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就業(yè)的心得體會

時間:2022-12-30 17:26:14 心得體會 我要投稿

關(guān)于就業(yè)的心得體會(精選23篇)

  在平日里,心中難免會有一些新的想法,就很有必要寫一篇心得體會,這樣有利于我們不斷提升自我。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧,以下是小編精心整理的就業(yè)的心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于就業(yè)的心得體會(精選23篇)

  就業(yè)的心得體會 篇1

  時光飛逝,眨眼之間,三年的大學(xué)生活即將過去。馬上面臨的就將是緊張的就業(yè)或?qū)2灞驹僮x考試的問題。在大三剛開學(xué)之際,開設(shè)了《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》這門課程,而在大二時,我們也開設(shè)了《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》,提前為我們接下來的考慮的就業(yè)方向打下了基礎(chǔ)。通過這幾周的課程,結(jié)合目前的就業(yè)形勢以及本人的一些求職經(jīng)歷,我得到了以下心得:

  一、確定合理的就業(yè)目標(biāo)和則業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

  所謂合理的就業(yè)目標(biāo),就是指選擇的職業(yè)即符合個人的特點(diǎn),也符合社會需要,體現(xiàn)人職合理的匹配,能充分運(yùn)用自己所學(xué)知識,發(fā)揮個人優(yōu)勢,多為社會作貢獻(xiàn)的就業(yè)目標(biāo)。通過大二的《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》課程的學(xué)習(xí),我們大多對自己適合的就業(yè)方向有了一個大致的了解。今天大學(xué)生合理的就業(yè)目標(biāo)主要包括兩個方面。一是就業(yè)的主要目標(biāo)。對于一個特定專業(yè)的大學(xué)生,在目前的就業(yè)形式下,最大的可能是從事與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的職業(yè)。因此大學(xué)生應(yīng)把能充分運(yùn)用自己所學(xué)專業(yè)知識的職業(yè)作為自己就業(yè)的主要目標(biāo),這既符合學(xué)校教育的培養(yǎng)目標(biāo),又能充分運(yùn)用自己的專業(yè)知識,發(fā)揮專業(yè)特長。二是就業(yè)的次要目標(biāo)。這是由社會職業(yè)結(jié)構(gòu)的不斷變化,相應(yīng)地對人才的需求隨之變化所決定的。這就要求大學(xué)生在學(xué)好專業(yè)知識的同時,根據(jù)自己的興趣、愛好,利用課余時間,通過自學(xué)等途徑,學(xué)習(xí)有關(guān)知識,培養(yǎng)能力,決定與自己興趣、愛好相一致的就業(yè)目標(biāo)。要確定合理就業(yè)目標(biāo),就要求大學(xué)生合理調(diào)整就業(yè)期望值,優(yōu)化自己就業(yè)的心理坐標(biāo)。

  二、身體素質(zhì)、知識、能力和技能準(zhǔn)備

  俗話說的好,機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的。對于準(zhǔn)備就業(yè)的大學(xué)生來說,對于身體素質(zhì)、知識、能力和技能等方面,應(yīng)做好充足的準(zhǔn)備,樹立良好的就業(yè)意識,才能應(yīng)對接下來的各種就業(yè)挑戰(zhàn)。首先,無論哪一種職業(yè),對從事者的身體素質(zhì)都有一定的要求,不少職業(yè)對從業(yè)者身體素質(zhì)的要求還比較高。所以,大學(xué)生應(yīng)該始終養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,積極參加體育鍛煉,自覺遵守作息時間,形成學(xué)習(xí)和生活的規(guī)律,作好身體素質(zhì)的準(zhǔn)備,以迎接社會對自己的選擇與職業(yè)的挑戰(zhàn)。其次,一切職業(yè)都要求從業(yè)者具有相應(yīng)的知識、能力和技能。知識是人類認(rèn)識的成果,是培養(yǎng)能力和提高技能的基礎(chǔ)。知識可分為專業(yè)知識和一般常識。前者指從事某種專門職業(yè)或進(jìn)行的某種特殊活動所必備的知識,后者指人的日常生活生活或一般活動所需要的普通常識。知識是大學(xué)生就業(yè)的基礎(chǔ)條件。

  在就業(yè)準(zhǔn)備期應(yīng)該做到:學(xué)好專業(yè)知識;參加有關(guān)的科技活動和科研活動;結(jié)合專業(yè)參加社會實(shí)踐活動;認(rèn)真進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí);認(rèn)真做好畢業(yè)設(shè)計(jì)和論文等。能力準(zhǔn)備是大學(xué)生就業(yè)的關(guān)鍵。同時,大學(xué)生除了學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識外,還要多參加有益的校園文化活動和社會實(shí)踐活動,在活動中不斷提高能力和技能,為就業(yè)準(zhǔn)備奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  三、簡歷的制作

  在擇業(yè)競爭中,決定勝敗的因素很多,其中求職前充分的資料準(zhǔn)備是非常重要的一步。求職資料是畢業(yè)生綜合實(shí)力、綜合素質(zhì)最具說服力的證明。在所有準(zhǔn)備的資料當(dāng)中,求職簡歷是最有分量、最有說服力的佐證材料。

  求職前,首先要明確要準(zhǔn)備的求職資料:

  1、個人簡歷

  在求職過程中最廣泛認(rèn)可的書面溝通形式就是簡歷。請記。罕M管寫簡歷可能花費(fèi)了你的時間和金錢,但你付出的努力可享用一生。

  2、推薦表或推薦信

  推薦意見一般由學(xué)生所在院系主管部門負(fù)責(zé)任撰寫。因?yàn)槭墙M織對你的全面評價,招聘單位一般是比較重視的。

  3、求職自薦信

  自薦信起到毛遂自薦的作用,好的求職自薦信可以拉近求職者與用人單位之間的距離,獲得面試的機(jī)會也會因此多一些。

  4、學(xué)習(xí)成績單

  這是反映畢業(yè)生大學(xué)學(xué)習(xí)成績的證明,應(yīng)由各院系教學(xué)部門填寫、蓋章。

  5、各種證書(復(fù)印件)

  如外語、計(jì)算機(jī)等級證書,各種榮譽(yù)證書,獲獎學(xué)金以及各類競賽的證書或駕照等。

  6、參加社會實(shí)踐、畢業(yè)實(shí)習(xí)的鑒定材料

  7、引薦信

  如果是通過老師或親友介紹你去某個單位,最好帶上一封推薦信、引薦信。

  制作簡歷時就注意以下幾點(diǎn):

  1、要仔細(xì)檢查已成文的個人簡歷,絕對不能出現(xiàn)錯別字、語法和標(biāo)點(diǎn)符號方面的低級錯誤。

  2、你的個人簡歷越短越好,必須突出重點(diǎn),它不是你的個人自傳,與你申請的工作無關(guān)的事情要盡量不寫,而對你申請的工作有意義的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)絕不能漏掉。

  3、要切記不要僅僅寄你的個人簡歷給你應(yīng)聘的公司,附上一封簡短的應(yīng)聘信,會使公司增加對你的好感。否則,你成功的幾率將大大降低。

  4、要盡量提供個人簡歷中提到的業(yè)績和能力的證明資料,并作為附件附在個人簡歷的后面。一定要記住是復(fù)印件,千萬不要寄原件給招聘單位,以防丟失。

  5、一定要用積極的語言,切忌用缺乏自信和消極的語言寫你的`個人簡歷。

  6、不能憑空編造你的經(jīng)歷,沒有哪個公司會喜歡說謊的員工,但也沒有必要寫出所有你真實(shí)的經(jīng)歷。對你求職不利的經(jīng)歷你可忽略不寫。

  7、要組織好個人簡歷的結(jié)構(gòu),不能在一個個人簡歷中出現(xiàn)重復(fù)的內(nèi)容。讓人感到你的個人簡歷條理清楚,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)是很重要的。

  8、你的個人經(jīng)歷順序應(yīng)該從現(xiàn)在開始倒過去敘訴,這樣可使招聘單位在最短的時間內(nèi)了解你最近的經(jīng)歷。

  9、在結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那疤嵯,要使你的個人簡歷富有創(chuàng)造性,使閱讀者能產(chǎn)生很強(qiáng)的閱讀興趣。同時遣詞造句要精雕細(xì)磨,惜墨如金。盡量用簡練又簡練的語言。

  四、掌握面試技巧

  面試,是指在經(jīng)過精心設(shè)計(jì)的特定場景下,由教官通過對考生提問題的方式,

  對考生進(jìn)行觀察,從而完成對考生在素質(zhì)、能力等方面進(jìn)行的一種考試方法。在面試環(huán)節(jié)中,可使用結(jié)構(gòu)化面試方法,根據(jù)需要也可使用無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、公文筐測驗(yàn)、角色扮演、演講等進(jìn)行測試方法,有條件的可采用評價中心技術(shù)以多種方法進(jìn)行測評。

  首先,求職者自我形象的塑造也是非常重要的。求職者通過容貌、服飾、談吐、社交禮儀的恰當(dāng)運(yùn)用,在求職應(yīng)聘時往往會收到理想的效果,展示出自己良好的個人形象。其次,在面試前應(yīng)注意:了解形勢,把握政策;學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)人的講話;相關(guān)專業(yè)知識的準(zhǔn)備。

  面試交談須把握5個“度”

  1、體現(xiàn)“高度”,在交談中展示自己的水平,主要是專業(yè)水平。

  2、選準(zhǔn)“角度”,在交談中展示自己的動機(jī),提問要巧,回答要妙。

  3、增強(qiáng)“信度”,在交談中展示自己的真誠。首先,態(tài)度要誠,其次,表達(dá)要準(zhǔn),再者,內(nèi)容要實(shí)。

  4、表現(xiàn)“風(fēng)度”,在交談中展示自己的氣質(zhì)。一方面要體現(xiàn)外在美,另一方面要展示內(nèi)在氣質(zhì)。

  5、保持“熱度”,在交談中展示自己的熱情。熱情是成功的重要前提。一是主動問候,二是精神飽滿,三是悉心聆聽。

  最后,通過老師這幾周課程的講解,我們還進(jìn)行了一分鐘模擬面試,我們根據(jù)相關(guān)職位的面試,以為老師最后對我們每個同學(xué)在面試中出現(xiàn)的問題進(jìn)行的講解,從實(shí)踐中又學(xué)到了許多,希望在接下來的求職過程中能夠?qū)W以致用。

  就業(yè)的心得體會 篇2

  大學(xué)四年就這樣一晃而過,我們作為即將離開大學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生已經(jīng)要踏入社會就業(yè)的大軍,承受就業(yè)的壓力,開始了為了就業(yè)而奔波努力的日子。

  在這個過程中,我感覺自己真的成長了很多。首先,我為此付出了自己很多的努力和耐心。我知道,就業(yè)對每一個大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生而言都意味著轉(zhuǎn)機(jī)和挑戰(zhàn)。我真正體會到,在不停的尋找就業(yè)的過程中,相比于一紙文憑,我們更多的拼的心態(tài)。心態(tài)非常影響我們面對挫折的態(tài)度以及面試過程中的發(fā)揮。

  我第一次的就業(yè)經(jīng)歷是環(huán)球資源公司,這是我一直向往的外企之一。我希望我能通過自己的外語優(yōu)勢通過面試得到這份工作機(jī)會。我一直樂觀地告訴自己要不懼困難一直努力。我成工地通過了一面和二面,最后在三面也就是終面上被刷了。當(dāng)時我感覺非常沮喪,開始懷疑自己的能力。我的自信心動搖了。后來經(jīng)過了一個晚上的思考,我開始重獲信心。我的信念是是告訴自己“比失敗更可怕的是遺憾”,因此我告訴自己要勇于嘗試,永遠(yuǎn)不要在還沒嘗試之前就放棄。于是,我又開始了更多公司、就業(yè)機(jī)會的搜索。我第二個面試公司是卓越教育,我應(yīng)聘的崗位是英語教師。我成功通過了筆試環(huán)節(jié),可是在最后的試講過程中被刷下來。在經(jīng)歷又一次的打擊之后,我有一種非常強(qiáng)大的挫敗感,覺得自己的辛苦好像都是不值得的。但是我后來看到了一句話“所有的打擊和挫敗都是我們的學(xué)習(xí)之旅,從中我們總能學(xué)到什么。我們應(yīng)該把這些挫折看成我們成長的過程。學(xué)會感激挫敗和失敗,是

  它們讓我們變得更好”。接著,我不再把失敗和自己的能力掛鉤,我不會因?yàn)槭《|(zhì)疑自己的能力,我把這些失敗看成一次非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會,我從中學(xué)會如何堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持,從中學(xué)會調(diào)節(jié)自己的心態(tài),而這些是成功經(jīng)驗(yàn)中所無法學(xué)到的。所以我把失敗看成是一門功課。比起單純的.天才我更敬佩那些雖愚鈍或者有缺陷的卻永不放棄的人們。在他們的身上我看了生命本身最感動的力量。我對自己說“調(diào)節(jié)心態(tài),不被打敗,永不放棄,這是讓我變得更好的過程!蔽业谌齻面試的公司是優(yōu)亞公司,我面試的職位是銷售。我總結(jié)了之前面試失敗的經(jīng)驗(yàn)。我搜集了很多公司的資料和相關(guān)該職位的相關(guān)信息和知識。我順利經(jīng)過了筆試環(huán)節(jié),接著我又順利通過了一面、二面和三面,成功拿到了進(jìn)入公司實(shí)習(xí)的機(jī)會。

  就業(yè)的心得體會 篇3

  對于我們來說就業(yè)是一個不再是一個遙遠(yuǎn)的話題。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我深切地感受到所面對的就業(yè)壓力。學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)課正好為我們這樣迷茫著的大學(xué)生提供了寶貴的信息。通過在就業(yè)指導(dǎo)課上的學(xué)習(xí),我覺得,我們就更應(yīng)該好好考慮就業(yè)這個問題,那樣才不會被將來的就業(yè)打個措手不及,我有如下幾點(diǎn)感想:就業(yè)是決定一個人以后要干什么的,要從事什么行業(yè),要走什么的樣的道路的事,所以它是一個人生中一件很重要的事。我想,我們最開始意識到就業(yè)之難,是在高考志愿的取舍中。眾多的高校、各種各樣的專業(yè),一大堆的志愿,一大堆的選擇,一股腦而全擺在眼前,無從下手、無從抉擇。腦海里浮想著多年后的自己應(yīng)該有什么樣的工作,應(yīng)該有什么樣的人生。經(jīng)過深思熟慮,工工整整、虔誠地填寫好志愿,那應(yīng)該是人生就業(yè)指導(dǎo)的第一部分了。

  進(jìn)入大學(xué)后,漸漸褪去來時的一腔熱血、躊躇滿志。心緒開始慢慢沉淀,也開始認(rèn)認(rèn)真真的替自己的未來考慮了。那些不著邊際的理想、空想也從我身上蒸發(fā)。我們所關(guān)心的不再是烏托邦,而是現(xiàn)實(shí)的世界。

  大學(xué),一個從理想世界到殘酷社會的跳板,讓我們有幸生在理想之中,又可以目睹社會現(xiàn)實(shí)的殘酷的一面。

  我覺得,人生和做事一樣,要有計(jì)劃、有規(guī)劃、有步驟,才能做到有備無患、有條不紊,盡善盡美,永遠(yuǎn)打勝仗。

  上完老師的《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》,很有感觸。似有“與君一席話,勝讀十年書”。原先的天真爛漫的想法從腦海中浮現(xiàn),又消失,替代的是新的觀念,穩(wěn)重了,踏實(shí)了,似有驚醒夢中之人。這才發(fā)覺,現(xiàn)實(shí)不如理想般美好,我們也不應(yīng)該對現(xiàn)實(shí)渴求什么,踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步路,理想和現(xiàn)實(shí)是有著不可越過的鴻溝,但經(jīng)過細(xì)心經(jīng)營也會別有洞天,讓人癡迷、讓人向往。

  上老師您的課,從中得到的最大收獲不是理論部分,現(xiàn)在想想,理論知識,在腦海中的印象似乎蕩然無存。但讓人記住的是那些蔡老師向我們講的身邊實(shí)際經(jīng)歷的事情,身邊的事情總是最真實(shí)、最具震撼力、最讓人有一種與社會接觸的感覺。我覺得,讀他人的故事,就像讀歷史一樣,一頁一頁的翻開,一頁一頁品味,有一種使人明智的感覺,知興衰,知得失,更知已知彼。

  聽到不同故事,聽到不同人的就業(yè)經(jīng)歷,既是像在聽小說,好奇,感覺有趣;又更發(fā)覺其實(shí)是在聽自己的心聲,因?yàn)槊恳粋故事自己都是體會,有感受的,并且,心想假如那件事情發(fā)什么在自己身上該怎么辦呢?

