大學(xué)市場營銷的心得體會
當(dāng)我們受到啟發(fā),對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣有利于我們不斷提升自我。但是心得體會有什么要求呢?下面是小編為大家整理的大學(xué)市場營銷的心得體會,歡迎大家分享。
大學(xué)市場營銷的心得體會1
這學(xué)期我有幸學(xué)習(xí)了市場營銷這門課程,在沒有學(xué)習(xí)之前,我對市場營銷的理解應(yīng)該就是銷售員賣東西,直到王老師給我講解了關(guān)于課程的含義后,我才發(fā)現(xiàn)我之前對市場營銷概念理解的膚淺。
其實市場營銷不只是賣賣東西那么簡單,他是創(chuàng)造、溝通與傳送價值給顧客,及經(jīng)營顧客關(guān)系以便讓組織與其利益關(guān)系人受益的一種組織功能與程序。
他包括市場機會分析,市場細(xì)分,目標(biāo)市場選擇,市場定位,營銷組合,確定營銷計劃,產(chǎn)品生產(chǎn),營銷活動管理以及售后服務(wù),信息反饋。
在我們這學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我們著重學(xué)習(xí)了市場商機把握能力培養(yǎng),市場細(xì)分、選擇、定位能力培養(yǎng),營銷組合能力培養(yǎng),營銷戰(zhàn)略與整合營銷能力培養(yǎng)。
通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí),通過老師的講解,通過案例的分析,我發(fā)現(xiàn)市場營銷這門課程是很有意思的,發(fā)現(xiàn)了我們?nèi)粘I钪袧B透了很多營銷的道理,也知道了我們很多品牌是怎么廣為熟知的,在這門課程里,我學(xué)習(xí)到了很多系統(tǒng)的專業(yè)知識,很多專業(yè)術(shù)語,其中有很多策略和能力的培養(yǎng)使我獲益匪淺,有產(chǎn)品策略,品牌策略,定價策略,分銷渠道策略,以及推銷能力,公關(guān)能力,廣告能力和銷售促進能力,這些知識讓我了解到怎樣發(fā)現(xiàn)市場,分析市場,怎樣對產(chǎn)品進行定位,定價,怎樣為產(chǎn)品介紹,怎樣讓產(chǎn)品為廣大顧客所熟知,怎樣進行有效的銷售方式。
雖然在理論上學(xué)習(xí)了這么多,但想要做一名合格的銷售人員還需要具備很多自身條件,真正實踐還得經(jīng)得起社會考驗,在課堂上,老師給我們講了銷售員應(yīng)該必備的幾大素質(zhì):
一、強烈的自信心
二、勇敢
三、強烈的企圖心
四、對產(chǎn)品的十足信心與知識
五、注重個人成長,不斷的學(xué)習(xí)和反復(fù)學(xué)習(xí)可以大幅度的減少犯錯和縮短時間
六、高度的熱忱和服務(wù)心
七、非凡的親和力
八、對結(jié)果自我負(fù)責(zé),100%的對自己負(fù)責(zé)
九、明確的目標(biāo)和計劃
十、善用潛意識的力量
通過這些的了解,我發(fā)現(xiàn)我的差距還有很遠(yuǎn)。
我相信通過市場營銷能力的培養(yǎng)對我以后的工作必定大有幫助,我會利用所學(xué)的知識來從事我的銷售工作,把知識應(yīng)用于實踐才是真正的硬道理!
