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教師競聘崗位述職報告范文10篇
在不斷進步的時代,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,其在寫作上具有一定的竅門。其實寫報告并沒有想象中那么難,以下是小編精心整理的教師競聘崗位述職報告范文10篇,希望對大家有所幫助。
教師競聘崗位述職報告范文10篇1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次機會參加競聘,多年來我深愛著和兢兢業(yè)業(yè)地從事著教學(xué)工作,此次我競聘的是教師崗位。
自畢業(yè)以來,我一直從事教學(xué)并多次擔(dān)任班主任工作,多次送畢業(yè)班讓我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗和豐富的班級管理經(jīng)驗,同時我個人也多次被評為優(yōu)秀教師,我認為自己有能力勝任教學(xué)工作。因為我有一顆熱愛教育的心,自工作以來嚴格履行中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,為人師表,嚴格遵守崗位制度,嚴格恪守人民教師的職業(yè)道德,積極參加學(xué)校的各項活動。我用自己的汗水、智慧、和一顆跳動的火熱的心,去面對我的學(xué)生。在平時教學(xué)工作中,為了不斷適應(yīng)時代的發(fā)展需要,我認真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,深刻反思自己的教育教學(xué)實踐,不斷總結(jié)自己在教育教學(xué)實踐中的經(jīng)驗教訓(xùn),針對新時期化學(xué)教學(xué)工作面臨的新問題,我在教學(xué)實踐中認真總結(jié)經(jīng)驗,不斷摸索新的教學(xué)思路和教學(xué)方法,堅持從全面增強學(xué)生素質(zhì)入手,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。如果我能順利通過此次競聘,我堅決做好以下幾個方面:
1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作,認真落實教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。做一個學(xué)習(xí)型的教師.在工作中不斷完善自我,充實自我;拓寬自己的知識面,早日使自己的教學(xué)再上一個新的'臺階.
2、進一步鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,認真?zhèn)湔n、精心設(shè)計每一次教學(xué)活動,不斷摸索新時期化學(xué)教學(xué)的有效模式,積極研究好的學(xué)習(xí)方法、途徑,努力提高化學(xué)教學(xué)工作的質(zhì)量和效率。
3、加強個人修養(yǎng),練好基本功。進一步樹立自己強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護學(xué)校良好形象,努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實力,在工作中保持動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。
4、積極做好學(xué)生思想工作,促進班級建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,避免把貧困生和后進生推向社會,把教學(xué)和思想教育融為一體,爭做一名優(yōu)秀教師。總之,通過這次競聘,我更加清醒地看到:時代向教育提出了更高的要求,做為一名教師的我,更應(yīng)該立足本職,奮發(fā)有為。我有信心、更有決心搞好教學(xué)工作。
教師競聘崗位述職報告范文10篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家下午好!
首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持,同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的幼兒教師,一名熱愛孩子,熱愛崗位的幼兒教師。
在xx年我通過了育嬰師教育資格的培訓(xùn),目前大專在讀,教師資格考試順利通過;厥走^去的日子,我一直擔(dān)任著海獅班的生活英語老師,今天我競聘的`崗位是生活英語組組長。我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢:
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓我們用愛托起明天的太陽。
二、我有較為扎實的實踐知識:自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
三、我有較強的工作能力:并在實踐中也積累一些經(jīng)驗。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實工作,關(guān)愛幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我的樂趣,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況,提高我們班級幼兒出勤率。
四、我具有奉獻精神:如只要園內(nèi)有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時我也能及時頂上,并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。
教師競聘崗位述職報告范文10篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家上午好。我競聘的崗位是二年級一斑副班主任兼語文老師。