  《就業(yè)指導(dǎo)》的影響是深刻的,它使我了解了現(xiàn)在就業(yè)的激烈競爭現(xiàn)狀,物競天擇,適者生存,只有強(qiáng)者才能生存下去。現(xiàn)在正逢國際金融危機(jī)席卷全球,我們雖身處在避風(fēng)港中,但我們不應(yīng)該慶幸,而應(yīng)該知危而進(jìn),好好學(xué)習(xí),做好人生規(guī)劃,抓住機(jī)遇,打一個有準(zhǔn)備的勝仗,迎接自己的光輝明天。

  社會競爭是異常殘酷的,要好好準(zhǔn)備,使自己在學(xué)習(xí)上有緊張感,激勵自己在這四年不斷進(jìn)取,奮發(fā)向上,勇于拼搏。要立足當(dāng)今如此競爭激烈之世,唯有自強(qiáng)才是唯一出路,唯有自強(qiáng)才會闖出一片天地!

  就業(yè),是一種人生轉(zhuǎn)折的抉擇,沒有回頭路可走。唯有自信、自強(qiáng)、有準(zhǔn)備的上路才能走的輕輕松松、走的很遠(yuǎn)!!:

  在這個快步的信息時代很多大學(xué)生都有自己創(chuàng)業(yè)的想法,但不能盲目的創(chuàng)業(yè),不要一畢業(yè)就要幾個好友隨便組成一個團(tuán)隊(duì)像無頭蒼蠅到處亂闖。創(chuàng)業(yè)需要前期的積累,資金,人脈,經(jīng)驗(yàn)等等必不可少的資源你才有可能創(chuàng)業(yè)成功。所以不要盲目創(chuàng)業(yè),而是應(yīng)該先學(xué)習(xí),先參加了解行業(yè)的運(yùn)作,經(jīng)營在成功人士身上總結(jié)出自己想法,在失敗案例中得到教訓(xùn)。

  我們也不禁可以得出這樣一個殘酷的結(jié)論:創(chuàng)業(yè)之路艱難,創(chuàng)業(yè)成功更加難。這是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和社會競爭的必然結(jié)果。

  在創(chuàng)業(yè)征途上,有馬云、俞敏洪等一批取得巨大成就的創(chuàng)業(yè)佼佼者,從他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷中,我們可以學(xué)到很多有益的經(jīng)驗(yàn),而從那些功敗垂成或失敗的.創(chuàng)業(yè)者身上,我們可以得出許多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。結(jié)合自身創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷,對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)我亦頗有感想。

  創(chuàng)業(yè),尤其是大學(xué)生創(chuàng)業(yè),很多時候都是因?yàn)橐粫r的沖動,沒有經(jīng)過深思熟慮,更沒有經(jīng)過大量的市場和社會環(huán)境的調(diào)查分析。同時,大學(xué)生缺乏創(chuàng)業(yè)必備的綜合素質(zhì),沒有專業(yè)的技能和指導(dǎo),對市場動向把握不準(zhǔn),過于追逐創(chuàng)新而偏離實(shí)際,資金匱乏,因此很多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的激情在一剛開始就被種種挫折與困難澆滅,最終失敗而告終,創(chuàng)業(yè)需要勇氣和毅力,但這樣的勇氣和毅力都必須建立在個人較高的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和能力之上,否則也只能算是蠻干。

  對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè),我認(rèn)為最根本的就是在創(chuàng)業(yè)之初就要充分認(rèn)準(zhǔn)和把握自己創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的市場飽和度、市場動向和社會環(huán)境,既要考慮到社會環(huán)境、市場環(huán)境,又要考慮到自身的情況,同時要采取各種措施(如與他人合作)盡可能的使風(fēng)險最小化。這是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)最根本也是最基礎(chǔ)的準(zhǔn)備。其實(shí),在創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)打好的基礎(chǔ)上,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)要講究效用,要一步一個腳印,不能夠急于求成。創(chuàng)業(yè)必須講究策略性與計(jì)劃性,既要對創(chuàng)業(yè)過程與發(fā)展有一個長遠(yuǎn)的規(guī)劃,又要這種創(chuàng)業(yè)過程中的每一個細(xì)節(jié),要針對每一個細(xì)節(jié)做出全方位的分析和預(yù)測。再者,創(chuàng)業(yè)者必須時刻具有危機(jī)感,要有危機(jī)意識和潛在危機(jī)的預(yù)警性和前瞻性。在充分考慮到同行業(yè)競爭所打來的壓力和危機(jī),要預(yù)測當(dāng)前行業(yè)狀況的走向和可能導(dǎo)致的危機(jī),創(chuàng)業(yè)者只有時刻具有危機(jī)意識,并對潛在的危機(jī)做出相應(yīng)的預(yù)警才能夠真正獨(dú)立于競爭的大環(huán)境中不敗。以上是我對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的理解,我覺得大學(xué)生必須同時具備以上綜合能力才能夠真正開始自己的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,這是創(chuàng)業(yè)對于一個創(chuàng)業(yè)者內(nèi)在和外在的要求,是創(chuàng)業(yè)過程中所必須得到考驗(yàn)的。

  就業(yè)的心得體會 篇4

  時至今日,我已經(jīng)在學(xué)校這個特殊的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活將近16年了。學(xué)校是一個孕育希望、培養(yǎng)道德、栽培人才的地方。一直以來,學(xué)校給我的感覺就是純粹與真誠。也許,“真誠”這個詞用來形容學(xué)?赡懿粶(zhǔn)確,但是學(xué)校對我來說,更像是一個一直陪在自己身邊的好友或老師。

  在大三下學(xué)期,參加了學(xué)校的頂崗支教活動之后,對于教師這個職業(yè),我心生敬畏。從上學(xué)以來,老師就一直在自己身邊。當(dāng)我遇到不負(fù)責(zé)任或者對待學(xué)生不人性的老師,我總會說“如果我以后當(dāng)老師,我一定要做一個讓學(xué)生喜歡,認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師”。這也許是逞一時之勇,但是現(xiàn)如今,我竟然真的站在了那五尺講臺上,成為了真正的教師。頂崗期間,我擔(dān)任了一個班的班主任以及四個班級的生物教師。這份實(shí)習(xí)經(jīng)歷使我對教師這一行業(yè)有了第一次親身體驗(yàn),也使我愛上了教師這一職業(yè)。

  在頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束之后,在考研和直接就業(yè)之間我進(jìn)行了選擇,最后,我選擇了考研。考研對于來說,應(yīng)該是一場戰(zhàn)役,打好了,進(jìn)入社會后就有更高的起點(diǎn),打不好,我也不會后悔,因?yàn)橐呀?jīng)盡力。在大四上半年的考研期間,我全身心地準(zhǔn)備,沒有受到其他方面的影響,比如說接二連三的招聘會。因?yàn)槲艺J(rèn)為,即使考研失利,憑借頂崗期間的'經(jīng)驗(yàn)以及對教師職業(yè)的體會,我也有信心在畢業(yè)之前找到心儀的工作。在考研結(jié)束之后,感到自己的情況不太樂觀,所以在寒假期間就開始關(guān)注各種就業(yè)信息了,并且開始翻閱高中生物課本,查閱資料。我一直相信,機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的。所以,在開學(xué)之后,我一邊等待考研初試成績,一邊關(guān)注各中學(xué)的招聘情況,同時認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)生物課,尤其針對學(xué)校招聘時經(jīng)常出現(xiàn)的題目。此外,班里的很多同學(xué)在大四上學(xué)期已經(jīng)簽約成功,所以我也經(jīng)常向他們請教求職經(jīng)驗(yàn)。我能夠在考研失利之后,能夠較快地找到工作,真的非常感謝他們的幫助。

  俗話說,上帝在為你關(guān)上一扇門時,一定會為你打開一扇門。既然已經(jīng)找到工作,我一定會做好,當(dāng)一名合格的人民教師。

  就業(yè)的心得體會 篇5

  每個人對快樂的感受是不一樣的,有的人聽到一句贊美的話感到快樂,有的人享受到一頓美餐感到快樂,有的人得到一件美麗的衣裳感到快樂,孩子能痛痛快快的玩感到快樂。無論從精神上,還是從物質(zhì)上,我認(rèn)為只要能愉悅的,放松的,有好心情的,回憶起來是那么甜美的,就是快樂的。

  作為一名幼兒幼師,生活在一群天真活潑的孩子中間,隨時會讓你感到無比的幸福和快樂。讓我們一起走近孩子,體驗(yàn)、感受孩子們帶來的幸福與快樂吧。

  現(xiàn)在的孩子都是寶貝,是父母的寶貝,是爺爺奶奶的寶貝,是老師的`寶貝,身為老師的我寶貝信任我、崇拜我、我愛他們喜歡他們,同時也在教育他們。

  在我?guī)О嗟倪^程中我也遇到了很多難題,最難的是跟家長的溝通問題,我是一個很開朗的人可是對于只見過一面的,沒有怎么溝通過的家長我會不知道該跟他們說些什么。有一次,也是我剛開始帶班沒多長時間我們班上的一個寶貝不愿意來上幼兒園,爸爸媽媽兩個人一起來送寶貝,寶貝哭得很傷心,家人看得很難過我站在旁邊束手無策不知道要干些什么,這是院長正好進(jìn)來,她看見寶寶后馬上就開始哄寶寶,還讓我們班的小朋友跟他擁抱和她一起跳舞,寶寶的情緒一下子就平穩(wěn)了下來,看見家長臉上的表情也有了一些變化。家長走后才發(fā)現(xiàn)自己身上有那么多的不足。

  后來院長也跟我說明了一切,才意識到嚴(yán)厲不是對孩子的愛,要把自己改變成像水一樣柔軟,這樣孩子就會慢慢的認(rèn)可我,我也在帶班的路上不斷的摸索不斷的學(xué)習(xí)。

  同時也在院長的身上學(xué)習(xí)到了一些經(jīng)驗(yàn),如果在遇到這樣的事情我也知道該怎么去處理。為做一名優(yōu)秀的幼兒幼師打下良好的基礎(chǔ)。

  生活在這樣一群孩子中間,我忍不住要親親這個,逗逗那個,他們的一個親昵動作,一段天真的話語,一個奇特的想象,浸透著他們的機(jī)靈,活潑和純真,正是孩子們特有的靈性讓我們的童心永駐,讓我們的眼睛不時地一亮,讓我的心靈不時地得到愉悅,讓快樂不時地圍繞在我身邊。

  就業(yè)的心得體會 篇6

  這已經(jīng)是我第二次創(chuàng)業(yè)了,這次創(chuàng)業(yè)是以失敗而告終的。其實(shí)報(bào)名學(xué)習(xí)的人還是挺多的,這么大一個市場,市場競爭力近乎為零,而我卻退出了,想起來蠻可惜的,具體什么情況也不想解釋了,當(dāng)然是從各方面的分析考慮后做的決定。

  在這次創(chuàng)業(yè)中總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn),希望兄弟姐妹們在將來的創(chuàng)業(yè)或者工作之路上多多注意:

 。1)在合作之前一定要把利益關(guān)系,工作安排給講明了,不要沖動做事,能簽合同最好還是簽合同,為的是將來不容易發(fā)生沖突;

  (2)如果是合股的話,一定要把所占的股份份額寫明;

 。3)尋找合伙人時,一定要了解他,不要簡單的看一個人覺得好就放心的合作,看看他適合一個人創(chuàng)業(yè)還是團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)。

  (4)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)一定要找一個辦事圓滑,考慮全面,能夠和每個人和睦相處的,積極主動的人來做主要負(fù)責(zé)人,并講明如果要是多數(shù)股東不同意這么去做的話,主要負(fù)責(zé)人沒權(quán)利按照自己少數(shù)意見來做決定;

 。5)創(chuàng)業(yè)初期的每一筆開銷都要有明細(xì)賬,金額超過一定的數(shù)額(根據(jù)不同行業(yè)的開銷金額大小定)一定要大家商量后決定;

 。6)謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。!現(xiàn)在的騙子很多;

 。7)要有恒心和毅力,創(chuàng)業(yè)初期會很累,大家要能吃苦;

 。8)和團(tuán)隊(duì)里的每一個人搞好關(guān)系,建立起自己的智囊團(tuán)隊(duì),這樣就不怕任何的外來的.競爭壓力;

 。9)要學(xué)會獎勵員工和答謝幫助過你的人;

  (10)創(chuàng)業(yè)初期要勒緊褲腰帶,每一筆花銷都要拉下臉皮往下壓價,這樣省出來的全是自己的錢;

  (11)創(chuàng)業(yè)前要進(jìn)行市場調(diào)研,很多年輕人可能有著滿腔的創(chuàng)業(yè)熱情,但我要說的是,創(chuàng)業(yè)不能盲目,在創(chuàng)業(yè)前一定要進(jìn)行全面細(xì)致的市場調(diào)查,最好是從事自己熟悉的領(lǐng)域。

  以上幾點(diǎn)僅僅是個人觀點(diǎn),并不代表一切都是如此,視情況而定。希望兄弟姐妹們都能夠成功!

