實(shí)訓(xùn)總結(jié)體會(huì)
勒流職業(yè)技術(shù)學(xué)校模具092班葉子聰一轉(zhuǎn)眼,高二的銑工實(shí)訓(xùn)已過(guò)去八周,自己在這段時(shí)間里感覺(jué)不錯(cuò),在這里的日子也比呆在課室充實(shí)得多。
回首過(guò)往,雖然以前也在這個(gè)模具綜合實(shí)訓(xùn)樓實(shí)訓(xùn)過(guò),但上次實(shí)訓(xùn)是在班級(jí)為單位,我想因?yàn)槿藬?shù)多老師管得不是很全面。所以就借機(jī)娛樂(lè)度過(guò)兩周,但是這次實(shí)訓(xùn)不同,整個(gè)室場(chǎng)只有12個(gè)人。老師是有時(shí)間逐一教導(dǎo),所以我也不敢放肆。
這次銑工實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師還是李強(qiáng)。剛開(kāi)始的一兩個(gè)星期我極為散漫,成天吊兒郎當(dāng),做工件也很不認(rèn)真。李強(qiáng)有時(shí)惡,有時(shí)善良,令人觸摸不透。前段時(shí)間他對(duì)我的印象不太好,特別是剛開(kāi)始實(shí)訓(xùn)就連請(qǐng)三日假,在一次偶然的機(jī)會(huì)我與他討論問(wèn)題時(shí),我大膽地說(shuō)出我的想法與構(gòu)思。他點(diǎn)了點(diǎn)頭竟當(dāng)場(chǎng)盛贊我思維獨(dú)特,是一個(gè)不可多得的人才,我心頭一震。之后,我決定發(fā)憤圖強(qiáng)。給我陽(yáng)光,我就燦爛。
不得不承認(rèn)李強(qiáng)的思維很活躍,技術(shù)水平十分高,構(gòu)思出來(lái)的工件,做出來(lái)的時(shí)候也有十分強(qiáng)大的視覺(jué)沖擊力,他多次提及自己的種種經(jīng)歷,年少的時(shí)候,在很多廠里擁有不錯(cuò)待遇,但也不安現(xiàn)狀,多次跳槽追求更有難度、更有挑戰(zhàn)性的工件。強(qiáng)哥曾說(shuō)過(guò)一句話:我雖然讀書(shū)不多,但莎士比亞的一句話讓我激起要當(dāng)強(qiáng)人的念頭。有云:我可閑余核桃殼內(nèi),而自認(rèn)我是個(gè)無(wú)限之君寶。
總的來(lái)說(shuō),這八周讓我獲益匪淺,不謹(jǐn)讓我的實(shí)操技術(shù)有了全面的提高,也讓我結(jié)識(shí)到其他班的同學(xué),更重要的是啟發(fā)了我,讓我知道作為一個(gè)生存在這個(gè)充滿斗爭(zhēng)的社會(huì),若你無(wú)一技之長(zhǎng),別人根本不會(huì)看得起你。物競(jìng)天擇,適者生存,永遠(yuǎn)是這個(gè)世界的真理。
如今我們生活在這個(gè)富裕的土地,在勒流職業(yè)技術(shù)學(xué)校,有視我為兄弟的班主任,有強(qiáng)哥,還有很多厲害的指導(dǎo)老師,生活與學(xué)習(xí)條件也比較好,若此時(shí)不努力,更待何時(shí)?蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮。誰(shuí)肯努力,誰(shuí)就是笑到最后的勝利者。
我愛(ài)銑工,我愛(ài)模具,雖然會(huì)有些辛苦,但仔細(xì)體會(huì),也有個(gè)中的滋味。
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