來到XX新經(jīng)典學(xué)校已經(jīng)整整一年了,在這一年中我學(xué)會了很多,同時也成長了很多。而這一切都是新經(jīng)典的領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生們給予我的。
自開始工作起,我便和王老師一起接手一年級,由于孩子們剛離開幼兒園,對于小學(xué)的生活不適應(yīng),尤其是住校的孩子。我們便從衣食住行、生活小事關(guān)心他們,整整一年,我與孩子之間建立起一份愛,我很愛我的孩子。
在學(xué)習(xí)方面,孩子們的成績一直也不錯。由于每個孩子的學(xué)習(xí)情況不同,因此根據(jù)他們自身情況,我也歸納出了很多經(jīng)驗。從而幫助他們更好的學(xué)習(xí)知識。
在努力學(xué)習(xí)文化知識的同時,我跟王老師也一直注重他們綜合素質(zhì)的發(fā)展。在學(xué)校組織的各項活動中,我們都積極參加。并在六、一,元旦的演出中取得了很好的成績。學(xué)生在活動中豐富了業(yè)余生活。而我自身也在活動中提升了自己的綜合素養(yǎng)。
對應(yīng)聘崗位的認識及受聘都的工作規(guī)劃:
在二年級教學(xué)中要以興趣為先導(dǎo),時刻注意培養(yǎng)學(xué)生喜歡語文的態(tài)度。俗話說,興趣是的.老師。我將努力培養(yǎng)學(xué)生喜歡看課外書,講故事的習(xí)慣,鼓勵他們課堂發(fā)言大膽積極,能多聽,多說,多讀,
多寫,多想,多記,多練,多用。從而進一步加強自身的語文素養(yǎng)。
在教好學(xué)生的同時,我也要配合好王老師的工作,做好副班主任的職責(zé)。具體規(guī)劃如下:
1、班主任因事不在校時,副班主任履行班主任職責(zé)。
2、副班主任必須深入所在班級,和班主任共同組織好學(xué)生參加藝術(shù)節(jié)、運動會等所有集體活動和學(xué)校的各類活動。
3、密切配合班主任做好學(xué)生的思想品德教育工作,主動配合班主任展開班隊教育活動。與班主任老師一起深入家庭進行家訪工作和后進生輔導(dǎo)教育工作。
4、協(xié)助班主任抓好班級紀(jì)律,搞好班級環(huán)境布置,班級衛(wèi)生保潔等工作。
5、與班主任共同負責(zé)本班的早間、晨誦、出操、午間、晚間活動組織與管理。
最后,我借用一個詞語當(dāng)作我今天崗位競聘的結(jié)束語。這兩個字就是——謝謝!
教師競聘崗位述職報告范文10篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
首先非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我這次競職演講的機會。作為一名年輕的幼教工作者,我本著鍛煉、提高的目的,參與這次競聘,接受大家的挑選。
我叫xxx,今年xxx歲,畢業(yè)于xxxx師范高等專科學(xué)校幼師部。20xx年畢業(yè)后順利應(yīng)聘到家鄉(xiāng)一所公辦幼兒園,一直從事幼兒教師工作,至今有三年多了。我十分熱愛幼教這份工作,參加工作幾年來,我以飽滿的工作熱情,嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,扎實的工作作風(fēng),憑著自身的努力。在參加工作第二年就擔(dān)任了班主任職位。
今天我很榮幸來到這里參加競聘演講,我競聘的崗位是:副班教師。
作為一名優(yōu)秀的幼兒教師,一定要具有吃苦耐勞的精神,盡職盡責(zé)的工作態(tài)度。
我個人認為我有能力勝任這份工作,首先我有一點教學(xué)經(jīng)驗,從學(xué)校出來就一直在幼教的崗位上工作,雖然才僅僅三年時間,但我也有了一些或多或少的教育經(jīng)驗和方法,這些經(jīng)驗讓我在今后教學(xué)工作中有了很大的信心,我也相信只要我繼續(xù)不斷發(fā)展會越來越好。
其次幼兒教師的`工作繁瑣而平凡,每天都是由點點滴滴的小事組成,面對幼兒園的小朋友,不能有絲毫的松懈,必須時刻保持高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感,更何況每天是要面對一個班級的孩子,他們每天大大小小多多少少有很多的事情,所以老師不僅要照顧個別孩子,更要顧全班級照顧所有的孩子,所以我們要有科學(xué)的管理方法和組織能力,我愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上。
能夠從事這份工作,是我的榮幸。我覺得自己越來越喜歡這份工作,一直以來有著強烈的進取心,趁年輕好好鍛煉自己,精神飽滿的我有的是精神和愛心承擔(dān)這份工作,我想在有幼教生涯中鍛煉自己的一切才能,我愿意把我的精力和愛都奉獻給幼教事業(yè),挑起這份工作。
以上幾點是我參加競聘的理由,我十分清楚,成績也好,經(jīng)驗也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。在今后工作中,我還需要加強自身修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí)幼教理論知識,學(xué)習(xí)《綱要>做到觀念更新與時俱進,保持一種積極向上的工作態(tài)度,在今后的教育工作和家長交流工作中堅決做到認認真真做事,堂堂正正做人。多于領(lǐng)導(dǎo)同事交流學(xué)習(xí),虛心請教,互幫互助,不斷增強自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛心、細心和責(zé)任心。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師們,非常感謝你們給予我這次機會,我也請你們繼續(xù)給予我支持,如果競選成功,我將用心做事,說到做到,不會讓大家失望。我會干好我的工作,繼續(xù)將我的愛,我的全部精力奉獻給幼教事業(yè)!
