教師月考體會

教師月考體會正文：教師月考體會---從教的角度反思試卷講評后，教師“應(yīng)當(dāng)研究學(xué)生所犯的錯誤，并把錯誤看成是認(rèn)識過程和認(rèn)識學(xué)生思維規(guī)律的教學(xué)手段。”從教與學(xué)兩方面和學(xué)生一起冷靜分析，認(rèn)真反思：本次考試達(dá)沒達(dá)到理想的效果？有哪些經(jīng)驗值得保持？哪些是由于教師教學(xué)原因而導(dǎo)致學(xué)生失分？哪些地方的錯答本可避免？為什么會錯答？……需要教師細(xì)致地歸納與統(tǒng)計，一方面教師要找出在以后教學(xué)中的改進(jìn)之處，另一方面要引導(dǎo)學(xué)生寫心得體會，總結(jié)考試成敗的原因，學(xué)會自我評價、自我改進(jìn)，明確努力方向，以利于下次考試時揚(yáng)長避短。同時，這樣做不僅有利于教師提高教學(xué)水平，也有利于教師與學(xué)生在思想上的共鳴， 本次考試學(xué)生的問題思維不縝密(描述拉瓦錫現(xiàn)象,漏說1/5;氧氣收集方法解釋漏,不全;探究題敘述時缺前提:在相同條件下)基本功不扎實(實驗現(xiàn)象說不全,元素符號不記,粉末藥品不用鑷子,簡答題必須說取樣)審題不嚴(yán)謹(jǐn)(要寫化學(xué)式卻忘了,最后一道題沒看見) 體會:多考多訓(xùn)練,訓(xùn)練到位就會少犯錯.