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支教第一周的實(shí)習(xí)心得體會(huì)

時(shí)間:2023-04-27 06:01:04 心得體會(huì) 我要投稿
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支教第一周的實(shí)習(xí)心得體會(huì)

  29日:

支教第一周的實(shí)習(xí)心得體會(huì)

  上午九點(diǎn), 乘著美好的時(shí)光,帶著大包小包的行李,近乎整個(gè)小家的行當(dāng),我們?cè)谂f工行集中,隨著浩浩蕩蕩的支教大軍奔向各所支教學(xué)校。我們滿載著一腔熱情和興奮感,個(gè)個(gè)精神飽滿,車上有說有笑,對(duì)未來充滿著美好的希冀和想望。

  三十分鐘過去了,學(xué)校的車在番禺區(qū)教育局停放,原定開會(huì)的我們還沒進(jìn)入教育局大門就被富麗中學(xué)的劉主任開一輛面包車接走了。主任很熱情為我們搬抬行李,向我們介紹了學(xué)校地理位置,名師名校,教學(xué)情況等等。我們富中支教的六名女生和帶隊(duì)湯老師擠在小小的車上,很快就到了富麗中學(xué)的正校門。大門氣勢(shì)宏偉、窗明幾凈、環(huán)境優(yōu)美,臨靠江邊,時(shí)不時(shí)吹來習(xí)習(xí)涼風(fēng)。

  劉主任先給我們打預(yù)防針:支教住宿環(huán)境是比較艱苦的。我們六女生齊回答:沒關(guān)系,我們會(huì)克服的。

  住宿的地方,位于飯?zhí)玫亩䴓牵@兒住宿環(huán)境的確很差,映入眼簾的是灰塵密布的大廳和四張鐵架床,除此之外,啥也沒有。說干就干,我們卷起褲腳,拿起抹布,一起搬床板、桌柜椅子,擦抹洗刷等等。宿舍里,沒有水龍頭,沒有浴室,沒有廁所,沒有陽臺(tái)。奮斗ing…兩三個(gè)小時(shí)過后,宿舍終于呈現(xiàn)出明亮的色彩。我們六個(gè)女生會(huì)心一笑,開始談天說地,介紹身世。

  因?yàn)閹、浴室是沒有門的,而且隔著一個(gè)大廳,晚上漆黑一團(tuán)。隔壁是保安和教官宿舍,我們?yōu)榱藟涯,總是集體出動(dòng)。集體上洗手間,集體洗澡,集體曬衣,集體收衣,集體吃飯。這也沒什么艱辛,反倒加深了我們間的友誼。

  晚上的宿舍就像一個(gè)大蒸籠,人在里面水份都會(huì)被烘干。六個(gè)女生翻來覆去,遲遲不能入睡,一早起來,個(gè)個(gè)睡眼惺忪的丑樣。

  30日。31日:

  得幸于初三年級(jí)新三的軍訓(xùn),我們得以解決三餐的飲食問題。兩天來都是在開會(huì)中度過,徐校長(zhǎng)首先給我們分析國(guó)家教育大政策、細(xì)化到廣州市、番禺區(qū),鼓勵(lì)年輕老師應(yīng)該積極進(jìn)取,爭(zhēng)創(chuàng)教學(xué)楷模。沈校是主管教學(xué)的,李校是主管德育的,兩人分析了近幾年來番禺區(qū)北片初一,初二,初三年級(jí)各科目數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),并提出本學(xué)期教學(xué)、行為管理的操守等規(guī)定。原來富中中考總分僅排在執(zhí)信、洛中之后,在教學(xué)方面是有一定成績(jī),教學(xué)方法也頗有一套,我突然很渴望去參加備課組的會(huì)議,向各位老教師取經(jīng)。