教師競聘崗位述職報告范文10篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
今天,我競聘的崗位是小學(xué)高級教師九崗。自19xx年從xx學(xué)校畢業(yè),三尺講臺上,我已經(jīng)奮斗了xx個春秋!xx年來,我熱愛學(xué)生,做孩子們的知心朋友,關(guān)愛他們,積極探索教育新路,耐心細致育人。xx年,彈指一揮間,我已半頭銀發(fā),一臉皺紋。我和無數(shù)的教育工作者一樣,把生命中最美好的時光,把生命里最美麗的韶華,都獻給了山村的教育事業(yè),然而我無怨,也無悔,因為我一直堅信:半根草立足農(nóng)村綠一片荒原,一顆心獻身教育哺幾代新人。
從教以來,我任教過小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)、思想品德等科目,當(dāng)過多年的班主任,獲得過多種榮譽……最近幾年,上了年紀(jì),但不敢忘懷教師職責(zé),還堅持更新自己的教學(xué)方法和教育觀念,在工作中仍不斷總結(jié)、改進,按時按量完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交付的各項工作任務(wù),進行循環(huán)教學(xué),教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高,在期末質(zhì)檢中,我所任教的學(xué)科,達標(biāo)率均能達到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求。
今天,我之所以競聘這個崗位,基于以下三點原因:
第一、熱愛教育,關(guān)愛學(xué)生
三十多年來,為了搞好教育教學(xué)工作,走家串戶,了解每一個孩子。熱心教學(xué),熱愛教育,關(guān)心每一個孩子,相信每一個孩子。獨具慧眼,發(fā)現(xiàn)每個孩子身上的潛能,鼓勵孩子學(xué)習(xí),讓學(xué)生體驗成功的樂趣,不斷演繹成功故事,不管是班主任工作、教學(xué)工作,還是學(xué)校管理工作,我一直堅信并踐行愛心是教育成功的秘訣。
第二、具備扎實的`專業(yè)知識,教學(xué)經(jīng)驗豐富
從教以來,兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,刻苦鉆研教材,熟悉了小學(xué)語文和數(shù)學(xué)教材,掌握了基本的教育教學(xué)方法。深入了解學(xué)生,不斷在工作中總結(jié)改進和提高。在長期的農(nóng)村教學(xué)實踐中,構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格,探索符合農(nóng)村學(xué)生的課堂教學(xué)模式,并取得了不俗的成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評,也深受學(xué)生的歡迎。為了更好地搞好教育教學(xué)工作,還認真研習(xí)《河池教研》等教育教學(xué)改革刊物,從中指導(dǎo)我的教學(xué)實踐,提高教學(xué)的有效性,進而提高教學(xué)質(zhì)量。課余時間,我還潑墨揮毫,潛心研習(xí)書法和畫畫,兼任中、高年級的美術(shù)老師,給學(xué)生傳遞美。
第三,具備敬業(yè)精神,全身心投入教育教學(xué)工作
大半輩子立志扎根山村教育,安貧樂道、積極向上、為國樹人,矢志不渝。全身心投入教育教學(xué)第一線,時刻以一名優(yōu)秀教師標(biāo)準(zhǔn)要求自己,憑著強烈的事業(yè)心和責(zé)任心,贏得了全體師生的尊敬和贊譽;憑著自己對學(xué)生的一片愛心,得到學(xué)生和家長的愛戴;憑著對教育事業(yè)的執(zhí)著,在教育教學(xué)工作中創(chuàng)造了不俗的業(yè)績。
基于以上原因,我有信心做好本崗本職工作,如果我能競爭上崗,我將愛崗敬業(yè)、傳道、愛生,努力作到以下三點:
第一、繼續(xù)做一個學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我,充實自我。拓寬自己的知識面,使自己的教學(xué)盡善盡美。
第二、做教育教學(xué)的有心人。結(jié)合學(xué)科特點和本班實際情況,以人為本,因材施教,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點,采取不同的教學(xué)方法,關(guān)注全體,關(guān)注差異。教他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,切實培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。針對語文學(xué)科的特點,探索學(xué)科實踐活動,拓寬學(xué)生的視野,從而有效的提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。
第三、加強個人修養(yǎng),將教育教學(xué)進行到底。臨近退休,但不敢忘記教書育人,我將繼續(xù)加強學(xué)習(xí),提高個人修養(yǎng),努力專研業(yè)務(wù),傳幫帶青年教師,把農(nóng)村教育進行到底。
教師競聘崗位述職報告范文10篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家上午好!
我是xx,我從xx大學(xué)xx專業(yè)畢業(yè),是本科畢業(yè)生。今天我想競聘的是xx學(xué)校xx教師的崗位,接下來我將跟大家說一下我想當(dāng)老師的原因和我的優(yōu)勢。
我從事教師這個行業(yè)已經(jīng)有x年了,雖然我大學(xué)讀的專業(yè)并不是跟教育有關(guān)的專業(yè),但是在我大學(xué)的時候,因為了解了教育這個行業(yè)的工作內(nèi)容,懷著對教育行業(yè)的熱愛,我報考了教師資格證,并且順利的通過了考試,成為了有執(zhí)教資格的老師。我之所以想當(dāng)老師,是我想為教育事業(yè)做出自己的貢獻。作為非師范生,要想順利的通過教師資格證的考試,是很困難的,我付出了很多的努力,才一次性的通過所有的考試。
雖然我還是一個剛剛步入教師這個行業(yè)沒多久的新人,還有很多的東西要學(xué),但是我認為我可以做好教師的工作。我知道教師并不是表面看上去那么的光鮮亮麗,并不是像家長們認為的那樣一年有一半的時間都是假期。我們不是只有上課的時間才是我們的工作時間,并不是每天只要上那么一兩節(jié)課我們的工作就做完了的。在課后,我們要批改作業(yè),寫教案。要是想在上課時間把所有的知識都教給學(xué)生,在下課之后我們必須要花更多的時間準(zhǔn)備。寒暑假同學(xué)們在家里完成作業(yè),我們老師也沒有閑著的時候。都說教師是太陽之下最光輝的職業(yè),但很少有人會知道教師的苦和累,只有我們自己清楚。我很清楚這份職業(yè)的辛苦,但我愿意為了學(xué)生們的成長而奮斗、努力,把自己知道的`東西毫無保留的傳授給我的學(xué)生。要做一個老師并不難,難得的是做一個好老師。雖然我現(xiàn)在還算不上是一個好老師,但我一直在成為一個好老師的路上奮斗著。在以后的教學(xué)生涯中,我會不斷的學(xué)習(xí),不斷的進步,不斷的鉆研,只為更好的傳授給學(xué)生知識。
教師要做學(xué)生的朋友,要平等的看待每一個學(xué)生。每一個學(xué)生都有他們的優(yōu)點,作為教師的我們,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點,不能用學(xué)習(xí)成績的好壞來評判每一個學(xué)生。我認為我自己很符合教師的一些要求,我相信自己能夠做好教師的工作。在之后我也會繼續(xù)的學(xué)習(xí)、努力,成為一個好老師。若是我沒有通過,我也不會氣餒,我會繼續(xù)加油,讓自己變得更好。
謝謝大家!