  就業(yè)的心得體會 篇7

  即將畢業(yè)的我,三個星期的實(shí)習(xí)使我深刻地感受到,自己在學(xué)校所學(xué)的知識只是一些空洞的理論,它與實(shí)際的幼教工作還存在著很大的區(qū)別。在看完前輩們的教學(xué)后,我感受到幼兒園教學(xué)其實(shí)是一個很靈活的過程,幼師要運(yùn)用多種教學(xué)方法才能讓孩子愉快、積極主動地去學(xué)習(xí),才能取得好的教學(xué)效果。

  首先幼師對孩子要充滿愛心,自己要有耐心,老師自己要有特長,要學(xué)會觀察孩子的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力,時間久了,慢慢習(xí)慣了,就要開始給他們上課,讓他們要學(xué)習(xí)東西,我們也要像其他老師一樣學(xué)會備課,備課是老師應(yīng)該做的最基本的事情,我們也要不斷學(xué)習(xí)老師的備課經(jīng)驗(yàn)。

  這次實(shí)習(xí)令我感受頗多,我不得不承認(rèn),新人就是新人。由于經(jīng)驗(yàn)的缺乏,我的教學(xué)水平與其他有經(jīng)驗(yàn)的老師相比是有差距的.,這一點(diǎn)在平時的上課紀(jì)律上可以看出來。我上課的時候由于講課不生動,所以,往往有時候紀(jì)律就不如有經(jīng)驗(yàn)的老師上課的好了。過后我也時刻對自己的教學(xué)方面進(jìn)行不斷的反思,不斷的改進(jìn),通過自己的努力有了明顯的提高。

  總之,想成為幼兒幼師,一定要有責(zé)任心,要隨時觀察孩子的一舉一動,避免意外的發(fā)生。要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛心。社會的不斷進(jìn)步,使幼兒園對幼兒幼師的要求越來越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn),“學(xué)高為師,行正為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我不斷完善自己,準(zhǔn)備全身心投入將來的事業(yè)。

  就業(yè)的心得體會 篇8

  1、對個人就業(yè)有明確的理解和初步的目標(biāo)

  在個人看來,這是最重要的也是最先確定的,就像修建一棟大廈,先得有設(shè)計(jì)圖一樣。想找什么樣的工作,想去哪個城市,想要未來擁有什么樣的生活等等,都必須有一個初步的目標(biāo)。"結(jié)業(yè)"最好是結(jié)合自己最擅長、最適合、最喜歡于一體。當(dāng)然現(xiàn)實(shí)是殘酷的,當(dāng)遇到這種情況的時候,就要靠自己用理智去權(quán)衡。對就業(yè)過程中出現(xiàn)的問題提前有個預(yù)知,是對自己的負(fù)責(zé)。

  2、就業(yè)資料和信息的搜集和準(zhǔn)備

  每個人的選擇不一樣,有人考公務(wù)員,有人考電網(wǎng),有人普通就業(yè)。這就需要我們對考試時間以及單位的招聘時間密切關(guān)注,并采取相應(yīng)措施。例如準(zhǔn)備資料,提前復(fù)習(xí)。

  3、理智面對,防止詐騙,保證個人安全

  作為當(dāng)代大學(xué)生,在就業(yè)過程中,我們應(yīng)提高防范意識。在廣泛了解信息的時候,就業(yè)信息應(yīng)在正規(guī)網(wǎng)站了解,例如各大高校就業(yè)服務(wù)平臺,公司官網(wǎng)招聘平臺等正規(guī)信息網(wǎng)站。在已就業(yè)的學(xué)姐眼里,工作是不會天上掉下來,我們需要各地奔波去面試,去考察。在一路上需要注意個人安全和財(cái)產(chǎn)安全。

  4、不忘初心,多交流

  找工作是一個堅(jiān)持的過程,工作是需要我們?nèi)幦,去努力。?dāng)四周的同學(xué)考研考入理想的大學(xué)時,我們會動搖;當(dāng)同學(xué)簽了好工作時,我們會羨慕;當(dāng)自己工作未定,未來迷茫時,我們會沮喪。這時,"不忘初心"便是最好的.鼓勵,繼續(xù)堅(jiān)持。唯有愛和夢想不可辜負(fù)。加強(qiáng)和同學(xué)老師的交流,了解就業(yè)的不同觀點(diǎn),加強(qiáng)自我就業(yè)素質(zhì)。

  5、處理好各方面關(guān)系

  工作是大學(xué)的終點(diǎn)。大四處理好參加宣講會和大四課程的關(guān)系很重要,和課堂老師講明情況請假;外出就業(yè),對輔導(dǎo)員,老師,以及家人說明動向,目的,不可讓愛自己的人擔(dān)心。

  6、應(yīng)急措施

  作為一名受過高等教育的成年人,遇事冷靜,沉著應(yīng)對。

  生活是一個人的戰(zhàn)場,我們規(guī)劃策略,贏得一場美美噠的戰(zhàn)役。未來路還很長,生活如此美麗,繼續(xù)帶著愛與夢想上路。

  就業(yè)的心得體會 篇9

  一、先就業(yè)再擇業(yè)后創(chuàng)業(yè)

  目前畢業(yè)生在擇業(yè)過程中正在打破一步到位、從一而終的舊的就業(yè)觀。畢業(yè)生也不必急于在短時間內(nèi)找一個固定的“鐵飯碗”,要樹立不斷進(jìn)取的職業(yè)流動觀念,并學(xué)會在流動中發(fā)現(xiàn)機(jī)會、抓住機(jī)會、把握機(jī)會。

  提倡自主創(chuàng)業(yè),自主創(chuàng)業(yè)是通過采取單干、合伙等方式創(chuàng)辦公司或其他企事業(yè)單位,并依法獲得勞動報(bào)酬的就業(yè)方式。自主創(chuàng)業(yè)給具有創(chuàng)造力和活力的大學(xué)生提供了就業(yè)和深造以外的“創(chuàng)新之路”。

  走向基層和農(nóng)村,在目前我國大中城市、主要機(jī)關(guān)事業(yè)單位提供的就業(yè)機(jī)會日趨飽和的情況下,畢業(yè)生如果能結(jié)合農(nóng)村的實(shí)際情況,利用專業(yè)所學(xué),奉獻(xiàn)青春和智慧,將會在當(dāng)前緊張的就業(yè)形勢下開創(chuàng)新的天地。

  發(fā)揮專業(yè)所長,畢業(yè)生在擇業(yè)時首先要考慮所學(xué)的專業(yè),以做到專業(yè)特點(diǎn)與職業(yè)要求相配,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢;同時也要考慮綜合素質(zhì)和能力,一味強(qiáng)調(diào)專業(yè)對口,會使畢業(yè)生在激烈的競爭中失去很多機(jī)會。

  二、做足就業(yè)前的`準(zhǔn)備

  明確目標(biāo),在選擇職業(yè)時,一定要認(rèn)真分析自身專業(yè)、愛好、特長,多方傾聽家長、師長及朋友的意見等,有目標(biāo)地選擇用人單位,既要考慮多選擇幾個單位,全面權(quán)衡,目標(biāo)確定后咬定青山不放松。

  掌握技巧,求職技巧包括自薦技巧、面試技巧、心態(tài)調(diào)整技巧等等。自薦材料要根據(jù)用人單位特點(diǎn)、全面介紹自身情況,詳略得當(dāng)。面試時要調(diào)整好心態(tài),對應(yīng)聘單位有詳細(xì)了解,做到形象大方,充滿自信,語言清晰,思維清楚,有的放矢。

  心態(tài)健康,有競爭就有風(fēng)險,參與競爭就難免要受到挫折。對于就業(yè)競爭中的大學(xué)生來說,尤其要注意提高遭受挫折后的心理承受能力,把挫折看成是鍛煉意志、增強(qiáng)能力的好機(jī)會。保持良好的競爭心態(tài),主動擺脫受到挫折后的頹喪情緒,認(rèn)真分析失敗原因,調(diào)整心態(tài)和擇業(yè)目標(biāo),鼓足勇氣,爭取新的機(jī)會。

  三、樹立正確創(chuàng)業(yè)觀

  認(rèn)清自己,認(rèn)清社會,人離不開社會,一個人的工作方向也離不開社會的要求,從而人才能更好地適應(yīng)社會,改造社會。魯濱遜被困孤島,與世隔絕,多年后返回故土,已恍如隔世。一個大學(xué)生如果不了解社會需求,恐怕只會在創(chuàng)業(yè)道路上連連碰壁。自從國家在1993年2月13日頒布了《中國教育改革與發(fā)展綱要》。明確提出了大代大學(xué)生"自主創(chuàng)業(yè)"地要求。且與1998年8月29日,第九屆人民代表大會第四次會議中通過了《高等教育》進(jìn)一步對當(dāng)代大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)進(jìn)行明確的要求與規(guī)定。這就要求大學(xué)生要學(xué)會自主擇業(yè)和主動創(chuàng)業(yè)。

  大學(xué)生要充分了解自己,認(rèn)識到自己興趣和長處之所在。"三百六十行",當(dāng)前社會的各行各業(yè)人才需求量都很大。當(dāng)代大學(xué)生不可盲目為趕時代潮流全都一股腦兒擠到熱門專業(yè),其實(shí)專業(yè)無熱冷,只怕學(xué)藝不精。不管你的專業(yè)是什么,只要你在這個領(lǐng)域確實(shí)學(xué)有所成,你就一定能利用你在這個領(lǐng)域的知識成就一番事業(yè)。大學(xué)生畢業(yè)以后能有多大的發(fā)展空間,并不取決于他的專業(yè)是否熱門,而是取決于他在專業(yè)學(xué)習(xí)中是否已掌握了分析問題解決問題的能力。

  不要固步自封,要有積極創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備。創(chuàng)業(yè)是艱難的,有思想準(zhǔn)備還是不夠的,還要有創(chuàng)業(yè)勇氣。1998年10月,在法國巴黎召開的世界高等教育大會通過的《21世紀(jì)的高等教育:展望與行動世界宣言》中指出,為方便畢業(yè)生就業(yè)高等教育應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)技能和主動精神。創(chuàng)業(yè)需要勇氣,但需要的是智勇,而不是蠻干。大學(xué)生要打破以往舊的觀念,樹立創(chuàng)新意識,努力提高自主創(chuàng)業(yè)能力。

  就業(yè)的心得體會 篇10

  今年就業(yè)形勢嚴(yán)峻,靈活就業(yè)規(guī)模大、空間大,是穩(wěn)就業(yè)的重要途徑。7月22日,國務(wù)院總理李克強(qiáng)主持召開國務(wù)院常務(wù)會議,確定支持多渠道靈活就業(yè)的措施,強(qiáng)調(diào)要壓實(shí)地方特別是市和區(qū)縣政府責(zé)任,通過深化“放管服”改革,取消對靈活就業(yè)的不合理限制,引導(dǎo)勞動者合理有序經(jīng)營。

  就業(yè),牽動人心。靈活就業(yè),被寄予厚望。早在今年2月的統(tǒng)籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展工作部署會議上就提出,要“支持多渠道靈活就業(yè)”。今年全國兩會,政府工作報(bào)告中也特別提到,我國包括零工在內(nèi)的靈活就業(yè)人員數(shù)以億計(jì)。靈活就業(yè),為何被一再強(qiáng)調(diào)?

  答案就在問題中——正是為了“靈活”。隨機(jī)應(yīng)變、靈活變通是一種治理智慧。正如今年,我國不設(shè)定具體的GDP增速目標(biāo),這正是科學(xué)務(wù)實(shí)、實(shí)事求是的'體現(xiàn),正是為了更加靈活地應(yīng)對不確定性。將這種思路延伸到就業(yè)工作中——當(dāng)前就業(yè)形勢復(fù)雜嚴(yán)峻,必須以非常之法應(yīng)對非常之勢,既要保存量也要拓增量,既要穩(wěn)住受疫情沖擊較大的行業(yè),也要善于從新行業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式中挖掘就業(yè)潛力,反復(fù)強(qiáng)調(diào)、大力推動靈活就業(yè),正是根據(jù)實(shí)際情況而做出的務(wù)實(shí)安排。

  數(shù)據(jù)顯示,今年上半年全國城鎮(zhèn)新增就業(yè)564萬人,完成全年目標(biāo)任務(wù)的63%;市場需求實(shí)現(xiàn)由負(fù)轉(zhuǎn)正,并延續(xù)回升態(tài)勢。在疫情之下、變局之中,能交出這樣一份半年成績單、就業(yè)形勢能出現(xiàn)如此積極變化,殊為不易。當(dāng)然也必須看到,我國經(jīng)濟(jì)仍在恢復(fù)之中,外部環(huán)境仍然復(fù)雜,就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻。正因此,進(jìn)一步提高站位,進(jìn)一步深化對“支持多渠道靈活就業(yè)”的認(rèn)識,堅(jiān)決落實(shí)好相關(guān)要求,至關(guān)重要。

  支持靈活就業(yè),要全力挖潛。靈活,意味著不能循規(guī)蹈矩,不能再按部就班,而必須解放思想,開動腦筋,全力挖潛。比如,為了規(guī)范有序監(jiān)管,不少經(jīng)營活動都有一定門檻。這是必要舉措,舉世皆然。眼下,結(jié)合新形勢,回應(yīng)新需求,可以放寬小微企業(yè)、個體工商戶登記經(jīng)營場所、時間限制,依法予以豁免登記,等等。各地要堅(jiān)持需求導(dǎo)向,抓緊梳理、清理不合理的限制,在底線之上“口子”多開一些,因地制宜對網(wǎng)絡(luò)零售、移動出行、在線醫(yī)療等新就業(yè)形態(tài)實(shí)行包容審慎監(jiān)管,進(jìn)一步為靈活就業(yè)搭建舞臺、拓展空間。

  支持靈活就業(yè),需要保障加碼。靈活就業(yè),并非新事物。零工、小時工、鐘點(diǎn)工都屬這一范疇,近年來,微商從業(yè)者、網(wǎng)店老板、健身私教、公眾號博主、網(wǎng)約車司機(jī)、網(wǎng)絡(luò)主播等靈活就業(yè)者越來越多。但靈活就業(yè)人員到底是不是用人單位的員工?這一問題,凸顯出權(quán)益保障這塊“短板”。支持靈活就業(yè),必須創(chuàng)新勞動

  力市場的管理機(jī)制,強(qiáng)化對靈活就業(yè)人員勞動權(quán)益的保障,尤其是加快制定平臺就業(yè)勞動保障政策——有了足夠的“安全感”,從業(yè)者才能更放心大膽“乘風(fēng)破浪”。此外,社保補(bǔ)貼、創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼、擔(dān)保貸款、稅收優(yōu)惠、技能培訓(xùn)等支持,可進(jìn)一步“流向”靈活就業(yè),以暖心政策、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為靈活就業(yè)增加“引擎”。

  促就業(yè)舉措要應(yīng)出盡出,拓崗位辦法要能用盡用。應(yīng)出盡出、能用盡用,必然要求敢于出新,必須拿出非常之舉。就業(yè)關(guān)乎國計(jì)民生,更關(guān)乎千家萬戶。將靈活就業(yè)作為穩(wěn)就業(yè)、保就業(yè)的重要抓手,全力支持、大力推動,必將創(chuàng)造出更多可能!

