大禹治水讀書(shū)心得范文(通用11篇)
認(rèn)真品味一部名著后,大家心中一定有很多感想,不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀書(shū)心得吧。那么如何寫(xiě)讀書(shū)心得才能更有感染力呢?下面是小編整理的大禹治水讀書(shū)心得范文(通用11篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大禹治水讀書(shū)心得1
自然界里有許多令人意想不到的災(zāi)難,這些災(zāi)難常常會(huì)給人們帶來(lái)極大的危害。有的讓人們沒(méi)有了家,有的讓一個(gè)原本繁榮的城市變得一塌糊涂,不堪設(shè)想。洪水就是其中的一種自然災(zāi)害。關(guān)于整治洪水還有一個(gè)神話傳說(shuō):《大禹治水》。
《大禹治水》講的是:洪水給古代的中國(guó)帶來(lái)了嚴(yán)重的困難,首領(lǐng)堯便派來(lái)禹來(lái)治理洪水。禹為父親鯀治水不成被殺而感到悲痛,因而治水時(shí),勞身焦思,辛苦備嘗。下定決心,要把水引到海里,三過(guò)家門(mén)而不敢入。把水治理的井井有條,讓老百姓過(guò)上了幸福的生活。在帝舜之后,禹還被推舉為部落首領(lǐng)。
《大禹治水》這篇文章告訴我們:僅有想不到的,沒(méi)有做不到的。應(yīng)對(duì)如此大的洪水,禹下定了決心要把洪水趕到海里,果然就成功了。這是因?yàn)橛聿坏铝藳Q心要把洪水制服,有耐心地查看地形,并且他還吸取了父親的以前的教訓(xùn),用了疏導(dǎo)的辦法“掘地而注之”海,把水引到了海里。最終,洪水最終被他制服了。
大禹治水讀書(shū)心得2
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,國(guó)慶節(jié)假日,我讀了《中華上下五千年》,這本書(shū)讓我明白了一定的道理,不過(guò)我最受感動(dòng)一篇文章還是《大禹治水》。
傳說(shuō)黃河流域發(fā)生了很大的水災(zāi),堯就讓“鯀”治水但是鯀不久后就死了,他的兒子“大禹”就替他治水。為了治水,大禹婚后沒(méi)幾天就離開(kāi)了家,踏上了艱難的治水之路。大禹治水用了十三年,最值得稱道的是他十三年中三過(guò)家門(mén)而不入。有一回,大禹路過(guò)家門(mén),在門(mén)外聽(tīng)見(jiàn)兒子“啟”在屋里大哭大鬧,原來(lái)啟在學(xué)校被別人嘲笑沒(méi)有爸爸。所以大哭大鬧,要見(jiàn)爸爸,大禹仍狠下心,沒(méi)進(jìn)去探望。后來(lái),大禹終于治好了全國(guó)的水患。
大禹為了治水,路過(guò)家門(mén)也沒(méi)有進(jìn)去探望;大禹堅(jiān)持不懈,終于治好了水患,這種精神是多么可貴呀!我們也應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻為大家著想,為大局著想,不能就因?yàn)橐患∈,而耽誤了大事,我們還應(yīng)該好好學(xué)習(xí),像大禹一樣堅(jiān)持不懈,將來(lái)一定可以做一個(gè)有用的人,為國(guó)家、為人民做貢獻(xiàn)。同學(xué)們,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)大禹這種可貴的精神吧!
