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職業(yè)生涯人物訪談心得

時間:2024-11-19 11:19:43 雪桃 心得體會 我要投稿
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職業(yè)生涯人物訪談心得范文(通用15篇)

  我們得到了一些心得體會以后,馬上將其記錄下來,這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的職業(yè)生涯人物訪談心得范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

職業(yè)生涯人物訪談心得范文(通用15篇)

  職業(yè)生涯人物訪談心得 1

  暑假期間我參加了xx省教育廳組織的高校教師崗前培訓(xùn)班,聽了xx教授關(guān)于教師職業(yè)生涯規(guī)劃專題講題,現(xiàn)把我聽后的心得體會談?wù)劇?/p>

  首先我作為一個才走出學(xué)門到工作崗位的人,分配到學(xué)校做教師,可以說是瞬息而變的事實——學(xué)生的身份變?yōu)榻處煛H欢,真正能成為一位合格的人民教師,?yīng)說要有一個過渡過程,而實際工作又希望每位老師要縮短過渡時間,盡快成熟。聽過專題講座后使我受益匪淺,讓我體會做一位高等學(xué)府的好教師,是黨和人民,也是學(xué)校,我們先輩和學(xué)生對我們的希望和要求,也將是各位老師“嚴(yán)以律己”的必然結(jié)果。我從以下幾方面談?wù)勅绾巫龊靡幻咝=處煹母邢耄?/p>

  一、大學(xué)教師的地位與作用

  教育,是人類崇高的事業(yè),這一事業(yè)的承擔(dān)者就是教師。教師傳遞人類的文化科學(xué)知識,進行思想品德教育,培養(yǎng)一代又一代的新人。教師的歷史使命,光榮而艱巨。人們用“百年樹人”來表達教師工作的深刻意義,用“辛勤的園丁”、“人類靈魂的工程師”來表達對教師的崇敬。“振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師”,教師是民族希望之所托,肩負(fù)著培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人的重任。而大學(xué)教師又以其特定的歷史任務(wù),起特殊的社會作用,構(gòu)成其特殊的社會地位。

  大學(xué)教師不同于一般教師的特殊的作用是:其一,大學(xué)教師的基本任務(wù)是培養(yǎng)高級專門人才,而高級專門人才在科學(xué)技術(shù)和社會的發(fā)展中起骨干的作用,F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,最終取決于高等教育所培養(yǎng)的.人才數(shù)量和質(zhì)量;生產(chǎn)力水平的提高,國民經(jīng)濟的發(fā)展,文化教育衛(wèi)生事業(yè)的昌盛,綜合國力的增強,社會的整體進步,很大程度取決于高等教育所培養(yǎng)的人才的數(shù)量與質(zhì)量。而高級專門人才的質(zhì)量,又取決于大學(xué)教師的工作。

  其二,大學(xué)教師,既是文化科學(xué)的傳遞者,又是文化科學(xué)的創(chuàng)造者。歷來對人類社會有偉大貢獻的科學(xué)家、思想家、活動家,不少是薈集于高等學(xué)府或當(dāng)過大學(xué)教師。人們往往把大學(xué)教師這一職業(yè)同文化發(fā)達、科學(xué)昌盛、政治民主、人類進步緊密聯(lián)系在一起,用“學(xué)者“、“專家”來稱呼大學(xué)教師,把大學(xué)教師的聲望作為一個國家學(xué)術(shù)水平的標(biāo)志,把大學(xué)教師的社會地位作為一面文明建設(shè)的鏡子。

  其三,大學(xué)教師,既是教育工作者,又是社會活動家,以其專家、學(xué)者的身分,對科學(xué)、文化、經(jīng)濟、政治的遠見卓識,參與社會活動,直接為社會服務(wù)。在現(xiàn)代信息社會中,大學(xué)教師對社會改革的高見,對重大事件的評論,在報刊電臺上,占有重要的地位,起著輿論導(dǎo)向的作用。

  由此可見,大學(xué)教師的社會地位,就其實質(zhì)來說,不是人為規(guī)定的等級,而是由其對社會的作用與貢獻決定的。中華民族,歷來有“尊師重教”的良好傳統(tǒng)。人民對于教師,懷著素樸的崇敬感情。碩學(xué)宏儒,有著更高的社會地位,因為他們代表著學(xué)問道德。所謂“道之所存,師之所存也”,即使是剝削階級最高的統(tǒng)治者帝王,對于自己的老師,也不得不“執(zhí)弟子禮”,所謂“當(dāng)其為師,則弗臣也”,以表示對教誨自己的師長的尊敬。

  二、大學(xué)教師的任務(wù)

  高等學(xué)校一般有三個基本職能,第一培養(yǎng)高級專門人才;第二發(fā)展科學(xué);第三直接為社會服務(wù)。高等學(xué)校要實現(xiàn)這三個職能,主要依靠廣大教師。

  大學(xué)培養(yǎng)高級專門人才,主要是通過教學(xué)形式。因此,教學(xué)工作是大學(xué)教師的主要任務(wù)。每位教師必須努力教書育人。根據(jù)專業(yè)設(shè)置,培養(yǎng)目標(biāo),教學(xué)大綱,認(rèn)真?zhèn)湔n以及編寫講義教材,有計劃地進行教學(xué),遵循大學(xué)生身心發(fā)展與教育關(guān)系的規(guī)律,在傳授科學(xué)文化知識的同時,發(fā)展大學(xué)生的智能,進行思想品德教育,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  職業(yè)生涯人物訪談心得 2

  通過這次的訪談,我了解了許多大學(xué)生所面臨的選擇與彷徨,在嚴(yán)峻的就業(yè)壓力形勢下,部分畢業(yè)生選擇了讀研,繼續(xù)深造自己,也有的選擇了就業(yè),但我個人覺得這要視每個人的性格,興趣,價值取向而定,無論哪種選擇,最好是最適合自己的選擇。

