“身邊的師德”專(zhuān)題學(xué)習(xí)心得
學(xué)完《身邊的師德》這一專(zhuān)題的內(nèi)容我感觸頗深。《講臺(tái)上的我》這一故事給了我很大的啟發(fā)，使我從中加深了對(duì)教師這一職業(yè)的理解。cochen這樣一個(gè)有著疾病的孩子有幸得到了校長(zhǎng)的正確引導(dǎo)從而樹(shù)立了自信。也正是受了校長(zhǎng)的影響，身為人師的cochen鑄造了一片綠蔭。作為學(xué)生人生成長(zhǎng)路上的重要角色，教師既是知識(shí)種子的傳播者，又是文明之樹(shù)的培育者。因而，教師的言行是構(gòu)成對(duì)學(xué)生影響的最現(xiàn)實(shí)的因素之一，它不僅影響著學(xué)生學(xué)習(xí)狀況及其效果，而且影響著學(xué)生人格等心理品質(zhì)的形成和心理健康的發(fā)展水平。
教師身上的靈光應(yīng)該是從有一顆愛(ài)心開(kāi)始。教師的言行對(duì)于學(xué)生思想和情感的影響價(jià)值是不言而喻的，教師的一言一行、一舉一動(dòng)，都將直接或間接地影響到學(xué)生心靈的成長(zhǎng)和發(fā)育。許多教師行為偏差，也正是由于不了解學(xué)生的心理特點(diǎn)而造成的。以人為本，以人的身心素質(zhì)為本，這不僅是教育的出發(fā)點(diǎn)，而且也是教育的最終歸宿，對(duì)此，任何人都是不能忽略或輕視的`，否則，就無(wú)真正的教育效果可言！因此，從心靈關(guān)注的角度來(lái)看，兒童的心靈具有可塑性，同時(shí)也是一顆脆弱的心靈，一顆向上的心靈。
我曾經(jīng)遇到這樣一位學(xué)生：他生性好動(dòng)，性格怪癖，每節(jié)課上手都是不停的在玩東西，看似不在聽(tīng)課。有一次，我在課上講授著新知識(shí)卻看到他在不停的玩玩具。于是我一講完新知識(shí)點(diǎn)就馬上提問(wèn)他，他站了起來(lái)還沒(méi)來(lái)得及回答，班上的同學(xué)就七嘴八舌的說(shuō)開(kāi)了，老師，他是個(gè)神經(jīng)有問(wèn)題的人。老師，你不要問(wèn)他，他是不會(huì)回答你的。......聽(tīng)到同學(xué)們的話他暴怒了，雙手捏緊拳頭捶打著桌子，眼中冒著怒火......一副要?dú)⑷说臉幼印Ｎ覍?duì)著其他同學(xué)喝令道：你們不能這樣子說(shuō)任何一位同學(xué)，每個(gè)學(xué)生都有著個(gè)性特點(diǎn)......聽(tīng)我這么一說(shuō)，全班鴉雀無(wú)聲，那位學(xué)生也松開(kāi)了拳頭，深情的注視著我。課后我單獨(dú)找了他聊天，還打了電話跟他的父母溝通了解了他的情況。從那以后，在我的課上，他雖然還是在玩中學(xué)但是他已經(jīng)能積極回答問(wèn)題了。他父母打來(lái)電話對(duì)我說(shuō)：孩子說(shuō)他最喜歡黃老師了，因?yàn)辄S老師欣賞他！
所以教育的效果，并不在于教育內(nèi)容本身的正確與否，而主要在教育內(nèi)容與教育方式是否貼近和符合受教育者的身心實(shí)際。要關(guān)注學(xué)生心靈的成長(zhǎng)，要使教師真正具有一種富有實(shí)效的教育行為，教師就必須認(rèn)真研究和了解學(xué)生的心理特點(diǎn)與年齡特征，并以此作為教育的起點(diǎn)。
在學(xué)生心靈成長(zhǎng)的道路上，需要教師的輔助，教師對(duì)學(xué)生的幫助要得體，愛(ài)學(xué)生，而且要會(huì)愛(ài)學(xué)生。愛(ài)，不僅僅只是一種付出和給予，它包含了豐富的內(nèi)涵和靈巧的藝術(shù)，愛(ài)是奉獻(xiàn)，愛(ài)也是理解；愛(ài)可以通過(guò)滿意而傳達(dá)，愛(ài)同樣也可以通過(guò)不滿意而流露；做為教師，就要體察學(xué)生心靈的變化，學(xué)會(huì)附耳細(xì)說(shuō)，學(xué)會(huì)正面暗示。教師的評(píng)價(jià)性語(yǔ)言，其意義對(duì)于學(xué)生而言，不是終生的，也是短期內(nèi)難以忘懷的，無(wú)意傷害是無(wú)心的結(jié)果，但無(wú)心之過(guò)變有過(guò)，歸根到底，還是與教師的素質(zhì)有關(guān)。
【“身邊的師德”專(zhuān)題學(xué)習(xí)心得】相關(guān)文章：
師德講壇師德專(zhuān)題片學(xué)習(xí)心得體會(huì)09-03
師德專(zhuān)題感言02-28
師德教育專(zhuān)題培訓(xùn)01-15
暑期師德專(zhuān)題培訓(xùn)計(jì)劃03-06
暑期師德專(zhuān)題培訓(xùn)總結(jié)03-01
學(xué)習(xí)心得身邊榜樣07-16