【精品】心得作文600字九篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的心得作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

心得作文600字 篇1

　　俗話說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！睂W(xué)校為了讓我們多讀節(jié)，讀好書，所以舉辦了一場大型淘書會。

　　下午，該我們參加淘書會了。老師先派了五六名同學(xué)下去占場，又前前后后派了十幾名同學(xué)收拾，整理書攤。我下去時(shí)操場已經(jīng)是人山人海了，買書的、賣書的、討價(jià)還價(jià)的，好不熱鬧。我們班同學(xué)有的掛橫福，有的架黑板，有的擺書……一切都顯得格外協(xié)調(diào)有序。歷經(jīng)一番折騰后盛大的淘書會就拉開了帷幕。

　　我們剛把書拿出來賣，書攤就被其它班同學(xué)圍的水泄不通。我和閨蜜去各個(gè)書攤前逛了逛，發(fā)現(xiàn)每個(gè)書攤的書真是應(yīng)有盡有。我在××班的`書攤上發(fā)現(xiàn)了一本《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》。聽說這本書很好看，我決心買下來。我問賣書的男孩：“請問這本書多少元？”他說：“8元�！蔽以囂降膯柫艘痪洌骸�7元賣嗎？”他很快說：“賣�！蔽矣滞�下壓價(jià)說：“5元。”他猶豫地說：“不行啊，這樣我們就虧大了。而且你看，這本書定價(jià)是16.8元，8元賣給你已經(jīng)很便宜了，你要再砍價(jià)，我們還做不做生意了？”我說：“要是不能便宜就不在這里買了�！闭f罷，我拉著閨蜜的手假裝要離開。我想：他肯定會叫住我，然后把書低價(jià)賣給我。果然不出所料，他大聲叫住了我，說：“等等，就5元賣給你算了！”我飛快的說：“4元！”還沒等說完立馬給他塞了4元，他只好說：“行吧�！蔽倚睦锇底愿`喜，終于把這本書搞到手了。

　　我們回到自己班的書攤，發(fā)現(xiàn)還有十幾本沒有賣出去的書，于是我就在自己班的書攤旁吆喝起來：“走過路過，不要錯(cuò)過。都是好書，經(jīng)典名著，買了不后悔�！痹谖业倪汉认�，我們賣的只剩下了最后四本書，遺憾的是我的書沒有賣出去。

　　通過參加今天的淘書會，我覺得不僅可以體驗(yàn)生活，還可以增長見識。淘書會的舉辦不是為謀財(cái)?shù)模�只有真的想看書、想讀書的人，才能真正體會到淘書會的快樂。

心得作文600字 篇2

　　快樂的暑假快要結(jié)束了，還記得在放暑假的前幾天，同學(xué)們還都在一直議論著暑假該怎么過，有的想去旅游，有的想回老家，有的想?yún)⒓酉牧顮I，大家都在精心編織著各自的暑假夢。我的愿望是想利用暑假復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)一些知識，再逛逛街，去狀元書城看看書，參加一些小記者活動，總之，想過一個(gè)有意義而且簡單的暑假。

　　時(shí)間就像流水一樣在不知不覺中溜走了。轉(zhuǎn)眼到了8月份， 5號、6號、7號……瞧，今天都15號了，我本打算每天晚上去游泳也泡湯了。我的一切夢想，隨著時(shí)間的推移化成了泡影。不但沒有出去玩，反而覺得壓力更大了。爸爸媽媽給我報(bào)了英語培訓(xùn)班、書法培訓(xùn)班等等，累得我喘不過氣來。不過我還好，還有比我更慘的，有的幾乎每天都要參加學(xué)習(xí)班，像正常上課那樣早早起來去學(xué)習(xí);有的一天到晚都不能出來玩，整天關(guān)在家里做題、背課文;有的除了做暑假作業(yè)外，爸爸媽媽還給他另外加了許多作業(yè)，比如，背唐詩、背單詞、寫作文、練樂器等等。

