有關(guān)成長(zhǎng)心得作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼某砷L(zhǎng)心得作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)心得作文 篇1
這個(gè)寒假,我們沒有拜年,沒有放鞭炮,也沒有去親戚家吃飯。我在家里無(wú)聊極了。想著寒假剛開始額時(shí)候,我很開心,覺得可以每天都下去玩?上Ш镁安婚L(zhǎng),沒玩幾天,新型冠狀病毒就來(lái)了,我們出去旅游的計(jì)劃也泡湯了。我當(dāng)時(shí)很失望,心里痛罵著冠狀病毒。盼望著醫(yī)生能快點(diǎn)打敗所有的病毒,F(xiàn)在,我們只能老老實(shí)實(shí)地呆在家里,等著上學(xué)的消息。
我希望我是一個(gè)醫(yī)生,可以消滅所有的病毒。我也希望我是一名教師,教會(huì)別人保護(hù)自己的知識(shí)。我更希望我是一位志愿者,為祖國(guó)的繁榮獻(xiàn)上一份自己的力量。
雖然新型冠狀病毒很可怕,但是我們只需知道如何保護(hù)自己。比如勤洗手,盡量不外出,外出戴口罩等。在我們身后有無(wú)數(shù)名志愿者和無(wú)數(shù)名白衣天使,他們是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
在這不一樣的假期里,我一定好好學(xué)習(xí),加倍努力,不給祖國(guó)媽媽添亂,將來(lái)能為祖國(guó)媽媽奉獻(xiàn)自己的力量。
成長(zhǎng)心得作文 篇2
首先非常感謝何老師的用心,以及對(duì)每位孩子的認(rèn)可、表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),還有對(duì)我們家長(zhǎng)的信任,給我們這個(gè)平臺(tái),讓我們每位家長(zhǎng)都能夠互相的進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。
說(shuō)起孩子的識(shí)字過程,讓我想起了孩子所上的幼兒園(慧爾寶寶幼兒園),孩子在上幼兒園時(shí),幼兒園專門開設(shè)有《幫我早讀書》這門課程,《幫我早讀書》就是以奠定孩子一生受用的好學(xué)和會(huì)學(xué)的素質(zhì)為首要目標(biāo),注重早期閱讀,反對(duì)單純的“早期識(shí)字”,講求自然識(shí)字,課文里邊圖文并茂,在孩子認(rèn)識(shí)字寶寶時(shí),老師會(huì)以多種(識(shí)字游戲)的形式讓孩子們?nèi)フJ(rèn)識(shí)它們,讓孩子長(zhǎng)期保持高漲的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)學(xué)習(xí)的愿望。
每次放學(xué),孩子會(huì)帶回家一些字卡,我會(huì)把這些字卡貼在我們的門后面以及衣服柜子上面,等到孩子玩累了或者是睡覺前讓孩子重新的認(rèn)識(shí)一下,又或者是讓孩子當(dāng)小老師領(lǐng)著我們讀。這樣孩子既提高了學(xué)習(xí)興趣,又做到了很好的復(fù)習(xí)。因?yàn)楹⒆釉谟變簣@奠定了良好的基礎(chǔ),所以他不覺得識(shí)字是一件非?菰锏氖虑,每次和孩子一起外出,只要他看到一些如:廣告牌上的字、店面上的字。都會(huì)問我那是什么字,我也都會(huì)耐心的告訴孩子。
因?yàn)楹⒆犹貏e的愛聽故事,在他很小的時(shí)候我就給他買了許多的故事書,比如:《睡前小故事》、《伊索寓言》、《365夜童話》等,最先開始我講,孩子聽,漸漸地孩子大一點(diǎn)我和孩子一起讀,遇到不認(rèn)識(shí)的`字我不會(huì)刻意的去告訴他,這個(gè)是什么字,而是會(huì)用手指著,發(fā)出稍微重點(diǎn)的音,讓孩子在不知不覺中,慢慢的去認(rèn)識(shí)它。等到孩子幼兒園快畢業(yè)時(shí),每天晚上我都會(huì)讓孩子堅(jiān)持讀20分鐘的書(加拼音的).因?yàn)橐呀?jīng)形成了習(xí)慣,只有他讀完以后,才可以看20分鐘的電視,或者是和小朋友一起出去玩,所以每次孩子都能堅(jiān)持20分鐘的閱讀。
因?yàn)楹⒆佣际窃诠膭?lì)下成長(zhǎng)的。所以我會(huì)毫不吝嗇用自己的語(yǔ)言去表?yè)P(yáng)孩子,在孩子認(rèn)識(shí)一個(gè)新的的字寶寶后,我會(huì)及時(shí)的表?yè)P(yáng)孩子說(shuō):“希琛真棒,又認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的字寶寶”。孩子在得到表?yè)P(yáng)后,臉上會(huì)露出開心的笑容,在他下次去學(xué)習(xí)時(shí)會(huì)更有興趣。 啰嗦了這么多,也不知道能不能對(duì)我們的家長(zhǎng)朋友起到一些幫助,總之,作為一名孩子的母親,我希望我們班的每位寶貝都是最優(yōu)秀、最善良、最勇敢的孩子。天高任鳥飛,海闊憑魚躍,孩子們,張開你們的雙翅,在知識(shí)的海洋中自由的的翱翔吧!
成長(zhǎng)心得作文 篇3
如今中國(guó)已是一個(gè)大國(guó)家,每個(gè)人都要懂法、守法?善陀腥撕堋罢{(diào)皮”,觸犯了法律,最后受到了懲罰。
上個(gè)星期五,老師給我們發(fā)了一本書,叫《法伴我成長(zhǎng)》這本書一被發(fā)下來(lái),就引起了我的重視。為什么呢?因?yàn)檫@本書給我們介紹了中小學(xué)生的法律知識(shí)。
俗話說(shuō):“沒有規(guī)矩,不成方圓!敝挥泻煤玫膶W(xué)會(huì)法律,才能做到遵紀(jì)守法。
從本書中我汲取了許多法律知識(shí)。如:社會(huì)知識(shí)、司法知識(shí)、家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、自我保護(hù)、預(yù)防犯罪等方面的法律知識(shí),通俗易懂,實(shí)用又全面。十分適合像我們這種未成年人閱讀的法律宣傳讀本。
第一篇是“權(quán)利保障”,主要講的是未成年人可以得到法律的保護(hù),以此來(lái)保障自己的健康。
第二篇是“行為規(guī)范”,主要講的是未成年人應(yīng)有的道德與文明,不能做不文明沒道德的事。
第三篇是“家校保護(hù)”,主要講的是主要講的是在家或者學(xué)校時(shí),孩子被非法傷害該如何用法律保護(hù)自己。
第四篇是“自我保護(hù)”,主要講的是在獨(dú)自一人時(shí),被人拐騙或受到其他傷害時(shí)該怎樣保護(hù)自己。
第五篇是“警示教育”,主要講的是未成年人應(yīng)該怎樣遵紀(jì)守法,不違反法律和違反法律的后果。
我相信,如果每一位公民都能遵紀(jì)守法,這個(gè)世界將大大減少安全隱患,人們可以更舒適地在這片土地上生活,不是嗎?
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