大禹治水讀書(shū)心得3
讀完《大禹治水》這個(gè)古老的英雄故事,我深深地被大禹這種滿腔熱忱,處險(xiǎn)不驚的精神感動(dòng)。這個(gè)故事所講述遠(yuǎn)古時(shí)期,滔滔洪水淹沒(méi)了田野,沖毀了村莊,平原上的人紛紛逃到了山上去了。在這樣的危急關(guān)頭,大禹理解了治水的重任。大禹采取了與父親截然不一樣的“疏”的辦法,他開(kāi)掘河道,引導(dǎo)積水,最后把洪水排到大海里去了,為人民造了福。我讀了這篇故事,覺(jué)得大禹至少有兩點(diǎn)值得我學(xué)習(xí):
一是:大禹在十三年治水的過(guò)程“胼手胝足”、“櫛風(fēng)沐雨”形象地記下了當(dāng)年治水吃苦受累,艱辛勞苦的情景。在學(xué)習(xí)上,我要學(xué)習(xí)大禹這種鍥而不舍的精神,再苦再累也不能半途而廢。學(xué)習(xí)只有一心一意,不畏勞苦,才能更上一層樓。
二是:三過(guò)家門(mén)而不入,他心里裝著老百姓。洪水不治好,老百姓處在水深火熱中,自己不能有一絲放松。他這種公而忘私的品德,讓我感慨萬(wàn)千。啊!古人有如此可貴的奉獻(xiàn)精神,而我們?yōu)槭裁礇](méi)有呢?在做值日時(shí),我們推來(lái)推去,不愿意自己多做一點(diǎn),我覺(jué)得很慚愧。讀了大禹治水使我懂得了人活著不就應(yīng)只為了自己,也就應(yīng)為大家,為群眾著想,大禹能夠犧牲自己,我們還能夠怕臟,怕累嗎?
讀完《大禹治水》這個(gè)故事,使我懂得了很多道理。
“天下無(wú)難事,只怕有心人”,只要發(fā)奮、勤奮、刻苦,必須能取得好成績(jī)。因此我要發(fā)奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大用自己的智慧報(bào)效社會(huì),報(bào)效祖國(guó)!
大禹治水讀書(shū)心得4
今日,我讀了大禹治水這故事,讓我懂了許多道理。
堯在位的時(shí)候,黃河流域發(fā)生了很大的水災(zāi),莊稼被淹了,房子被毀了,老百姓只好往高處搬家。堯派鯀去治水,鯀花了九年時(shí)間治水,沒(méi)有把洪水制服,因?yàn)樗欢盟畞?lái)土掩,造堤筑壩,結(jié)果洪水沖塌了堤壩,水災(zāi)反而鬧得更兇了。這是因?yàn)轷呺m然花費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間,但都做了無(wú)用功,他沒(méi)有利用智慧來(lái)解決問(wèn)題。舜接替堯選禹去治水,禹改變了父親的做法,用開(kāi)渠排水、疏通河道的辦法,把洪水引到大海中去。他和老百姓一齊勞動(dòng),戴著箬帽,拿著鍬子,帶頭挖土,挑土,累得磨光了小腿上的毛。經(jīng)過(guò)十三年的努力,最終把洪水引到大海里去,地面上又能夠供人種莊稼了。
大禹為了治水三過(guò)家門(mén)而不入,最終把大水治服了。大禹父子倆治水的方法不一樣,大禹父親用的是堵,大禹用的是疏通,治水的結(jié)果自然也就不一樣。
大禹治水這個(gè)故事告訴了我一個(gè)道理,在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),不僅僅要有毅力和決心,還要充分利用原理,發(fā)揮自我的智慧,不能像大禹父親那樣。
我的學(xué)習(xí)也不例外,不能遇到困難就退縮或者草率解決,不遵守規(guī)律,這樣都是不行的。以后無(wú)論在生活上、學(xué)習(xí)上都要有不怕挫折的精神,遵守事物發(fā)展的規(guī)律,把各科的學(xué)習(xí)成績(jī)搞好,也能把生活中的事情解決好!