　　我們都希望能有一個(gè)愉快的暑假�；叵肫鹞倚�時(shí)候，爸爸媽媽帶我去上海、北京、廈門等許多地方玩，那時(shí)我是多么的快樂呀�？蛇@幾年暑假，只能憋在家里寫作業(yè)、寫作業(yè)，或者去上培訓(xùn)班。寫不完的作業(yè)，背不完的單詞，做不完的題，真沒辦法，誰讓我們出生在這個(gè)時(shí)代呢!同學(xué)之間的'競爭很激烈，在學(xué)習(xí)上你追我趕誰也不敢怠慢，每個(gè)人都在偷偷地學(xué)習(xí)。假期幾乎看不到同學(xué)的影子，只有那些小孩在玩，他們可真好啊!無壓力，無拘無束。他們在樓下花園里盡情地嬉笑打鬧著，一陣陣歡快的笑聲破窗而入，誘得人心里癢癢的。 都還是孩子，愛玩是孩子的天性，我們像小鳥，要在我們自己的天空里自由自在的飛翔。老師呀，家長啊，為什么要剝奪我們玩的權(quán)利!為什么要把時(shí)代的枷鎖牢牢地套在我們的脖子上呢?

　　快樂的暑假即將結(jié)束了，我將迎來新的一個(gè)學(xué)期。

心得作文600字 篇3

　　“每一則故事都蘊(yùn)藏著深刻的道理，就像金色的陽光，能除走青少年內(nèi)心沉沉的陰霾；每一段文字都寄寓著高尚的情懷，好似怒放的玫瑰，讓成長的日子溢滿花香�！�

　　——題記

　　是什么在你躁亂時(shí)給你寧靜，在你困惑時(shí)給你啟發(fā)，在你傷心時(shí)給你慰藉，在你潦倒時(shí)給你力量，在你得意時(shí)給你清醒？……那就是我們身邊的良師益友——書籍。書，小小的體積蘊(yùn)含著無窮的內(nèi)涵，娓娓地向我們彈奏一曲曲動人的樂章。

　　我喜愛閱讀，書幫我“知善”。書上曰“擇其善者而從之，其不善者而改之。”做人就要存善心，表善意，起善行，終善果。要善待同學(xué)，善待朋友，善待親人，善待對手，更要善待自己。我在書上學(xué)到的第一個(gè)成語就是“與人為善”，我要把這書中文字符號的“善”變成更加具體的“善事”。

　　我喜愛閱讀，書幫我“知義”。書上曰“鐵肩擔(dān)道義”，這個(gè)“義”不是義氣，是指自己承擔(dān)的義務(wù)和責(zé)任。書讀的越多，自己肩上承擔(dān)的義務(wù)也就越多，對社會承擔(dān)的責(zé)任也就越大。書上還曰：“多行不義必自斃”。書告訴我們什么是國家之義，什么是江湖之義。什么義可行，什么義不可行。

　　我喜愛閱讀，書幫我“知理”。書上曰：“世界是物質(zhì)的，物質(zhì)是運(yùn)動的，運(yùn)動是有規(guī)律的�！笔澜缟先绾问挛锒际怯新�(lián)系的'，有規(guī)律的。因此我們只有“按規(guī)律辦事”才能事半功倍；分不清事物的內(nèi)在聯(lián)系和事理，那只能是事倍功半。

　　我喜愛閱讀，書幫我“知遠(yuǎn)”。書上曰：“智者慮遠(yuǎn)，見微知著”。閱讀可以幫我們明亮眼睛，明辨是非。在慢慢人生路上，難免會有一些困難，有一些干擾。書籍，像一艘船，帶領(lǐng)我們沖出狹隘的溝谷，行駛到廣闊的大海；書籍，像一面旗幟，引導(dǎo)我們獲取知識的密碼，打開智慧的大門；書籍，像一盞明亮的燈，為你照亮人生前方的道路，為你照亮心靈的塵埃！

