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寒假讀書(shū)心得陳彬
念英語(yǔ)專業(yè)后,還真沒(méi)有好好看過(guò)書(shū),所有很認(rèn)真地看了沒(méi)有任何借口和誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪.覺(jué)得收獲不少。我是比較感性點(diǎn)的人,所以相對(duì)來(lái)說(shuō),我更喜歡帶點(diǎn)趣味的誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪.而且我覺(jué)得No excuse這本說(shuō),是站在管理者的角度來(lái)說(shuō)的,是講的管理者心中的完美員工,說(shuō)教意味濃。當(dāng)然,不可否認(rèn),這里所提到的一些品質(zhì),是在成功路上的人所需的。
:"沒(méi)有任何借口"是美國(guó)西點(diǎn)軍校200年來(lái)奉行的最重要的行為準(zhǔn)則;它或許就是西點(diǎn)人取得卓越成功的因素。它強(qiáng)化的是每一位學(xué)員想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù),而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口,哪怕是看似合理的借口;他體現(xiàn)的是一種絕對(duì)的執(zhí)行能力,一種服從誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,一種負(fù)責(zé)敬業(yè)的精神。其核心是敬業(yè)、責(zé)任、服從、誠(chéng)實(shí)。雖然這個(gè)要求看起來(lái)有些死板,不通人情,卻是成功的重要因素。只有一個(gè)能嚴(yán)格要求自己的員工,才能擔(dān)當(dāng)大任。只有遵守規(guī)則,才能取得成功。而且,沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓.規(guī)矩就得遵守.如果誰(shuí)都不遵守規(guī)矩,那事情該會(huì)如何發(fā)展呢?體現(xiàn)更多的,是責(zé)任感!當(dāng)你把上司交待的事當(dāng)成你自己的事的時(shí)候,我們才會(huì)盡全力去完成。尋找借口,是對(duì)所做事情的拖延和放棄,會(huì)讓人失去對(duì)自己的信任。因?yàn)榻杩诘膶?shí)質(zhì)是推卸責(zé)任。一個(gè)對(duì)自己的工作不負(fù)責(zé)任,就是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任,一個(gè)對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的人,就沒(méi)有任何前途可言。我們現(xiàn)在作為一名大學(xué)生,就要對(duì)自己負(fù)責(zé),要珍惜時(shí)間,把時(shí)間和精力花在有用的地方,努力把自己鑄成鋒利的劍。這樣的我們,才不會(huì)被社會(huì)淘汰,才能發(fā)出耀眼的光芒!而且,找借口的唯一作用是安慰自己,是不自信的表現(xiàn)。當(dāng)西點(diǎn)人遇到事情的時(shí)候,都只有一個(gè)態(tài)度和口號(hào),那就是:We can do it!人生來(lái)就是要拼搏的,它不是等著被打敗的。我們不能讓各種借口磨滅我們的勇氣與斗志。我們要在忘我的投入中,擊敗一切困難,贏得最后的成功與勝利!所以,我們首先要自信,自信是成功的源泉。當(dāng)我們相信自己的時(shí)候,才有更多的激情,才有無(wú)畏的勇氣。記得高中的時(shí)候,第一次競(jìng)選學(xué)生會(huì)的干部,要在全校人前面演講拉票。當(dāng)時(shí)猶豫了好久后,選擇了相信自己。而我用莫大的勇氣與努力換得的結(jié)果是,我當(dāng)選了宣傳部長(zhǎng)。