  目前對大學(xué)生來說由于連年的擴招帶來的畢業(yè)生人數(shù)急劇增加,政府機構(gòu)改革、人員分流,國企深化體制改革、精兵簡政,私企就業(yè)崗位少,全球性經(jīng)濟危機又雪上加霜,大學(xué)生就業(yè)仍然存在很大困難。所以有很大一部分的學(xué)生都轉(zhuǎn)向考研,引起新一輪的“考研熱”。也就是說現(xiàn)在的研究生情勢也不樂觀。因此只有脫穎而出的人才會有更好的優(yōu)勢考研進而就業(yè)。這也是組多大學(xué)生需要認(rèn)清需要面對的現(xiàn)實問題。

  對我個人而言,讀研以后也不一定能找到一份好的工作,不一定能緩減就業(yè)壓力,高學(xué)位并不等于高職位、高薪水。其實就業(yè)難不難,主要看個人能力與內(nèi)心期望值之間的差距,綜合素質(zhì)很強,到哪里都是搶手貨;但如果是眼高手低的話,現(xiàn)實與期望落差會很大,高不成,低不就的,自然很難找到工作。所以,給自己一個合理客觀的分析,定位,是很重要的,克服浮躁情緒,踏下心來才能更好,更快的融入社會。

  這次訪談的結(jié)果真的印證了老師在上課時所講授的內(nèi)容,可以稱之為實用知識。這種實用知識相當(dāng)于哲學(xué)上的理論知識。首先,一個人應(yīng)當(dāng)對自己的職業(yè)有個大致的規(guī)劃,而不是毫無目標(biāo)。只有這樣確定了方向,我們才能更好的朝著目標(biāo)努力。其次,影響人們選擇職業(yè)的方面真的是多方面的,正如老師上課讓我們選擇的:待遇,福利,工作環(huán)境,發(fā)展前景,個人興趣愛好。而我們需要根據(jù)自己的需求不同選擇自己的職業(yè)。其實,我個人覺得,個人的興趣愛好還是很重要的。試想,如果邵秀英對考研完全不感興趣,那她又怎么會在豐富多彩的大學(xué)里,當(dāng)周圍的人都去忙于社團、交際、娛樂活動等時,而她卻一直默默地學(xué)習(xí),對考研矢志不渝呢。只有有了興趣愛好,才后有動力,有進步,才會像邵秀英同學(xué)一樣取得那么多的成績,進而有更大的發(fā)展空間。最后,我覺得人應(yīng)該認(rèn)清自己,認(rèn)清自己包括很多,比如明白自己的優(yōu)勢、劣勢;知道哪些對于自己來說是機遇,哪些是威脅;更要明擺自己的方向所在。只有這樣,我們才能抓住機會,勇往直前,達到我們自己想要的目標(biāo)。而在我們確定了自己的目標(biāo)后,就應(yīng)該逐步向目標(biāo)奮進了。應(yīng)該有目的性的,一步一步向前走。明白將來那個工作所要求的是什么,我們需要具備怎樣的知識、技能、素質(zhì)。如果自己還有所欠缺,就應(yīng)該抓緊時間做功課了。只有讓自己足夠配得上那份工作,我們才有十足的把握贏得那份工作。

  然而,理論最終是要付諸到實踐中去的。我們不能只靠理論生存。在現(xiàn)實中進行訪談是有根據(jù)性,有目的'性的,跟自己所學(xué)的專業(yè)有很強的掛鉤性,這樣我們可以有針對性的去考察實際情況,比如借鑒他人的學(xué)習(xí)模式如何來提高自己的學(xué)習(xí)效率,增加也他人的交流,不閉門造車,打開我們的視野,多與實際接軌,這樣才能更加提高我們自身的修養(yǎng)。

  而課堂上所講的畢竟不是我們的實際經(jīng)驗,所以不能完全依賴課堂。我們要把課堂的理論與實踐更好地結(jié)合起來。當(dāng)然,人的實踐活動需要理論來指明方向。但是也不能唯理論是從,應(yīng)以理論為指導(dǎo),以實踐檢驗理論。在這次訪談中,我了解到一個人的知識和技能不再是決定職業(yè)發(fā)展中達到的高度的唯一因素。就算我將來考取了研究生,有了高學(xué)歷,獲取了更豐富的知識,到頭來我還得回歸到社會實踐中去,通過實踐來檢驗我的實力。所以真正決定一個人能否成功的,是個人品質(zhì)和能力。這是課程教授中所沒有提到的。其實,現(xiàn)實訪談結(jié)果與課程講授內(nèi)容的差異性是我所預(yù)想到的,社會在發(fā)展,時代在進步,理論知識有時候有一定的滯后性,需要在實踐中發(fā)現(xiàn)。這就更要求我們在掌握好專業(yè)知識的前提下,將理論應(yīng)用于實踐,理論與實踐相結(jié)合更高效的做好本職工作。

  職業(yè)生涯人物訪談心得 3

  一次簡短的訪談到這就結(jié)束了,首先感謝我朋友能在百忙的學(xué)習(xí)中抽出時間接受我這個人物訪談,通過這個訪談我受益匪淺,以下是我的感受也收獲。

  想當(dāng)初剛步入大學(xué)時,一心想著四年后一定會有一個屬于自己的職場天下的,到時候就盡自己最大能力去實現(xiàn)自己的職業(yè)價值,并抱著這個信念努力著。那會兒的確很單純,很天真,空有一腔熱血并躊躇滿志。等大學(xué)上到現(xiàn)在心緒開始慢慢沉淀,也開始認(rèn)認(rèn)真真的替自己的未來考慮了。那些不著邊際的理想、空想也從我身上蒸發(fā)。我們所關(guān)心的不再是烏托邦,而是現(xiàn)實的世界。大學(xué),一個從理想世界到殘酷社會的跳板,讓我們有幸生在理想之中,又可以目睹社會現(xiàn)實的殘酷的一面。我想,對我們這群沒有見過世面,整天呆在校園里的莘莘學(xué)子來說,就業(yè)是一個不能再遙遠的話題。但是,我覺得,我們就更應(yīng)該好好考慮就業(yè)這個問題,那樣才不會被將來的就業(yè)打個措手不及。