  就業(yè)的心得體會 篇11

  剛上大學(xué)的時候,我是服從調(diào)劑的專業(yè)被調(diào)到計(jì)算機(jī)學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)的。這是一個不被人看好的專業(yè),連畢業(yè)條件都跟本院學(xué)生不一樣,畢業(yè)條件相當(dāng)?shù)偷。但是我卻在這個專業(yè)這個班級經(jīng)歷了許多難忘的事情。比如說創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這個事情。

  我們電子商務(wù)專業(yè)的老師在上第一節(jié)課就給我們介紹了關(guān)于電子商務(wù)方面的知識,其中一個實(shí)踐就是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),通過比賽去外面看看,別人在做什么,而我們應(yīng)該怎么做的道理。因此,在大一的時候,我們都在訓(xùn)練比賽,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的比賽,從團(tuán)隊(duì)建設(shè),寫方案,比賽,賽后的一個過程,真的讓人成長很多,許多的東西就是需要去大膽地想,努力的做,才能做出成果,有一定的回報(bào)。

  我覺得在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽的問題當(dāng)中,首先需要有一個好的方案。一個好的方案,這是一個讓別人知道你所做的東西是可行的',能夠吸引人的,可以給人們帶來一些益處的東西。因此一個好的方案能帶你的團(tuán)隊(duì)走的更遠(yuǎn)。

  再者是團(tuán)隊(duì)建設(shè),所有事物都離不開人。在團(tuán)隊(duì)中,每個人都要發(fā)揮自己的特長,不要懶惰,踏踏實(shí)實(shí)做事。隊(duì)長在其中發(fā)揮重要角色,要知道方案的思想,了解團(tuán)隊(duì)成員的特點(diǎn)去分配任務(wù),團(tuán)隊(duì)之間要協(xié)調(diào)合作,該去實(shí)踐的就去實(shí)踐,不怕苦不怕累,每個人都干活,一起努力奮斗是成功的基礎(chǔ)。

  在比賽的時候,要沉著冷靜,不管比賽的結(jié)果如何,參加比賽的初衷要記得,培養(yǎng)鍛煉自己的能力而來的,是為學(xué)習(xí)而來的。那些榮譽(yù)和金錢是附屬品,不要看的太重,因此在分配獎金的時候更加不要出現(xiàn)尷尬的問題,團(tuán)隊(duì)分裂。要吸取在比賽中的教訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn),以備下次子比。

  就此,我經(jīng)過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)得到的體會是:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不一定會成功,但你不去創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),你在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這方面一定不會成功。所以,要大膽嘗試,大膽創(chuàng)新,大膽創(chuàng)業(yè)。

  就業(yè)的心得體會 篇12

  一、要掌握過硬的基本理論知識

  我們的實(shí)習(xí)能夠順利進(jìn)行的根源在于我們有過硬的基本理論知識,我們組的同學(xué)學(xué)習(xí)成績都不錯,平時學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真,一組,實(shí)在是太棒了。其他同學(xué)也對儀器的使用十分正確和熟練,對數(shù)字處理特別認(rèn)真,并且嚴(yán)格按照基本規(guī)定。大家平時的努力學(xué)習(xí)是這次實(shí)習(xí)得以順利進(jìn)行的基本保證。

  二、要有敢于創(chuàng)新的精神

  雖然,我們平時感覺學(xué)習(xí)得不錯,但是,到了動手實(shí)踐的時候,我們開始真的是有點(diǎn)老虎吃天無從下手。不過,我們敢于實(shí)踐,敢于摸索,勇于創(chuàng)新,終于,我們完成了一份又一份作業(yè)。最終達(dá)到了預(yù)期的目的。我為我們能夠勇于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新的精神感到高興、自豪。在以后的工作中更應(yīng)該好好利用這份財(cái)富!

  三、要有求真務(wù)實(shí)的實(shí)干精神

  在前兩天的制圖實(shí)習(xí)當(dāng)中,我們?yōu)榱粟s進(jìn)度,各項(xiàng)工作進(jìn)行的都很快,沒有及時處理好圖樣,結(jié)果,到了出圖時,我們發(fā)現(xiàn)我們的圖樣根本不能用,然而,我們并沒有放寬自己,我們大家一致要求重新再做,經(jīng)過我們再三測量,我們終于得到了合理的圖樣,交了一份滿意的作業(yè)。我想,我們搞機(jī)械的人不只是在搞制圖時一定要有求真務(wù)實(shí)精神,在搞任何工作都要有求真務(wù)實(shí)的精神。只有這樣才能做一名合格的機(jī)械方面的人才。三、失敗是成功之母,熟能生巧

  經(jīng)過一次次的.錯誤,一次次的重測,一次次的計(jì)算,我們對儀器的操作水平得到進(jìn)一步得提高,測量的速度也在愈來愈快,數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性越來越高。這也多虧了一次次的失敗,一次次地重整旗鼓,一次次地練習(xí)。同時,失敗也磨練了我們的意志,越搓越勇。

  四、小組內(nèi)的團(tuán)結(jié)批評再團(tuán)結(jié)很重要

  小組內(nèi)要充分發(fā)揮民主,又要實(shí)行民主之上的集中。一個人不是萬能的,要靠大家,一個人的知識不可能全面的,要靠集體,一個人有錯誤是不可怕的,要敢于在大家面前暴露錯誤,接受大家的批評。在不斷的爭論中我們才能發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題,形成小組內(nèi)最正確的意見。這應(yīng)該叫做在團(tuán)結(jié)基礎(chǔ)上要敢于批評,又以團(tuán)結(jié)地工作為目的吧!當(dāng)然,小組內(nèi)的“團(tuán)結(jié)互助”就不用說了吧。

  暑假之前的班會上我們把這次社會實(shí)踐的口號定作:贏在起跑線!大家有了這一個暑假的經(jīng)歷并且交流過各自的感受之后,每一個人還是對當(dāng)前就業(yè)的形勢有了一個較為全面的了解。然而就這些對我們的就業(yè)而言,我們還沒有任何優(yōu)勢。要想真正的贏在起跑線,我們還必須把握好剩下的兩年,學(xué)習(xí)補(bǔ)充更多更廣泛的知識,做更強(qiáng)的自己!

  大二伊始,看到大家明顯忙碌了好多,因?yàn)槲覀兛吹玫,機(jī)會雖然不多但終歸是有的,而且機(jī)會也只會留給那些有準(zhǔn)備的人。既然選擇了遠(yuǎn)方,就不怕風(fēng)雨兼程,熱動10-3班,我們準(zhǔn)備好了!

  就業(yè)的心得體會 篇13

  今天,有一個關(guān)于證券方面的講座,雖然將來我未必能在證券業(yè)就業(yè),但是學(xué)學(xué)總沒壞處的,更主要的是以后自己會接觸到股票,懂一些證券總是好的。

  但是聽完之后發(fā)現(xiàn),又被講座題目騙了,原來講的還是就業(yè)問題,只不過是關(guān)于證券的就業(yè)問題而已,雖然對于不能學(xué)到證券知識有點(diǎn)失望,但他們的就業(yè)經(jīng)驗(yàn)也給了我很大的幫助,也解答了我不少的困惑。雖然還有一年多才正式踏入社會,但我總會想我出了社會我能干什么,能干好什么,又應(yīng)該如何去干。

  在中國,我覺得學(xué)會做人比會做事更重要,你會做人,做事自然事半功倍老師曾說起自己的就業(yè)經(jīng)歷,當(dāng)他剛到證券公司時,他并沒有施展他才華的機(jī)會,他每天做的事連小學(xué)生都能干——撕發(fā)票,而且一撕就是一個月,這還是90年代的大學(xué)生啊,他干的活完全跟他的專業(yè)不沾邊,我們自己能忍受這樣的待遇么,或許我們都會拍拍手,轉(zhuǎn)腳就走人了。所以當(dāng)我們到公司時,第一步就是放低自己的心態(tài),別還把自己當(dāng)成天子驕子,公司里的人學(xué)歷可能比你差,但是他們的經(jīng)驗(yàn)是你拍馬都追不上的,要學(xué)會謙虛。第二要對自己的工作有好奇心,有好奇心才能把你手頭上的工作做的更好,也對你以后的'發(fā)展更有幫助。第三,要多與人溝通,更要學(xué)會與領(lǐng)導(dǎo)溝通,要讓領(lǐng)導(dǎo)知道你的想法,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)需要你的時候你能出現(xiàn)在他面前,否則,你會漸漸被遺忘。最后一點(diǎn),也是我覺得最重要的一點(diǎn),要堅(jiān)持,要堅(jiān)持在一個行業(yè),堅(jiān)持在一個企業(yè),當(dāng)然,這里的堅(jiān)持不是永久的堅(jiān)持,而是當(dāng)你做一份工作時,你要堅(jiān)持相當(dāng)一段時間,并且有正當(dāng)理由才能離開這個公司,行業(yè)。頻繁的跳槽,不僅企業(yè)不喜,更是在浪費(fèi)你的時間,因?yàn)槟忝看味荚谥匦麻_始,而你所積累的東西卻沒多少。

  機(jī)會是自己爭取的,爭取到了要好好把握,把握好了要把機(jī)會再發(fā)展成機(jī)會……這樣你才能不斷成長下去,要相信自己,要謙虛,要堅(jiān)持。

  就業(yè)的心得體會 篇14

  一、要勇于創(chuàng)新

  創(chuàng)新,就是突破、質(zhì)變和飛躍,是創(chuàng)造全新成果的行為與過程。創(chuàng)新是思維和思維的較量,觀念和觀念的碰撞,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的持續(xù)動力源泉。因而,一定要以促進(jìn)就業(yè)為己任。

  二、引導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新發(fā)展

  社會發(fā)展的希望在創(chuàng)新,創(chuàng)新的希望在青年。引導(dǎo)青年創(chuàng)新發(fā)展,就是要圍繞實(shí)施科教興國戰(zhàn)略必須堅(jiān)持用發(fā)展的眼光對待工作,堅(jiān)持工作創(chuàng)新,深入實(shí)施青年科技創(chuàng)新,崗位奉獻(xiàn)活動,引導(dǎo)廣大青年積極創(chuàng)新,立足崗位,奉獻(xiàn)青春。

  三、敢于轉(zhuǎn)變

  面對新就業(yè)形勢,就業(yè)異常嚴(yán)峻。另外,受金融危機(jī)的影響,企業(yè)用工明顯減少,企業(yè)“倒閉潮”、工人失業(yè)潮愈演愈烈,這對大學(xué)生就業(yè)無疑雪上加霜。要勇于創(chuàng)新,堅(jiān)持與時俱進(jìn),弘揚(yáng)創(chuàng)新精神,“太陽每天都是新的!睍r代的日新月異就是我們面臨的第一挑戰(zhàn),專業(yè)知識、業(yè)務(wù)能力都必須緊隨時代車輪,不斷地更新。我們行業(yè)屬于為畢業(yè)生、用人單位提供服務(wù),中心現(xiàn)把就業(yè)工作擺在第一位,訓(xùn)練一支高效服務(wù)的就業(yè)團(tuán)隊(duì),大膽的走出去為用工單位帶來方便,為畢業(yè)生提供就業(yè)渠道。

  四、使我正確認(rèn)識到創(chuàng)新的重要性

  創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂,是興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。當(dāng)今世界的競爭實(shí)質(zhì)上是科技與人才的競爭。培養(yǎng)創(chuàng)造性的跨世紀(jì)人才,已成為我國當(dāng)前的迫切要求,創(chuàng)新教育是素質(zhì)教育的一個重要組成部分,是以挖掘人的創(chuàng)新潛能,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力已成為素質(zhì)教育的重要方向。愛因斯坦說過“提出一個問題往往比解決一個問題更重要!贝龠M(jìn)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),推進(jìn)素質(zhì)教育起著積極的作用。

  作為大三的學(xué)生,我們不難想到就業(yè)問題。

  十二年的國民教育,我們也許還是“天之嬌子”。然而我們無法改變的既成事實(shí)又太多,如人口過多,如社會價值觀念,我們的形勢才造就了今天這般艱難。

  20xx年,我們難上加難。20xx年我國的畢業(yè)生(應(yīng)屆)就有700多萬人,加上未實(shí)現(xiàn)就業(yè)的往屆畢業(yè)生,20xx年需要安置的高校畢業(yè)生就達(dá)1040萬人,我們當(dāng)然可以在那里抱怨社會的不公平,憤慨金融危機(jī)的始作俑者,但作為大學(xué)生的我們,我想,只有采取積極的態(tài)度應(yīng)對就業(yè)危機(jī),信心準(zhǔn)備,理性求職,才能在茫茫的求職大軍中脫穎而出。

  在校期間,我們要努力發(fā)散思維,勇于創(chuàng)新。努力培養(yǎng)自己的政治思想素質(zhì),包括政治觀、世界觀、人生觀、道德觀和法制觀;完善自己的知識基礎(chǔ),不但要專業(yè)知識與基礎(chǔ)知識,書本知識和社會知識兼顧并存,又要既博又專,文理兼修,還要知社會所求,將各科知識有機(jī)統(tǒng)一起來;同時也要注重自己的身體素質(zhì),提高自身的生理素質(zhì)。

  畢業(yè)之際,更重要的則是樹立一個正確的擇業(yè)觀。努力完成從“我想干什么”到“我能干什么”的現(xiàn)實(shí)評價和定位。同時,也要一定程度上接受就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn),在就業(yè)市場上勇敢show出自己。從而獲得就業(yè)最后的大勝利。

  20xx年,有這樣一句話:“信心很重要,比黃金和貨幣都重要”是的,20xx年是一個關(guān)鍵的年份,我國面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和考驗(yàn),信心很重要。在國家總體情況依舊良好,經(jīng)濟(jì)向內(nèi)需擴(kuò)大化發(fā)展的'今天,我們有理由相信,并且只有在創(chuàng)新的要求下,我國一定會抓住新世紀(jì)的發(fā)展機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),經(jīng)住考驗(yàn),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!

  “職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”是學(xué)校里舉辦的非常好的活動,大一的時候僅僅知道,卻沒有參加過,沒有自信,也對職業(yè)感到迷茫,然而心中是很想了解這是個什么樣的大賽。這次課程里卻切實(shí)體會了田向陽老師向我們講述的“大學(xué)學(xué)習(xí)與職業(yè)生涯規(guī)劃”。大學(xué)生現(xiàn)狀“忙”“盲”“!保鎸ΜF(xiàn)在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,大學(xué)生所受的壓力越來越大,雖然在大學(xué)校園里,學(xué)習(xí)環(huán)境好,資源豐富,然而大學(xué)生畢業(yè)后還是那般無措。在這個知識大爆炸的時代,學(xué)習(xí)也不再只單純地聽老師講課,學(xué)習(xí)的效率以及知識的創(chuàng)新更應(yīng)該受關(guān)注,這就是田老師提出的“最優(yōu)化學(xué)習(xí)”。找到最適合的方法,永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)與創(chuàng)新,從認(rèn)識自我,認(rèn)識職業(yè),確定職業(yè)目標(biāo),實(shí)施策略--分解目標(biāo)到評估與反饋,田老師以他職業(yè)技能主任的專業(yè)知識給我們上了精彩生動的一課。讓出在迷茫與困惑的我們突然看到光亮,一份適合自己的職業(yè),一份由自己根據(jù)自己的實(shí)際情況及興趣,并精心準(zhǔn)備,為之努力的職業(yè)才能讓我們更好地生存下去,更好地體現(xiàn)自我價值。“興趣就是天賦,天賦就是興趣。一個人不在于能活多久,而在于你能留下多少東西!崩铋_復(fù)老師這樣說,那么為自己做份職業(yè)生涯規(guī)劃表就變得相當(dāng)重要,因?yàn)橹挥性趰徫簧吓^斗的人才能真正留下些什么!