自信的人,才敢嘗試,從而獲得更多機(jī)會(huì)。我們,都要相信自己。我們也要學(xué)會(huì)換位思考。《沒(méi)有任何借口》里邊作者說(shuō):我曾經(jīng)為他人工作,那時(shí)候我對(duì)待人如己這一黃金定律還不理解,認(rèn)為老板太苛刻,F(xiàn)在我為自己工作,卻覺(jué)得員工太懶惰,太缺乏主動(dòng)性。其實(shí),什么都沒(méi)有改變,改變的只是看待問(wèn)題的方式。每件事都有很多面,換個(gè)角度,得到的結(jié)論就不一樣。當(dāng)我們處在逆境的時(shí)候,多想想就會(huì)發(fā)現(xiàn),前方就是希望。就會(huì)有"山窮水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村"的驚喜。因?yàn)?塞翁失馬,焉知非福呢?相對(duì)這本書(shū)的直白,《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》就需要自己去挖掘,而它適用的范圍也更廣。本書(shū)虛構(gòu)出的四個(gè)角色:老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧,用來(lái)代表我們的不同方面,即我們簡(jiǎn)單的一面和復(fù)雜的一面。我們每個(gè)人都具有這些不同的方面,不論我們的年齡、性別、種族和國(guó)籍如何。我覺(jué)得我比較象唧唧,開(kāi)始或許會(huì)有些害怕改變,但當(dāng)改變可以帶來(lái)更好的生活時(shí),我會(huì)學(xué)會(huì)及時(shí)調(diào)整,而且做到吃一塹長(zhǎng)一智。對(duì)我來(lái)說(shuō),奶酪代表性幸福。我一直覺(jué)得,幸福不是靠誰(shuí)給的,當(dāng)我們努力珍惜每一丁點(diǎn)的幸福的時(shí)候,我們就會(huì)離幸福更近一點(diǎn)?傊,幸福是靠自己努力取得的。我不是嗅嗅,無(wú)法及時(shí)嗅出變化的端倪,但是會(huì)通過(guò)自己的觀察,去感覺(jué)事物。我也不是匆匆,全心相信嗅嗅,然后立即采取行動(dòng)。同樣的,我也不是哼哼,會(huì)因擔(dān)心事物變更糟糕而消極的否定,抵制變化。我就是唧唧吧,希望有溫馨的家,和家人相親相愛(ài),有安全感。這所有的一切,我都會(huì)努力去堅(jiān)持。當(dāng)唧唧發(fā)現(xiàn)奶酪不見(jiàn)的時(shí)候,它在墻上寫(xiě)了一句話:奶酪越重要,你就越想留住它。是的,越在乎的東西,越害怕失去。所以,第二天唧唧他們?cè)俚侥汤褻站時(shí),唧唧緊閉雙眼,用手捂著耳朵,寧愿相信奶酪是一下子消失的,而不是一天天減少的。它始終無(wú)法承認(rèn)眼前的事實(shí)。就像我知道自己的高考成績(jī)后,希望拿只是一場(chǎng)夢(mèng)一樣。值得慶幸的是,唧唧在掙扎了很久后,選擇了離開(kāi),去尋找新的奶酪。而我,卻用了上學(xué)期那么久的時(shí)間,使自己去努力從新開(kāi)始,F(xiàn)在的我,已經(jīng)有了新的勇氣和目標(biāo)。我會(huì)好好的學(xué)習(xí)外語(yǔ)。唧唧是聰明的,它了解到,當(dāng)事物發(fā)生了變化的時(shí)候,自己也得隨著改變。它在出發(fā)前寫(xiě)道:如果不改變,你就會(huì)被淘汰。我們也要與時(shí)代共同進(jìn)步。以前的時(shí)候,大學(xué)生少,所以,大學(xué)生這三個(gè)字,就代表著以后的好日子。然而在這個(gè)信息高速發(fā)展的時(shí)代,如果我們沒(méi)有真本事,就什么都不是。我們要趁現(xiàn)在有時(shí)間,珍惜目前的機(jī)會(huì),好好鍛煉自己,防止畢業(yè)就失業(yè)的情況發(fā)生。當(dāng)唧唧離開(kāi)的時(shí)候,他也思考自己是如何淪落到這種沒(méi)有奶酪的境地的。他發(fā)現(xiàn),是因?yàn)閾?dān)心和恐阻止他走出迷宮探險(xiǎn)。