　　朋友，如果你想求善、求義、求理、求遠(yuǎn)，那就熱愛書吧！

心得作文600字 篇4

　　近期，我參加學(xué)校組織的小學(xué)語文教學(xué)公開課活動，聆聽不同年級、不同學(xué)科老師的課，收獲良多,下面就談?wù)勎覀�(gè)人的一些心得體會吧。

　　給我印象深刻的兩節(jié)習(xí)作課是段xx老師上的《老師的寶貝》，她引導(dǎo)學(xué)生用游戲的方法，觀察臺上同學(xué)的動作、表情，帶領(lǐng)孩子邊觀察邊寫作。最后揭示謎底——老師的寶貝是班里的每一個(gè)孩子，主題得到升華。

　　梁x老師上的作文《餐桌上的故事》，她讓學(xué)生暢所欲言，成為課堂的主人。把一個(gè)看似枯燥單一的話題拓展開，引導(dǎo)學(xué)生從理、情、趣三個(gè)方面組織材料，再加以寫法指導(dǎo)，使學(xué)生寫作時(shí)中心明確，內(nèi)容充實(shí)。真是一堂生動的作文指導(dǎo)課。

　　這次作文課各位老師引入新的教學(xué)方法，開啟學(xué)生智慧，啟發(fā)學(xué)生展開豐富的想象，讓學(xué)生“我手寫我心、我手抒我情”，充分享受了習(xí)作的快樂。

　　寫作教學(xué)一直以來是老師們最頭疼的課，因?yàn)闊o論你怎么想方設(shè)法，怎么費(fèi)盡口舌，總是激發(fā)不起學(xué)生的'寫作興趣和熱情。學(xué)生們總是怕拿起筆寫作，怕寫不好，怕無話可說，總是不樂于寫作。寫作成了孩子們心中最不愿做的事。這次作文公開課的堂課讓我知道了寫好作文的訣竅：那就是關(guān)注現(xiàn)實(shí)，熱愛生活，從學(xué)生的實(shí)際生活出發(fā)，激發(fā)學(xué)生寫作熱情。這樣，孩子們才會有話想說，敢說，有東西想寫，敢寫。 在聽課中，我體會頗深的還有各位教師的教學(xué)語言。她們特別注重贊美學(xué)生和鼓勵學(xué)生的語言，也是值得我借鑒的。教師的語言美也決定著學(xué)生學(xué)習(xí)的效率。梁瑩老師講課聲音清脆優(yōu)美，他用自己的熱情和對學(xué)生的關(guān)心，去激發(fā)起學(xué)生相應(yīng)的情感體驗(yàn)，使學(xué)生體會到教師對自己的愛護(hù)和幫助，從而快樂地去寫作。而張玉仙老師的語言親切、自然、充滿情意，學(xué)生聽了便“如臨其境，如見其人，如聞其聲”，使學(xué)生得到美的享受。這各位教師都把作文與生活緊密結(jié)合起來，很好地激發(fā)了學(xué)生的寫作興趣，激發(fā)了他們的快樂作文的情緒。

心得作文600字 篇5

　　有人說，青春是一塊原料，遲早都要制作成形。我身為一名高中生，正處在青春陽光的美好年華，可同時(shí)也處在一個(gè)茫然無措的迷茫時(shí)期。廈門的研學(xué)指引了我的職業(yè)生涯規(guī)劃，明確了我的奮斗方向。

　　兩天一夜的廈門研學(xué)，我一睹了廈門這個(gè)快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)特區(qū)的風(fēng)采。走過華大的“亞洲第一長廊”，看過多彩有趣的廈大芙蓉隧道。讓我明白了一個(gè)道理：“無奮斗，不青春！”