  聽了《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》,很有感觸。似有“與君一席話,勝讀十年書”。原先的天真爛漫的想法從腦海中浮現(xiàn),又消失,替代的是新的觀念,穩(wěn)重了,踏實了,似有驚醒夢中之人。這才發(fā)覺,現(xiàn)實不如理想般美好,我們也不應(yīng)該對現(xiàn)實渴求什么,踏踏實實的走好每一步路,理想和現(xiàn)實是有著不可越過的鴻溝,但經(jīng)過細(xì)心經(jīng)營也會別有洞天,讓人癡迷、讓人向往。從這堂課中得到的最大收獲不是理論部分,現(xiàn)在想想,理論知識,在腦海中的印象似乎蕩然無存。但讓人記住的是那些老師向我們講的身邊實際經(jīng)歷的事情,身邊的事情總是最真實、最具震撼力、最讓人有一種與社會接觸的感覺。所以作為快要走出大學(xué)校門的畢業(yè)生,將面臨著很繁重的壓力,而在我們認(rèn)識了這一嚴(yán)峻的課題,我們就得做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備.只有正確地認(rèn)知就業(yè)形式,分析就來形式,我們才能更好地為自己邁出第一步鋪下平磚,只有正確地認(rèn)識就業(yè)形式,我們才能更好地不斷訓(xùn)練自己,提高自己和充實自己,為自己在迎接挑戰(zhàn)前做好武裝,只有正確地認(rèn)識就業(yè)形式,我們才能趨利避害,排除我們前進的障礙,抓住機遇發(fā)展自己,因此,對當(dāng)前就業(yè)形勢的認(rèn)識,對于我們每個在校大學(xué)生來說是尤為重要!以上是我通過這次訪談對職業(yè)生涯規(guī)劃課程教學(xué)活動的一些感受。下面再來談?wù)勎以谶@次訪談中的收獲。

  其實,在某種程度上選擇考研與選擇就業(yè)是一樣的,我們現(xiàn)在都站在人生的交叉口上,無論是選擇考研還是選擇就業(yè)我們首先要做的`都必須是完善自己,努力做到以下幾點:

  (一)、要在思想上重視自己專業(yè)知識的學(xué)習(xí),而且不能只重視皮毛,要學(xué)得精,鉆得深,此外要不斷學(xué)習(xí)新知識,拓展知識面,豐富自己。因為我將來是考日語的研究生并從事與日語有關(guān)的工作,所以我就要在專業(yè)上多下功夫,不僅熟識現(xiàn)學(xué)的有關(guān)理論知識,同時我還要繼續(xù)充分運用學(xué)校圖書館這一優(yōu)越的條件,尋找與之有關(guān)的書籍進行閱讀,從多角度、多方面對,某一問題進行研究。當(dāng)然我也會利用網(wǎng)絡(luò)了解這一專業(yè)有關(guān)的信息,在適當(dāng)?shù)臅r候,我也會向自己在別的學(xué)校的朋友了解相關(guān)知識,做到全面了解。

  (二)、要端正心態(tài),認(rèn)真負(fù)責(zé)的對待每一天的學(xué)習(xí),謙虛穩(wěn)重的處事,樂觀面對生活中的磨難,時刻保持自信心。在競爭形勢如此激烈的今天,我們要堅信天生我材必有用,俗話說的好“是金子總會發(fā)光”,我們不能因為一件小事的不順就自怨自艾,也不能杞人憂天,對待學(xué)習(xí),以及以后的工作我們時刻要認(rèn)真對待,要謙虛謹(jǐn)慎的向他人學(xué)習(xí),取人之長補己之短。面對生活中不知何時出現(xiàn)的考驗,我們要學(xué)會勇敢地面對,欣然接受,哪一個成功人士不是在磨練中錘煉出來的,盡管如此,最重要的是我們要永遠對自己有信心,這是成功的法寶。

  (三)、要培養(yǎng)自己與他人的關(guān)系,經(jīng)營良好的人際交際網(wǎng),要學(xué)會做人。當(dāng)今社會的客觀形勢決定了我們必須要善于與他人友好相處,在這一點上我要堅持自己的為人處世方式,不管何時何地給需要的人一只手,或許在你有困難的時候也會得到別人的熱心幫助,不能因為一味的付出而未得到回報而放棄自己的做事原則。朋友的關(guān)心永遠是無私的。

  (四)、要不斷培養(yǎng)自己的交流能力,積極參加對自己有益的各項活動,從活動中去體驗、感受。也許由于自己一些主客觀方面的原因,一直不愿徹底放開自己,始終壓抑著自己,從這次與劉育紅姑姑的交流中,我深刻認(rèn)識到鍛煉的重要性,今后要多參與社會實踐活動來不斷地鍛煉自己,提高自己的`能力,F(xiàn)在還在學(xué)校的我們并不知道社會的復(fù)雜性,因此從現(xiàn)在開始我們就要磨練自己。