他曾經(jīng)以為迷宮里不會(huì)再有奶酪,或者自己永遠(yuǎn)找不到他們。明白這些后,他就開(kāi)始離開(kāi),開(kāi)始提醒自己早點(diǎn)做好準(zhǔn)備,和奶酪一起離開(kāi)。我們也要學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)從源頭找原因,學(xué)會(huì)從過(guò)去中獲得經(jīng)驗(yàn)。最重要的是,自信,不要害怕。當(dāng)然,唧唧還是會(huì)害怕,還是會(huì)有壓力,也有想要放棄。但他找到了讓自己堅(jiān)持的方法,那就是幻想以后的美好。他不再考慮自己會(huì)失去什么,而是考慮自己會(huì)有什么新的收獲。是的,想象自己正在享受奶酪,可以幫助你找到新的奶酪。這讓他克服了害怕和恐懼,也讓它輕松快樂(lè)起來(lái)。念高中的時(shí)候,覺(jué)得日子很難過(guò),也覺(jué)得自己會(huì)堅(jiān)持不下去。可是,最終還是堅(jiān)持了過(guò)來(lái)。那段日子,快堅(jiān)持不住的時(shí)候,我會(huì)想下大學(xué)的生活,會(huì)提醒自己就快過(guò)去。雖然現(xiàn)在的生活不如當(dāng)時(shí)想的美好,我相信我也能堅(jiān)持下去。因?yàn)槲視?huì)提醒自己以后的生活。我們最大的障礙,就是自身。除非我們自己想改變,否則一切都是枉然。唧唧說(shuō),越快放棄舊的奶酪,你就可以越快享受新的奶酪。因?yàn)樵诿詫m中搜尋,總比停留在沒(méi)有奶酪的地方更有保障。那些過(guò)去,榮譽(yù)也好,失敗也罷,我們都得把它們當(dāng)作過(guò)去,努力的繼續(xù)走。因?yàn)槿丝偟孟蚯翱。也許努力了不會(huì)成功,但不努力永遠(yuǎn)不會(huì)成功。返校的時(shí)候,我們錯(cuò)過(guò)了從岳陽(yáng)到長(zhǎng)沙的火車,如果我們不趕到長(zhǎng)沙,我們就會(huì)錯(cuò)過(guò)從長(zhǎng)沙到上海的火車。問(wèn)題是,就算趕,也不一定能趕到。我們選擇了趕車。雖然最終我們還是沒(méi)有趕到車,我心里的遺憾卻沒(méi)那么大。后來(lái)我們又站在分叉路口,到底是再去火車站碰運(yùn)氣,還是回家呢?我們選擇了前者。結(jié)果是我們買(mǎi)到了動(dòng)車的站票,在開(kāi)學(xué)前趕到了學(xué)校。所以,有很多時(shí)候,我們不要總是停留在過(guò)去,我們要抓住一切機(jī)會(huì),然后努力!通過(guò)不懈的努力,唧唧最終還是找到了新的奶酪,到達(dá)了奶酪N站。在那里,他看到了老鄰居嗅嗅和匆匆。嗅嗅和匆匆,是幸福的。雖然他們想法很簡(jiǎn)單,但是他們努力獲得了幸福。也許,幸福的獲得不是我們想得困難,向著幸福努力就好。我們也要學(xué)習(xí)嗅嗅,隨時(shí)注意奶酪,及早發(fā)現(xiàn)細(xì)微的變化。這樣,有助于適應(yīng)即將來(lái)臨的大變化。然后像匆匆一樣,朝著前方努力奔跑.不要去害怕前方,因?yàn)?雖然前方有危險(xiǎn)與失敗,但也有幸福與成功.就像那句話說(shuō)的:生活是盒子里的巧克力糖,你永遠(yuǎn)不知道下一顆是甜還是苦.故事的最后,唧唧聽(tīng)到迷宮里傳來(lái)一陣響聲,那是有人來(lái)了。我也和唧唧一樣祈禱,希望那是哼哼。因?yàn)椋S著奶酪的變化而變化,并且享受變化。在開(kāi)始的時(shí)候,或許我們會(huì)彷徨,但是,我們不能讓自己停留太久。希望我們都能像唧唧樣,會(huì)尋到新的奶酪,會(huì)享受變化。牛頓說(shuō),我看得遠(yuǎn)是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏。?shū)籍是前人的智慧,我們因該多讀下書(shū),廣泛的讀。這樣,我們會(huì)在人生的路途上,少走些彎路。
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