師德建設(shè)體會
曾經(jīng)由于對教師的崇拜,考入師范大學(xué),大學(xué)畢業(yè)后如愿做了一名高中歷史教師。27年來,我始終以飽滿的工作熱情,扎根教壇不動搖。幾十年的從教生涯,讓我對教師職業(yè)有了更深的理解,一個師德高尚、受人尊敬的教師必須具備:
一、要熱愛黨的教育事業(yè)。
要把教學(xué)管理工作和個人教學(xué)工作有效地融合在一起,“育人”比“教書”更為重要,要愛生如子,善待每一位學(xué)生,用豐富的知識征服學(xué)生,用和藹的笑容贏得了人心,用公平的教育理念取得了優(yōu)異的成績,用自己平和、包容、自信、勇敢的精神面貌、感染著影響學(xué)生,真正實(shí)現(xiàn)“愛其師,信其道”。
二、要做優(yōu)秀的好教師。
首先要具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和無私的敬業(yè)精神。對教學(xué)有自己的思想和見解。善于鉆研,采取“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的教學(xué)思路,大膽創(chuàng)新。每堂課,要圍繞教學(xué)目的,針對教材難點(diǎn),由淺入深設(shè)計(jì)授課方案,以問題開路,以難點(diǎn)組織教學(xué),講練結(jié)合,語言風(fēng)趣、方法靈活,既避免了課堂教學(xué)程式單調(diào),又避免了授課的隨意性。在教學(xué)實(shí)踐中,努力做到“三個下工夫”:在備課、講課、作業(yè)、輔導(dǎo)四個關(guān)鍵環(huán)節(jié)上下工夫,在指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)上下工夫,在精心選題練習(xí)上下功夫,教學(xué)效果不斷提高,高考成績長盛不衰。在滲透教育上,利用課堂、課外、班會時間給學(xué)生滲透學(xué)習(xí)目的教育,在教學(xué)中隨時注意用切實(shí)的事例感染學(xué)生,用我們民族悠久、優(yōu)秀的歷史文化激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,從而煥發(fā)出內(nèi)心深處強(qiáng)烈的社會責(zé)任感。
三、要以身作則,勇于開拓。
在常規(guī)教學(xué)管理上,狠抓教師的備課、上課、聽課、自習(xí)輔導(dǎo)、作業(yè)批改、測驗(yàn)考試、集體備課、業(yè)務(wù)進(jìn)修、學(xué)科競賽輔導(dǎo)、課題研究等十大環(huán)節(jié),使全校形成良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)。在課堂教學(xué)改革上,遵循:“讓學(xué)生得到尊重,讓學(xué)生自主活動,讓學(xué)生獲得成功”的指導(dǎo)思想,課堂以自主、探究、合作等形式為主,形成了多元化的課堂結(jié)構(gòu)。
多年的年級主任工作中,深知建立富有凝聚力、活潑而不散漫、嚴(yán)肅而不呆板,具有濃郁學(xué)習(xí)風(fēng)氣的班級隊(duì)伍的重要性;堅(jiān)持建立班主任工作微信群,加強(qiáng)年級辦與班主任之間、班主任與科任教師之間的聯(lián)系,形成團(tuán)隊(duì)工作的群體力量。對學(xué)生,堅(jiān)持一視同仁,關(guān)心愛護(hù),教育幫助,對問題學(xué)生更是耐心教育,激勵督促,促其成才。
總之,在師德師風(fēng)建設(shè)中,要用自己的實(shí)際行動履行著一名教師的誓言,愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),為自己鐘愛的教育事業(yè)耕耘、奮斗,把勞苦當(dāng)作充實(shí),把奉獻(xiàn)當(dāng)作自己的追求。
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