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公開課的心得體會 張啟蒙

時間:2021-07-22 17:15:46 心得體會 我要投稿
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公開課的心得體會 張啟蒙

剛從緊張的錄課當(dāng)中走出來,“公開課”這個字眼霎時間進(jìn)入了我的視線,我開始”忙碌的”準(zhǔn)備著,只要一想到有三個以上的老師聽我的課,甚至還有胡校長的親臨,我的心就砰砰砰地跳個不停,不知所措,無從下手,當(dāng)時腦海里還幻想著有哪路神仙可以指引我,在日常生活中我就特別喜歡幻想,所以導(dǎo)致我幻想著在我講公開課那天,觀世音菩薩可以在天上傳授我迷津,好讓我在我的公開課上發(fā)揮超長水平。。。。。

公開課的心得體會  張啟蒙

有句話是這么說的“臺上一分鐘,臺下十年功”,何況公開課是45分鐘,為了這45分鐘花費了成倍的心血,最開始是進(jìn)行構(gòu)思,定主題查閱相關(guān)資料,最后決定以學(xué)唱《明天會更好》,這首歌曲為這節(jié)音樂公開課的授課內(nèi)容,本課的授課對象是初一年級(9)班,這準(zhǔn)備的過程遠(yuǎn)比我想象中的要艱難很多,這不得不讓我想起中學(xué)學(xué)的文言文中的一句話”故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能”,心想:考驗我的時刻到了,我一定要把公開課這個“繁重的任務(wù)”當(dāng)作是上帝賜給我的任務(wù),我要竭盡我全部的力量把它做到最完美,就這樣開始了公開課的第一項任務(wù)就是進(jìn)行音樂課的設(shè)計,撰寫教案,上網(wǎng)查詢《明天會更好》這首歌曲的創(chuàng)作背景及曲作者和詞作者的詳細(xì)介紹,發(fā)揮自己的聰明才智編排這節(jié)音樂課的PPT,發(fā)揮自己的想象力想出了課前導(dǎo)入和編排了這首歌曲的舞蹈動作,課下還向我們一年級年級組的老師們請教,他們給了我很多很好的意見和建議,讓我感受到各位老師的關(guān)愛,心里甚是感動,也充滿著感謝。。。。。

公開課倒計時,10,9,8,7,6,5,4,3。。。。偷偷地在教室后頭看了一眼一共三個老師,然后我的小心臟就開始不聽我的使喚了,砰砰砰,砰砰砰跳個不停,隨著上課鈴的響起,我自信的走上了講臺,用音樂的方式向?qū)W生們問好,開始了這堂讓我期待已久的音樂公開課,在上新課前我?guī)ьI(lǐng)著同學(xué)們復(fù)習(xí)鞏固了一下上節(jié)課的內(nèi)容——基本的樂理知識及節(jié)奏的學(xué)習(xí),因為每首歌曲的學(xué)習(xí)都是建立在基本的樂理知識和節(jié)奏的認(rèn)識基礎(chǔ)之上,鞏固了這些最基本的音樂知識,,學(xué)唱一首歌曲就會感覺是相當(dāng)?shù)娜菀祝ㄟ^檢查發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對上節(jié)課的知識掌握的非常好,就這樣順利地開始進(jìn)行新課的學(xué)習(xí),在上新課前我提出了一個問題,我問:“同學(xué)們,你們每天坐在寬敞的教室里,享受著溫暖的陽光,對于你們的未來有什么樣的憧憬呢?”大部分同學(xué)都說:“對于自己的未來充滿希望,道路一片光明”,于是我接著說:“同學(xué)們回答的都非常好,老師堅信你們的未來都會像你們說的那樣一一實現(xiàn),我們每一個人的明天會更好!”說著點擊大屏幕出來了這節(jié)課要學(xué)歌曲《明天會更好》,用一個問題把這節(jié)課的主題導(dǎo)入了出來,接著讓同學(xué)們了解了這首歌曲的創(chuàng)作背景,詳細(xì)的介紹了這首歌曲的曲作者和詞作者,第一步,我為大家演唱了一遍,并帶著自己編排的舞蹈動作;第二步,讓學(xué)生仔細(xì)聽我演唱并指出自己認(rèn)為這首歌曲的重點難點;第三步,聯(lián)系上節(jié)課所學(xué)的節(jié)奏型勾畫出這首歌曲的'幾種節(jié)奏類型;第四步,教會學(xué)生們學(xué)唱這首歌曲和舞蹈動作。

在這一次公開課中我學(xué)到了許多東西,它讓我品嘗著課堂帶給我份快樂和思考,三位老師的點評讓受益匪淺,同時也認(rèn)識到了自己的優(yōu)點和不足,優(yōu)點是:

1、聲音洪亮,普通話標(biāo)準(zhǔn)。

2、課堂組織能力強(qiáng),調(diào)動了學(xué)生們的積極性。

3,課堂內(nèi)容新穎,樣式多變,吸引學(xué)生們的注意力。

缺點:

1、課堂內(nèi)容重點難點沒有重點反復(fù)強(qiáng)調(diào)。

2、應(yīng)該多培養(yǎng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)自主性。

公開課之后還有些反思,分為以下5個方面:

1、學(xué)生們都非常聰明,領(lǐng)悟能力非常強(qiáng),以后在教學(xué)當(dāng)中應(yīng)該根據(jù)學(xué)情認(rèn)真組織教學(xué),以學(xué)生為主體。

2、要學(xué)會調(diào)動學(xué)生們的積極性和熱情,只有做到這點上課效果才會更好。

3、要發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,學(xué)會怎么樣組織好學(xué)生,這樣才能吸引住學(xué)生們以致于學(xué)生才會積極地配合老師。

4、允許學(xué)生上課回答錯誤,只有這樣正確的幫學(xué)生引導(dǎo),讓學(xué)生自己體會,才會記得越牢固。

5、充分發(fā)揮學(xué)生們自主學(xué)習(xí)回答問題的積極性,烘托課堂氣氛。

這次的公開課對自己來說是一種磨練和提升,通過認(rèn)真?zhèn)湔n,研究教學(xué)方法有助于提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)組織能力的培養(yǎng),作為一名新的教師,我差的還很遠(yuǎn),我會虛心向有資歷的教師不斷請教,彌補(bǔ)自己的不足之處,我會不斷努力,不斷反思,不斷進(jìn)取,不斷充實自己,積累經(jīng)驗,再實踐中感悟新理念,今后讓我的課堂變得更完美、更精彩。

第十四期威縣臨西支隊威縣實驗音樂張啟蒙

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