  (五)、要有自己學(xué)會獨立思考問題、獨立處理事情、獨立面對困難。我們不是溫室里的娃娃,父母不可能永遠陪在我們身邊,我們總要長大,脫離父母的懷抱,正如鳥兒離開窩獨自飛向遠方。因此在紛紛擾擾,燈紅酒綠的社會中,我們要培養(yǎng)自己的獨立意識,要自立、自強、自信。面對問題要沉著應(yīng)對,多方面考慮問題。如果我們無法獨立,在這樣的社會中,我們何以生存,談何生存。

  (六)、要堅持走自己的道路;對于已既定的目標(biāo)要不畏的走下去。行百里者半九十,我們不能做語言的巨人,行動的矮子,對于自己的目標(biāo)就要有一顆堅韌的心,腳踏實地的走下去。

  總之,通過這次的生涯人物訪談,我學(xué)到了很多,讓我深刻認(rèn)識到我們已經(jīng)得學(xué)會去面對將來要發(fā)生的一切,對于將來我們要做好準(zhǔn)備,就業(yè)形勢的嚴(yán)峻,專業(yè)的發(fā)展前途,人際關(guān)的營造,能力的培養(yǎng),信心的樹立,這些都是非常重要的?梢哉f這是我們進入社會前的必修課程,如果我們修不好這門課程,殘酷的社會將會無情的把我們驅(qū)逐。

  這次的人物生涯訪談讓我堅定了自己的信念,為了自己的目標(biāo)我也會一步步走下去。相信自己,沒有什么不可能。在屬于自己的人生舞臺上,我們是自己的導(dǎo)演,前半部分如何殘缺不全,我們都無法改編,我們唯一能做的就是讓后半部分日臻完美。因此接下來的大學(xué)生活,我要充分利用每一天去充實自己,完善自己,挑戰(zhàn)自己。對于自己的薄弱點,這次訪談暴露出來的缺陷和不足我要有意識的去提高,加強。對人待物親善,爭做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,融入時代的新青年。

  職業(yè)生涯人物訪談心得 4

  在寒假學(xué)校剛下達這個任務(wù)的時候我其實是拒絕的,尤其是當(dāng)?shù)弥稍L的對象是一些素未謀面的學(xué)長學(xué)姐,一想到可能遭遇的尷尬就覺得十分頭疼。正巧我父親的一位關(guān)系很好的同事說家里有侄子好象和我一個學(xué)校的,學(xué)的也是商務(wù)英語,畢業(yè)有幾個年頭了,現(xiàn)在在北京聯(lián)想總公司工作,月收入15000+。我得知了這個消息特別激動,說真的,特別佩服那些在異地他鄉(xiāng)闖蕩并且能闖出自己的一片天地的人。于是我懷著敬佩和些許忐忑的心情聯(lián)系了這位李建德學(xué)長,希望能從他的職場經(jīng)驗中為自己今后的職場拼搏汲取一些經(jīng)驗。

  我首先通過父親要到了學(xué)長的手機號,之后又順理成章的加了微信,好在畢竟都是年齡相仿,在聊了幾句話后很自然的熟絡(luò)了起來,尷尬的氣氛逐漸消失了。后來就是進入正式采訪了,通過交談我發(fā)現(xiàn)學(xué)長真的是一位特別優(yōu)秀的人,特別有才華,思想也很有深度,和我平時身邊接觸過的男生有很多不一樣的地方;蛟S是因為他從名校畢業(yè)而且經(jīng)歷過社會的重重磨練吧。并且,他的職場之路與我之前腦海中的構(gòu)想有著很大差距。他在經(jīng)歷了許多求職碰壁,工作困難,上司的不看好等等許多的波折才取得了今天小小的成就。我從他成功和失敗的經(jīng)驗教訓(xùn)中也學(xué)到了好多職場和生活當(dāng)中的哲理。例如:做工作一味的埋頭苦干是沒有用的,要明白輕重緩急,有選擇性的去完成。最重要的是得到上級的認(rèn)可,當(dāng)他認(rèn)為你把本職工作做得很好了就會給你更多的工作機會,在這時也是最好的表現(xiàn)自己的晉升機會。還有就是要做一個有正能量的人,要學(xué)會微笑,在同事和領(lǐng)導(dǎo)面前都要時常保持微笑。沒有人愿意和整天滿面愁容的人在一起,不要什么事情都擺在臉上,哪怕在背后哭,在人前也要充滿陽光。此外,要學(xué)會超前思維,干好本職工作的同時可以試著從領(lǐng)導(dǎo)的角度思考問題,建立起個人的領(lǐng)導(dǎo)力乃至對整個圈子中的影響力。這些都是通過這次的采訪,從學(xué)長身上學(xué)到的。

  我個人認(rèn)為這些都是十分寶貴的,是一般人需要在職場當(dāng)中水深火熱,打拼多年才能獲得的經(jīng)驗反思。因此我對學(xué)長十分感激,感激他愿意對我傾囊相授毫無保留。還有一點值得一提的是,由于我們是用微信平臺進行的采訪,要輸入許多的文字,并且主要都是學(xué)長在講述。因此有個別的錯字或者沒表達完整的地方也是在所難免。而學(xué)長還常常能發(fā)現(xiàn)自己在接受訪談過程中那些細(xì)微的錯誤并整段重新發(fā)過來作為更正。如此這般嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木褚擦钗腋械绞謨A佩。

  我自認(rèn)即使幾年之后我也很難擁有建德學(xué)長的眼界和豁達的胸懷,不過我會利用大學(xué)剩下的一年好好充實自己,為將來迎接職場做好準(zhǔn)備。牛頓曾經(jīng)說過,他之所以能獲得成功,是因為站在了巨人的肩膀上。我也由于向?qū)W長取經(jīng),才能夠站得更高,看得更遠。不求短期內(nèi)能取得多大的成績,只求能不斷超越自己。