  然而,我們卻很快被告知,無法確定所教年級(jí),無法安排指導(dǎo)老師,不可以去聽課,更別提有上課機(jī)會(huì)了。頓時(shí),我們六個(gè)人像遭受了五雷轟頂?shù)拇驌,呆呆在望著近在咫尺的教學(xué)樓,望著可愛的一群學(xué)生卻無法接近,心中漸生疑惑和憤憤不平之氣。為什么不需要支教老師卻又要求要六名支教大學(xué)生?我們來到學(xué)校后沒有人來看望過我們,只有每天從門口一晃而過的教官和保安。

  我們隊(duì)中有一個(gè)女生哭了,我們想幫她卻不知道怎么安慰。生活上的艱苦我們可以接受,但教學(xué)上的冷落,不受重視就好像在我們頭上重重地潑了冷水;蛟S校方也有他們的難處,剛開學(xué),一切都還沒步入正軌,就不能安置我們。我們除了等待,還是等待。

  晚飯無法解決,沒有炊具,再者想回大學(xué)城拿點(diǎn)東西,我們當(dāng)晚就溜回學(xué)校三個(gè)小時(shí),四點(diǎn)半回到,吃過飯、買完生活用品,七點(diǎn)半就得回去富中。雖然奔波,但回校還是很高興的。在歸途中,當(dāng)看到北亭廣場(chǎng)的字樣在眼前出現(xiàn)時(shí),心里甭提有多興奮,就像新娘回娘家一樣。在離校時(shí),望著師弟師妹在身邊有說有笑地走過,突然發(fā)現(xiàn)自己成了校園中元老級(jí)人物,心中有種說不清道不明的滄桑感,或許是有種傷春悲秋的憂郁氣質(zhì)吧。

  依舊是沒有風(fēng)聲,沒有雨聲,只有蟬鳴的一晚。

  1號(hào):

  湯老師來支教學(xué)校看望我們,給我們帶來炊具的同時(shí)還送上暖人的關(guān)心與問候,林老師也打了幾個(gè)電話尋問我們,朋友也紛紛致電來信,心中頓時(shí)覺得暖暖的,我們的一舉一動(dòng)都緊密地牽動(dòng)著學(xué)校老師、朋友的心,我們幾個(gè)決定鼓起信心,再去向校長(zhǎng)爭(zhēng)取機(jī)會(huì)!

  白天,我們?cè)谒奚峥唇滩,相互討論,偶爾寫寫日記、感想之類的,看著手表度著下一餐的吃飯時(shí)間,宿舍的你,宿舍的我有什么零食都拿出來分享啦,其樂也融融。

  累了,晚上睡得特舒服。不再有心理落差,一切都以淡然的姿勢(shì)的面對(duì),以積極樂觀的態(tài)度去迎接新的一天吧。

  2號(hào):

  可能是由于天天洗冷水的緣故,體質(zhì)差的我又感冒了,那難受勁兒就不必再提了,藥也沒帶夠,不過,我相信睡眠是最好的上策。姐妹們都圍著三張小桌看書,我就偷懶地跑上床上幽會(huì)周公。

  沈校突然叫我們叫去初一年級(jí)的會(huì)議廳布置任務(wù),啊哈哈,終于可以有工作安排了,我們彈地一聲從床上爬起來,心中在竊竊私語會(huì)被分配到哪個(gè)年級(jí),跟隨哪個(gè)指導(dǎo)老師。

  懷著忐忑不安的心走進(jìn)去,周圍有幾個(gè)年輕的老師,沈校坐中間。最后,沈校統(tǒng)一將我們安排為實(shí)習(xí),語文方面我被分配到初三,靖元在初二;數(shù)學(xué)科,麗慧在初在一,維維在初一;英語科,彭梅和冬利都在初二。跟隨的指導(dǎo)老師要不是科組長(zhǎng),或者是備課組組長(zhǎng),年級(jí)組長(zhǎng)等等。下午就可以跟指導(dǎo)老師見面,開始聽課啦。那高興勁兒喜形于色。