教師競聘崗位述職報告范文10篇7
20xx-20xx學(xué)年度,本人擔(dān)任高20xx屆3、4兩個班高中語文教學(xué),在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助、支持下,恪盡職守,努力拼搏,積極進取,較好地完成了各項工作任務(wù)。在此,作以簡單總結(jié)和匯報,不當(dāng)之處,敬請批評指正。
一、政治思想表現(xiàn)
熱愛祖國,熱愛人民,立場堅定,遵紀(jì)守法,始終保持鮮明、崇高的政治覺悟,政治思想覺悟高,堅持教書育人相結(jié)合;熱愛學(xué)校,積極進取,甘于奉獻,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),勇于承擔(dān)工作,任勞任怨,做到個人利益服從集體利益,前后頂課一個月、頂班主任十八天;待人熱情,關(guān)心集體,處事公正,團結(jié)同事。
二、思想教育管理
第一、保持高度的責(zé)任心和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),注意教師形象和素養(yǎng),嚴格按照學(xué)校的要求做好教學(xué)和輔導(dǎo)、批改作業(yè)等工作,能夠認真完成教研組和備課組分配的各項任務(wù)。
第二、熱愛、關(guān)心所有學(xué)生,能夠動之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)、尊敬師長的良好習(xí)慣,注意激發(fā)學(xué)生奮力拼搏的信心和勇氣。
第三、堅持勤跟,堅持常規(guī)工作常抓不懈,嚴格管理,細心觀察,發(fā)現(xiàn)問題及時處理;發(fā)現(xiàn)錯誤,坦誠交流。既關(guān)心愛護,又嚴格要求。
三、課堂教育教學(xué)
第一、根據(jù)學(xué)校的高考任務(wù)和教材內(nèi)容,認真研究資料和方法。通過鉆研教材、研究教法,制定了切實可行的學(xué)期工作計劃,保證了教學(xué)工作的順利開展。準(zhǔn)確把握考試說明、正確理解教材、合理安排復(fù)習(xí)資料的使用,制定了切實可行的教學(xué)目標(biāo)
第二、有機地結(jié)合各種教學(xué)方法,堅持教師主導(dǎo)、學(xué)生主體,力求教學(xué)由簡到繁、由易到難、深入淺出。教學(xué)過程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài),改進教學(xué)方法,有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),充分調(diào)動學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方式。自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個性差異,因材施教,使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。
第三、嚴格要求自己,切實抓好教學(xué)工作的`各個環(huán)節(jié),在備課、輔導(dǎo)、考練三個環(huán)節(jié)上下功夫,花氣力,進行了較為深入的研究:備教材、備學(xué)生、備重點、備難點;較好學(xué)生點撥式輔導(dǎo)、較差生詳細型輔導(dǎo)、很差學(xué)生鼓勵性輔導(dǎo);考練不超越考試說明、注意結(jié)合課本、注意考題的固定性和靈活性,考后認真改卷,及時反饋并查缺補漏。
經(jīng)過師生共同努力,雖然作為普通班無尖子生、整體基礎(chǔ)差,但所帶班級月考語文成績明顯上升(所帶班級語文成績在第三次月考中名列普通文科班第一)。
四、教研教改方面
第一,認真組織教研組工作。根據(jù)教學(xué)實際,共同探討并制定上報教研組計劃。堅持教研組內(nèi)有目的、有計劃地組織聽課、評課,以事實為依據(jù),鼓勵為主,客觀評價,促進了我校語文教學(xué)水平的提高;同時,期末進行認真總結(jié)。
第二,協(xié)助教研室完成?庉嫻ぷ鳌
第三,注意抓好第二課堂。根據(jù)高考實際,結(jié)合語文學(xué)習(xí),發(fā)掘?qū)懽髋d趣,進行提高培養(yǎng),使大多數(shù)同學(xué)的寫作水平有了較大提高。本學(xué)期初,組織學(xué)生觀察二部風(fēng)景,撰寫舊體詩詞一百二十多首。
第四,在完成教學(xué)任務(wù)的同時,開展研究,積極撰寫教學(xué)論文。在去年發(fā)表五篇教學(xué)文章的基礎(chǔ)上20xx年十月底前在省級以上報刊公開發(fā)表教學(xué)論文六篇。