大學(xué)市場營銷的心得體會2
市場營銷,是現(xiàn)在社會的必修課,是很多人的生存需要,也是人們需要學(xué)習(xí)的,現(xiàn)在社會競爭大,挑戰(zhàn)大,風(fēng)險大,這就要求我們要把市場營銷學(xué)好,最起碼要懂一些,是社會需要,我沒想過將來要做這一行,但不管怎樣也要學(xué)習(xí),我希望將來做一個設(shè)計師,市場營銷是做每一個行業(yè)都需要的。
學(xué)校里,很多同學(xué)都在努力學(xué)習(xí),在外做兼職,一邊學(xué)習(xí),一邊實踐,生活充實而美好,我也有在外做兼職,說實話,辛苦。我人生第一次做兼職,在金夫人,一天要拉至少15個人才會有工資,上午我空手而歸,讓我記憶深刻,那時我覺得非常難,很累的一天,沒有工資,因為剛開始要被淘汰,我說不要工資,所以留下,跟同學(xué)們一塊做,最后應(yīng)該說還算完成任務(wù),當(dāng)然,我朋友們的幫助必不可少,他們都很棒。
后來我接著做了一些兼職,但都沒第一次累,比起以前,我現(xiàn)在好很多。不會害怕做不到了,雖然并不代表做的到,至少不會有太多心理壓力。
甚至我喜歡上了做兼職,覺得又能掙錢又能鍛煉自己,而且還覺得挺有意思,在做兼職時,我覺得非常充實,以后工作了,我相信我也能一樣過的充實而美好,這一點我始終相信。
第一次接觸順這門課程。老師走進教室,給我講了為什么要學(xué)這門課程,學(xué)好這門課程的實用性。
市場營銷學(xué)是一門建立在經(jīng)濟科學(xué)、行為科學(xué)和現(xiàn)管理理論基礎(chǔ)上的應(yīng)用科學(xué)。在這個充滿機會和競爭風(fēng)險的時代,全面、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代市場營銷的理論、方法對于經(jīng)濟和管理類專業(yè)大學(xué)生及其他有志開拓經(jīng)營與事業(yè)的人來說,實在是太重要了。
這位老師講課講得非常的激情,讓我這個不怎么愛學(xué)習(xí)的人,聽得都津津有味,感覺到這門課程對我以后的工作有很大幫助。不但用故事講解實例,而且還用我們生活中常遇到的問題做實例提問。
聽完這課我感覺我從中學(xué)到的知識是無法用語言就能道得清的,我為自己重新設(shè)定了人生的目標(biāo)……
隨著社會的發(fā)展,科學(xué)的進步,人們的生活水平也不斷提高,買車的人也日趨增加,所排放的尾氣也越來越多,隨之而來的是我們的環(huán)境也變得越來越暗淡,其中夾雜著越來越多對人體有害的物質(zhì),如固體懸浮微粒、一氧化碳、二氧化碳、碳?xì)浠衔、氮氧化合物、鉛及硫氧化合物等。一輛轎車一年排出的有害廢氣比自身重量大3倍。
近100年來,氣候變暖已成為人類的一大禍患。冰川融化、水位上漲、厄爾尼諾現(xiàn)象、拉尼娜現(xiàn)象等都對人類的生存帶來了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。而二氧化碳則是地球變暖的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
所以保護環(huán)境是我們當(dāng)前的首要任務(wù),只有提高人們的環(huán)保意識,我們的家園才會得以保存,而我們公司經(jīng)過研發(fā),生產(chǎn)出一種新型的能進化尾氣的環(huán)保凈化器,把排放出的有害尾氣經(jīng)過凈化設(shè)備的過濾后將有害氣體及汽車排放的固體懸浮顆粒進行分解及吸收,大大降低了汽車尾氣對環(huán)境的危害。為我們創(chuàng)造一個綠色家園。大家都參與了討論,然后再做總結(jié),在這次學(xué)習(xí)中,過程是辛苦的但結(jié)果是幸福的。
總之,這次的學(xué)習(xí),把書面上的知識運用到了實際,這樣不僅加深我們對營銷的理解,鞏固了所學(xué)的理論知識,而且增強了我們的營銷能力。
在以后的學(xué)習(xí)過程中,我會更加注重自己的操作能力和應(yīng)變能力,多與這個社會進行接觸,讓自己更早適應(yīng)這個陌生的環(huán)境,相信在不久的將來,可以打造一片屬于自己的天地。
“鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤!边@句話說明了成功是需要一種精神的。
銷售人員就需要這種意志,要有不達(dá)目的絕不罷休的信念,才有機會走向成功。銷售是條漫長又艱辛的路,不但要保持沖勁十足的業(yè)務(wù)精神,更需秉持一貫的信念,自我激勵,自我啟發(fā),才能堅持到底,渡過重重難關(guān),走向最終的勝利上市場。
營銷課很有趣,老師也有趣兒,給我們舉了很多實例,了解了許多,我喜歡靈活的課程,大家都喜歡,所以同學(xué)們都很積極努力,我也不能落單,為美好的明天努力奮斗,奮斗!