大禹治水讀書(shū)心得5
大禹治水這個(gè)故事我們都聽(tīng)過(guò)。里面講了兩件事一、禹把大水治好了二、禹三過(guò)家門(mén)而不入。
據(jù)說(shuō)堯在位的時(shí)候,天下經(jīng)常發(fā)生很大的水災(zāi),莊稼被淹,房子被毀,給老百姓造成了很大的損失。堯召開(kāi)了部落聯(lián)盟會(huì)議,商量怎樣治水。有人建議讓鯀去治水,堯不太相信鯀,但在大家的勸阻下,他勉強(qiáng)同意了。鯀花了幾年的時(shí)間治水,不但沒(méi)把洪水治好,反而使其更加泛濫。他采用的是攔截,東邊發(fā)水了,他堵東邊,東邊剛堵完西邊又發(fā)。這讓老百姓吃了更多更大的苦頭。
舜接替堯的位子后。就去治水的地方考察,他發(fā)現(xiàn)鯀勞而無(wú)功,就把他流放到羽山了。舜問(wèn)了大家誰(shuí)還能治水,大家都說(shuō)讓禹去治水,舜便把禹請(qǐng)來(lái)。禹采用的治水方法是把水全部引進(jìn)大海。禹發(fā)誓水不治好,我堅(jiān)決不回家!他和老百姓都吃盡了千辛萬(wàn)苦,還走過(guò)了千山萬(wàn)水,在治水的十三年里,他幾次經(jīng)過(guò)家門(mén)但都沒(méi)有進(jìn)去,有一次他的妻子涂山氏生下了兒子啟,但他還是狠心離開(kāi)了。當(dāng)時(shí)黃河的中游有一座大山叫龍門(mén)山,只有把他挖通才能讓水流過(guò)去。經(jīng)過(guò)幾年的奮戰(zhàn)龍門(mén)山終于被鑿開(kāi)了,水全部都暢通無(wú)阻的流入大海了。
我要學(xué)習(xí)禹這種堅(jiān)持不懈和勤勞的精神,不能半途而費(fèi),把事情做成功。
大禹治水讀書(shū)心得6
今天,我讀了《中華上下五千年》中的《大禹治水》深有感觸,被大禹那關(guān)心人民、熱愛(ài)自己家園的精神令我深深地感動(dòng)。
帝堯時(shí),中原洪水成災(zāi),百姓愁苦不堪。鯀受命治理水患,用了九年時(shí)間,洪水未平。鯀悲憤交加,最后在羽山將其處死。他的兒子禹繼任了治水之事。他整天不分晝夜,召集百姓前來(lái)協(xié)助,他親自翻山越嶺,淌河過(guò)川,拿著工具,從西向東,一路測(cè)度地形的高低,樹(shù)立標(biāo)桿,規(guī)劃水道,引洪水入海。禹為了治水,費(fèi)勁腦力,不怕勞苦,從來(lái)不休息。后來(lái),他在治水的路程中,曾三次路過(guò)家門(mén)口,但是總是沒(méi)有進(jìn)去看一眼,為了人民能夠安下心來(lái),他咬著牙匆忙地離開(kāi)了。由于他常年奔波在外,人消瘦了,皮膚曬黑了,手上長(zhǎng)滿了老繭,腳底布滿血泡。但他從來(lái)沒(méi)有喊過(guò)疼,還是天天四處奔波,治理水情。經(jīng)過(guò)了8年的漫長(zhǎng)治水時(shí)間,洪水終于治理好了。
合上書(shū),我的心久久不能平靜,英雄大禹為民為國(guó)家付出了多少汗水和心血!所以,我一定要向大禹學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。
大禹治水讀書(shū)心得7
署假期間,爸爸給我買(mǎi)了一套《上下五千年》,其中有一篇故事,叫做《大禹治水》。
故事講述了在很久以前,黃河發(fā)生了很大的水災(zāi),房屋被淹沒(méi)了,老百姓十分困難,這時(shí)候大禹的父親帶領(lǐng)大家制水,他花了九年的功夫,也沒(méi)有把洪水制服,洪水反而鬧得更兇了。之后大禹代替了他的父親制水,大禹改變了父親的做法,決定用疏通河道的'辦法,把洪水引導(dǎo)大海中去,經(jīng)過(guò)十三年的努力,大禹最終把洪水引到大海里,農(nóng)民伯伯又能夠在地面上種莊稼了。大禹為了治水,四處奔波,多次經(jīng)過(guò)自我的家門(mén)都沒(méi)有進(jìn)去,就連自我的兒子———啟:出生時(shí),他聽(tīng)見(jiàn)兒子的哭聲,也狠下心沒(méi)有進(jìn)家去探望。之后,因?yàn)榇笥碇嗡泄,大家推舉他為部落聯(lián)盟的首領(lǐng)。
