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親子共成長學習心得體會
2015年4月17日上午在淄博師專附中操場,由山東省濟南師范學校心理健康指導中心高級講師馬老師就“親子共成長”家庭教育,為數(shù)百名家長講授了生動、精彩的一課。身為家長的我受益匪淺。
如何教育好孩子,如何讓孩子培養(yǎng)好的生活習慣和學習習慣,一直以來都是家長和老師最關注的話題。心理教育專家給了在座的家長最實際的指導和建議,讓我和許多家長一樣,在教育孩子中,得到了許多的啟發(fā),F(xiàn)結合本次講座談一下幾點體會:
一、養(yǎng)成習慣、貴在堅持
培養(yǎng)孩子各方面的良好習慣,既是挑戰(zhàn)更是一種責任!但是好習慣不是一朝一夕就能養(yǎng)成的,貴在堅持。
二、平等的和孩子交流,引導健康成長
親子關系只有在交流過程中變得更加的融洽,孩子心里想什么我們并不是什么都能猜得出來,更多的時候需要他向你傾訴,你就會發(fā)現(xiàn)問題。除了學習上的事情,學校的事情以及身邊發(fā)生的一切等等,都可以交流。父母能常常親熱地與孩子交流,孩子有心里話才會對你說,你才能及時幫助孩子解決生活中的困惑,做出正確的引導,同時在交談中把對孩子的殷切期望傳達給孩子。
三、注重言傳身教,做孩子的榜樣
父母是孩子的第一也是永遠的老師,是孩子的一面鏡子,所以要求孩子做到的,父母一定要以身作則。讓他明白與他人分享是快樂的,懂得哪些行動能體現(xiàn)自己的孝心。
將他們看成是獨立的人,平等的和孩子交流,讓孩子敢于說出自己的心聲,在成長中不斷發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、開發(fā)孩子天賦中的特長,將表現(xiàn)出來的缺點和不足及時在融洽的氛圍中指出、更正,同時對他們的長處給予充分的肯定、鼓勵和贊揚,樹立自尊、自信,也要善于發(fā)現(xiàn)孩子身上一點一滴的改變和進步,以自己的言傳身教培養(yǎng)孩子的活潑開朗,勇于進取的性格,別吝嗇表揚,它能使孩子充滿自信。
四、給予孩子鼓勵,提高其自信心
用最大的耐心啟發(fā)、激勵孩子自己動手、動腦,培養(yǎng)良好的興趣愛好,不能刺激孩子脆弱的上進心,對待孩子的錯誤不必大聲呵斥,甚至武力解決,造成孩子心靈上的傷害,甚至產生抵觸或叛逆心理,應該及時指出錯誤,引導孩子正確對待處理,家長不能過于溺愛孩子,一味的遷就不利于孩子的成長。
對于孩子,我們要的是鼓勵和賞識、尊重和理解,孩子成長的過程也是我們家長學習的過程,我們只需要懂得自己應該做什么,并努力做到最好!
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