給老師一封信作文8篇【薦】
在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的給老師一封信作文8篇,歡迎大家分享。
給老師一封信作文 篇1
溫柔的老師:
你好!
自從那天接到你要來家里做家訪的電話,我就在思考該如何向你介紹我的孩子,那個充滿了童真與靈氣的曹文杰。我曾經想寫一個表格,對照著幼兒成長的幾個方面來寫寫他,可是我擔心那種形式化的東西削弱了我想表達的情感。后來,我決定給你寫一封信,希望這是我們之間交流的一個好的開始。
他的小名叫多多,雖然還只是一個不滿三周歲的小男孩,可在我們家也算是哥哥了,因為媽媽剛給他添了一個嬰兒期的`小弟弟。多多到了你的班級上,按年齡算估摸著也是個哥哥級的人物,希望他能做點好的榜樣才是,孩子一個人在家呆慣了,難免有些驕縱,可依然會很在意別人的看法哦,譬如他與你尚未謀面就已經記住了你要來,用一種緊張而期待的眼神關注著你的到來。
多多是一個敏感的孩子。對聲音,對圖像,對氣味,對觸覺,對周遭的環(huán)境,他都非常的敏感。記得剛出生的聽力測試,我們就被告之這個孩子對聲音異常敏感。1歲的時候開始吃魚,他就能從嘴巴中濾出我沒能挑出來的魚刺。1歲多,我們帶他去過海南三亞的事情被他回憶了無數次。2歲以后,那一次常州恐龍園的經歷,也使得他回來就指著宣傳單聊個沒完。
多多是一個專注的孩子。對故事,對汽車,對數字,對水,對沙子,他都有非常好的專注力。除了擁有近50輛的各類玩具車,多多更是一個擁有超過300本故事書的小書迷,他在聽故事方面積累了很好的詞匯量,也會在獨自玩耍時編自己的故事,當然,故事里會有很多的車呢。
每位家長在談到自己的孩子時總有說不完的話,相信溫柔善良的你在培養(yǎng)孩子上也是頗有心得的,希望多多能在你的班里快樂成長。
期待著那個步入第一個社交圈的曹文杰。
多多媽媽
給老師一封信作文 篇2
敬愛的老師:
教師節(jié)快樂!你可能已把你的學生忘記了、可我永遠不敢忘記你是我最敬愛的老師。
老師我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學生愿您永遠年輕!教師節(jié)快樂!
老師我終于明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的道理、老師因為您從事的的工作是默默的貢獻,您的學生我發(fā)自內心的感謝您。
我清楚的記得咱們在一起的三年的快樂的時光、我記得您每天晚上都是最后一個離開教學樓、都是等到舍管老師叫您走、你才離開宿舍的、我還清楚的記得學校匯操表演時您在下邊著急的眼神、每年的聯歡晚會上您在下邊看你的學生展示著各自的才藝所露出的欣慰的'笑容、每次考試成績下來您緊皺的眉頭或欣慰的笑容、記得您在燈下憔悴的背影、老師對您、你的學生我真的很慚愧。
尊敬的老師您雖不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮當作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻雕造著一批批的靈魂,老師我怎能把你忘懷呢、
可是老師您還記得您送給我們的最后的一句話嗎:“在xx的人生字典里從沒有失敗的一頁、這句話現在已經是我的座右銘了、這句話我會記一輩子的、也是因為這句話我走出了心中的陰影、我還沒有失敗、我還要前進。因為這樣我來到了大連。并選擇了大連電子學校、在電子學校認識了新的同學、看到了新的環(huán)境,老師我相信總有一天我會自豪的站在您的面前訴說我現在的成就。
老師在大連我看到了大海、他讓我的心里波濤洶涌、它讓我看到我的渺茫、我的弱小、我終于知道你為什么說我們是”井底之蛙‘’了、可是就在你說我們是“井底之蛙‘’時我們對你的話多么的不屑一顧、根本不當一回事、現在我終于知道老師您對我們的每一句話、每一個眼神都是想讓我們學到的、知道的。敬愛的老師,謝謝您。
親愛的同學們,老師在遠方看著我們呢。我們要好好地表現為老師爭光、為我們自己爭光、為我們的祖國爭光、我真想大聲對同學們說:當我們擁抱成功,享受喜悅時,別忘了我們老師付出的汗水,我們沒有理由不去感恩老師。最后,讓我們真誠地說聲:“謝謝”!