大禹這種知難而上,遇事能動(dòng)腦筋想辦法,艱苦奮斗,公而忘私的精神感動(dòng)著每一個(gè)人,所以它的故事才能流傳這么久。
我們從小要養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,這些無(wú)聲的教師,讓我學(xué)到了很多知識(shí),明白了許多道理,比如《中華上下五千年》,讓我明白了中華歷史的悠久和經(jīng)典故事,讀書(shū)使我增長(zhǎng)了知識(shí),更讓我有了讀書(shū)的樂(lè)趣,以后我會(huì)讀更多的書(shū),讓好的故事激勵(lì)我成長(zhǎng)。
大禹治水讀書(shū)心得8
我們學(xué)了《大禹治水》這一課,我懂得了堅(jiān)持不懈和三不入門(mén)的感人精神。
在很久很久以前,洪水把村莊和田野淹沒(méi)了,鯀看見(jiàn)人們這種樣子心里很緊張,就偷息壤,雖然息壤永遠(yuǎn)都用不完,但沒(méi)有把洪水治掉,天地知道了,就讓后人把鯀致死,鯀在臨死之前對(duì)禹說(shuō):“你一定要把洪水只好,”禹改變了做法,帶領(lǐng)人們開(kāi)鑿了龍門(mén),挖通了九條,他猶豫叫泡在水里很長(zhǎng)時(shí)間,腳跟都爛了。
為了治水,禹三十歲才結(jié)婚,住了四天就告訴妻子,我治水十年,三次路過(guò)家門(mén),都沒(méi)有進(jìn)來(lái)。
我學(xué)到了大禹堅(jiān)持不懈、忘我奉獻(xiàn)的高尚品德。大禹為了能讓老百姓過(guò)上好日子,不畏各種艱險(xiǎn)困難,排除一切外在干擾,終于成功。想起自己還在學(xué)前班時(shí)對(duì)舞蹈很有興趣,媽媽在青少年宮給我報(bào)了名并買(mǎi)了舞衣舞鞋;但學(xué)了一年以后因?yàn)橛X(jué)得枯燥和辛苦就經(jīng)常以各種理由逃課,結(jié)果最后就放棄了學(xué)習(xí)舞蹈。看到以前和我一起的小伙伴現(xiàn)在經(jīng)長(zhǎng)在電視或舞臺(tái)上表演,都怪自己當(dāng)時(shí)怕吃苦、缺少恒心和毅力,沒(méi)有能夠堅(jiān)持下來(lái),俗話說(shuō)得好:臺(tái)上一再看看書(shū)架上,還有的書(shū)買(mǎi)回來(lái)也沒(méi)有堅(jiān)持去讀它們,已蒙上了厚厚的一層灰。對(duì)比有志者事竟成的大禹,真是太慚愧了。
中華上下五千年歷史文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),大禹治水的故事千古傳唱,他的精神更是讓后人永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。我在自己今后要處處學(xué)習(xí)大禹的堅(jiān)持不懈、不怕困難、忘我工作的精神,以實(shí)際行動(dòng)做好一個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員。
大禹治水讀書(shū)心得9
前天我們學(xué)了《大禹治水》這一課,我懂得了堅(jiān)持不懈和三不入門(mén)的感人精神。