　　在華僑大學(xué)劃龍舟時(shí)，我拼盡全力奮力向前劃，可始終無法撼動龍舟，使之向前劃動。不僅無法達(dá)到我的目的，甚至還干擾到他人，使同學(xué)以及自己成為了“落湯雞”。最后，在教練的指導(dǎo)下，我們統(tǒng)一了口號，規(guī)范了動作。隨后便是整齊、規(guī)范的動作伴隨著有力、響亮的.口號使龍舟快速前行，贏得勝利。沖過終點(diǎn)的那一刻，我明白了“人心齊，泰山移”的道理，懂得了即便個(gè)人拼盡全力擁有強(qiáng)大的勝負(fù)欲，仍不一定獲得成功的原因。只有全舟的人一起努力，每個(gè)人都奉獻(xiàn)出力量，哪怕是微薄之力，龍舟就可以無壓力地在水中暢游。而我的學(xué)習(xí)生活也并不只是我一個(gè)人在獨(dú)自拼搏，是在與同學(xué)的團(tuán)結(jié)互助中才能共同進(jìn)步的。

　　在廈門大學(xué)，我也飽覽了“中國最美大學(xué)之一”。剛進(jìn)入廈門思明區(qū)，一股濃厚的城市風(fēng)便向我拂來。我感受到了先進(jìn)的、發(fā)展的城市化動力。望著窗外一棟棟高樓、一條條馬路、一座座天橋，油然而生的自豪感使向往與拼搏的種子無聲地在我的心中萌發(fā)。

　　進(jìn)入廈大便全是感嘆，感嘆它如此之大，感嘆它如此之美，感受著空氣中彌漫的書香，沉醉在寧靜安逸的校園氛圍之中。當(dāng)我路過正在上課的教室時(shí)，我的敬畏與崇拜之情如洪水般涌出，看著窗內(nèi)認(rèn)真記筆記的學(xué)長、學(xué)姐們，內(nèi)心里暗自發(fā)誓著，我將來也應(yīng)成為這樣的大學(xué)生，我的青春也應(yīng)奮斗。

　　我要為之而奮斗，使我青春的這塊原料，色彩斑斕。

心得作文600字 篇6

　　每當(dāng)作文時(shí)，思緒總是喜歡飄回從前。高考

　　那時(shí)我還是一名初一新生。在小學(xué)時(shí)作文就極差的我，不禁有些擔(dān)心起初中的作文了。雖然在我的作文中不乏有高分作文，但那一定是我從網(wǎng)上抄來的。小學(xué)老師只要一留作文，我回家的第一件事就是打開電腦，找一篇合適的，然后刪一刪，改一改，于是一篇作文就完成了�，F(xiàn)在已經(jīng)上初中了，我決定讓我的作文有一些改觀。

　　現(xiàn)在，我的作文水平有了一些提高，在這個(gè)提高的.過程中，我總結(jié)出了一些經(jīng)驗(yàn)，讓我現(xiàn)在寫作文不再發(fā)愁了，寫作成了一種樂趣。

　　我認(rèn)為，要想寫好作文，先要確定好中心。有了一個(gè)好的中心，其它的也就不是什么困難了。什么才是一個(gè)好的中心呢？首先這個(gè)中心是明確的，不能含含糊糊，中心是什么自己都不知道。其次，選的中心最好是一個(gè)好選材的，這樣可以縮短思考時(shí)間，但卻不能太俗氣，如果真的沒有好中心，選一個(gè)俗套的也沒事，那么就要談到下面一點(diǎn)了——選材。選材在作文中也是一個(gè)很重要的部分。如果一個(gè)俗套的中心加上一個(gè)俗套的選材，那么這篇文章就絕對不可能成為一個(gè)好文的。選材好具體為：一定要新穎，不能夠太大眾化，要給老師一種眼前一亮的感覺。一個(gè)新穎的選材可以讓你的文章提升一個(gè)檔次，而不錯(cuò)的文字也能讓你的文章增色不少。每個(gè)人的語言特點(diǎn)不同，有的人語言簡潔樸實(shí)，有的人語言幽默風(fēng)趣，有的人語言感人唯美，這也讓每個(gè)人的文章有所不同。讓作文提升最重要的一個(gè)途徑就是要多練，等練到一定篇數(shù)時(shí)，就會“量變引起質(zhì)變”，讓你的作文提升一大個(gè)臺階。