  首先,要非常感謝黃利文學(xué)長在百忙之中接受我們的'采訪,與我們親切笑談,既顯示出了物流一家親的傳統(tǒng),又充分體現(xiàn)了學(xué)長對母校的深深愛意。同樣感謝學(xué)長誠懇真摯的回答,教給我們一席圣言,豐富了我們的知識面,也對未來充滿希望,無限遐想與憧憬。當(dāng)然也要感謝我的隊友一同學(xué)習(xí)幫助,共同完成這次任務(wù)。

  從我們與學(xué)長聊家常開始,我就感覺到了這會是一次成功的訪談,從學(xué)長的談笑風(fēng)生中透露出一股家的味道,在這種情境之中,我們無所顧忌,有說有笑,這無疑是一個好的開始。果不其然,我們的訪問沒有留下遺憾,我們的收獲令我們自豪,我們的歡笑聲是那么無比的溫馨。這是個令人難忘的夏季,有陽光般的溫暖,有秋風(fēng)送爽般的自然,回味無窮。

  這次訪談,我們抓住學(xué)長是求職達人和就業(yè)之星這一獨特之處展開訪談,訪談從求職擇業(yè)和奮斗方向展開,很好的與畢業(yè)季相呼應(yīng),也非常有效的展示了學(xué)長的特長,訪談自然就是無比順暢的開始了。首先,毫無疑問,我們大學(xué)生在求學(xué)道路艱辛無比的情況下,無疑想有一份比較理想的工作。既然如此,我們就不得不從求職這個問題談起,每到畢業(yè)季,求職大軍涌入全國各地,尤其是發(fā)達地區(qū),各級政府部門及事業(yè)單位也都忙碌為大學(xué)生廣辟求職大道。然而,受觀念及心理等各方面影響,求職選擇畸形的不勝枚舉,大多數(shù)同學(xué)都沒有考慮周全,受高不成低不就帶來的高失業(yè)率前車之鑒,紛紛海投,無論專業(yè)是否對口(據(jù)說有90%以上大學(xué)生幾年內(nèi)轉(zhuǎn)行),這么茫然的選擇以至于就業(yè)后跳槽的非常之多。從這個方面來說,學(xué)長有比較資深的就業(yè)經(jīng)歷,比較明確的就業(yè)方向,隨之給我們講授的就是就業(yè)活本。對于這種普遍的現(xiàn)象,學(xué)長也有自己的一些看法因為在校生沒有真切地步入過社會,也對自己將要從事的工作及工作環(huán)境等沒有詳細(xì)的了解,學(xué)生出現(xiàn)這一系列問題確實是有一定的原因的,我們需要做到的就是盡量避免。這就需要我們的畢業(yè)生一定要根據(jù)自己的實際情況綜合定位自己未來的發(fā)展方向,不能盲目地選擇工作,其實,我們應(yīng)該把眼光放寬一點,不能緊緊盯住工作崗位本身的待遇等條件,崗位不僅是你畢業(yè)的去向問題,更重要的是它為你提供了一個未來發(fā)展的平臺,在這個平臺上你能通過自己的努力將自身的價值最大化,在校畢業(yè)生在就業(yè)時最大的缺點就是眼光有暫時性的短淺性,思想有一定的靜態(tài)性,然而一個工作的好壞很大程度上取決于它對你來說是否真的有發(fā)展?jié)摿Γ挥羞x擇了適合自己的工作,才能更好的發(fā)揮自己的價值,為自己爭得更多的發(fā)展空間。聽了學(xué)長的一席見解,我們不由敲開了自己的就業(yè)求職大門,對自己的未來有了一定的分寸把握。除了求職方向很重要,我覺得也要尊重企業(yè),在保證自己利益的同時要兼顧企業(yè)利益,避免違約,在彰顯大學(xué)生素質(zhì)的同時也展現(xiàn)了一種人格魅力,更是一種對學(xué)校聲譽的維護。所以,做一個誠信愛校之人,做一個愛崗敬業(yè)之人。

  求職只是一個開始,人生的道路未完待續(xù)。我們都知道,一個良好的就業(yè)觀包括或者是必須有自主擇業(yè)觀。如果把就業(yè)當(dāng)做初升的旭日,那擇業(yè)可以說是日中的驕陽。一個成功人士不僅有明確的就業(yè)方向,自覺的擇業(yè)也必不可少。接下來就和學(xué)長聊到了擇業(yè)這個問題,雖然說學(xué)長剛剛步足社會,但不難發(fā)現(xiàn)有鴻鵠之志,心中自然有無限妙方,相信學(xué)長會有一個光明的未來。對待擇業(yè)問題,學(xué)長也給出了意味深長的見解,尤其是對跳槽問題有著深厚的看法。我們知道學(xué)長前面是在德邦實習(xí),也有不錯的表現(xiàn),但最后還是選擇了蘇寧,從某個層面來講,這也算一個跳槽問題,既然社會上普遍存在跳槽,我們自然也就和學(xué)長探討了一番,學(xué)長果然給出了一定的解釋。其實跳槽未必是一件壞事,不管對于企業(yè)還是個人,如果確實是不合適身居此地,毅然選擇他方也是一種明智之舉,于企業(yè)和個人都實屬有益。但從另一方面來講,頻繁跳槽也反映了一個人態(tài)度問題,我們都知道,現(xiàn)在的企業(yè)也相當(dāng)重視一個態(tài)度問題,我們也有古語言:“態(tài)度決定一切。”所以這里還是分享一下學(xué)長的一些看法,當(dāng)然“先就業(yè)再擇業(yè)”對在校生來說是個正確的選擇。要真正做好“擇業(yè)”需要我們首先端正態(tài)度,進入一個企業(yè)就要為之付出自己的努力,要有責(zé)任心。另外要正確認(rèn)識自己及企業(yè),真正了解自己的潛力所在,合理選擇。

