以琴讀《陶行知名篇精選》心得體會(二)

老師你會為學生推薦合適的書嗎?這個問題如果是以前問我，我會回答：讓孩子看看兒童文學名著啊，《安徒生童話》《365夜故事》《唐詩精選》…現(xiàn)在如果再問我這個問題我可能會給到另一個建議，因為我們最初會推薦幾本具體的書目，針對的是剛剛開始看課外書的低中年段孩子，對高中年段的孩子不一定適用，所以給他們推薦具體的書目，不如教會他們選擇好書的標準。書是一個浩瀚的海洋，我們的推薦相對來講范圍就比較小，不一定能考慮到每個孩子的需求，如果我們老師看了陶行知《兒童用書選擇標準》這篇文章，也許會有不一樣的推薦理由。

陶行知說：兒童用書是小工人生活之寫實與指導。這里面所要包含的是一些小生產(chǎn)、小建設(shè)、小實驗、小創(chuàng)造、小改革、小工人的人生觀。

兒童用書要以指導兒童做工為主要目的，那么，一本好書，可以用以下三種標準判斷：1、我們要看看這本書有沒有引導人動作的力量，有沒有引導人干了一個動作又干一個動作的力量。2、我們要看看這本書有沒有引導人思想的力量，有沒有引導人想了又想的力量。3、我們要看這本書有沒有引導人產(chǎn)生新價值的力量，有沒有引導人產(chǎn)生新益求新的新價值力量。

這段話初看起來有些不太好理解，陶行知舉了兩個例子：魯賓孫泥土變水缸的例子和《紅樓夢》中破荷葉變樂器的例子，旨在說明什么書是能夠產(chǎn)生新價值的書，讀來令人豁然開朗，深受啟發(fā)。(這兩個例子可以在網(wǎng)上搜索到，不再具體寫)我想舉一個生活中的例子。

我兒子有一套關(guān)于科學知識的圖畫書，他看了其中的一本關(guān)于磁力的，他通過圖片和講解知道了磁鐵可以吸起鐵釘，還想知道能不能吸起別的東西，例如塑料、碗、書本等東西，這就是讓他有了思想，我們鼓勵他去拿吸鐵石去試一試，這就是產(chǎn)生了動作。所以這是一本好書，可以給他多看多實踐。還有一本關(guān)于摩擦力的書，他不知道摩擦力是什么?他爸爸就給他講了一個統(tǒng)一潤滑油的廣告，讓他知道摩擦力大的時候齒輪轉(zhuǎn)動很費力，如果用了潤滑油摩擦力小了，轉(zhuǎn)動就很容易。他就想到在火車的車輪上用潤滑油，讓火車可以轉(zhuǎn)得更快，這就是產(chǎn)生了新的價值。

所以，我們在給孩子推薦書目的時候不妨考慮一下陶行知的三個標準，書是可以開啟孩子智慧的鑰匙，那我們一定要選擇最好的那一把。

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