  中午的飯菜吃得特香,沒睡午覺也不覺疲憊,下午就各自跟指導(dǎo)老師見面了。指導(dǎo)我的語文老師是語文科組長(zhǎng),吳紅老師,她是位老教師,和藹可親,絲絲白發(fā)似乎在說明她學(xué)識(shí)淵博,教齡三十年了,談吐大方自然,畢業(yè)于廣州師范學(xué)院,真是有緣。班主任工作我追隨徐伙鉆老師,她長(zhǎng)得年輕干練,嚴(yán)厲,數(shù)學(xué)教學(xué)成績(jī)是全校數(shù)一數(shù)二的。我要向兩位指導(dǎo)老師及其它年級(jí)的老師虛心學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教,不斷進(jìn)步。

  下午在幫吳老師整理學(xué)校評(píng)優(yōu)誦讀的相片和文檔整理。忙碌的時(shí)間總是過得特別快,但感覺很充實(shí)。

  我深知,自己將以一名老師的身份面對(duì)學(xué)生,面對(duì)同事,面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)了,要有為人師表的模樣,不再嬌氣,不再瘋狂,要多一份成熟和穩(wěn)重。

  但愿接下來的半年有不同一般的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

  3號(hào):

  今天工作步入正軌。

  六點(diǎn)一刻就起來,梳洗后飛奔到飯?zhí)迷缭绯粤顺疵,就奔到初三?)班看早讀,此時(shí)是7:13分。班上共有五十名學(xué)生,十七名女生,其它都是男生。似乎是一群調(diào)皮活躍的班,班上學(xué)生在打掃衛(wèi)生、走動(dòng)、摟肩、抄作業(yè)的不勝其數(shù),鬧哄哄一片?吹贸霭嗌贤瑢W(xué)是很和睦,感情好好的。待過了五分鐘,我下令他們回去自己坐位早讀,那幫小鬼竟說,老師,還有兩分鐘早讀,現(xiàn)在是休息時(shí)間。行。那俺就陪你們。老師,某同學(xué)在吃東西,罰他!我站在講臺(tái)不再說話,慢慢地掃視他們一圈,眼睛緊盯著說話最多的人,慢慢地他們安靜下來,科代表上來帶讀。我利用早讀時(shí)間迅速記住幾個(gè)班干名字。

  早上五節(jié)課,第四節(jié)聽了吳老師《陳涉世家》,其它時(shí)間都在看書、熟悉教材。九年級(jí)的課程相對(duì)較難,知識(shí)點(diǎn)多,而且比較散,不容易歸納,面臨著升學(xué)壓力,我不敢有絲毫的懈怠。吳老師注重基本功的扎實(shí),注意字詞和翻譯知識(shí)的掌握,她注重鼓勵(lì)學(xué)生,語言抑揚(yáng)頓挫,我最佩服她的是極其細(xì)心地觀察到學(xué)生的一舉一動(dòng),誰稍不留神就被下課叫到辦公室。老師眼中沒有差生,她總是盡心在說服每一個(gè)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

  中午看了他們的午讀和眼保健操。

  下午聽了初二級(jí)梁彩碧老師《桃花源記》,她運(yùn)用合作探究,新穎的教法,充分地調(diào)動(dòng)了班學(xué)生的積極性,初二生也非常配合,老師威信高,效果非常不錯(cuò),收獲頗大。

  晚上六點(diǎn)半乘車回大學(xué)城。雖然臺(tái)風(fēng)大,風(fēng)雨猛,也抵擋不住我們歸心似箭;卮髮W(xué)城就像回到溫暖的家,一切都是舒服,愜意。

  可能是饑餓過度加上暴飲暴露無食,肚子吃不消啦,又犯腸胃病,搞了兩天。呼呼 看來身體才是革命的本錢,工作再繁忙也要注意照顧好自己。

  一星期的支教生涯就此結(jié)束,感悟很大,發(fā)現(xiàn)自己成熟了不少,為人處事更加穩(wěn)重,學(xué)習(xí)勁頭也很高,要繼續(xù)努力,再接再勵(lì)!

  期待有不一般的第二周!

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