  在當(dāng)前的就業(yè)形式下,我鼓勵有能力的人進國企工作,同時要認(rèn)識到,民營企業(yè)也是一個不錯的發(fā)展平臺,在民營企業(yè)干得好也是在為國家做貢獻,大家在國營企業(yè)單位對你關(guān)上大門的時候不要太過悲哀,可以選擇進入民營企業(yè)去謀求發(fā)展,如今的民營企業(yè)在管理模式上、制度上都有了很大的改進,我們也都是有雙休日的,不像很多人所說的“無休止地加班”,很多人在民營企業(yè)里做得不錯,也取得了不小的成就。但是如果決定進入私企就一定要有選擇,最好選擇行業(yè)在本市有幾十家以上的企業(yè),企業(yè)實力要強,另外要選擇好城市,尤其是物流行業(yè),我建議大家去大城市發(fā)展,例如北京、天津、上海、杭州、廣州、蘇州、深圳、西安、重慶等發(fā)達城市。不要害怕大城市壓力大,要勇于去闖,去尋找發(fā)現(xiàn)機會,去鍛煉自己,另外私企特別重視第一印象,去之前一定要做好充分的心理準(zhǔn)備。確實如此,在中國發(fā)展極不平衡的狀況下,大學(xué)生都是爭先涌入大城市,一個確實工資要高,一個也是有面子。不管怎么說自主擇業(yè)是一種歷練也是一種考驗。在此也希望國家相關(guān)部門要加強引導(dǎo),學(xué)校也要重視這方面的教育,這樣大學(xué)生既可以發(fā)揮自己的特長建設(shè)國家,亦能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價值。

  最后,我們都知道,大學(xué)生這個群體非常特殊,因為還年輕,敢于拼搏,但是又不難發(fā)現(xiàn)奮斗方向各具特色,大相徑庭。對于大部分同學(xué)而言都應(yīng)該有個創(chuàng)業(yè)夢,可是創(chuàng)業(yè)又談何容易。但也不少人選擇深造,考研保研。還有就是平平穩(wěn)穩(wěn)就業(yè),開開心心生活。不過什么哪個選擇都有自己的想法,畢竟是大學(xué)生,接受了高等教育的人群,當(dāng)然需要學(xué)會生活,而不是生存。對于在校生的我們,現(xiàn)在要苦于專研專業(yè)知識,增強自身技能,不斷包裝自己,讓自身無可替代。此外,要適應(yīng)群體生活,要學(xué)會與人相處,擅長交際溝通,為自己的人生道路鋪平。也要學(xué)會吃苦耐勞,弘揚艱苦奮斗的精神。在激烈的競爭大軍中脫穎而出。另外,從態(tài)度上,首先,要有正確的就業(yè)觀,勇于主動嘗試接觸一些大型的招聘會,勇于邁出學(xué)校的招聘會,去見見大的場面。其次,自己必須非常努力,要有良好的品德,有責(zé)任心,把企業(yè)當(dāng)成自己家,努力踏實地做事,努力實現(xiàn)被認(rèn)可。還有最重要的是懂得感恩,感謝單位給你的發(fā)展機遇,感謝單位提供給你的培養(yǎng)條件,并努力回報。只有這樣,我們才算一名合格的大學(xué)生,才能真正為國家建設(shè)貢獻綿力。加油吧,少年。

  這是一次成功的訪談,一次不錯的經(jīng)歷,我相信我和我的隊友都受益匪淺。從學(xué)長的身上,我們能看到物流學(xué)長在外拼搏的艱辛,可以感受到江財人在社會建設(shè)中的努力,可以領(lǐng)略到中國大學(xué)生在生存中的生活樂曲,可以窺探自己的未來需要千錘百煉,才可筑石成金;只有揮汗如雨,才能笑看他人;只有沸騰熱血,才能傲視群雄。人的一生可以碌碌無為,匆匆而過,亦可立業(yè)建功,名留青史。這就是我們所說人之差距。作為年輕的一代,我們要敢于吃苦,不要安于現(xiàn)狀,要勇于奮斗,譜寫自己的未來。年輕人就要吃苦。

  職業(yè)生涯人物訪談心得 5

  通過這一次的采訪,我看到了一個老共產(chǎn)黨員對于黨,對于祖國的忠誠之心,感受到了他凡事講求實事求是的精神思想,感受到了它老一輩革命志士為黨的事業(yè)拋頭顱、灑熱血的精神。在那個戰(zhàn)火紛飛的年代里,他們用自己的鮮血為中國人民趕走侵略者,打倒了反動派,建立了社會主義新中國。在建國初期,老黨員為如何建立全新的共產(chǎn)主義社會挑燈夜戰(zhàn),出謀劃策,在如今的和平社會里,他們?nèi)螢槿绾谓⒔?jīng)濟飛速發(fā)展的新型社會而勞心勞力。在每個時期每位黨員的任務(wù)有所不同,但是為著同一個目的,那就是為黨的事業(yè)而奮斗,為百姓的幸福生活而拼搏,一樣艱巨,一樣光榮,他們發(fā)光發(fā)熱,直至貢獻完自己的一生。他們披荊斬棘,為社會的發(fā)展,祖國的繁榮昌盛積累了寶貴的財富,奠定了堅實的基礎(chǔ)。我想u餼褪欽嬲的共產(chǎn)黨員。我認(rèn)識了到什么是共產(chǎn)黨人什么是為人民服務(wù)。

  老黨員是社會、歷史給予我們的一筆無形的資產(chǎn),這是用多少金錢都無法衡量的。喝水不忘挖井人,我們要牢記如今的幸福生活包含著老黨員們辛勤的汗水,甚至鮮血,要用感恩的心在生活上給予他們無限的關(guān)懷,幫他們解決生活中的困難,讓他們切身感受到來自社會的關(guān)懷和溫暖。這是我們必須給予這些老人們的回報。而繼承他們的精神,是我們每個人前進的.方向。

  我想到底是什么樣的一種力量,驅(qū)使他們不怕吃苦呢?曾經(jīng)有多少站立在邊防的戰(zhàn)士保衛(wèi)著祖國;又有多少解放軍為了保衛(wèi)祖國而犧牲自己的生命。又有多少干部為了人民的利益而舍棄自己休息的時間;共產(chǎn)黨員那無畏的精神是多么令人佩服呀!