　　正所謂：眾里尋他千百度，默然回首，那人卻在，燈火闌珊處。做事如此，作文也如此。

心得作文600字 篇7

　　今天上午我們學(xué)校舉行了一次比較特殊的家長會，這一次家長會田莊中學(xué)全體學(xué)生、家長和全體教師全部參加。

　　非常感謝學(xué)校能夠舉行這次“讓愛灑滿人間”的大型感恩演講會，讓家長和老師有機(jī)會能夠接受這樣的教育。在這次活動中，王老師激情的演講，還有以多種形式的師生、家長和孩子的互動，他利用切身的感受和身邊的例子，形象逼真的給在場的每一位聽眾上了一堂心理教育課。同時(shí)作為老師的我也感受到了學(xué)校和老師的.一片苦心。

　　王老師選擇同學(xué)們生活中存在的實(shí)際問題展開推理剖析，用激情的話語引導(dǎo)學(xué)生從生活中的細(xì)節(jié)做起，樹立正確的人生觀;從懂得體會細(xì)致入微、不求回報(bào)的父母之愛，談到感受奉獻(xiàn)畢生、無怨無悔的老師之愛，教育學(xué)生要做一個(gè)有孝心的孩子，有信心的孩子，做一個(gè)對家庭和社會都有益的學(xué)生。王老師聲情并茂的演講和《燭光里的媽媽》、《我的父親》等配樂相得益彰，震撼著孩子們的心靈，講到動情之處，同學(xué)們聲淚俱下。淚水不止一次濕潤了我的眼眶，也讓孩子們淚流滿面，心靈得到愛的洗禮。此時(shí)，我也明白了一個(gè)道理：孩子是祖國的未來，也是家庭的希望。分?jǐn)?shù)固然重要，但孩子的全面素質(zhì)教育更重要，培養(yǎng)一個(gè)愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己、有理想的下一代才是我們做老師的真正責(zé)任。

　　聽了報(bào)告會后我也反省了很多，覺得自己在教育學(xué)生的問題上有很多地方時(shí)需要改變觀念的。

　　通過這場勵志報(bào)告會，喚醒了同學(xué)們知恩、感恩、報(bào)恩的意識，使同學(xué)們懂得了生命的意義，懂得了愛的真諦，懂得了應(yīng)該擁有充實(shí)而快樂的人生;也為父母和孩子、老師和學(xué)生之間搭建了溝通的橋梁，有力促進(jìn)了學(xué)校德育工作更深入開展，推進(jìn)了我校構(gòu)建和諧校園進(jìn)程。

心得作文600字 篇8

　　說實(shí)話，以往對撰寫心得體會之類的硬性任務(wù)多少有些抵觸。總覺得既是心得體會，應(yīng)是有感而發(fā)，有則細(xì)說;無，即便強(qiáng)行要求落實(shí)，恐怕也寫得生硬，寫得矯情。但今年，想寫的欲望卻十分強(qiáng)烈，總說學(xué)有所獲，學(xué)有所得，不再悟一悟，不細(xì)寫一寫，又怎真能見得?更別再提學(xué)有所用，學(xué)有所成了。從抵觸寫到想要寫，這或許是今年集訓(xùn)帶給我最直觀的收獲。

　　不僅在于講座的內(nèi)容可學(xué)，更在于每一位授課者認(rèn)真對待講座的態(tài)度。怎樣讓大家聽得進(jìn)去，聽得明白，聽得在理，聽得有用，這是每一個(gè)講座都需要考慮周全的，需要用心、細(xì)心準(zhǔn)備，不經(jīng)臺下細(xì)細(xì)磨，哪來臺上侃侃言。事實(shí)也證明，不管是自然資源資產(chǎn)審計(jì)、審計(jì)審理、查案技巧、機(jī)關(guān)黨建還是公文規(guī)范，不管是局領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)骨干還是局新進(jìn)同志，每一課都贏得大家高度贊許。講得好，成了臺下交流熱詞。