大學(xué)市場營銷的心得體會3
市場營銷學(xué)是一門建立在經(jīng)濟科學(xué)、行為科學(xué)和現(xiàn)代管理理論基礎(chǔ)上的應(yīng)用科學(xué),研究以滿足市場需求為中心的企業(yè)營銷活動過程及其規(guī)律性。
市場營銷學(xué)是站在賣方的角度來理解和運用“市場”這一概念的,因此市場通常僅指買方,即專指需求,而不包括賣方即供給一方。在市場營銷學(xué)的'范疇里,“市場”往往等同于“需求”。
市場營銷是指一個企業(yè)為適應(yīng)和滿足消費者需求,從產(chǎn)品開發(fā)、定價、宣傳推廣到將產(chǎn)品從生產(chǎn)者送達(dá)消費者,再將消費者的意見反饋回企業(yè)的整體企業(yè)活動。在市場營銷觀念下的市場營銷活動,不僅包括銷售,而且同時包括了市場調(diào)查、新產(chǎn)品開發(fā)、廣告活動以及售后服務(wù)等等。
而市場營銷學(xué)的概念是:企業(yè)在變動著市場環(huán)境中,旨在謀求自身生存與發(fā)展而滿足消費者需求的一系列商務(wù)活動過程。它包括四個重要概念:需求、欲望、動機和行為。
擁有六個適當(dāng):適當(dāng)?shù)臅r間、適當(dāng)?shù)牡攸c、適當(dāng)?shù)膬r格、適當(dāng)?shù)那、適當(dāng)?shù)漠a(chǎn)品、適當(dāng)?shù)南M者。同時又需要注意促銷的四個要點:引起注意、激發(fā)興趣、調(diào)動欲望、促進銷售。
市場營銷學(xué)首先對市場進行了分析,涉及了市場的整體環(huán)境、市場的選擇與定位以及市場中的生產(chǎn)者、銷售者、消費者等方面。同時講述了通過市場的調(diào)研、預(yù)測系統(tǒng)對市場進行定位、細(xì)分,以了解市場、了解對手、了解自己,進而確保自己在市場競爭中占據(jù)主動地位。
更為具體的市場營銷包括了策劃階段和銷售、階段、監(jiān)管階段,以及現(xiàn)在較為新型的服務(wù)市場營銷以及綠色營銷、整合營銷、網(wǎng)絡(luò)營銷以及營銷道德等新型層面。
一個企業(yè)是在動態(tài)的環(huán)境中生存和發(fā)展,不但要善于創(chuàng)造顧客并滿足其欲望,還必須積極、主動地適應(yīng)不斷變化的市場,這就是要求企業(yè)制定自己的長期戰(zhàn)略規(guī)劃,以保證自己的長遠(yuǎn)發(fā)展。而市場營銷管理是根據(jù)經(jīng)營戰(zhàn)略的需求而進行的。因此長遠(yuǎn)戰(zhàn)略規(guī)劃的制定是企業(yè)發(fā)展以及以后一切決策的依據(jù)。
市場營銷環(huán)境作為一個客觀的、不可抗拒的因素客觀存在,企業(yè)只能去積極適應(yīng),尋求自己的市場機會,“見縫插針”謀求企業(yè)的更快更好發(fā)展。
目前,市場營銷出現(xiàn)了眾多新型領(lǐng)域。如綠色營銷——在企業(yè)營銷活動中體現(xiàn)的社會價值觀、倫理道德觀,充分考慮社會效益,既自覺維護生態(tài)平衡,更自覺維護生態(tài)平衡,更自覺抵制各種有害營銷。
因此也被稱之為倫理營銷。還有以潛在顧客和現(xiàn)在顧客為對象的整合營銷傳播。將企業(yè)置身于社會經(jīng)濟大環(huán)境中來考察企業(yè)市場營銷活動中的關(guān)系營銷。新型的網(wǎng)絡(luò)傳播以及人們越來越關(guān)注的營銷道德。
市場營銷正在向著越來越細(xì)分,越來越廣闊的市場發(fā)展。它不僅僅是1000字所能闡述清楚問題,只有在真正的市場營銷活動中依據(jù)所學(xué)知識,靈活運用,才能促進自己營銷活動取得成功。
大學(xué)市場營銷的心得體會4
20xx年5月17日晚,我們10市銷成功組織了一場市場營銷專業(yè)大一到大四的交流會,四個專業(yè)約有100余人到場,還請到了專業(yè)老師做本次交流會的嘉賓,整個交流會討論氣氛濃厚。
這次聚會大概分為三個部分,首先主持人開場介紹嘉賓和一段詩朗誦,接著是市銷各年級PPT展示,最后是大四學(xué)長學(xué)姐和老師與學(xué)弟學(xué)妹的交流探討,整個的過程伴隨著優(yōu)美的音樂、柔和的燈光,加上面前誘人的果盤,可謂是組織的非常成功的一次晚會。
然而,整個晚會的內(nèi)容卻引起了我對大學(xué)的深思,為什么我們PPT展示的全是大學(xué)四年的吃喝玩樂?為什么和老師學(xué)長們交流是問的全是就業(yè)和人際關(guān)系問題?為什么沒有人對學(xué)長學(xué)姐甚至老師的回答提出質(zhì)疑?為什么營銷專業(yè)交流會聽不到一點營銷知識?很多的問號在我腦海里漂浮……
想了很久,我發(fā)現(xiàn)這些問題全部都指向另一個問題——什么是大學(xué)生?