  理論知識總要用實(shí)踐來證明其合理性與必然性,在課程培訓(xùn)之外,我們以一個學(xué)院的團(tuán)支部書記誒一個小組開展了自學(xué)討論和社會實(shí)踐,將學(xué)到的知識進(jìn)行交流并用于實(shí)踐中。因著團(tuán)支部書記的身份,我們幾個大一大二的團(tuán)支部書記就以“如何更好地開展團(tuán)支部工作”為主題,進(jìn)行了2小時左右的心得交流。大二的我們將我們以往的活動經(jīng)歷進(jìn)行了剖析,將值得肯定與贊揚(yáng)的經(jīng)驗(yàn)說與大一的幾位學(xué)妹,并從她們哪里獲得一些新的想法和靈感。一場交流下來,我們便相互熟絡(luò),了解了不少,談笑自如了很多。做好班級團(tuán)支部工作不容易,我們需要理解與支持,包容與指正,相信在以后的工作中,我們可以做的更好。社會實(shí)踐我們沒能走出校園,但在校園里開展調(diào)查也是很不錯的!澳,打擾一下,請問您能推薦兩本適合值得我們大學(xué)生讀的書嗎?”,就這樣,我們的身影穿梭在校園里,像勤勞的蜜蜂一樣。我們秉著為同學(xué)介紹好書,讓大學(xué)生不再一味局限于課堂的目的,將來的書按照出現(xiàn)次數(shù)高的,分門別類,以展板的形式推薦給其他同學(xué)校友。知識是這個世界最不會落伍,最不會欺騙人的,大學(xué)生已經(jīng)一只腳邁出了青澀的校園,在競爭力如此強(qiáng)的現(xiàn)代社會,課堂是那般狹小,它已無法容得下我們,純理論知識只會帶來紙上談兵。我們要走出課堂,走向知識的海洋,拓寬視野,廣博而專精。專業(yè)知識我們可以在課堂上聽老師講授,那么其他類別的知識以及實(shí)踐就要靠我們合理利用時間和資源。我們學(xué)校的圖書館資源相當(dāng)豐富,大可以好好利用,將知識轉(zhuǎn)化為自己的東西。在做調(diào)查時,我發(fā)現(xiàn)了一些問題,的一些同學(xué)并不關(guān)心我們的實(shí)質(zhì)目的,僅僅敷衍了事,有些同學(xué)更是尷尬的不知所措,說是沒看過什么書,沒啥可介紹的。當(dāng)然大多數(shù)同學(xué)還是愿意給我們介紹他們喜愛的書籍。我希望以后可以策劃組織一項(xiàng)活動,動員全體學(xué)生參與讀書活動,看書,品書,論書,以書會友,以書來開展實(shí)踐,學(xué)以致用。

  課程的培訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲,時間總是悄無聲息地逝去,這段時間的培訓(xùn),我有許多感悟,思想也有所成熟。想要真正成為合格的青年馬克思主義者,僅僅著幾次的課程,自學(xué)討論以及社會實(shí)踐是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。培訓(xùn)的課程可以結(jié)束,而我們的學(xué)習(xí)卻是永無止境的。我們要成為青年馬克思主義者的信念是不會改變的,在平時的學(xué)習(xí)工作中,更要秉承這個信念,堅(jiān)定不移地走下去。作為班級團(tuán)支部書記,學(xué)習(xí)和工作同樣重要,合理地安排,同步發(fā)展才能更好地體現(xiàn)自己的領(lǐng)導(dǎo),組織,學(xué)習(xí)能力。對于在班級工作中出現(xiàn)的問題,我將不會再以個人有限的能力去搞突破,而是會動員全班團(tuán)員,解決并開展好活動。對于自身,我會更注重思想的提高,品德的修養(yǎng)以及人格的健全,只有自己達(dá)到黨和團(tuán)的要求,才能在班級里樹立好得榜樣,才更有說服力;叵氪笠灰荒陙淼墓ぷ鳎腋傻糜行┏粤,但取得了成績,也得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可!瓣P(guān)注時政,關(guān)注民生,關(guān)注大學(xué)生自己的成長”,開展的活動都是有益于同學(xué)了解社會,關(guān)注社會動向的,和班委一起打理班級事務(wù)。我熱愛團(tuán)支部,熱愛我的工作,我也努力做好工作。以后的生活學(xué)習(xí)中,我會更加認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識,多與其他支部書記做思想,工作心得交流,汲取別人好的經(jīng)驗(yàn),建立友好的合作關(guān)系。我也會堅(jiān)定成為青年馬克思主義者的信念,用自己的實(shí)際行動證明自己得決心。

  能夠親身參加這次培訓(xùn),聽到許多權(quán)威老師的教誨和知識的傳授,我感到榮幸,同時也很感激。我知道學(xué)校和老師對我們得期望,我感覺到了身上擔(dān)子得沉重,辦好團(tuán)建,搞好基層工作需要努力,需要毅力,需要才能!奥仿湫捱h(yuǎn)兮”,年輕的我們要走的路還很長,要學(xué)習(xí)的東西還很多,“心在最高處,根在最深處”,社會關(guān)注我們的成長,我們的學(xué)習(xí)和工作,老師為我們指導(dǎo),我們要堅(jiān)定地走下去,踏實(shí)地做好工作,相信我們會更靠近組織,靠近同學(xué)。

  就業(yè)的心得體會 篇15

  對于我們這群整天呆在校園里的莘莘學(xué)子來說,就業(yè)是一個不能再遙遠(yuǎn)的話題。作為一個大學(xué)生,對于近些年來的就業(yè)形勢也要好好分析一下,畢竟再過一年,我們就要走出校門,真正成為社會中的一個人。為了在未來的就業(yè)中能夠增加把握,為了不被將來的就業(yè)打個措手不及,特別的,今天聽了梁老師的講座之后,感觸更加深刻。

  根據(jù)現(xiàn)在大學(xué)生的就業(yè)形勢,至99年來,政府就出臺了在高等教育學(xué)校進(jìn)行擴(kuò)招的政策,現(xiàn)在的畢業(yè)生人數(shù)正在一步步遞增,到20xx年的畢業(yè)生將達(dá)到666萬人數(shù),這龐大的數(shù)字也給我們增加了不少競爭力,我們要如何面對這樣的社會狀況?一句名言說:知識就是力量。但是這里我們要說的是:轉(zhuǎn)化了的知識才是力量。對于現(xiàn)在所學(xué)的知識而言,這些已經(jīng)和時代有一段距離了,我們更加應(yīng)該與時俱進(jìn),將自己所學(xué)的知識真正轉(zhuǎn)化成自己的,學(xué)有所用。面對國際化的產(chǎn)業(yè)鏈,對面著各處都是中國制造的標(biāo)志,我們要好好思考一下這是為什么?我們?yōu)槭裁词且粋制造大國?針對產(chǎn)業(yè)鏈上的七個環(huán)節(jié),其他六個環(huán)節(jié)的幾乎都被美國等發(fā)達(dá)國家所掌控。但就是這制造產(chǎn)業(yè)是利潤最低的,其余的六個環(huán)節(jié),我們中國也要爭取,我們當(dāng)今大學(xué)生也要好好爭取,這是我們的一個大方向。

  這嚴(yán)峻的就業(yè)形勢并不能打亂我們就業(yè)的步伐,我們大學(xué)生應(yīng)該樹立就業(yè)的新思路。因?yàn)楝F(xiàn)在的就業(yè)機(jī)會只要細(xì)心的尋找就會出現(xiàn),中國至改革開放以來,在混合經(jīng)濟(jì)的體制下,中國涌現(xiàn)出來很多的民營企業(yè),這些日益壯大的中小型民營企業(yè)將會成為我們就業(yè)的方向,我們要好好把握。同時堅(jiān)持在大學(xué)期間打工,做好這些社會實(shí)踐,因?yàn)檫@些工作會給你帶來更多的經(jīng)驗(yàn),提前進(jìn)入社會的你會在求職應(yīng)聘是增加更多的機(jī)會。有關(guān)調(diào)查顯示,一個企業(yè)的人力資源管理者更多的是看重一個人的實(shí)踐能力和經(jīng)驗(yàn),其次是專業(yè)和畢業(yè)院校。當(dāng)然我們要做一個有心人,從現(xiàn)在起就為將來準(zhǔn)備著,給自己創(chuàng)造更多的機(jī)會。這個快速發(fā)展的年代,我們不僅要做一個時刻準(zhǔn)備著的人,而且也要做一個會創(chuàng)造機(jī)會的人。

  但是在就業(yè)的實(shí)踐中,我們也會產(chǎn)生各種各樣的困惑,比如:專業(yè)對口、投資和回報(bào)和創(chuàng)業(yè)還是就業(yè)?其中創(chuàng)業(yè)并不等同于就業(yè),它是一種難度更高的就業(yè)選擇。對于剛剛出校門的大學(xué)生來說,選擇創(chuàng)業(yè)的時機(jī)不成熟,這是需要資金、人脈和多種因素的。但是專業(yè)不對口的問題是很普遍的,經(jīng)歷到社會中的人又有幾個人可以找到自己滿意的工作呢?根據(jù)工作的性質(zhì),及時充電,不斷地學(xué)習(xí)才是我們不被就業(yè)大波打倒的秘訣。至于投資和回報(bào),我覺得這需要和將來的工作性質(zhì)查看和自己的喜歡程度來決定,因?yàn)橹灰覑畚业墓ぷ鳎瑹o論我投資多少我都愿意。我會好好地做好自己的職業(yè)規(guī)劃,根據(jù)未來的情形,好好把握自己的命運(yùn)。

  優(yōu)秀的個人修養(yǎng)也是一個重要的因素,我也會更加注重自己的談吐表達(dá)和形象氣質(zhì)。不斷增強(qiáng)自己的`學(xué)習(xí)和執(zhí)行能力,充分發(fā)展自身的團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新精神。從明天起,做一個自信、自強(qiáng)和有準(zhǔn)備的人。

  不知不覺,我們已經(jīng)快要進(jìn)入大四,即將步入社會的我們即將要進(jìn)入公司,找一份自己的工作,于是,我們就有了那么一個就業(yè)指導(dǎo)課。

  通過了就業(yè)指導(dǎo)課,我認(rèn)識到了現(xiàn)在就業(yè)的壓力以及形勢,F(xiàn)在的用人單位除了看基本知識水平的同時,對綜合能力的注意有很大傾向。也就是說他們不再單單看文憑,很多時候要考慮應(yīng)聘人的行政辦事能力、人際關(guān)系處理能力、應(yīng)變能力以及是否取得其他職業(yè)資格證書等等。鑒于這種情況我們就不能單一的學(xué)習(xí)基本專業(yè)知識。要比較廣泛的涉獵其他知識,例如,取得大學(xué)英語四六級證書、計(jì)算機(jī)等級證書。積極參加各種活動,努力拓展自己的見識和人際關(guān)系網(wǎng)。通過參加學(xué)生會和社團(tuán)活動,培養(yǎng)一個良好的處理問題方式以及積極認(rèn)真的工作態(tài)度,為以后的就業(yè)工作打下一個良好的基礎(chǔ)。

  了解了就業(yè)形勢以后,也了解了很多關(guān)于求職和職場中的技巧。比如,從最基本的面試穿著,禮貌,行為等,到最后在職場中的禮貌和技巧等。

  所以我總結(jié)了一下一些要注意的地方,首先是面試,面試是公司對你樹立一個第一印象的時刻,所以,我們一定穿著得體,比如穿著正裝,發(fā)型不要太凌亂等,給人一種清爽的感覺。其次是面試時的禮貌問題,在室內(nèi)面試的時候,進(jìn)出記得要開關(guān)門,進(jìn)來時先敲門,進(jìn)來后記得打個招呼再關(guān)門,要輕輕開關(guān),給面試官一個禮貌的印象。然后就到面試了,面試時不要有太多的小動作,也不要太激動的情緒,只需用最平靜和最冷靜的心態(tài)去面對,對于某些對我們不利的問題要有技巧得回答,不要走進(jìn)面試官的圈套里面。

  還有就是交流的語言。比如自我介紹,必須簡潔明了,不需要太多的累贅,要面試哪一方面的職位就要說哪一方面的經(jīng)歷,要不說太多反而讓人感覺你不會把握重點(diǎn),還有一些太過分的經(jīng)歷就不需要說了,以免弄巧成拙,還沒開始就被淘汰了。還有問答環(huán)節(jié),回答沒必要太強(qiáng)勢,因?yàn)樘^強(qiáng)勢人家公司會認(rèn)為你是一頭難以馴服的老虎,即使再優(yōu)秀也不會用你,所以在回答的時候,時刻注意自己謙虛的態(tài)度,不夸大事實(shí),因?yàn)橛行﹩栴}考官是為了測試你某種性格而提出來的,如果過度回答就會中了考官的圈套。順利的面試還需要有較好的口齒表達(dá)能力,如果連說句話也緊張,那么整個過程就會很尷尬,面試官看了也不一定想要,即使能力很好。有些情景模擬的問題,我們可以把自己的做法或曾經(jīng)的做法說出來,并且要謙虛,畢竟我們還沒有太多的經(jīng)驗(yàn),謙虛低頭反而更好。

  還有我們在準(zhǔn)備的時候,必須正確認(rèn)識自己,認(rèn)識自己是哪類型的人,適合做什么,優(yōu)缺點(diǎn)等等,這對就業(yè)的選擇和面試都有很大的幫助。因?yàn)樽鲞m合自己的工作,也會得心應(yīng)手很多,而優(yōu)點(diǎn)是我們的亮點(diǎn),可以開區(qū)別其他人和我們,幫助我們成功。

  在就業(yè)指導(dǎo)課最后,還有一個模擬面試,在8位同學(xué)的面試表現(xiàn)中,我學(xué)會了很多東西,起碼讓我現(xiàn)場看了一次,也讓我看到了很多我忽略的地方。自我介紹要簡短而有針對性,回答問題要謙虛,最重要的是要有準(zhǔn)備,沒有準(zhǔn)備上去也不知道要說什么。我覺得在之前當(dāng)學(xué)生干部對我這方面的提高還是有很大的,起碼之前我是一個連對陌生人說話都緊張的人,現(xiàn)在我都能對著一群人凱凱而談,這可以說是我的一種優(yōu)勢吧!

  通過這學(xué)期的就業(yè)課,我的收獲很大,因?yàn)槲覀円菜闶前胫荒_踏進(jìn)畢業(yè)的大門了,擁有良好的就業(yè)技巧,是我們這群快要進(jìn)入職場的人必須具備的。機(jī)會,是給有準(zhǔn)備的人的,在這學(xué)期的就業(yè)課的學(xué)習(xí)中,收獲的都是實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn),給我們這群沒見過實(shí)戰(zhàn)的人最充足的準(zhǔn)備,可以說是給我們打預(yù)防針吧!最起碼的,我讀大學(xué)就是為了找份好工作。清楚自己的優(yōu)勢,明白自己的劣勢,再做好充足的準(zhǔn)備,和就業(yè)課的那些技巧和知識,我相信我能在職場上能有行云流水之勢,踏上人生巔峰!

