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手語表演《隱形的翅膀》排練心得體會

時間:2023-05-03 22:28:25 心得體會 我要投稿
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手語表演《隱形的翅膀》排練心得體會

  今年四月中旬,我校計劃在紅旗影劇院舉辦“第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式”活動,我的任務是負責排練手語表演《隱形的翅膀》。這是一首感恩的歌曲,主題是在人的成長道路上離不開呵護我們的爸爸媽媽,也離不開諄諄教誨的老師和相依相伴的伙伴們,只要是在我們成長的道路上付出愛心的人都是我們隱形的翅膀。我從五六年級精心挑選了23名女同學參加排練。為了更好地表達歌曲的內(nèi)涵,我在中間安排了一個學生真情告白的環(huán)節(jié),表達對父母、老師和朋友的感激之情。節(jié)目排練取得很好的效果,一切就緒?删驮诠(jié)目彩排后的晚上,我收到了一個短信,短信是我班的學生陳慶男發(fā)來的,她是我們班的班長,也是參加手語表演的同學之一。她告訴我說她想借這個節(jié)目表演來對爸爸和媽媽講幾句話(節(jié)目演出,邀請部分家長參加)。因為她的爸爸和媽媽鬧離婚好長時間了,弟弟幼小,他想擁有完整的家。看完短信,我的眼睛濕潤了。一是感嘆孩子家庭的不幸,二是感嘆孩子為了挽救一個家庭的良苦用心,她想利用這樣一個機會喚回爸爸,為自己和弟弟維持一個完整的家!然而,孩子的普通話說得不好,發(fā)音不準而且聲音發(fā)顫,這樣會不會影響節(jié)目的效果呢?我仔細地回味著孩子的短信,我似乎感覺到一顆脆弱的心靈對幸福的企盼,此時,孩子多么需要那對隱形的翅膀啊,作為老師,如果連孩子追求幸福的起碼要求都無法滿足,那教育還有什么意義?我答應了孩子。

手語表演《隱形的翅膀》排練心得體會

  第二天節(jié)目正式演出了,伴隨著優(yōu)美的音樂和不斷變化的舞臺燈光,孩子們熟練地表演著手語操,給觀眾耳目一新的感覺。到中間過門時,陳慶男從隊伍中走到前臺動情地說:“爸爸,我很高興,您今天來看我的演出。我知道,您開車掙錢養(yǎng)家很辛苦,可是不管怎樣,您總是抽時間回家來,對我們噓寒問暖。最近,不知怎么了,您和媽媽鬧得不可開交,您已經(jīng)好久沒有回家了,我們都非常地想念您。我知道,看完我的演出后,您又要走了,我想對您和媽媽說,你們就是我隱形的翅膀,缺一不可。有了你們的愛,我才會向更高更遠的天空飛翔!爸爸,您留下吧,我們需要你!”孩子哽咽了,那并不標準的普通話字字流露出一個真,句句震撼著每一個觀眾的心靈,臺下掌聲雷動,為她的真情表白鼓掌!為她的小小年紀承受不應該承受的生活之重而鼓掌!為挽留這個完整的家而鼓掌!我的眼睛再次濕潤了。人們常說“可憐天下父母心”,我卻要說“可憐天下孩子心!”能擁有一個完整的家,這只是孩子最基本、最合理的要求啊。

  藝術(shù)節(jié)結(jié)束了,但留給我的感動卻久久地回蕩在我的心海。教育是為了什么?教育是為了孩子幸福的明天奠基。當我們面對一雙雙求實若渴的眼睛時,當一顆顆脆弱的心靈需要撫慰時,孩子多么需要一雙隱形的翅膀啊。有了這雙隱形的翅膀,他們才能健康幸福地成長。孩子們幸福地成長又成了我們工作動力的源泉,為我們插上了隱形的翅膀,有了這雙翅膀,我們在人生的道路上又怎能譜寫不出幸福的華章?

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