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過去與現(xiàn)在
今天，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)打電話說，叫我寫一年來的述職報(bào)告。我?guī)缀趵涞诉@個(gè)職位，也想不起這一年來自己有無成績，只有辛苦操心整天有忙不完的事兒，一個(gè)累字足夠說明上半年的工作�？墒怯捎谧约豪碚撝R不高，管理水平有限，導(dǎo)致在工作中碰壁，沒有成效。累過，笑過，傷心地哭過。。。。。。，女人啊，感情太豐富了。
認(rèn)識到本人的各方面水平還有待提高，這個(gè)年度我到深山深造。在那兒，我虛心求學(xué)，鉆研教材，力求上好每一節(jié)課，心里只有個(gè)念頭：不能服輸，不能向別人低頭。不知付出與收獲是否成正例。除了教學(xué)還是教學(xué)，不像當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)整天有忙不完的事兒，輕松些許。也許我是個(gè)閑不住的人，當(dāng)卸下一切時(shí)，卻又覺得空蕩蕩的。
不知支教回來后命運(yùn)咋樣，也許到一個(gè)比較遠(yuǎn)的地方工作，也許。。。。。，也許。。。。。。，但如果還叫我重操舊業(yè)，我不干，已經(jīng)沒有那個(gè)心了，頭腦已經(jīng)生銹了，惰性漫延，根本趕不上時(shí)代要求。
所以述職報(bào)告我想已經(jīng)不適合再寫了。
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