經(jīng)過語文組教師共同努力,語文組被評為20xx-20xx學(xué)年度優(yōu)秀教研組,本人被評為20xx-20xx學(xué)年度優(yōu)秀教研工作者。
總之,在20xx-20xx學(xué)年度教育教學(xué)工作中,我與全體同事共同努力,為我校教育教學(xué)任務(wù)的完成,特別是我校語文教學(xué)水平的提高,作出了自己應(yīng)有的貢獻,取得了一點成績。同時,自身肯定有諸多不足之處存在,“逝者不可追,來者猶可鑒”,在今后的工作中我將虛心學(xué)習(xí),繼續(xù)努力。
教師競聘崗位述職報告范文10篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師:
大家好!
非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,讓我參加這次競聘演講。
我競聘的是歷史教師崗位。
雖然我不是歷史科班出身,但我從小就喜歡讀歷史故事,熟知各個時代的歷史典故。當(dāng)然,我知道,要做好歷史教學(xué)工作,并不是簡單的知道歷史故事就行,而是要用整體歷史觀幫助學(xué)生認識自己、做好自己,把歷史教學(xué)升華為服務(wù)人生的教育。
在多年的歷史教學(xué)工作中,我一邊認真的學(xué)習(xí)歷史專業(yè)知識,一邊鉆研歷史教育教學(xué)的理論知識,形成了一定的歷史教學(xué)理論和特點,那就是一方面注重基礎(chǔ)知識,另一方面也注重把歷史知識和現(xiàn)實生活相結(jié)合多方位、多角度的培養(yǎng)學(xué)生的歷史能力。使學(xué)生不成為歷史課死記硬背的受害者,而成為學(xué)科的掌控者。
正是這一理論,使我在中學(xué)歷史評職答辯中受到專家的好評。順利的以漢語言文學(xué)專業(yè)拿到中學(xué)歷史一級教師職稱。為了提高教學(xué)成績,我還根據(jù)學(xué)生已有的知識結(jié)構(gòu)和年齡特征精心備課,充分發(fā)揮歷史課本身的特點,盡量的把課上的生動活潑,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)知識的同時也感到學(xué)習(xí)的快樂,許多學(xué)生都喜歡上我的歷史課。所以使我也取得了一些成績。
近x年以來,我每年都被評為校優(yōu)秀教師或先進教師,主持的歷史備課組在同事的共同努力下,也年年被評為優(yōu)秀備課組。本學(xué)期,我所擔(dān)任的九年級的歷史教學(xué)成績,在縣期末考評的位次上均處于同班學(xué)科的位,九年級全級的歷史學(xué)科在縣綜合位次上也取得了排名第x的成績。當(dāng)然?這些成績的取得是領(lǐng)導(dǎo)的高度重視而得到的'。
此外,從教以來,我一直都堅決服從并做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的本職工作和其他工作,與同事們團結(jié)協(xié)作,相互幫助。在師德師風(fēng)問題上我時刻警示自己,嚴格約束自己,從未有體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。在出勤上面也嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,過去一年里,從未有過遲到早退的現(xiàn)象,也沒有過一次請假。
如果我競聘成功,在今后的教學(xué)中?我一定堅持做到:
1、認真做好教學(xué)“八認真”工作,耐心輔導(dǎo)學(xué)生,教書育人。
2、優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),課堂上做到精講多練,課后做好培優(yōu)補差工作。
3、課堂教學(xué)上積極采用“三環(huán)五步”教學(xué)模式,充分借助網(wǎng)絡(luò)豐富知識與題庫,提高學(xué)生的知識量。
4、強化綜合訓(xùn)練,加強對個別學(xué)生的督促工作。做到及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
5、積極參加教研活動,深入學(xué)習(xí)教學(xué)理論,積極撰寫論文,繼續(xù)提高教學(xué)理論水平和教研能力。
如果我沒有競聘成功,我一定遵從學(xué)校的統(tǒng)籌安排,在新的崗位上繼續(xù)努力。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
教師競聘崗位述職報告范文10篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!