您的學生愿把這世上永遠的幸福、永遠的健康、永遠的笑容都送給你。敬愛的老師教師節(jié)快樂。
給老師一封信作文 篇3
親愛的陳老師:
您好!
再過一個月我便要離開母校了,給美好的小學生活畫上一個圓滿的句號。今天拿起筆時,我覺得內心十分沉重,不知從何說起;仡櫮涛覀兊哪莾赡辏矣刑嗵嗟母袆优c不舍。您是我們五十四個孩子最信任的朋友,最親愛的“媽媽”,最敬重的老師,在我們每個人的記憶里都珍藏了許多美好的瞬間。
春天,小草們探出了頭,您帶著我們五十四個孩子放風箏,在青青草地上做游戲;夏日中,您為我們每個人買來了雪糕;秋天里,落葉繽紛,您領著我們在運動場上奔跑,跳躍,與我們一樣為運動員們加油;在冬天里,我們一起堆雪人,打雪仗……
您帶著我們在草地上做游戲,您跟我們一起玩,那時候,我覺得你是我們最信任的朋友。一次,我在上體育課摔倒了,你幫我擦藥,添創(chuàng)口貼,那時我覺得你是我最親愛的.“媽媽”。當我在學習上遇到困難,聽不懂時,你總是耐心地一遍一遍講給我聽,那時我覺得你是我們最敬重的老師。
有一件事,讓我至今都記憶猶新,記得那天是植樹節(jié),您拿著鋤頭把樹苗一顆一顆種下,那時我們還小,連鋤頭也拿不動。當時您的汗水濕透了您的襯衫,我覺得您是那么偉大,您默默無聞地種下了五十四顆樹。淚水在我眼眶打轉著,不由自主的流了下來。
老師,我該用什么詞來形容您呢?老師您再教教我們吧!老師,雖然您并不會伴我走一生,但您對我們的教誨卻會讓我們一生受益。老師,如果我把小學時代的回憶化作一張張照片,那照片的主角,就是您!
祝您
身體健康
您的學生應雨菁
給老師一封信作文 篇4
蘇老師:
您好!
新的一年的鐘聲漸漸要敲響了,即將過去的一年您對我們操了很多心付出了很多,現在您可以放松一下了!
我也要輕輕松松快快樂樂地迎接新年的到來!我早和爸爸媽媽約定好了:年廿九那天吃年夜飯大年三十一早去力洋過年嘍!那兒可好玩了!每年過年我們都去那兒。那兒有個大院子里面種滿了青菜蔥月季花桂花樹橘子樹。因為有了這些才使院子更充滿生機使力洋更象”農家樂”。
力洋比城市好多了,那兒沒有污染空氣的汽車尾氣,沒有大聲吵架的的話語,沒有……只有青翠的大樹只有一絲絲暖人心的話語只有……
收起一個個大”紅包”和姐姐妹妹們一起在空地上”你追我趕”也可以把門打開玩。這個門很有趣,門上還有個小門,所以你可以在上面蕩秋千一樣玩,更高興的是可以在院子里放各種煙花爆竹,可以旋轉揮舞著閃爍的花瓣也可以從樓上往下飛撒”天女散花”那真是有趣壯觀啊!在力洋不用擔心無聊實在玩飽了到外面走一走也是很快樂的事情!
我最喜歡大年三十的晚上,一家人圍在一起放煙火看電視,期待著”543……”的倒記時;一邊說說笑笑,一邊團聚守歲,親情在流淌希望和祝福悄悄來臨。有多美妙就有多美妙!蘇老師您是不是也這樣覺得呢?