　　“好”的背后，我深刻感受到了每一位講座者的`認(rèn)真負(fù)責(zé)，也更加深刻感受到了學(xué)習(xí)的必要性、重要性、緊迫性。這些看似生硬的材料性詞句，一下變得真實(shí)起來，觸手可及。原來還有這么多自以為懂，卻只知其表不明其里的知識有待學(xué)習(xí)!原來工作年限的長度真不絕對代表經(jīng)驗(yàn)功底的厚度，只要努力，年輕一樣可為!想到自己，再不好好把握當(dāng)下的青春芳華，不盡力學(xué)一學(xué)，不奮力拼一拼，能行嗎?

　　有幸的是第二次參與其中，既當(dāng)了講座者，也當(dāng)了聽講者，兩者結(jié)合，以上的感受才來得更真實(shí)、更深刻。是啊，參與其中，將多年的經(jīng)驗(yàn)積累毫不保留地予以分享，本就值得稱道!更別說那課件中的一個(gè)個(gè)小動畫，一個(gè)個(gè)小制作，哪處不是用心用情!

　　想想，我們只要輕松地在臺下坐一坐，便可享受他人精心準(zhǔn)備的知識大餐，何其有幸，又何樂而不為呢?

心得作文600字 篇9

　　對于一名高一新生來說，許多同學(xué)都是第一次擁有“家”---自己獨(dú)立的家。這個(gè)家特殊，它是由不同姓氏的青春者共同組成的大家性格迥異，生活，文化背景都不相同，但是既然走到了一起，生活到了一起，大家都希望它溫馨，整潔，也希望它是青春綻放的角落，因此，對于這么一個(gè)大家庭里說，我覺得舍友之間的友好相處是最重要的。

　　常言道“不是一家人，不進(jìn)一家門”，在高中里，宿舍代表的就是家，也許我們遠(yuǎn)離了親情的呵護(hù)，然而在這里我們感受到了家的溫馨。宿舍是個(gè)充分體現(xiàn)個(gè)性的場所。在同學(xué)們眼中，它不僅是一個(gè)棲息之地，更是個(gè)風(fēng)光無限的地方。

　　一個(gè)成功人的背后是血和淚，一個(gè)優(yōu)秀宿舍的背后只因?yàn)橐粋�(gè)好的習(xí)慣而且，宿舍就是一個(gè)反應(yīng)學(xué)生生活面貌最真實(shí)也是最直觀的`場所，每個(gè)人都應(yīng)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，正如美國著名的心理學(xué)大師威廉詹姆士所言：

　　“播下一個(gè)行動，收獲一種習(xí)慣，在我們宿舍舍友們都非常團(tuán)結(jié)互助，相親相愛。大家長期生活在一起，行為互相影響，經(jīng)過一段時(shí)間，宿舍便會想成自己的特色。我們5。12宿舍心齊，整體氣氛好，整個(gè)宿舍都在上進(jìn)。大家互幫互助，取長補(bǔ)短，久而久之，整個(gè)宿舍就形成里一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

　　俗話說：一個(gè)籬笆三個(gè)樁，，一個(gè)好漢三個(gè)幫。宿舍內(nèi)部要搞好協(xié)作，把協(xié)作精神體現(xiàn)在每一件小事上面，更好的促進(jìn)集體力量的發(fā)揮

　　誠然，宿舍是我家，人人熱愛護(hù)她。在小小的世界里，生活起居，學(xué)習(xí)交流，可以毫不夸張地說，宿舍是我們身體與心靈的避風(fēng)港，使我們真正的家園。用心呵護(hù)她。

　　在此次文明宿舍的創(chuàng)建中養(yǎng)成的良好習(xí)慣，我們將長久的保持下去，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

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