在很久很久以前,洪水把村莊和田野淹沒(méi)了,鯀看見(jiàn)人們這種樣貌心里很緊張,就偷息壤,雖然息壤永遠(yuǎn)都用不完,但沒(méi)有把洪水治掉,天地明白了,就讓后人把鯀致死,鯀在臨死之前對(duì)禹說(shuō):“你必須要把洪水只好,”禹改變了做法,帶領(lǐng)人們開(kāi)鑿了龍門(mén),挖通了九條,他猶豫叫泡在水里很長(zhǎng)時(shí)間,腳跟都爛了。
為了治水,禹三十歲才結(jié)婚,住了四天就告訴妻子,我治水十年,三次走過(guò)家門(mén),都沒(méi)有進(jìn)來(lái)。
我學(xué)到了大禹奉獻(xiàn)的精神。
大禹治水讀書(shū)心得10
讀了《大禹治水》這篇文章,使我受到了很大的教育,也使我懂得了做人的道理。
四千多年前,在堯統(tǒng)治的年代,黃河流域爆發(fā)了一次很大的洪水。老百姓田里的莊稼被洪水淹沒(méi),房子也被沖毀了,還有很多人被洪水奪去了生命。老百姓沒(méi)有辦法生活,只好搬到山上去住。
為了解除老百姓的痛苦,堯把所有大臣召集到一起,研究治水的辦法,大家一致推薦“鮮”去治水,可是連續(xù)九年治水沒(méi)見(jiàn)成效,而且水災(zāi)越來(lái)越嚴(yán)重了。
后來(lái),舜接替了堯的位置,他親自到災(zāi)區(qū)去考察。舜看到鮮對(duì)洪水束手無(wú)策,便問(wèn)他:“難道普天下竟沒(méi)有能治理洪水的人了?”于是鮮推薦了自己的兒子禹前來(lái)治水。
禹是一個(gè)聰明能干的人,他沒(méi)有用父親的辦法治水,而是開(kāi)鑿水渠,疏通河道,把洪水引到了大海里。最后禹和百姓一起,不怕辛苦勞累,終于把洪水治理好了。
大禹在治理洪水期間,曾經(jīng)三次路過(guò)家門(mén)而不入,把所有的精力都用在了治水上,他這種大公無(wú)私的精神值得我們學(xué)習(xí)。
另外,讀了這篇文章,我更懂得了“一個(gè)人做事要一心一意,善于動(dòng)腦,敢于嘗試!敝挥羞@樣,才會(huì)獲得成功。
大禹治水讀書(shū)心得11
讀完《大禹治水》這個(gè)故事,我被大禹那堅(jiān)持不懈,公而忘私的高貴品質(zhì)深深地感動(dòng)了。
禹采取與父親截然不同的方法,用“疏導(dǎo)”的辦法挖開(kāi)河道,引導(dǎo)積水,終于把洪水引入大海,造福了人民。大禹和我們大家都是普通的人,但是在修水渠的時(shí)候,他耐心地查看地形,吸取了父親以前的教訓(xùn),用了疏導(dǎo)的辦法“掘地而注之”海,把水引到海里,洪水終于被制服了。修水渠可不是一件簡(jiǎn)單的事,不是一兩天就能修好的東西,大禹在治水的過(guò)程中肯定也遇到了許多困難,可他依然沒(méi)有被困難嚇倒,這是為什么呢?這就是大禹聰明的才智和頑強(qiáng)的意志,意志讓大禹繼續(xù)前進(jìn),大禹之所以日夜修水渠,他是為了百姓,他認(rèn)為幫助百姓是最大的快樂(lè)!“奉獻(xiàn)是生活的真正意義”,或許大禹一直把這句話放在自己的心里。他具有頑強(qiáng)的意志力、一顆善良的心和舍小家,顧大家的精神。
我覺(jué)得在學(xué)習(xí)上,我們要像大于一樣懂得變通,選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。大禹治水十三年,風(fēng)餐露宿,三過(guò)家門(mén)而不入。他心里裝著百姓,洪水治不好,百姓處在水深火熱之中,他不敢有一絲放松。他這種公而忘私的品質(zhì)讓我感慨萬(wàn)千,古人有如此可貴的奉獻(xiàn)精神,我們?yōu)槭裁床荒苡心兀?/p>
我們要向大禹學(xué)習(xí),學(xué)他只要選擇了正確的目標(biāo)后就堅(jiān)持不懈,勇往直前的品質(zhì),學(xué)他為“大”我舍“小我”精神。
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