還是說大學(xué)只是那張紙?顯然,這些都不是我的答案,不上大學(xué)上面東西都可以得到,那么大學(xué)生是什么?
1、人文關(guān)懷
在中國古代,大學(xué)學(xué)子歷來被看做國家的棟梁、社會改革的先鋒、民族振興的希望,自五四運動以來,大學(xué)生更是以關(guān)注天下興亡為己任,成為社會進步的先驅(qū)和驕傲。
上世紀(jì)80年代的大學(xué)生是令人無比神往的,那時候大學(xué)生關(guān)心的更多的不是自己的就業(yè),而是一些和自己毫無關(guān)系的東西,比如尼采的哲學(xué)、歐洲思想啟蒙,這些東西無關(guān)任何功利,卻直接影響著社會的文化和未來。
直至現(xiàn)在,大學(xué)生的社會使命感早已消退,隨著就業(yè)壓力越來越大,找到一個飯碗成為許多大學(xué)生的首要目標(biāo),這并沒有錯,電影1942告訴我們肚皮是一切尊嚴(yán)的基礎(chǔ),然而我認(rèn)為:大學(xué)生有理由讓自己思想更加深刻,并承擔(dān)更多的歷史使命。當(dāng)你有了堅深的思維,強烈的歷史使命感,我相信,飯碗不會是一個大問題。相反,若是局限于想得到一個飯碗,這個飯碗能端多久、端多遠(yuǎn)只怕自己也不知道,這也非常類似于營銷中的長期效應(yīng)。所以在交流會上,即使學(xué)長學(xué)姐和老師解答了大家千萬個就業(yè)和學(xué)習(xí)問題,這個問題不解決,只怕大家對未來仍然是迷茫的。在此,我也希望老師和以后的學(xué)妹學(xué)弟都能關(guān)注到這一點,老師應(yīng)該在這方面給學(xué)生以指引,學(xué)生則應(yīng)該努力加深自己思維深度、提高社會使命感,這些東西看似無用,實則是一個人人生的核心。
2、專業(yè)知識
有句話叫做:理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感。說的非常對,我相信很多人都有自己的人生理想,但能實現(xiàn)之的實在少之又少,而其中很大一部分原因就是自己沒有足夠的能力,所以在大學(xué)還是要扎扎實實學(xué)習(xí)專業(yè)知識,那么又如何學(xué)習(xí)呢!我個人認(rèn)為就是十二個字:不可一業(yè)不專,不可只專一業(yè)。
在營銷中有一個概念叫做“核心競爭力”,說的是一個品牌必須有自己獨到于其他產(chǎn)品之處,同理,在人生中,我們也在不斷的進行自我營銷,而一技之長便是我們的核心競爭力。我們營銷專業(yè)是個非常寬泛的專業(yè),所包含的知識極多,大學(xué)四年下來,如果如此泛泛而學(xué),必難以形成核心競爭力,所以這方面,我希望老師也能給學(xué)生一個好的指引,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)自己喜歡或有專長的部分,這樣一來,我想交流會上所提的不知怎么學(xué)習(xí)之類的問題應(yīng)該不會再出現(xiàn)了。當(dāng)大家都各有所長之時,交流會時才會發(fā)生思維的碰撞、知識的融合與創(chuàng)新,讓大家學(xué)習(xí)到更多的知識,從而做到不可只專一業(yè),我認(rèn)為這才是真正有意義的交流會。
或許在當(dāng)下的教育制度下,這些都很難實現(xiàn),寫下來權(quán)當(dāng)與君共勉,也希望大家都能經(jīng)歷一個更完美的大學(xué)。
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