對了!蘇老師有件事兒我十分喜歡您的.女兒她叫什么名字呀?我喜歡看到她那紅撲撲的小臉蛋上紅潤可愛的小嘴,和烏黑發(fā)亮的大眼睛。我真的很喜歡她代我向她問新年好吧!
蘇老師謝謝您,在學校里對我的關愛,我在這兒真誠地對您說:”謝謝您!蘇老師!”
好了,蘇老師,別忘了給我回信喲,我一定會等著您的回信哦!拜拜了!
給老師一封信作文 篇5
敬愛的老師:
你好!
老師我在這兒給你說聲謝謝了。五年來你擔當我們的班主任,給了我們無微不至的關懷,讓我們感到有家的.溫暖。你教我們知識,讓我們明白做人的意義,讓我們的知識越來越豐富。雖然你責罵過我,但是我不怨你,因為你是對我們好的。小學還有一年就畢業(yè)了,我可真舍不得呀!
老師我在這給你提幾點建議:
。1)我們買了資料,應該自己獨立完成。等做完了,你在講這樣效果可能好一點。
(2)我們學了課文,可以讓同學自己演這篇課文。這樣做,可以了解同學對課文的了解程度,還可以增加同學們對課文的記憶。
。3)不罵、不打同學,我們每個人都是有自尊心的。你不知道,你這樣做曾經傷害過多少同學。你規(guī)定的這些班規(guī)合理嗎?打了架就掃地,這樣對打了架的人有了懲罰。那些懶蟲就不掃地了。那懶蟲不就更懶了嗎?
老師,我的建議希望你能夠采納。
祝:工作順利。
學生:×××
×年×月
給老師一封信作文 篇6
親愛的郝老師:
一位好老師如同一位辛勤的園丁,讓所有盛開的花兒感激不盡。我就是出自您手栽培的一株小苗,我每一步的成長都離不開您的澆水、施肥。
記得二年級時,您給我們上《我要的是葫蘆》這一課,您繪聲繪色地朗讀著,仿佛把我們帶入了課文,帶入了主人公的心。五年級,您教我們這個班,您總能讓我們把枯燥的文言文學得有趣起來;您總能以樂觀的.心態(tài)教我們如何面對困難;您也總有方法使我們愛上讀書,并從中獲取更多;您也總有辦法教會我們各種學習方法。
您教我們制作小報,但我們對您的做法似乎很不懈。但是,一個學期后,我們都因您的指導進步了許多,這讓我們都愛上了這個學習方法。在今后的學習中,您傳授給我們的學習方法使我們學習事半功倍。
您的諄諄教誨使我們獲益,您教我們樂觀做人更讓我們受益匪淺。這個學期運動會,我們有三項沒有獲第一,但您卻說只要盡力了就行,下次再接再厲。您知道,我們不會有下一次了,但您依然用樂觀感染我們。在今后的道路上遇到困難,要用良好的心態(tài)去面對。
老師,也許在未來的某一天我們會彼此相逢,也許我們很少歡聚,但我永遠忘不了您,我是您的學生。十幾年來,粉筆蹭白了您鬢角的發(fā)絲,紅墨水染紅了您的眼角,這一切的一切,我都難以忘懷,只有用優(yōu)異的成績來回報您的付出。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦敢鈱⒆约夯癁榇盒Q,化為舍己為人的明燭,那么我將以一朵花的芳香,一根青草的茁壯來回報您。我希望花蕾能早日開放出美麗的花朵。
祝您
身體健康!
此致
敬禮
您的學生:
20xx年5月16日
給老師一封信作文 篇7
未來的老師們:
你們好!