  就業(yè)的心得體會 篇16

  作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,深切地感受到所面對的就業(yè)壓力,對就業(yè)的一切新奇很茫然,每個人都想在應(yīng)聘的時候有很的表現(xiàn),能在眾多的人群中脫穎而出,被自己所愿意去的公司聘用,可是一切都需要有公司認(rèn)可的地方,怎能得到肯定呢?就業(yè)指導(dǎo)課就在此時發(fā)揮了作用。通過這幾周的學(xué)習(xí),我對當(dāng)前我國的就業(yè)形勢和就業(yè)政策有了一定的了解,為以后確定自己的就業(yè)定位。

  我國大學(xué)生就業(yè)難已成為社會關(guān)注的焦點(diǎn),而指導(dǎo)大學(xué)生如何就業(yè)也就成了一個重要問題。許多大學(xué)生不能適應(yīng)人才需求和人才流動的市場化趨勢,不能從客觀現(xiàn)實(shí)出發(fā)設(shè)計(jì)自己的職業(yè)定位,存在相當(dāng)?shù)拿つ啃。大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課程正好為我們在校大學(xué)生提供了寶貴的信息,整個課程學(xué)習(xí)下來,我收獲了很多,受益匪淺。

  學(xué)習(xí)了大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課程,我了解到近年來大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻,到20xx年,也就是我畢業(yè)那年全國大學(xué)生就業(yè)人數(shù)高達(dá)720萬,其中廣東省就業(yè)人數(shù)為47萬。同時全社會整體就業(yè)壓力加大,社會對畢業(yè)生學(xué)歷要求越來越高,再加上現(xiàn)在企業(yè)更看重的工作經(jīng)驗(yàn),這對于我們剛剛出來實(shí)習(xí)的大學(xué)生,工作經(jīng)驗(yàn)幾乎為零,這無疑是一大要害。作為廣東這個經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的省份,就業(yè)形勢更加嚴(yán)峻,這是因?yàn)閮?nèi)地學(xué)生涌入廣東,加大了就業(yè)難度和大量民工南下,影響畢業(yè)生就業(yè)。使得我們不得不好好的去考慮一下自己的未來,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)就是來給我們的未來有一個好的基礎(chǔ),無論是在家庭還是在生活上,面對這樣一個嚴(yán)峻的就業(yè)形勢都是一個非常嚴(yán)峻的考驗(yàn),所以要好好的武裝自己,提升自己去適應(yīng)這樣的競爭。同時,我們要注意心理調(diào)適,要振作精神,要做好就業(yè)前的心理準(zhǔn)備。面對這嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,我認(rèn)為大學(xué)生成功求職要做到以下幾個方面:

  第一、自己首先是合格的大學(xué)畢業(yè)生。也就是說,自己本身是有用之才。一是要有過硬的專業(yè)知識和技能;二是要具備較強(qiáng)的敬業(yè)愛崗和開拓進(jìn)取精神;三是要具有巨大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

  第二、能夠較準(zhǔn)確地找到自己與聘用單位的共同點(diǎn)。即自己的志向、知識、能力、特長、興趣、愛好等與聘用單位有共同之處。要認(rèn)清自己,個人離自己最近,然而最難以認(rèn)清自己;二要下番功夫,認(rèn)真搜集、分析和利用聘。

  第三、要具備一定的求職技能。盡管求職技能多種多樣,錯綜復(fù)雜,但對大學(xué)生而言,最常見和最主要的技能就是“兩會”:一是會寫自薦書信,寫出的自薦書信能揚(yáng)長避短,重點(diǎn)突出,簡明扼要,措辭巧妙、精辟,能引起閱讀者的重視等;二會說話,面對聘用單位的人員說話時,能夠心不慌、臉不紅,知道哪些該說、詳說,哪些改回避、簡談,說話當(dāng)中能給人以誠實(shí)、謙虛、穩(wěn)重和成熟之感等。

  第四、要有一定的抗干擾能力。干擾大學(xué)生正常求職的因素,目前還不少。如不正之風(fēng),設(shè)騙欺詐,信息泛濫等等。用信息。同時,眼界還要放寬些,不宜局限于某個行業(yè)或某個單位,以增加成功機(jī)率。只有做好擇業(yè)前做好就業(yè)心理準(zhǔn)備,增強(qiáng)就業(yè)心理承受能力;擇業(yè)前的思想準(zhǔn)備,高度重視自己的就業(yè)問題;做好畢業(yè)推薦材料準(zhǔn)備,以良好的精神狀態(tài)參加就業(yè)競爭。

  另外,對于當(dāng)前的就業(yè)形勢,我認(rèn)為現(xiàn)在應(yīng)以“先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)”的觀念”,就像老師講的“就業(yè)不只一條路,不只就業(yè)一條路”的新理念,要拓寬自己觀測人生道路的眼界。大學(xué)畢業(yè)生要找的.只是一個工作,而不是職業(yè),更不是事業(yè)。很多大學(xué)生就業(yè)定位出現(xiàn)了盲區(qū),畢業(yè)生流向經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)流向明顯,具有明顯的區(qū)域性,這就導(dǎo)致了需要人的地方?jīng)]人去,不需要人的地方擠破門。教育部高校學(xué)生司副司長劉大為說,“要走出‘大學(xué)生畢業(yè)就得當(dāng)白領(lǐng)’的觀念誤區(qū),所以正確地就業(yè)定位很重要。

  總之,20xx屆畢業(yè)生就業(yè)形勢仍不樂觀。雖然形勢嚴(yán)峻,并不是說我們就沒有出路了,天生我才必有用,只要我們端正就業(yè)思想,認(rèn)真分析和評價自己,調(diào)整就業(yè)期望值,找準(zhǔn)自己的就業(yè)定位,勇敢地參與就業(yè)競爭,從零做起,從基層做起,最終定能在社會上找到自己的位置。我相信,一份耕耘一分收獲,只要努力,就能找到屬于自己的天空。

  5月20日下午3時,吉林大學(xué)珠海學(xué)院《如何讓自己成為受職場歡迎的人》講座在第一教學(xué)樓B203教室順利舉行。本次講座榮幸邀請到中國保安服務(wù)管理(澳門)有限公司人力資源總監(jiān)、就業(yè)指導(dǎo)師李國松先生作為主講嘉賓。

  講座伊始,李國松用自己親身經(jīng)歷過的職場事例,為同學(xué)們耐心地講述了初入職場的注意事項(xiàng),并從當(dāng)代企業(yè)對人才素質(zhì)能力考量的角度出發(fā),實(shí)事求是地提出成為受職場歡迎的人的四點(diǎn)建議:

  一、高效率地完成本職工作。職場上,沒有哪個不講效率的員工能獲得升遷,也沒有哪個領(lǐng)導(dǎo)能長期容忍辦事拖拉的員工;

  二、突破局限,不斷創(chuàng)新。不斷突破自己的局限,善于動腦子去創(chuàng)新,給領(lǐng)導(dǎo)和同事的印象是金錢買不到的。創(chuàng)新能讓人戰(zhàn)勝自我、超越競爭,每一個從普通走向不凡的人,必然是從創(chuàng)新入手,在創(chuàng)新中成功,并靠創(chuàng)新持續(xù)成功;

  三、你需要不斷提升自己的價值。一個人沒文化,可以補(bǔ);沒技術(shù),可以學(xué)。作為一名普通員工,如果安于原來的“水平”,不去提升自己的價值的話,那就永遠(yuǎn)是一個平凡者。不斷提升自己的價值,關(guān)鍵是不要給自己設(shè)限。這種“限”不僅是指你覺得你能做的高度,同時還有你做的寬度;

  四、在職場上,溝通和交際能力必不可缺,良好的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)更有利于我們成就職場的成功。

  李國松的精彩講述得到了同學(xué)們頻頻點(diǎn)頭和熱烈的掌聲,同學(xué)們在講座過程中了解到初入職場的相關(guān)知識和基本要求,解決了他們關(guān)于未來職業(yè)發(fā)展上的一些困惑,為順利步入職場增強(qiáng)了一份信心。

  5月24日上午,吉林大學(xué)珠海學(xué)院青年志愿者協(xié)會物流與信息管理系分會“季憶留夏,有你有我”第二課堂志愿服務(wù)活動在海澄村田心社區(qū)順利開展。在青協(xié)分會服務(wù)隊(duì)雷振宇、何靜好的帶領(lǐng)下,共有34名志愿者參與了本次活動。

  活動伊始,志愿者采用“一對一”或“多對多”的形式進(jìn)行常規(guī)功課輔導(dǎo),并幫助小學(xué)生解答作業(yè)上的難題。緊接著,在確認(rèn)大部分小學(xué)生完成作業(yè)以后,我系志愿者開始利用多媒體播放畢業(yè)季的紀(jì)念視頻,溫馨感人的視頻感染著在場所有人。此外,小學(xué)生還在志愿者派發(fā)的便利貼上寫下自己對六年級畢業(yè)生的祝福。隨后,志愿者組織小學(xué)生到樓下空地進(jìn)行“二人三足”和“愛的抱抱”游戲,在這兩個游戲中獲勝的小學(xué)生能獲得兌獎券一張。現(xiàn)場氣氛熱烈,志愿者與小學(xué)生進(jìn)行了良好的互動;顒幼詈,志愿者為在游戲中獲勝的小學(xué)生、這一年以來在支教過程中表現(xiàn)良好以及即將畢業(yè)的小學(xué)生頒發(fā)獎品,同時給每個小學(xué)生送上了一張背面附有志愿者對小學(xué)生寄語的活動照片和志愿者DIY的筆袋。

  本次活動的順利開展,不僅幫助小學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的難點(diǎn),同時也提高了志愿者的志愿服務(wù)意識,增強(qiáng)他們的社會責(zé)任感,為今后的志愿服務(wù)工作積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  就業(yè)的心得體會 篇17

  現(xiàn)在的社會需求和畢業(yè)生的人數(shù)之間存在著非常大的矛盾,使得就業(yè)專門的困難,這就要求我們必須以良好的心態(tài)去面對就業(yè)中的諸多咨詢題,就這方面來講就業(yè)指導(dǎo)課是專門必要的,正所謂:正心,正行,方能正天下。講座培養(yǎng)學(xué)生畢業(yè)時能依照社會需要與個體特點(diǎn),正確選擇職業(yè)的能力。在國家就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻的情況下,關(guān)心學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,調(diào)整就業(yè)心態(tài),掌握求職就業(yè)的方法和技巧,學(xué)會推銷自己,最終實(shí)現(xiàn)就業(yè)。

  為此,我們需要在大學(xué)時期做好就業(yè)預(yù)備

  1.(目標(biāo)的確定)心理預(yù)期度的預(yù)備

  即期望自己能有個什么樣的工作,達(dá)到什么樣的層次。很多單位反應(yīng),大學(xué)生的沖勁非常足,但往往不夠踏實(shí)。大學(xué)生從校園人到社會人的轉(zhuǎn)變有一個適應(yīng)過程,應(yīng)盡快認(rèn)清自己的實(shí)力,聯(lián)系自己的實(shí)際情況,以便尋到適合自己的工作。有種講法是求上得中,求中得下,意思是講不管什么情況,期望值都不要太高。而且,我們應(yīng)從思想上認(rèn)清當(dāng)前金融危機(jī)的形勢,端正求職態(tài)度。在就業(yè)處于嚴(yán)冬時刻,工作相當(dāng)難尋,因此先不管對工作有多少要求,能取得人一輩子第一張工作證是首要目標(biāo)。先做好,一定會得到提升,然后就能擺脫這份自己不喜愛的工作了,去追求自己喜愛的工作。

  2.知識技能的預(yù)備

  金融危機(jī)下,企業(yè)聘請職位嚴(yán)峻壓縮,然而應(yīng)聘的優(yōu)秀大學(xué)生卻有增無減,企業(yè)選擇的余地也就比往年更大,因此,如何能在優(yōu)秀的人才中脫穎而出,最終依舊一定程度上依靠你的專業(yè)技能。扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識,走到哪里都有用。我們要時刻遵循活到老,學(xué)到老的.古訓(xùn),不斷更新自己的知識。同時,作為高素養(yǎng)的綜合性人才,我們還應(yīng)該培養(yǎng)自己的溝通能力,團(tuán)隊(duì)精神,協(xié)調(diào)能力,治理能力等。

  3.經(jīng)驗(yàn)鍛煉的預(yù)備

  通過在網(wǎng)上做的調(diào)研,超過90%的公司會更看重大學(xué)生在校期間的一些實(shí)習(xí)經(jīng)歷。也許和你同去應(yīng)聘的人其他方面都和你實(shí)力相當(dāng)甚至沒你有優(yōu)勢,但他大學(xué)四年有很多實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),或者講相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)豐富,你可能就因此被淘汰。因?yàn)槠刚堄薪?jīng)驗(yàn)的人才,就意味著企業(yè)能夠節(jié)約非常大一筆培訓(xùn)費(fèi)用,哪個企業(yè)會拒絕呢?