我今天要競聘的是主班教師崗位。理由如下:
一、是孩子心目中的好老師。
要做好一名幼兒教師,首要的素質(zhì)是尊重孩子、熱愛孩子,具有奉獻精神。在日常生活中,我對孩子們一視同仁,不偏不寵。做到多鼓勵、多肯定,及時發(fā)現(xiàn)每個孩子的“閃光點”,用愛心溫暖每個孩子。除了要傳授知識,教給孩子做人的道理外,我還承擔(dān)起“媽媽”的責(zé)任,負責(zé)孩子們的日常生活。我時常保持微笑,經(jīng)常拉著他們的小手、抱抱他們、親親他們。給予媽媽般的關(guān)愛和體貼使孩子對我產(chǎn)生一種深深的依戀情感,從而覺得幸福、安全和滿足。走進童心世界,做孩子們的好伙伴。并能夠善于捕捉教育的契機和欣賞幼兒。
二、是家長心目中的好老師。
教師的職業(yè)是為社會服務(wù)、為家長服務(wù)、為孩子服務(wù)!凹毼⑻幰娬媲椤笔俏壹议L工作的感受。我和家長交流的方式通常采用家園聯(lián)系欄、家園聯(lián)系冊、電話以及接送時面對面溝通。交流的內(nèi)容多為生活中孩子的具體表現(xiàn)、孩子的特點和有針對性的家庭教育指導(dǎo)。交流的`方法根據(jù)家長不同的心理和個性特點,注意說話的語氣和方式,講究溝通、交流的藝術(shù)。面對形形色色的家長,我總是虛心地聽取他們的合理化建議,耐心地為他們排憂解難,熱心地為他們提供幫助,將每項工作做到前面,照顧好每個孩子。讓每個孩子高高興興來,愉愉快快走,使每個家長都感到放心、安心。
三、是教師心目中的好老師。
我始終堅持努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和科學(xué)文化知識,提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。從踏上工作崗位起,在教育教學(xué)上,我經(jīng)常學(xué)習(xí)各種幼教刊物,不斷上網(wǎng)學(xué)習(xí)和查找相關(guān)資料來充實自己。在備課中,明確每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),熟悉教學(xué)任務(wù)并認真書寫教案,做好教具,力求備好、上好每節(jié)課。其次,我個人青春、陽光有活力,具有較強的適應(yīng)思想、能力和責(zé)任感。我相信自己有能力、有實力勝任這個崗位,請大家支持我。
當(dāng)然,即使我沒競爭上班主任崗位,我也決不氣餒,不論領(lǐng)導(dǎo)安排我到哪個班,擔(dān)任什么工作,我都會一如既往,勤勤懇懇、踏踏實實!我堅信,在園領(lǐng)導(dǎo)以及全園教職工齊心協(xié)力的努力下,我們旭虹早教幼稚園的明天將會更加輝煌!
