經(jīng)濟專業(yè)學習委員述職報告

新的學期開始了，驀然回首，我們也從懵懂的大二意氣風發(fā)步入了大三的行列，在新的學年迎來了新的挑戰(zhàn)。作為剛剛上任的學習委員，我會做好自己的工作，恪守自己的準則，更好的為大家服務。以下就是我對自己的要求：

首先，接受同學們的建議，完善自己的不足，端正自己的工作態(tài)度，改正自己的工作方式；

其次，培養(yǎng)自己的組織領(lǐng)導能力和執(zhí)行能力，帶領(lǐng)全班共同建設良好的學風班風。畢竟剛剛擔任這職位，很多事情還不懂如何實踐，在班長和輔導員的幫助和支持下，漸漸使自己的能力獲得了提高再次

第三，發(fā)揮學習上的模范帶頭作用。在大家看來，身為學習委員，就應該有優(yōu)異的成績、良好的形象。這固然不錯，就我自身而言，我也認識到了這一點。擔任了學習委員一職之后，我更加注重自己的學習情況，無論在什么樣的學習情況下，我都不遲到早退，力爭讓大家信服。

最后，樹立團體意識和集體責任感，對待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項班級工作都認真負責，積極落實自己的任務，做到為同學們服務，保證全體同學的學習利益。

作為班委要認真負責、態(tài)度踏實，要有一定的組織、領(lǐng)導、執(zhí)行能力，并且做事情要公平、公開、公正，積極落實學校學院的具體工作任務。這是我們身為班干部必須首先認識到的。

作為班級的學習委員，在學習工作方面的職責更是不容忽視：

一、執(zhí)勤、考勤工作。因此，我會想方設法鼓勵大家，讓大家盡量來教室自習，提高全體同學的學習積極性

二、收集學生對老師的意見和老師的教學動態(tài)。在很多情況下，老師無法和那么多學生直接打交道，很多老師也無暇顧及那么多的學生，學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁，學習委員要及時地向?qū)�業(yè)老師提出同學們的建議、疑問，熟悉老師對學生的基本要求；向?qū)W院反映考勤情況、了解課程的教學安排，并且匯報同學們對各課程老師的教學質(zhì)量評估等等。

三、負責同學們的英語四六級和計算機二三級的報名以及交費工作。

四、每學期信息員的工作，把各個學期的上課情況統(tǒng)計匯報到教務處。

五、平時上課和老師的溝通，把同學的需要和老師的需要雙向反饋，臨時通知同學們與學習相關(guān)的事情。

六、配合其他班委同學組織各種活動。如一年來的團日活動、野炊活動和一些慶祝活動等，經(jīng)努力取得了圓滿的成功。

七、班級文件的文印、編輯工作我也要承擔很大一部分.

總之，在班級工作中，我會努力落實各項工作，和班委有效地分工合作，和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性，開展豐富的班級活動。 我想在以后的班級工作中，盡心盡力為大家服務。同時，我也希望每個同學都可以從經(jīng)濟學班，從經(jīng)管學院這個新起點，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！

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