綜合實踐活動心得

　　灌南縣實驗小學(xué) 劉慧

　　第一次帶領(lǐng)學(xué)生參加社會實踐活動，我明白了引領(lǐng) 小學(xué)生參加社會實踐活動是我們引導(dǎo)學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是鍛煉學(xué)生才干的好渠道；是提升學(xué)生的思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們班主任在小學(xué)生中更新觀念，吸收新的思想與知識。近三天的社會實踐，一晃而過，我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與學(xué)生的距離，也讓我在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們小學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!

　　一:小學(xué)生進(jìn)行綜合實際活動的必要性

　　整天在學(xué)校辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,心里總覺得生活單調(diào)了一點!到了綜合實踐基地體驗生活的那天，,我才真真正正的明白,原來我們的學(xué)生的確太需要出來磨練一下，增長一下社會的閱歷，體驗一下生活的艱辛了！

　　二:人際關(guān)系

　　在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我和學(xué)生在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面都有了很大的進(jìn)步。我和許多同事生活在一個宿舍里，和大家一起吃飯，一起管理學(xué)生，一起娛樂，大家有什么好吃的也一起分享，在這個實踐活動的過程中，我體會到唯有寬容，多關(guān)心他人，才能和別人關(guān)系融洽，別人快樂，自己也會感到快樂！同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行，可以虛心請教他人，和別人多溝通，遇到困難可以適時地向別人求救。

　　三:管理者的管理

　　在學(xué)校里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異! 和學(xué)生多接觸，多談心，多關(guān)心，對學(xué)生要有更多的愛心，這樣才能管理好學(xué)生，做好學(xué)生的帶路人，當(dāng)好學(xué)生的知心人，這樣就會得到學(xué)生的尊重，受到家長的尊崇，從而讓學(xué)校得到更多的贊譽。

　　四:自強自立

　　俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,現(xiàn)在大部分學(xué)生都是獨生子女，嬌生慣養(yǎng)，沒有吃苦的精神。通過這次學(xué)校組織的綜合實踐活動，我和學(xué)生吃住在一起，體驗他們的喜怒哀樂，親眼看著學(xué)生在教官的訓(xùn)導(dǎo)下，站隊、攀巖、過水上獨木橋、參觀生活實踐館，學(xué)生學(xué)會了自己親手包餃子，自己鋪床疊被子，自己刷牙洗漱、和同學(xué)一起分享美食……無論他們遇到什么困難,挫折，都是靠自已一個人去解決,在這三天的綜合實踐活動中，學(xué)生明白了什么事情都要靠自己，以后就算父母不在自己身邊，學(xué)生也會學(xué)會獨立生活，獨立面對生活的困難。我和學(xué)生共成長，和學(xué)生共進(jìn)步，在教學(xué)的過程中，體會到了 做一名班主任的快樂和自豪！

　　五:認(rèn)識來源于實踐

　　一切認(rèn)識都來源于實踐。實踐是認(rèn)識的來源。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等零。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)生學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。學(xué)生因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。 很多在學(xué)校讀書的孩子寧愿出去玩，也不愿在校讀書，如今他們通過這次綜合實踐活動，才明白自己原來生活的幸福，學(xué)習(xí)機會的寶貴，開始愿意回校讀書。學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來走進(jìn)社會，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù)，現(xiàn)在只有珍惜眼下的學(xué)習(xí)機會，將來才能成為祖國的棟梁之才！

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