,我去問你,你看了看題,對(duì)我說:“這么簡(jiǎn)單都不會(huì),你怎么學(xué)的`,你怎么這么笨,你這樣根本考不上大學(xué)!蔽乙宦犐鷼饬耍骸罢l說我考不上?總說我笨,笨爸爸才生笨孩子呢!薄昂冒,你竟敢說我,禿頭打傘——無法無天了。”我馬上反駁:“你兩個(gè)風(fēng)箏一起飛——胡攪蠻纏。你……你不是一個(gè)合格的爸爸!薄澳阏f我不合格,打你一頓就就合格了,我看你是三天不打,上房揭砙!闭f著他像一只惹怒的獅子,頭上的頭發(fā)都豎起來了,臉憋得通紅通紅的,眼睛瞪得又圓又大,咬著牙抬起腿向我踢過來——真是一陣五星級(jí)踩背。我“舒服”的大喊“爸,我錯(cuò)了,別打了。”好算媽媽及時(shí)趕回來了,要不然我就犧牲了。
爸爸,我知道您想讓我努力學(xué)習(xí),將來做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人,我也知道我做的也不好,惹您生氣了,我決心以后改正缺點(diǎn),我也希望您能對(duì)我改變態(tài)度。爸爸,我覺得父母和孩子是平等的,如果您認(rèn)為您是一家之長(zhǎng)就可以隨便打孩子,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,如果您想讓我撒謊,您就天天打;如果您想讓我變成抽羊角瘋,就往我腦袋上打;如果您想讓我恨您,你就往死里打;即使我在您武力之下,認(rèn)了錯(cuò)也是懼怕暴力,不得不承認(rèn)錯(cuò)誤,而不是內(nèi)心對(duì)錯(cuò)誤有了正確的認(rèn)識(shí)。我希望我們能成為好朋友。
祝您身體健康。
一封信的作文 篇2
朋友:
你好!
我叫xx,正上五年級(jí),在孔子的故鄉(xiāng)曲阜上學(xué)。
先跟你說說我們這兒的情況吧!我們學(xué)校是小學(xué)、初中和高中合并的一所學(xué)校,一下課可熱鬧了!小學(xué)生中學(xué)生在校園里隨處可見,大家都在大聲聊天兒,小學(xué)生在跑來跑去,中學(xué)生說笑的聲音傳遍四方,真是溫馨!我們的`校園很大,綠色植物也很多。初中部有一大片青草地,里面有很多竹子,每年都能從地下冒出很多竹筍,而且它們又粗又高,枝繁葉茂,長(zhǎng)得非常快,前幾天看著還是小竹筍呢,結(jié)果仿佛突然間就長(zhǎng)成高大的竹子了。我們學(xué)校有兩個(gè)操場(chǎng),一個(gè)200米的小操場(chǎng),還有一個(gè)360米的大操場(chǎng),還有一個(gè)大體育館兒,還有一部分是用來搞音樂的,是初高中的音樂教室,還有應(yīng)有盡有的樂器!我們學(xué)校正打算成立一個(gè)樂隊(duì)呢!還有報(bào)告廳,我們舉行什么演出活動(dòng)的時(shí)候,都去那兒,一個(gè)大禮堂,很寬闊,我們小學(xué)部六一匯演的是,人還坐不滿呢!
我們小學(xué)部每個(gè)級(jí)部只有兩個(gè)班,一個(gè)班最多五十個(gè)同學(xué)。我們班里有一個(gè)酷愛昆蟲的同學(xué),他一下了課就跑到小竹林里或校園里任何一個(gè)犄角旮旯里逮蟲子。不光是這些!我們班的同學(xué)看到任何一只昆蟲,讓他看看,他立刻就可以說出這蟲子的名字、習(xí)性,還有生活環(huán)境,從來不給你留問問題的時(shí)間!我們都很佩服他。
是不是挺有意思的?我就介紹到這兒吧,不知道你的學(xué)校如何呢?
一封信的作文 篇3
親愛的姐姐:
你好!
姐姐,就在昨天我看見了一件非常令我感動(dòng)的事。相信你聽了也一定會(huì)很感動(dòng)的,整件事情是這樣的……
昨天下午,我?guī)蛬寢屬I冰糖回來的路上,看到一輛大貨車,把停放在路邊的一排自行車都撞到了。看著可憐巴巴的自行車們無助地倒在地上,我想:貨車司機(jī)一定會(huì)把這些自行車都扶起來的。可是這輛貨車停都沒停就開走了。我想把倒了一地的自行車一輛一輛都扶起來,又擔(dān)心自己人小力氣弱,更怕車主們懷疑是我弄倒的自行車。正在我左右為難時(shí),一個(gè)黑色的身影打斷了我的思路。這個(gè)人五十多歲,頭發(fā)有些發(fā)白。只見他徑直走到那幾輛自行車前,彎下腰,非常吃力地扶起了第一輛自行車。我本以為他扶起的是自己的車。沒想到他把第一輛車放穩(wěn)后又去扶第二輛。就這樣他一次又一次地重復(fù)著彎腰、站起的動(dòng)作,不時(shí)騰出手來捶捶后酸疼的后背。眼看就要把自行車都扶起來了,可那些自行車好像專門跟他作對(duì)似的,最后扶起來那輛車沒站穩(wěn),一下子又倒了下去,把前邊扶起來的那些車子又全給撞歪了!太讓人生氣了!我原以為他會(huì)放棄,但令我吃驚的'是,他又從頭開始了!
他終于把所有倒下的自行車都扶好了!
我被他的這種行為深深感動(dòng),連過去幫忙的事都給忘記了。我想:他一定是這個(gè)世界上最好的人!
姐姐,你是不是也被他感動(dòng)了呢?是啊,我們的生活中有不少好人。我決定要向這些好人學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
祝你生活愉快!
弟弟 李笑
20xx年1月4日
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