  就業(yè)的心得體會 篇18

  隨著我國市場經(jīng)濟(jì)的建立和完善,經(jīng)濟(jì)全球化不斷深進(jìn),科技進(jìn)步日新月異,綜合國力競爭日益激烈。高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革的不斷深進(jìn),現(xiàn)在畢業(yè)生就業(yè)實(shí)行在國家方針政策的指導(dǎo)下,在一定范圍內(nèi)通過雙向選擇的方式自主擇業(yè)的辦法,因此,在高校開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課,幫助畢業(yè)生釋疑解惑,調(diào)整好心理狀態(tài),使其順利走上工作崗位,有著重要的意義。

  開設(shè)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課的目的

  “大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課”主要是對學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的擇、就業(yè)思想和技巧的教育。通過對本課程的學(xué)習(xí)幫助學(xué)生正確地把握目前就業(yè)市場的需求形勢和國家、各省市有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的制度和政策,按照社會需求確立就業(yè)期看和就業(yè)心理,樹立正確的擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向,了解大學(xué)生就業(yè)程序,把握一定的就業(yè)技巧,以保證畢業(yè)生順利就業(yè)。同時,進(jìn)行相關(guān)的職業(yè)知識、道德、素質(zhì)教育,使學(xué)生了解我國目前的就業(yè)趨勢和職業(yè)必備素質(zhì)和技能,尤其是了解獨(dú)立創(chuàng)業(yè)必須具備的素質(zhì)和能力,使學(xué)生在畢業(yè)后能夠進(jìn)行獨(dú)立創(chuàng)業(yè),為國家排憂解難。

  指導(dǎo)和幫助學(xué)生完畢學(xué)業(yè),促進(jìn)全面發(fā)展按照國家的教育方針、培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格的要求,指導(dǎo)和幫助學(xué)生在學(xué)制系統(tǒng)中完成學(xué)習(xí)任務(wù),完畢學(xué)業(yè)。并在此基礎(chǔ)從理論和實(shí)踐相結(jié)合的高度上告知學(xué)生全面發(fā)展,并逐步確立職業(yè)生涯設(shè)計(jì)目標(biāo),并從思想上、能力上和心理上預(yù)備求職。

  指導(dǎo)和幫助學(xué)生了解職業(yè)發(fā)展趨勢,樹立公道的'擇業(yè)觀念高校學(xué)生接受的是專業(yè)化教育,將來面臨的就業(yè)方向與所學(xué)專業(yè)密切相關(guān),因此,很有必要通過大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課的學(xué)習(xí)進(jìn)一步的了解所學(xué)專業(yè)及職業(yè)的發(fā)展方向和趨勢。幫助學(xué)生樹立公道的擇業(yè)觀念,使學(xué)生萌動的、安閑狀態(tài)的求職期看,上升為實(shí)在的、自為狀態(tài)的擇業(yè)行為;鼓勵畢業(yè)生到基層、到艱苦的地方、到祖國建設(shè)最需要人才的邊遠(yuǎn)地區(qū)、縣和鄉(xiāng)的基層中發(fā)揮自己的特長,干出一番事業(yè),達(dá)到人才資源的公道配置。

  指導(dǎo)學(xué)生正確把握目前的就業(yè)形勢和用人趨勢,了解和熟悉國家、省市相關(guān)大學(xué)生就業(yè)政策高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)政策是國家為完成一定歷史時期的任務(wù)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展的需要而制定的有關(guān)就業(yè)的行動準(zhǔn)則,它將根據(jù)國家政治經(jīng)濟(jì)的變化而不斷調(diào)整;各地,各部分也根據(jù)國家當(dāng)年頒布的有關(guān)政策并結(jié)合本地區(qū)、本部分的實(shí)際制定相關(guān)的就業(yè)政策。因此,畢業(yè)生就業(yè)工作是一項(xiàng)政策性很強(qiáng)的工作。畢業(yè)生了解國家的就業(yè)政策是擇業(yè)求職過程中非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。

  指導(dǎo)畢業(yè)生把握求職對策,促進(jìn)順利就業(yè)求職是高等學(xué)校畢業(yè)生走出校園的第一步,面對著社會上形形色色的招聘會和用人單位,他們必須做出選擇,來完成就業(yè)。由于高校畢業(yè)生剛剛結(jié)束學(xué)生生涯,開始職業(yè)生活,社會經(jīng)驗(yàn)的不足,在面臨求職抉擇是,他們經(jīng)常無所適從。而一個人的發(fā)展和成才在相當(dāng)大的程度上取決于他的職業(yè)。大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課就是給畢業(yè)生提供了一些解決求職對象和應(yīng)聘規(guī)則的途徑和辦法,從而為幫助畢業(yè)生順利就業(yè)創(chuàng)造條件。激勵學(xué)生以新的姿態(tài)繼續(xù)學(xué)習(xí),走向成功目前,終身性學(xué)習(xí)已成為社會發(fā)展的潮流。在當(dāng)前知識經(jīng)濟(jì)時代,把握知識將成為人們的追求,終身學(xué)習(xí)將成為社會的時尚。

  大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課在完成就業(yè)前的教育教學(xué)任務(wù)的同時,也鼓勵學(xué)生終身學(xué)習(xí),并預(yù)祝他們走向成功。

  就業(yè)的心得體會 篇19

  臨近畢業(yè)了,一年一度的就業(yè)大潮也接近了尾聲,對于應(yīng)屆畢業(yè)生找工作我有很多話想給大家說,現(xiàn)在將自己在找工作過程中的一些感悟陳述如下,希望能夠?qū)δ切┘磳⒄夜ぷ鞯膶W(xué)弟學(xué)妹們有所幫助。

  一、評價自己,做好職業(yè)規(guī)劃。

  擇業(yè)對于每個同學(xué)來說,都是人生當(dāng)中的一件大事。俗話說:“男怕入錯行,女怕嫁錯郎!边@句話雖然有一定的片面性,但也從某種程度上說明了擇業(yè)的重要性。

  要想做到正確擇業(yè),首先得正確了解自己:一方面要清楚自己的性格等特點(diǎn),另一方面要明確自己想要從事的行業(yè)對這方面的要求,分析你是否適合此項(xiàng)工作。大家都不愿意以后從事自己不喜歡不適合的工作,所以,在你還有選擇余地的時候,一定要做好職業(yè)規(guī)劃,并朝規(guī)劃方向努力。客觀的講,大學(xué)時期在雅芳的兼職經(jīng)歷給了我一個全面了解這個公司的機(jī)會,也給了公司了解我的機(jī)會。加上我本人對美麗行業(yè)很感興趣,所以我當(dāng)時就希望以后能進(jìn)公司。特別提醒大家:很多外企每年都有些實(shí)習(xí)職位出來,希望大家留意一下!

  其次,根據(jù)大學(xué)三年來的綜合表現(xiàn)和特長,正確調(diào)整自己的就業(yè)期望值。期望值過高,可能會屢屢碰壁,每次無功而返,自信心遭受打擊甚至?xí)货瓴徽。期望值過低,則顯得縮手縮腳,甚至都不敢去應(yīng)聘而錯失良機(jī)。這些對擇業(yè)來說,都是不利的。還有,很多平時學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)找不到好工作,而成績不怎么樣的同學(xué)卻能找到不錯的工作。這是因?yàn)榫蜆I(yè)更重要的是綜合素質(zhì)與能力,而不只是學(xué)校的文化課成績。跟用人單位交流讓我很清楚的認(rèn)識到了:學(xué)歷只是入職的敲門磚,除此之外,學(xué)校的經(jīng)歷在用人單位幾乎都是“0”,他們要的是“學(xué)習(xí)和適應(yīng)工作的能力,而不是多年來應(yīng)試考試的能力”。這方面的經(jīng)歷我們的同學(xué)很缺乏,希望大家有機(jī)會的話能多鍛煉。

  第三,自己擇業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)是什么?是城市(工作地點(diǎn))更重要,還是個人發(fā)展,或者是福利待遇等等。就我而言,會首先考慮城市,選擇最適合自己的城市。

  我選擇無錫的理由是:

  1、無錫位于中國最有生命力的長山角經(jīng)濟(jì)圈,區(qū)位優(yōu)勢明顯,這也是我高考時就考慮到了的。

  2、我在無錫學(xué)習(xí)生活了四年,對這個城市的了解及我所收獲的人際關(guān)系這是其他城市無法比擬的。同時,我考慮了個人興趣和發(fā)展。我喜歡美麗事業(yè),非常想從事這個行業(yè)。公司有終身正規(guī)的員工培訓(xùn)(包括崗位培訓(xùn)、語言培訓(xùn)等等),職業(yè)發(fā)展前景也非常好。當(dāng)然,公司給了我非常很有競爭力的薪水及福利待遇,還有人性化的假期安排及很多出國機(jī)會,且雅芳無論在哪個國家都是同行業(yè)中以最支持當(dāng)?shù)卣劽腵。這些都讓我非常滿意的選擇了雅芳,愿意為這個公司工作。

  二、做好吃苦的思想準(zhǔn)備。

  就象歌中唱的那樣“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”。做任何事情都一樣,找工作也是如此。下面以我為例子來講下入職前的考核經(jīng)歷:實(shí)習(xí)開始后,經(jīng)理首先給了我第一個任務(wù):五天內(nèi)訪問100個陌生人,要求盡量不是學(xué)生,且從這些人中找到公司所要的SP。這關(guān)是要鍛煉我與陌生人交流的能力。憑著出生牛犢不怕虎的沖勁,加上之前也做好了充分的思想準(zhǔn)備,我訪問了120個陌生人,發(fā)掘出6個SP,這個任務(wù)完成的還算圓滿。正當(dāng)我以為這樣就算是通過了考驗(yàn)時,經(jīng)理給了我另外一份更難的工作:到月底招幕12個SP。我當(dāng)時壓力很大,因?yàn)橹挥幸恢芰恕O肫饋碇白龅哪欠萑蝿?wù)還都有點(diǎn)后怕,何況這次難度更大。在招了幾個之后,我深深的感覺到了那種苦口婆心去說服別人的艱難,但我沒有放棄,因?yàn)槲蚁虢?jīng)理也是從銷售開始慢慢做到這個位置上的,沒有人會一步登天!接著,我忘我的工作,有時會忘了時間,一天只想起來吃一頓飯。記得有一天雨下的很大,晚上天氣很冷,我又有些感冒,我在回校的公交車上我一邊掉眼淚一邊給我爸發(fā)信息訴說我的委屈,當(dāng)時爸爸鼓勵我說:“只要盡力了,就不會有后悔!現(xiàn)在正是鍛煉的時候,一定要堅(jiān)持住,不要留下遺憾!以前你能夠做到,現(xiàn)在也可以,爸爸相信你!”就這樣,每天我睜開眼睛第一件事情就是對自己說:“你行的,要加油,加油!”最終,我又超額完成了任務(wù)。在這個過程中,我還有個體會就是盡量自己訂的目標(biāo)比公司給你的指標(biāo)高,這樣很容易贏得公司的好感和信任!通過這次找工作的經(jīng)歷,我感覺做任何事情都不是那么容易的。坦白講,現(xiàn)在的大學(xué)生多是眼高手低,不能吃苦耐勞,缺乏毅力,這樣很難適應(yīng)現(xiàn)在激烈競爭的社會。我認(rèn)為,只要你嚴(yán)以律己、盡心做事情,工作就會完成的很出色,你就能贏得用人單位的賞識!

  三、關(guān)于面試及簡歷制作

  對于面試,我沒什么好說的。該注意的細(xì)節(jié)大家在一般的報(bào)紙雜志等媒體上都能了解的到。面試沒有大家想象的那么恐怖,因?yàn)橛萌藛挝皇欠浅U湎瞬诺模嬖囍皇菍榱藢δ阌幸粋大概的了解。從某種程度上來說,這一關(guān)只要你不是讓他們感覺很“不能接受”,用人單位一般都會給你一個機(jī)會去體驗(yàn)工作,這個體驗(yàn)(考核)的過程才是讓單位決定你去留的關(guān)鍵!而你如果能在這個階段作出成績,那么這份工作就不是單位要不要你,而是你要不要單位的問題了。我再重申一邊,用人單位很珍惜人才,關(guān)鍵要看你要不要做“千里馬”!

  還有就是個人簡歷,我覺得沒有必要把簡歷做的很華麗。單位看的是內(nèi)容,不是封皮或里面花里胡哨的彩頁!對除了設(shè)計(jì)外的專業(yè)來說,我發(fā)現(xiàn),越是學(xué)歷高,有才能的應(yīng)聘者簡歷做的越是簡單,只有一頁紙。建議大家也多多為我國的節(jié)約型社會建設(shè)考慮,只要把該寫的內(nèi)容寫到了,有閃光點(diǎn)能讓用人單位對你感興趣,就不用那么浪費(fèi)MONEY大張旗鼓的搞那么多頁出來了。

  就業(yè)的心得體會 篇20

  進(jìn)入大學(xué)后,漸漸褪去來時的一腔熱血、躊躇滿志。心緒開始慢慢沉淀,也開始認(rèn)認(rèn)真真的替自己的未來考慮了。那些不著邊際的理想、空想也從我身上蒸發(fā)。我們所關(guān)心的不再是烏托邦,而是現(xiàn)實(shí)的世界。

  大學(xué),一個從理想世界到殘酷社會的跳板,讓我們有幸生在理想之中,又可以目睹社會現(xiàn)實(shí)的殘酷的一面。

  我想,對我們這群沒有見過世面,整天呆在校園里的莘莘學(xué)子來說,就業(yè)是一個不能再遙遠(yuǎn)的話題。但是,我覺得,我們就更應(yīng)該好好考慮就業(yè)這個問題,那樣才不會被將來的就業(yè)打個措手不及。

  聽了《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》,很有感觸。似有“與君一席話,勝讀十年書”。原先的天真爛漫的想法從腦海中浮現(xiàn),又消失,替代的是新的觀念,穩(wěn)重了,踏實(shí)了,似有驚醒夢中之人。這才發(fā)覺,現(xiàn)實(shí)不如理想般美好,我們也不應(yīng)該對現(xiàn)實(shí)渴求什么,踏踏實(shí)實(shí)的'走好每一步路,理想和現(xiàn)實(shí)是有著不可越過的鴻溝,但經(jīng)過細(xì)心經(jīng)營也會別有洞天,讓人癡迷、讓人向往。

  從這堂課中得到的最大收獲不是理論部分,現(xiàn)在想想,理論知識,在腦海中的印象似乎蕩然無存。但讓人記住的是那些老師向我們講的身邊實(shí)際經(jīng)歷的事情,身邊的事情總是最真實(shí)、最具震撼力、最讓人有一種與社會接觸的感覺。我覺得,讀他人的故事,就像讀歷史一樣,一頁一頁的翻開,一頁一頁品味,有一種使人明智的感覺,知興衰,知得失,更知已知彼。

  在全球金融危機(jī)的影響下,我國就業(yè)形式相當(dāng)嚴(yán)峻!在此背景之下,據(jù)教育部的統(tǒng)計(jì),2013年,全國普通高校畢業(yè)生達(dá)559萬人,比XX年年增加64萬人。而全國高校畢業(yè)生總量壓力還將繼續(xù)增加,2013年高校畢業(yè)生規(guī)模達(dá)到611萬人,比2013年增加52萬人。據(jù)統(tǒng)計(jì),2013年畢業(yè)大學(xué)生實(shí)際就業(yè)率不到70%。每年高校畢業(yè)生數(shù)量不斷增加,再加之歷年未就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量,09年大學(xué)生就業(yè)市場將十分擁擠。

  隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會各行業(yè)的分工也精細(xì)起來,對于招收員工的要求也逐漸高了,所以造成了現(xiàn)在社會人才市場競爭場面變得熱火朝天起來,每到就業(yè)季度,這里就聚集了成千上萬的擇業(yè)者,就業(yè)者,這足以當(dāng)前就業(yè)形式的嚴(yán)峻和緊張,所以作為快要走出大學(xué)校門的畢業(yè)生,將面臨著很繁重的壓力,而在我們認(rèn)識了這一嚴(yán)峻的課題,我們就得做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,只有正確地認(rèn)知就業(yè)形式,分析就來形式,我們才能更好地為自己邁出第一步鋪下平磚,只有正確地認(rèn)識就業(yè)形式,我們才能更好地不斷訓(xùn)練自己,提高自己和充實(shí)自己,為自己在迎接挑戰(zhàn)前做好武裝,只有正確地認(rèn)識就業(yè)形式,我們才能趨利避害,排除我們前進(jìn)的障礙,抓住機(jī)遇發(fā)展自己,因此,對當(dāng)前就業(yè)形勢的認(rèn)識,對于我們每個在校大學(xué)生來說是尤為重要!