你們現在應該已經是一名受人尊敬的老師,是學生們的師長,你們的職責是教好每一個同學,盡自己的全力教好自己的班級,只有辛勤的付出,才會有收獲。對此,我對你們提出以下幾點意見,希望你們采納。
一、認真地審閱好學生的作業(yè),講文明,講道德,做學生的好榜樣。
二、對于學生提出的意見,應積極地采納,時刻關心學生,為學生的各個方面著想。
三、每個星期要求學生們寫兩篇日記,讀幾本課外書,多學習課外知識。
四、學生不論表現好壞,都應適當地給予鼓勵,不偏心。
五、每天都關注新聞報紙,了解國家大事。
老師是平凡的,也是偉大的,他們用辛勤的汗水培育著我們這些祖國的花朵。要當好一名老師,就必須具備熱情,而且要吃苦耐勞,這樣才是名好老師。
老師這項職業(yè)是偉大而艱難的,老師的教誨我們明白了人生的'真諦,老師教會了我們許許多多的知識。未來的老師們,你們一定要當好這門項目,培育出更多的棟梁之材,讓我們的祖國更富強!
祝你們:
事業(yè)蓬勃,
萬事如意!
一名六年級的小學生
給老師一封信作文 篇8
敬愛的謝老師:
您好!
謝老師,我想說,您是我們班同學遇到的最好的老師!您不像其他老師,刻板嚴肅,和學生之間仿佛隔著一條深深的溝壑,難以接近。您每天都微笑地看我們,和我們開玩笑,那么幽默風趣,很自然地與我們融合在一起。接班后的三年來,我們已經數不清您為我們舉辦了多少次活動:燒烤,水果拼盤,做壽司、三明治,紙牌搭高,辯論會,童話劇表演,放飛箏……每次看到別班的同學們羨慕的眼神,我就深深地覺得:遇到您,是大家的幸運!
您仿佛有魔力似的,讓我們一個個喜歡上了語文這門課。您讓一個個“深奧”的問題變得如此簡單易懂,讓一個個呆板的漢字變得如此活潑靈動。您,帶領我們走向文學的殿堂,帶領我們走向知識的寶庫。您為了提高我們的語文成績,可謂“殫精竭慮”:自己編輯班級小報,讓我們初次嘗到了和同學們用文字交流的快樂;師生共讀一本書,召開班級讀書會交流書中內容;您還細心地利用書中的例子,指導我們進行小練筆……在您耐心的引導下,大家都不再視作文如“虎”了。我知道,我們現在取得的成績背后,都蘊藏著您深深的付出。
還記得那次我住在您家的情形嗎?那次,爸爸媽媽都有重要的事情要處理。于是,被“遺棄”的我成了您家的“臨時女兒”。
吃過晚飯,我和您的兒子-----勵硯一起寫作業(yè)。我們倆認真地奮筆疾書。您沒有閑著,低頭在打掃衛(wèi)生。掃把上下翻飛,我的'心也隨著思緒萬千:您學校里管著我們早已精疲力竭,而回到家里,您還要照顧勵硯、做家務,那該多累呀!
后來,我們都睡覺去了。唯獨您還在桌子前批改作文。勵硯已經快睡著了,我卻連一絲困意都沒有,勉強合上眼睛,休息了一會兒。迷迷糊糊中我看見客廳里的燈光透過門縫照射在一塵不染的地板上。您還在改作文!我猛然清醒。那時大約十點多吧。門外還不時傳來“沙沙”的寫字聲與翻紙的聲音。已經這么晚了,您居然還在工作!您是那樣不知疲倦地為我們工作著!我的心頭是多么悸動啊。
后來,我聽勵硯說,您每天晚上都是這樣工作的。我的心中涌動著一股暖流,久久不曾平息。您對我們的愛,無價!
是的,您對于我們每一個人都是如此的公正,關心,一點也不包庇別人,偏袒別人。我們每一個同學都曾被您批評過,但這一點也不影響我們對您的喜歡。我們傷心時,您總是安慰我們;我們喜悅時,您與我們一起歡笑。
馬上就要離開您了,我真的很舍不得。難忘您清脆的聲音,難忘您黑板上娟秀的字跡,難忘您豪爽的笑聲,難忘您高挑的身影,難忘您深切的教導。老師,謝謝您!我會用優(yōu)異的成績來回報您的!
祝您
身體健康,心想事成
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