教師競聘崗位述職報告范文10篇10
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個難得的競聘機會,對每個人來說,這都是一種機遇和挑戰(zhàn)。我非常珍惜這次展示自己、鍛煉自己的機會,積極參與這次競聘,并將勇敢地接受大家的評判。根據(jù)我的專業(yè)特長及工作志趣、我競聘信息技術(shù)教師及網(wǎng)絡(luò)管理員崗位。主要基于以下三方面考慮:
一、本人畢業(yè)于廣西師大計算機教育專業(yè),在校期間系統(tǒng)學(xué)習(xí)了計算機的相關(guān)知識及教師職業(yè)技能,初步具備了一個信息技術(shù)教師所必需的業(yè)務(wù)知識。時代一日千里,飛速前進,唯知識是立足之本。參加工作后,根據(jù)學(xué)校的實際情況,我認真學(xué)習(xí)學(xué)校新設(shè)備的使用,遇到問題時能虛心地向其他同事請教,做到勤學(xué)好問。
二、在教學(xué)工作中,認真鉆研教學(xué)理論,積極投身到課改實驗當(dāng)中去。在不斷地學(xué)習(xí)和摸索中,確立信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)以"使學(xué)生具備一定信息能力,養(yǎng)成良好信息素養(yǎng)"為中心的指導(dǎo)思想,結(jié)合學(xué)生的實際情況,靈活安排教學(xué)內(nèi)容,規(guī)范學(xué)生的上機行為,為學(xué)生能把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段打下扎實的基礎(chǔ)。虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),做到勤聽課,學(xué)習(xí)他們先進的教學(xué)經(jīng)驗和工作方法。為了適應(yīng)課改的要求,我還參加了英特爾未來教育的培訓(xùn),獲得了相關(guān)證書,并聽取了祝智庭博士關(guān)于信息技術(shù)與學(xué)科整合的學(xué)術(shù)講座。
三、除了作好教學(xué)常規(guī)工作外,在擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)管理員一職時,制訂了網(wǎng)絡(luò)管理員工作職責(zé),每個星期能認真檢查機房的使用情況,發(fā)現(xiàn)問題能及時解決。在平時工作中發(fā)揮所學(xué)專業(yè)的特長,不重名利,不計較個人得失,熱心幫助其他教師進行了整理課題材料、校本課程的`編輯、試卷論文的錄入、課件制作等工作。與信息技術(shù)處其他老師一起創(chuàng)建了十八中"揚帆網(wǎng)站","七彩校園報",輔導(dǎo)學(xué)生參加計算機制作比賽多人獲獎。組織校內(nèi)教師參加計算機培訓(xùn),優(yōu)化了教學(xué)資源和教學(xué)手段。
如果我有幸競聘成功,我會一如既往做好以下幾個方面的工作:
一、加強政治學(xué)習(xí),與時俱進,開放思想,以開拓進取、全心全意為教學(xué)、為教師、為學(xué)生服務(wù)的工作態(tài)度,踏踏實實工作,愛崗敬業(yè)。
二、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,積極投身到教學(xué)改革中去,積極探索、實施創(chuàng)新教學(xué)模式。突破教材,吃透學(xué)科內(nèi)容,注重知識的學(xué)術(shù)性、系統(tǒng)性、前瞻性,充分挖掘?qū)W生的潛能,真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和實踐能力,并在提高自身對課堂的調(diào)控能力方面下苦功夫,勇于實踐,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。
三、強化科研意識,從教學(xué)觀念上真正明確信息技術(shù)與學(xué)科整合的重要性與緊迫性,充分利用我,F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,使學(xué)生能把在信息技術(shù)中學(xué)到的基本技能應(yīng)用到學(xué)科學(xué)習(xí)及研究性學(xué)習(xí)中。
四、誠實待人、嚴于律己,以"老老實實做人、勤勤懇懇做事"為信條,嚴格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,誠懇待人,設(shè)身處地為同事著想,營造一個團結(jié)、協(xié)作、積極向上的良好工作環(huán)境。
通過這次競聘,我更加清醒地看到了自身存在的不足。時代向教育提出了更高的要求,做為一名青年教師的我,更應(yīng)該立足本職,奮發(fā)有為。我非常慶幸能成為十八中的一員,從事自己所熱愛的教育事業(yè)。在今后的工作中,我必將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,以充滿青春活力的熱情和對工作認真負責(zé)、肯鉆肯干的態(tài)度來鍛煉自己,與各位同事一道,在求真務(wù)實中認識自己,在拼搏奉獻中實現(xiàn)價值。
謝謝大家!
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