  作為一名當(dāng)代大學(xué)生,知識分子的象征,應(yīng)該具有解決問題的思維與能力,面臨著就業(yè)危機(jī),應(yīng)當(dāng)視危機(jī)為挑戰(zhàn),努力讓自己脫穎而出。

  首先,從自身素質(zhì)出發(fā)。如今全國高校林立,考上一間名牌大學(xué)已經(jīng)不能代表未來道路一帆風(fēng)順了。每年畢業(yè)生眾多,招騁會上黑壓壓一大片,在一個普通招騁會上就可能有幾百人個大學(xué)生在競爭一個崗位。那么,在如此激烈的競爭之中,躋身于就業(yè)市場,如何讓自己脫穎而出?

  大學(xué)是一個學(xué)習(xí)知識的地方。這里說的知識又分專業(yè)知識與綜合素質(zhì)。之所以每個大學(xué)生都有自己所讀的專業(yè),正是要實(shí)現(xiàn)未來人才專業(yè)化水平高的目標(biāo),F(xiàn)今招騁市場仍然需要的是人才,一名大學(xué)生,首先應(yīng)當(dāng)學(xué)好自己的專業(yè)知識,以高水平的專業(yè)與他人競爭。要具有“不可替代性”,你才能在眾多的競爭對手中脫穎而出!

  再者,綜合素質(zhì)也是非常重要的。綜合素質(zhì)包括綜合知識水平及人的自身道德修養(yǎng)、心理健康素質(zhì)及專業(yè)外的其他技能。

  在招聘方為買方市場的前提下,招聘方自然會在遞交求職的眾多大學(xué)生選擇最優(yōu)秀的人才。此時,專業(yè)水平不高的必定成為淘汰的第一批,再者,人是社會性動物,道德水平低的必定處理不好團(tuán)隊(duì)合作中的人際關(guān)系,再淘汰。最終,在招聘崗位有限的前提下,招聘必會擇優(yōu)選擇,故綜合素質(zhì)高的大學(xué)生,從主觀上是擁有一定優(yōu)勢的。

  就業(yè)的心得體會 篇21

  時光如梭歲月如歌。眨眼之間,三年的大學(xué)生活就過去了。面對畢業(yè),我們該何去何去何從?面對畢業(yè),有的同學(xué)選擇了離開校園,步入社會——就業(yè);有的同學(xué)選擇了自考,大學(xué)后繼續(xù)教育;而我,則和身邊的許多同學(xué)一樣,選擇了插本,繼續(xù)接受教育。但無論如何,我們最后都必須面對一個問題——就業(yè)。就業(yè),是人生的必經(jīng)之路。

  我想,對我們這群即將畢業(yè)的大三學(xué)生來說,就業(yè)是一個不能再遙遠(yuǎn)的話題。面對畢業(yè),我們更應(yīng)該好好考慮就業(yè)這個問題,那樣才不會被將來的就業(yè)打個措手不及。為此,學(xué)校為我們安排了就業(yè)指導(dǎo)課。

  “大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課”主要是對學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的擇、就業(yè)思想和技巧的教育。通過對本課程的學(xué)習(xí)幫助學(xué)生正確地把握目前就業(yè)市場的需求形勢和國家、各省市有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的制度和政策,按照社會需求確立就業(yè)期看和就業(yè)心理,樹立正確的擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向,了解大學(xué)生就業(yè)程序,把握一定的就業(yè)技巧,以保證畢業(yè)生順利就業(yè)。同時,進(jìn)行相關(guān)的職業(yè)知識、道德、素質(zhì)教育,使學(xué)生了解我國目前的就業(yè)趨勢和職業(yè)必備素質(zhì)和技能,使學(xué)生在畢業(yè)后能夠順利地就業(yè)。

  通過對就業(yè)指導(dǎo)課的學(xué)習(xí),我得出以下幾個觀點(diǎn):

  1.樹立正確的就業(yè)觀

  通過對近年來就業(yè)形勢和就業(yè)情況的了解,讓我們感受到就業(yè)問題的嚴(yán)峻。本著良好的結(jié)合自身職業(yè)追求件與社會需求宗旨,有計(jì)劃有目的的進(jìn)行學(xué)習(xí),做好職業(yè)規(guī)劃。當(dāng)今時代對人才的要求雖然各種各樣,但是最基本仍然是專業(yè)職業(yè)技能,這是最基本的要求。試想一個人連自己領(lǐng)域的基本知識都一竅不通,那么還怎么去開展工作?因此,我們首要的任務(wù)仍然是努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷提高自己的專業(yè)知識水平,充實(shí)自己,為以后的就業(yè)工作打下一個良好的基礎(chǔ)。

  現(xiàn)在的用人單位除了看基本知識水平的同時,對綜合能力也有很高的要求。也就是說他們不再單單看文憑,很多時候要考慮應(yīng)聘人的行政辦事能力、人際關(guān)系處理能力以及是否取得其他職業(yè)資格證書等等。鑒于這種情況我們就不能單一的學(xué)習(xí)基本專業(yè)知識,要比較廣泛的涉獵其他知識。例如,取得大學(xué)英語四六級證書、計(jì)算機(jī)等級證書、學(xué)習(xí)如何處理人際關(guān)系、增加個人日常生活見識等等。因此,除了學(xué)習(xí)好專業(yè)科學(xué)文化外,我們還要積極地參加各種活動,努力拓展自己的見識和人際關(guān)系網(wǎng)。通過參加學(xué)生會和社團(tuán)活動,培養(yǎng)一個良好的處理問題方式以及積極認(rèn)真的工作態(tài)度,為以后的就業(yè)工作打下一個良好的基礎(chǔ)。

  2.認(rèn)真對待簡歷。

  簡歷,顧名思義,就是對個人學(xué)歷、經(jīng)歷、特長、愛好及其它有關(guān)情況所作的簡明扼要的書面介紹。簡歷是個人形象,包括資歷與能力的書面表述,對于求職者而言,是必不可少的一種應(yīng)用文。

  簡歷是職業(yè)設(shè)計(jì)的驅(qū)動力。然而,有意思的是,最重要的不在于簡歷本身;而在于簡歷創(chuàng)作背后的精力、計(jì)劃、策略和奉獻(xiàn)。對一位職業(yè)運(yùn)動員或者演員來說,是預(yù)先的準(zhǔn)備工作決定他能否實(shí)現(xiàn)或者超越自己的發(fā)揮和表現(xiàn)。在職業(yè)設(shè)計(jì)中,你為準(zhǔn)備簡歷所付出努力程度將會對你發(fā)起的這場運(yùn)動所能取得的最終結(jié)果起到至關(guān)重要的作用。如果你傾注高質(zhì)量的時間與精力創(chuàng)作出內(nèi)容全面、重點(diǎn)突出的簡歷,你就會贏得高質(zhì)量的結(jié)果!反過來說,如果你沒有經(jīng)過充分的研究和思考,簡簡單單地記錄下你的人個資料,草草堆砌出你的簡歷,就把它散發(fā)給未來的雇主,那么你幾乎不可能獲得激動人心的回報(bào)。事實(shí)上,你很可能會被迫接受一個實(shí)在讓人無法羨慕的職位,淪落80%俱樂部的一員——那些對工作牢騷滿腹的人。因此,我們要認(rèn)真對待自己的簡歷,要精心設(shè)計(jì)簡歷,格式要規(guī)范,內(nèi)容要結(jié)合實(shí)際,實(shí)事求是。

  3.要有良好的心態(tài)。

  隨著中國高校教育的發(fā)展,大學(xué)生的數(shù)量急劇增加,大學(xué)生就業(yè)問題也日益凸顯,大學(xué)生就業(yè)難問題已成為社會熱點(diǎn)之一。據(jù)人力資源和社會保障部公布的數(shù)據(jù),20xx年我國將有2400萬勞動力需要安排就業(yè),其中將有超過700萬大學(xué)畢業(yè)生需要解決就業(yè)問題。數(shù)據(jù)顯示,20xx年高校畢業(yè)生規(guī)模達(dá)到611萬,比20xx年增長52萬;而據(jù)預(yù)測,20xx年這一數(shù)字將達(dá)到峰值758萬?梢灶A(yù)見,在未來相當(dāng)長時期內(nèi)大學(xué)生就業(yè)壓力不會減弱。

  因?yàn)榫蜆I(yè)壓力而產(chǎn)生心理問題的大學(xué)生越來越多,就業(yè)壓力給大學(xué)生心里產(chǎn)生焦慮的心態(tài)。一般來說,適度的'焦慮會使我們產(chǎn)生壓力,消除自身的惰性,增強(qiáng)自我的進(jìn)取心,產(chǎn)生求勝的心理和行動。但是并不是每個人都能夠控制自己的情緒,也有很多原因影響者大學(xué)生的就業(yè)心理。如果過度焦慮而產(chǎn)生沮喪不能化解這些情緒的話,就會影響人的心理健康,埋沒了自己的才華。用人單位在錄用程序上也會在條件上給大學(xué)生很多的限制,很多的學(xué)生都因?yàn)檫@樣那樣的原因產(chǎn)生不同的心理問題,會給求職帶來不必要的困難。要克服這些心理問題,就必須打破事事求穩(wěn),求順的想法,增強(qiáng)競爭意識,不怕風(fēng)險和挫折,更不要害怕失敗,正視現(xiàn)實(shí),正視社會,正視自我。同時我們又要克服擇業(yè)心切,急于求成的思想,否則越急就越容易擇業(yè)失敗,而失敗也會強(qiáng)化沮喪焦慮的程度。因此,遇到失敗和挫折可以適當(dāng)去宣泄,或者找方法進(jìn)行自我的放松。

  就業(yè)的心得體會 篇22

  大學(xué)生活就快結(jié)束了,接下來等待我們的就是緊張的就業(yè)問題了。作為應(yīng)屆生的我們,無疑是還沒有準(zhǔn)備好走向社會,走向工作崗位。隨著國家經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,就業(yè)的問題也越來越嚴(yán)峻。說真的,在沒上這個課之前,對于我自己的就業(yè)方向完全是模糊不清的,更別說在就業(yè)的時候應(yīng)該注意哪些問題了。學(xué)了這個課后讓我對當(dāng)今的擇業(yè)及就業(yè)有了一定的了解。接下來主要談?wù)勛约旱腵心得體會。

  趁在校期間多加鍛煉自己所學(xué)專業(yè)的技能。雖然做不到每一項(xiàng)技能都那么好,但要做到每一項(xiàng)都能完整的做出來。其次,在自己所學(xué)的技能里找一個自己相對其他較好的技能,多在那個技能上花時間,慢慢的讓它成為你所有技能中的亮點(diǎn)。然后再將其放大、放大、再放大,那它就會成為你自己的亮點(diǎn)。自薦信要揚(yáng)長避短,重點(diǎn)突出,簡明扼要,語句條理要清晰。簡歷的篇幅要合適,不能太長或太短,要認(rèn)真仔細(xì)的填寫,最重要的是要有誠實(shí)的態(tài)度去制作簡歷。

  應(yīng)當(dāng)按照自己的愛好或者擅長哪一方面來選擇就業(yè)方向。要按照自己的專業(yè)、技能、用人單位的要求來確定就業(yè)的方向。在投簡歷時,應(yīng)當(dāng)上網(wǎng)查詢是否有這家公司,公司為私有還是公有,了解這家公司的基本情況。以免上當(dāng)受騙。如果自己和用人單位都較為滿意,那么應(yīng)當(dāng)及時簽訂協(xié)議。當(dāng)然在簽訂協(xié)議之前,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真,仔細(xì)的看清楚協(xié)議上的每一條規(guī)定。

  在面試時應(yīng)當(dāng)多加注意我們的禮儀,言行舉止得當(dāng),不僅會給我們加分,還會給面試官留下較為深刻的印象。在闡述的時候,應(yīng)當(dāng)知道哪些方面比較詳細(xì)的講,哪些方面要略講。面對面試官時要做到臉不紅,不緊張。講話時要大方得體,吐字清楚,給人一種自信不自負(fù),又謙虛的感覺。進(jìn)了那一行就應(yīng)遵守這一行的職業(yè)道德。

  對于我們剛出社會工作的大學(xué)生,要有活到老學(xué)到老的心態(tài),在工作崗位上要虛心接受別人的意見或建議,不斷學(xué)習(xí)新事物,不斷的完善和提高自己。要多聽、多做、多看、少說話、盡量多積累工作經(jīng)驗(yàn)。不要好高騖遠(yuǎn),也不要自我要求過高或者物質(zhì)要求過高。那樣會得不償失。能力是在我們工作中慢慢積累出來的,不是一朝一夕就有的。相信自己,一步一步的走,腳踏實(shí)地的走,總有一天會實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

  就業(yè)的心得體會 篇23

  時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活也開始走向尾聲,大學(xué)幾年時光,我們脫去稚嫩的外衣,伴之以成熟,在即將離開這個承載我們夢想的地方之前,我想是時候給自己的人生一個規(guī)劃,讓自己帶著夢想起航,演繹一場完美的人生!在職業(yè)生涯規(guī)劃規(guī)劃的課上,我做了認(rèn)真的思考,填充了我職業(yè)規(guī)劃的空白,也正是這門課讓我更清楚的認(rèn)識自己,更坦然的接受社會的挑戰(zhàn)。

  正如老子所說:”自知者明;勝人者有力,自勝者強(qiáng)”。對自己有一個清楚的認(rèn)識,對自己的職業(yè)生涯發(fā)展有一個準(zhǔn)確的定位。就我個人而言,職業(yè)規(guī)劃就是全面、深入、客觀分析和了解自己,對自己的職業(yè)生涯發(fā)展有明確的定位,并設(shè)立明確的職業(yè)目標(biāo),在通過各種積極的行動與措施去爭取職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),以及個人對生活需求及工作需求進(jìn)行恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整職業(yè)(生涯)規(guī)劃是一個過程,規(guī)劃的功能在于為生涯設(shè)定目標(biāo),并找出達(dá)成目標(biāo)所需采取的步驟。定立目標(biāo),借助目標(biāo)不斷的修正完善自己。生活要有目標(biāo)要有意義就需要我們認(rèn)清自己適合做哪一些職業(yè),適合做什么,認(rèn)清所選職業(yè)的需求,以及如何經(jīng)過努力達(dá)到目標(biāo)。真正做到“知己知彼,提高自身技能,做到百戰(zhàn)百勝”。沒有目標(biāo)的人,不可能找到人生的方向,有的人適合做學(xué)者。有的人適合做工程師,有的人適合做老師,這些都是根據(jù)個人的興趣來選擇的,最好的不一定是最適合自己的。同樣我們制定目標(biāo)的時候同樣要根據(jù)實(shí)際情況,即時調(diào)整,讓自己保持最旺盛的激情,去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

  想要有一個好的職業(yè)生涯,必須擺正自己的心態(tài)、明確自己的定位、避免不必要的掙扎。而培養(yǎng)個人良好的`心態(tài),不僅僅需要專業(yè)知識,更需要主動去涉獵多領(lǐng)域、多層次的文化,吸其精華棄其糟粕,在日積月累中逐漸形成自己正確的人生觀和價值觀。

  人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:回憶往事,他不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會因?yàn)槁德禑o為而羞愧。我相信做好了充分的準(zhǔn)備,定下自己合理的職業(yè)生涯道路并堅(jiān)定的朝著自己的職業(yè)規(guī)劃方向走,我相信未來我一定會走的更遠(yuǎn),走的更好。

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