  嚴(yán)格要求自己,腳踏實地,默默無私的奉獻,給群眾帶好頭,助人為樂,奮斗在最前線的精神會永遠銘刻在我的心中。

  我意識到,我們今天的幸福生活來之不易,這是革命先輩們用自己的熱血和生命換來的。現(xiàn)在的人們,特別是我們這些年輕人總是喜歡憤世嫉俗,怨天尤人。對于這些問題,我們應(yīng)該好好對待,同時對于問題的理解應(yīng)有著深刻的認(rèn)識。五千年的`中華史,現(xiàn)在的中國是最為富強的。在中國的歷史上沒有任何一個朝代的人民比現(xiàn)在更加地安逸和幸福,也沒有任何一個朝代比現(xiàn)在更加和平、穩(wěn)定和富強。

  這次采訪活動對我們學(xué)生來說是受益匪淺的,使我們在與優(yōu)秀黨員的交流中得到一些理論和思想上的升華。我們這次的采訪活動從入黨動機開始,圍繞這次的先進性活動展開后,我們從這次談話中了解到了要做一名合格黨員所要作的努力,也體會到了老師對我們學(xué)生的深切期望。我想經(jīng)過了這次談話,我們學(xué)生會更有動力地努力朝著成為一名合格乃至優(yōu)秀黨員的目標(biāo)而奮斗!

  職業(yè)生涯人物訪談心得 6

  剛接到這個暑假作業(yè)的時候,我十分苦惱. 因為很難在這么短的時間內(nèi)找到一個校友,并且愿意接受我的采訪,另外我家遠在遼寧.如果這個作業(yè)是在學(xué)校期間布置的,我想我會完成的很好.就是這樣一件讓我一籌莫展的事情,卻讓一件十分偶然的事情解決了.我不僅順利地完成了我的暑期任務(wù),而且還受益匪淺.......

  在采訪前我通過各種關(guān)系了解了校友現(xiàn)在的生活和工作情況,其次我通過上網(wǎng),查閱書籍等方式,搜集了大量與采訪有關(guān)的資料。這樣我可以在了解采訪對象的基礎(chǔ)上,通過一些提問及采訪技巧來使此次采訪順利的進行,從而挖掘一些我想要的答案。

  20xx年畢業(yè)的她,已經(jīng)工作8年了,現(xiàn)在也已經(jīng)是2歲孩子的媽媽,但當(dāng)我問及她的大學(xué)生活,從她嘴角露出的微笑,我能感覺到她心里的那份快樂與幸福。"大學(xué)生活是難忘的,值得回憶的"她肯定的說。隨后她回憶江財?shù)男@,一草一木,問我學(xué)校的變化,就這樣,我們的談話在回憶與現(xiàn)實這八年的對比中開始了。

  清晨湖邊的瑯瑯讀書聲,中午食堂里擁擠的打飯場景,還有夜晚宿舍的臥談,這些都是我們的共鳴。當(dāng)我說起江財?shù)淖兓瘯r,學(xué)姐露出驚訝和羨慕的神情,說"條件是越來越好了""什么時候回去看看母校,看看老師,那里的花草,我住過的宿舍,我走過的江財?shù)拿恳粭l路。都是回憶。""憶往昔"的開場,拉近了我們的距離,打開了被采訪者的心;貞浘拖窭想娪耙粯樱谀X海中一幕幕的上演。她的腦海里是江財?shù)倪^去,我的話語中是江財?shù)默F(xiàn)在,就仿佛我們做了一次時空的轉(zhuǎn)換,我回到了過去而她旅了一次游,我把她帶回了母校。

  不知為什么,突然在想:三年后,我真正的離開了江財,會是什么感覺,什么心情,悲傷喜悅戀戀不舍迫不及待可能我自己也說不清楚,就像是打翻了五味瓶,喜憂參半吧!但有一點我敢肯定地是,我不會忘記,我的大學(xué)生活,我的老師同學(xué),我的母校。不論我在哪里也不論我在干什么,我依舊是江財人。也許兩年,也許十年,抑或是更長的時間,我才會回到母校,我希望看到江財?shù)淖兓,我希望聽到令我驚訝的消息,就像現(xiàn)在學(xué)姐的表情一樣,為江財?shù)倪M步而驕傲,也為自己曾經(jīng)是江財人而自豪。

  接下來,我就開始提問我最關(guān)心的話題了。學(xué)姐現(xiàn)在的生活很幸福,有自己的家庭,有自己的工作,作為一個女人來講,真的是很好了。可我要問的是這樣的生活就是她想要的.嗎與她上大學(xué)時候的夢想,以及大學(xué)畢業(yè)時的夢想是一樣的嗎她沒有正面地回答我,只是說理想與現(xiàn)實有一定的差距,如果你不能堅持你的理想,那么就要接受現(xiàn)實。也許你會說你可以堅持下去,但有些時候要付出意想不到的代價。

