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對子女教育的思索和心得體會
有幸聆聽天一沈茂德校長的講座，題目是《站在素質(zhì)的高度，探索下一代教育》。瞬時勾起天一學習的朝朝暮暮，點點滴滴，酸甜苦辣還有憂憤歡笑。那些歲月，是彷徨，還是算奮斗？是掙扎，還是算歷練？是為光宗耀祖，還是為個人前途？到現(xiàn)在都沒有找到答案。天一給了我們高級別的平臺，高層次的理念，從此也無形中拉開了理想和現(xiàn)實的距離，太多的人只是在以后的歲月中極力的彌補這種距離和缺失。辛苦其中，悲歡其中！那些所謂的成功人士，我們永遠沒法觸摸到，遙不可及。而如今，女兒的教育恰如夏日的腳步，來得那么匆忙和急切。該以一種什么樣的態(tài)度和方法，去融合到她人生的稚嫩旅程中呢，又該以什么樣的角色，參與到她與這個社會的磨合和交融中呢？
教育分兩個關(guān)聯(lián)部分，一頭是知識，一頭是素質(zhì)。
沈校長在知識部分給出了十二點建議：
1、父親的背影叫偉岸！理解：暗示父親在孩子成長中不可撼動的地位和力量，尤其在精神、理念和方向方面。
2、懂教育的媽媽才有好孩子。理解：媽媽更偉大，懷胎十月就注定其一，在以后漫長的歲月里，媽媽將是塑造孩子的靈魂的偉大工程師。
3、“天才”就是經(jīng)營長處。理解：從這個意義上講，請大家不要迷信天才，天才就在你身邊。天才就是優(yōu)勢的再優(yōu)勢，發(fā)揮到淋漓盡致，讓人無法企及。道理就是這么簡單，并不神秘！你也能這樣做，關(guān)鍵是發(fā)現(xiàn)，然后實現(xiàn)。你愿意這樣做嗎？
4、堅信“每個孩子都是一座金礦”！理解：我們大家都要學會耐心期盼，這要一個漫長的時間等待，要用我們永不退卻的熱情、親情，去呵護她（他）們，永不放棄，然后，我們在過程中慢慢體會幸福，所以，這座金礦石移動的，在人生的任何時點，任何時刻！
5、家庭教育的著力點。理解：很簡單，兩點。一是千方百計點燃孩子的學習熱情；二是千方百計優(yōu)化孩子的學習習慣。除非你不想他（她）在學業(yè)上有所發(fā)展。
6、期盼是一種偉大的力量。理解：對孩子的期盼和鼓勵要具體化、可視化，而不是飄渺不可及，虛幻不真實。不是籠統(tǒng)的“你真棒”，“你真行”，要有階段性明確的方向、切實的目標和實現(xiàn)它的原因。父母要學會傾聽、發(fā)現(xiàn)、寬容和理解，喚醒孩子對知識的無限渴求。相信孩子的想法基本是對的！
7、頭腦不是一個需要填充的容器，而是一個需要被點燃的火把。理解：能夠轉(zhuǎn)變孩子的學習態(tài)度，就是成功。到時就不是機械的填充，而是自發(fā)的燃燒。所以，教會孩子自學，培養(yǎng)自學能力，顯得十分重要，它是一個人成功的基石。改變孩子任性的個性趨向，它是成功的攔路石。
8、卓越是一種習慣。理解：闡明了卓越和優(yōu)秀形成的機理。很多父母抱怨自己的孩子不優(yōu)秀，妒忌別人孩子的成功和豁達，其實都是一種或者一批優(yōu)秀習慣在幫助孩子，而這些習慣，假如是被公眾認可，被社會認可的，那我們就要花不管多長的時間，都要盡力讓孩子養(yǎng)成，并變?yōu)樽杂X行動，讓其受益終生。
9、閱讀遠遠重要于奧數(shù)。理解：一個喜歡閱讀，閱讀量大的孩子，在漫長的人生歲月中，一定會勝出的。在條件許可的情況下，千萬不要讓奧數(shù)擠占了孩子寶貴的閱讀時間！我相信閱讀！
10、貧窮是一種財富。理解：我是一個貧窮出生的孩子，相信和我一樣境地的父母會感同身受，理解更深刻。
11、要成為精英，必須要有拔尖人才的課程。理解：這是一個教育層次的問題，就像讀大學的人比讀高中的人強，讀高中的人比讀初中的人強一樣，道理很簡單。
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