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參加省創(chuàng)新杯決賽活動(dòng)心得體會(huì)
為了不斷提升自己的教學(xué)水平,做一名合格的工作室成員,并努力為工作室起引領(lǐng)帶頭示范的作用,我決定參加20**年廣東省中等職業(yè)學(xué)!皠(chuàng)新杯”機(jī)械類信息化教學(xué)設(shè)計(jì)和說課大賽比賽。自從去年8月份以來,我從努力學(xué)習(xí)并運(yùn)用“創(chuàng)新杯”的教學(xué)設(shè)計(jì)、課件制作和語句表達(dá),再到練習(xí)普通話和帶抑揚(yáng)頓挫的語速;從努力拼搏才得以進(jìn)入決賽,再到堅(jiān)持奮戰(zhàn)取個(gè)好成績(jī)。我付出了很多的精力和時(shí)間,最后也只取得三等獎(jiǎng)的普通成績(jī),但我也無怨無悔了,因?yàn)槲腋杏X我進(jìn)步了不少。例如,我自己的每堂課教學(xué)設(shè)計(jì)是不錯(cuò)的,但由于學(xué)生反映我的普通話不準(zhǔn)和語速太硬,進(jìn)而導(dǎo)致學(xué)生學(xué)得辛苦,老師也教得辛苦。通過這次“創(chuàng)新杯”的磨煉,我的普通話水平進(jìn)步很大,讀音比較清晰,語速也能控制在合理的范圍之內(nèi)。
當(dāng)我比賽回來后,有個(gè)人對(duì)我講了這樣一句話:“其實(shí),通過比賽來不但鍛煉一個(gè)人的成長(zhǎng),還更好地讓自己清楚不足之處,并做今后的努力方向!笔堑模瑥闹形铱吹阶约焊鷦e人的差距:首先沒有制作微課,其次是教學(xué)設(shè)計(jì)沒有創(chuàng)新,再次是普通話和語速的水平實(shí)在是差,耗費(fèi)了太多時(shí)間來訓(xùn)練。我經(jīng)常這樣教導(dǎo)我班的學(xué)生:要想自己獲得好的成績(jī),就必須狠下心來對(duì)待自己,人是通過磨煉來成長(zhǎng)的。所以,要想自己今后在教學(xué)事業(yè)上有所發(fā)展,就要突破自己,磨煉自己,在逆境中求進(jìn),同時(shí)爭(zhēng)取下次比賽賽出個(gè)好成績(jī)回來。
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