教師期中實習體會范文

　　周四周五高一進行了期中考試。不知不覺已經(jīng)頂崗這么久了，從最初的緊張、惶恐到現(xiàn)在站在講臺上的自然流暢。雖然有時還有小緊張但我的變化已經(jīng)讓我欣喜不已了，因為小時候我是個內(nèi)向不喜說話的孩子。現(xiàn)在回家的時候家里的長輩都說我比以前開朗健談了不少，十月一回家時，家里人還說我比以前變得更幽默了，這一段頂崗時光我改變挺大的。以前在學校與同齡人說話打鬧，說話不經(jīng)大腦，頂崗實習為我們提供了一個暫時走向崗位、走入社會的平臺，不僅是對教師能力的鍛煉也是對我們即將步入社會的大三學生的磨練。

　　之前聽人說只有實習才能感受一個真實工作的需要，才能確定你是喜歡做研究還是喜歡去單位工作，選擇考研還是工作就有實際的經(jīng)驗依據(jù)；只有實習才能辨別你對于一個工作是虛擬的幻想還是真實的喜歡，便于幫助進行職業(yè)方向的選擇，也可以在幾個實習體驗之后選擇相對比較喜歡的職業(yè)崗位；只有實習才能模擬體會在真實的職業(yè)崗位上其他人對于你做人做事的要求，才能培養(yǎng)基礎(chǔ)的人情世故，才能得到一些非常有價值的行為矯正；只有實習才能知道知識的用處與知識的缺乏，才能在學校選、程聽講與理解方面有了新的角度，學習的覺悟性會有相當?shù)奶岣�；只有實習才能發(fā)展初具規(guī)模的校園以外的人際關(guān)系，這些人際關(guān)系對于幫助你懂得社會知識、接觸社會機會包括職業(yè)機會提供的幫助非同小可；只有實習才能讓你對于老師、同學提供的知識與其他書面的知識有了辨別與辯證的能力，才有了質(zhì)疑的底氣，也可能有了形成自己主見的依據(jù)，甚至直接幫助你比其他不實習的同學更快成熟。經(jīng)過這段時間的實習感覺是深有體會了，對教師工作更加喜愛和期待了。

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