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學(xué)習(xí)《愛生學(xué)校的理念與規(guī)劃》的個(gè)人心得體會(huì)
本次學(xué)習(xí)，韋昌勇、謝笠、石義堂等教授的深入淺出的講解與剖析，讓我們從理論的高度認(rèn)識(shí)了愛生學(xué)校的發(fā)展理念及規(guī)劃實(shí)施與檢測評(píng)估�，F(xiàn)就愛生學(xué)校校長的角色談點(diǎn)粗淺認(rèn)識(shí)與大家共同交流學(xué)習(xí)。
校長是一所學(xué)校的最高行政領(lǐng)導(dǎo)和精神領(lǐng)袖�！坝幸粋�(gè)好校長就有一所好學(xué)�！薄＿@已被人們形成共識(shí)，也是多年教育實(shí)踐的驗(yàn)證和總結(jié)。作為愛生學(xué)校的校長，應(yīng)從“愛生學(xué)�！钡囊暯顷P(guān)注學(xué)校的管理，關(guān)注學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的制定，突出從兒童的視角出發(fā)關(guān)注學(xué)校建設(shè)和發(fā)展，加強(qiáng)兒童的參與。
首先，愛生學(xué)校的校長要明確自己肩負(fù)的使命與責(zé)任，知道自己是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者，負(fù)有引領(lǐng)和指導(dǎo)的責(zé)任。首當(dāng)其沖，領(lǐng)導(dǎo)自己首先是教育思想的先行者，因此，在學(xué)校必須要有愛生學(xué)校的辦學(xué)宗旨，就是為了所有學(xué)生的全面發(fā)展，要有自己的辦學(xué)理念，學(xué)校的校訓(xùn)、校風(fēng)要體現(xiàn)愛生學(xué)校的理念。要充分體現(xiàn)中國愛生學(xué)校的終極目標(biāo)：全體學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)人潛能的充分展現(xiàn)，使每個(gè)學(xué)生能夠自信而成功的學(xué)習(xí)和成長。在愛生學(xué)校的管理中，校長是學(xué)校管理者，負(fù)有管理的責(zé)任。校長要有兒童的視角和性別敏感，有保障兒童參與的機(jī)制；關(guān)注兒童的需求；充分考慮兒童的性別差異；采取性別敏感的管理策略。愛生學(xué)校一個(gè)很重要的理念叫做“全納”，意思是不論性別、民族、家庭背景，將所有適齡兒童都納入到被關(guān)愛的對象范圍內(nèi)。而這個(gè)理念，對那些需要特別關(guān)注和更多關(guān)愛的弱勢兒童而言，尤為重要。校長是學(xué)校教育者，負(fù)有教育的責(zé)任。愛生學(xué)校的校長必須是一位好老師，必須有駕馭教學(xué)的能力，引導(dǎo)師生進(jìn)行有效的教學(xué)活動(dòng)。
其次，制定愛生學(xué)校發(fā)展規(guī)劃是校長、教師、學(xué)生、家長等利益相關(guān)者觀念的更新，是學(xué)校管理方式的更新，是現(xiàn)代教育制度的構(gòu)建，是一個(gè)學(xué)習(xí)、反思、合作、交流、探究與實(shí)踐的過程。因此，校長在愛生學(xué)校發(fā)展規(guī)劃中角色不是單一的，是學(xué)校專業(yè)學(xué)習(xí)共同體的構(gòu)建者，是學(xué)校校愿景的實(shí)踐者，是教育管理規(guī)律的探索者，是校園文化的設(shè)計(jì)者。在愛生學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的實(shí)施過程中，校長體現(xiàn)的角色更是多元化的，是項(xiàng)目實(shí)施的負(fù)責(zé)人，是活動(dòng)的實(shí)施者、是項(xiàng)目監(jiān)督者、是項(xiàng)目的協(xié)調(diào)者。
另外，要重視校園文化建設(shè)，學(xué)校是兒童學(xué)習(xí)成長的樂園，要根據(jù)“愛生學(xué)�！钡膭�(chuàng)建要求，從兒童的發(fā)展視覺出發(fā)，在校園文化建設(shè)方面應(yīng)本著“一切為了孩子、為了孩子的一切、為了一切的孩子”的工作宗旨，充分尊重孩子的看法，讓所有的孩子都參與，在充分尊重兒童觀點(diǎn)的工作思路中對校園的文化建設(shè)進(jìn)行定位。使校園的處處都能為兒童的成長與發(fā)展提供便利，把學(xué)校轉(zhuǎn)化為兒童喜愛的樂園，校園到處能洋溢濃厚的文化氛圍。
總之，愛生學(xué)校的校長要形成“愛生學(xué)校”視野中校長的學(xué)生觀。愛生學(xué)校完全從孩子的眼睛看教育，“學(xué)校就是為孩子們辦的”。切實(shí)保障學(xué)生的全面和諧發(fā)展，促使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升，體現(xiàn) “以人為本”的辦學(xué)思想。切實(shí)保障學(xué)生的全面和諧發(fā)展，使每個(gè)學(xué)生都能自信而成功的學(xué)習(xí)，促使學(xué)校在教育教學(xué)、文化建設(shè)等方面能夠從兒童的發(fā)展角度出發(fā)，體現(xiàn)以學(xué)生的發(fā)展為中心、以保障兒童教育權(quán)利為本，愛生學(xué)校校長應(yīng)該向著這種教育模式發(fā)展，才能體現(xiàn)出愛生學(xué)校的重要地位及作用。
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