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小學(xué)老師實習(xí)總結(jié)以體會范文
不知不覺實習(xí)也有好長時間了,這其中的苦與樂,恐怕只有和我奮斗在一條戰(zhàn)線的同學(xué)能體會到。
剛來這個學(xué)校的時候,代了好多課,雖然和專業(yè)無關(guān),但走進(jìn)教室才發(fā)現(xiàn)那些學(xué)生是那么可愛,他們純潔,他們天真,我真的很喜歡他們。
剛開始帶了五年級的品社,而且?guī)鸵粋老師帶班,這中間我收獲了很多,同時也感受到初為人師的喜悅與辛勞。我給了他們我的網(wǎng)號還有我的郵箱地址,這樣我們課上是師生,課下是朋友,他們有什么開心或者不開心,都通過網(wǎng)絡(luò)告訴我,在這里,還要感謝當(dāng)今科技的發(fā)展。讓老師和學(xué)生的關(guān)系打破了以往,讓老師成為學(xué)生的傾聽者,隨時發(fā)現(xiàn)問題并且能解決問題。
在教學(xué)過程中,我也學(xué)到了很多東西,F(xiàn)在的小學(xué)教學(xué)不同于以前,在素質(zhì)教育當(dāng)頭的今天,填鴨式教學(xué)已經(jīng)成為歷史,如果你還在使用灌輸式教育那就是你教學(xué)的失敗。尤其是在英語教學(xué)方面,現(xiàn)在小學(xué)的英語教學(xué)與劍橋少兒英語的教學(xué)方式十分相似,在教學(xué)過程中,要不斷激發(fā)學(xué)生的興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。這就要求老師不斷的造教學(xué)方法,并且相互交流,取長補(bǔ)短,才能讓自己的教學(xué)水平提高到新的階段。說到英語教學(xué)方法,我覺得實習(xí)學(xué)校的英語老師真的水平都很高,并且個人有個人的特色。就拿四年級的李正紅老師來說,在他的課上,學(xué)生是沒有拘束的,她有能力激發(fā)學(xué)生課堂興趣,讓學(xué)生在玩的過程中學(xué)知識,應(yīng)此在她的課上,不斷的有亮點出來,也是在她的課上,我學(xué)到的東西最多。再說我的知道老師郭春鳳老師,她帶的是高段的學(xué)生,他的課總是層次分明,讓學(xué)生在課堂上有層次感,中間還回穿插一些游戲,這樣學(xué)生也不會感到疲憊。
今天沒有時間再寫了,就這些。
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