大學(xué)生干部培訓(xùn)心得范文
我們學(xué)院組織了我們學(xué)生干部參加了兩次培訓(xùn),第一次是我們譚主任為主講,第二次是請的在交通職院任教的三一重工的顧問胡教授,兩次講的都是說該怎么做一個學(xué)生干部,怎樣做好一個學(xué)生干部。
講課(我不認(rèn)為那是在對我們思想進行什么強行授課,而是給我們思想上講述非課本的知識)剛開始譚主任就給我們提出了四個問題:
1>學(xué)生會的性質(zhì)是什么?它的宗旨與任務(wù)又是什么?
2>我們?yōu)槭裁匆尤雽W(xué)生會?團委會?
3>我們怎樣做好干部同學(xué)?做好工作?
4>如何開展學(xué)生會工作?
就第一點,我認(rèn)為學(xué)生會的性質(zhì)就是為了服務(wù)同學(xué),協(xié)助學(xué)校,使自身能力與素質(zhì)都有所提高,要時刻貫徹黨的方針。它的宗旨始終是熱心為同學(xué)服務(wù),我覺得這也是它最主要的任務(wù)。它的其他任務(wù)也包括了發(fā)展院系學(xué)生間的交流,樹立我校的良好形象與擴大知名度。
現(xiàn)在太多的學(xué)生干部太把自放的高了,太看得起自己了,如此目中無人,專權(quán),專制,一切不好的都成為了他們的代名詞,不是說他們怎么怎么不好,只是已經(jīng)忘記了他們所在位子的真正含義,忘記了沒有聯(lián)系同學(xué),忘記了為同學(xué)服務(wù),忘記了正確處理這些職務(wù)與心理的關(guān)系。
胡教授也在演講中講到了要學(xué)會處理人際關(guān)系,給了我們處理好人際關(guān)系的幾個原則:
1>求同存異的原則
2>克己利人的原則
3>互惠互酬的原則
4>誠實守信的原則
在這四點中,我認(rèn)為像誠實守信是每個人不管是在哪種角色下都應(yīng)該要具備的基本道德,連這個都沒有,要別人還怎么愿意把工作交給他呢?接著我認(rèn)為是克己利人,我認(rèn)為很多學(xué)生干部,也不關(guān)是干部,80%的人都很難做好這一點,人的心都有點自私的想法,但是只要沒有讓自己的自私之心傷害到其他的人,我覺得還是可取的。如果嚴(yán)重到專制了,就不存在后面的互惠互酬了,也就聽不進別人的良策或者批評了,就等于求同存異也是空話了。
上面還說了讓我們怎么樣做好一個學(xué)生干部,做好這些工作。首先,我們應(yīng)該認(rèn)定和清楚什么是學(xué)生干部的概念,先已經(jīng)說了是一個為同學(xué)服務(wù)的組織,是聯(lián)系院校與學(xué)生間的橋梁。其次,學(xué)生干部就一定是個學(xué)生,而且是個合格的學(xué)生。那么評價一個學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)又是什么呢?僅僅是學(xué)習(xí)嗎?說對了是對了一點,但說得不詳細(xì),學(xué)習(xí)不僅包括文化學(xué)習(xí),還包括科技學(xué)習(xí),思想道德學(xué)習(xí),文娛學(xué)習(xí),體育的學(xué)習(xí),理論知識的學(xué)習(xí),實踐知識的積累還有自身不斷的學(xué)習(xí)與從同學(xué)之間交流的學(xué)習(xí)---在學(xué)生會里,本身我們就是在學(xué)習(xí),先學(xué)做人后學(xué)會辦事,開展學(xué)生工作也就是一種表現(xiàn)的方式,一種載體,而不是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的全部。
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