大學(xué)生教師實(shí)習(xí)體會(huì)
1、在班級(jí)管理方面
我經(jīng)常利用班會(huì)、晨會(huì)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生、紀(jì)律、安全、行為規(guī)范等方面的教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和日常明行為習(xí)慣等。通過(guò)民主選舉,選出班干部。然后我針對(duì)每個(gè)班干部的特點(diǎn),大膽放手使用班干部,把他們放置在不同的崗位。同時(shí)根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況建立了獎(jiǎng)懲制度。有了這些,班級(jí)里的事不需要班主任時(shí)時(shí)、事事過(guò)問(wèn),只要班干部處理就行了。班干部不僅把班級(jí)管理得有條不紊,這也同時(shí)培養(yǎng)了他們的管理能力。每個(gè)學(xué)生一視同仁。班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上、人人爭(zhēng)先的優(yōu)良作風(fēng)。
2、安全教育方面
生命是最可貴的,學(xué)生是每個(gè)家庭的希望,因此,作為一名班主任要把學(xué)生的安全放在首位,安全意識(shí)“警鐘長(zhǎng)鳴”。我不僅平時(shí)重視對(duì)學(xué)生的安全教育,利用各種陣地宣傳防火、放電、防溺水、防傳染病的知識(shí),還時(shí)時(shí)處處關(guān)注著學(xué)生的安全:值班不僅準(zhǔn)時(shí)到崗,往往會(huì)提前到崗;發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺勤,及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系;組織實(shí)踐活動(dòng)都會(huì)做好周密的安排并親自帶領(lǐng);發(fā)現(xiàn)學(xué)生不安全的行為當(dāng)場(chǎng)制止;看到校園及學(xué)校周邊不安全隱患,及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)……關(guān)愛(ài)學(xué)生的生命,如同關(guān)愛(ài)自己的生命。
3、指導(dǎo)與組織活動(dòng)方面
鼓勵(lì)并帶動(dòng)學(xué)生積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)集體活動(dòng)和競(jìng)賽。無(wú)論哪種活動(dòng),我都會(huì)給學(xué)生做好充分的動(dòng)員工作,給予明確的要求,并認(rèn)真地組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,帶領(lǐng)學(xué)生積極參加;顒(dòng)結(jié)束后及時(shí)進(jìn)行反饋,肯定好的和進(jìn)步的地方,同時(shí)提出不足及期望。為此,我常常和學(xué)生一起在操場(chǎng)上鍛煉,親自在操場(chǎng)監(jiān)督。我還根據(jù)班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況,充分利用班隊(duì)會(huì)有目的的開(kāi)展各種活動(dòng)。例如,在學(xué)雷鋒活動(dòng)日,組織學(xué)生打掃校內(nèi)、校外環(huán)境衛(wèi)生;在12地震紀(jì)念日,組織學(xué)生開(kāi)展安全教育主題班會(huì);在母親節(jié)到時(shí),讓學(xué)生做手抄報(bào)并做些讓母親高興的事情;結(jié)合本的學(xué)習(xí),開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì)等。通過(guò)形式各樣的大小活動(dòng),不僅發(fā)展了學(xué)生的全面素質(zhì),老師也獲得了鍛煉的機(jī)會(huì)。在參加集體活動(dòng)的過(guò)程中,師生都體驗(yàn)到了“以校為榮,以校為家”的主人翁精神,加強(qiáng)了校風(fēng)與班風(fēng)建設(shè)。
4、與家長(zhǎng)溝通方面
一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng),需要學(xué)校和家庭的共同配合。我主要做了以下工作。其一,將電話號(hào)碼告訴學(xué)生和家長(zhǎng),建立微信群以便及時(shí)聯(lián)系。在與學(xué)生家長(zhǎng)交談時(shí),我總是和和氣氣,從不擺架子。其二,我經(jīng)常性地給家長(zhǎng)發(fā)短信,打電話。當(dāng)孩子取得成功的時(shí)候,發(fā)上一條報(bào)喜的短信;當(dāng)學(xué)生困惑、煩惱、失落的時(shí)候,我叫家長(zhǎng),和學(xué)生、家長(zhǎng)談?wù)勑。通過(guò)我的努力,師生關(guān)系相當(dāng)融洽,我的工作也得到了家長(zhǎng)們的大力支持。特別是縣一?记暗募以L活動(dòng),更拉近了教師與學(xué)生家長(zhǎng)的距離。贏得了他們的理解和支持。
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