  "能簡單的說說你的理想嗎簡單的談?wù)劥髮W(xué)剛畢業(yè)時的理想就行。""大學(xué)剛畢業(yè)時,說實話我很矛盾,一點也不興奮,因為我在考慮留在南方還是回來(回遼寧),江財在南方還是很好的,所以我內(nèi)心的真實想法是現(xiàn)在南方找找工作,闖一闖,因為還年輕,我想有我自己的事業(yè)。但我的父母是反對的,因為我是獨生女,這四年在南昌我們每年就只能寒暑假的時候見面,他們說很想念我,并且我一個人在南方他們不放心,南方那邊沒有親友,就只能我一個人,他們堅決不同意。一直勸我回來。在加上我沒有找到令我可心的工作,最終,我還是妥協(xié)了,我回來了。""你我一樣,背景差不多,所以你也要考慮到這一方面,除非你很有把握,在南方會有更好的發(fā)展。""那是不是也就意味著職業(yè)規(guī)劃是沒有用的呢理想會被現(xiàn)實打敗"我繼續(xù)追問。"也不全是這樣的,如果當(dāng)初我回來后的情況很糟糕,也許我還會去南方追尋我的夢想。理想就是一把尺子,一直在衡量現(xiàn)實的差距,一直在提醒著你的人生是否偏離了軌跡。也許你沒有達到理想中的那么完美,但也會達到一定的高度。這就是規(guī)劃的作用。"

  大一的時候,學(xué)校要求我們每個人寫一份職業(yè)生涯規(guī)劃,開始我認(rèn)為很簡單,因為我的頭腦中一直有未來的規(guī)劃圖,有時候我很明確我想要的是什么,我該向哪個方向努力。但真正動起筆來形成文字,我苦惱了。我覺得我的理想就是一個海市蜃樓,只能遠遠的看見,我甚至連怎樣去實現(xiàn)理想都不知道。我試圖尋求一種可以快速、順利實現(xiàn)理想的路,我在思考畢業(yè)后的選擇,大學(xué)中該怎樣生活,該掌握什么知識......可我陷入了更加迷茫的境地,最后我不得不用"走一步看一步"這句話來安慰自己。

  這次與學(xué)姐的談話,讓我有了再一次規(guī)劃的想法。沒錯,有理想的人就像看到燈塔的船,內(nèi)心總是溫暖的、踏實的,不論現(xiàn)實有多么的殘酷,也都不會被打敗!

  大學(xué)學(xué)什么大學(xué)學(xué)到了什么這一直是我關(guān)心的話題。記得有位教育家曾說過:教育就是忘掉一切后表現(xiàn)出來的東西。我很認(rèn)同這個觀點,所以我想求證。

  學(xué)姐現(xiàn)在從事的工作并不是自己所學(xué)的專業(yè)。我很想知道她對大學(xué)的態(tài)度。她告訴我,盡管這樣,大學(xué)時光以就是她最懷念的,人生的價值觀,世界觀,人生觀都是在那段時光最終形成的,那才是她真正的成長。"不僅僅學(xué)知識"她肯定的說,"就像現(xiàn)在我還在依舊保持著讀書的習(xí)慣。大學(xué)中有很多事需要學(xué)習(xí)的,如果你僅僅看到了專業(yè)課的那點東西,你肯定不會走很遠。其實大學(xué)的學(xué)習(xí)全靠自己,你肯定都聽了很多遍了,但有時候聽到不代表做到,你真的做到了嗎,自主學(xué)習(xí)"我慚愧的搖搖頭。"圖書館的資源是很豐富的,你可以涉獵很多知識,你感興趣的課程都可以去旁聽,這就是大學(xué),每人去干涉你的生活,一切由你做主,這真的是我的青春我做主啊!"沒錯,我也是深有同感的,衣食住行全靠自己安排,逐漸形成自己的做事風(fēng)格,自己的思想。"還有一項更重要——要學(xué)會怎樣建立自己的人脈,建立自己的關(guān)系網(wǎng),提高自己與別人說話辦事的`能力。"終于說到我最痛疼得事了,人際關(guān)系是我一直很重視的環(huán)節(jié),但有時并不如我所愿。"沒有人一出生就會做得很好,有可能你和陌生人接觸的少,沒有找到談話的技巧,慢慢來相信自己,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),可以做的很好的。待人關(guān)鍵就是要真誠,真誠是很重要的,通過和你的談話,我覺得你的溝通能力還是很強的。""謝謝學(xué)姐給我的鼓勵,我會記住你說的話的,努力做得更好!"

  最后一個話題——情。友情,師生情,愛情。宿舍就是一個家,宿舍的四個人朝夕相處,總會有摩擦,來自天南海北,家庭環(huán)境都不相同,所以這也更能培養(yǎng)寬容的胸懷。"還記得我們寢室四個人每天晚上都會有臥談會,每天一個話題,我們按生日大小派名,現(xiàn)在想想覺得挺好玩的,我們之間的友誼還是很純的,即使吵架也都是些生活上雞毛蒜皮的小事,吵過了事情也就過去了。不會有人太往心里去。"

  師生情與其說是珍貴不如說是難得。有時只有上課的時候見到老師,時間很短,這就更需要自己多與老師溝通,交流學(xué)術(shù)問題,這就看你思考有多少了,老師還是很喜歡能夠有自己的想法,注重學(xué)習(xí)的學(xué)生。與老師的交流你也會得到的更多。有些知識來的更直接。

  愛情,最敏感的話題。此刻學(xué)姐的表情是甜蜜的。"回憶起曾經(jīng)的他了""都已經(jīng)過去了。""那你們還有聯(lián)系嗎""沒有了。"就讓甜蜜留在她心里吧。鑒于她已經(jīng)結(jié)婚了,我就沒有過多的問下去,因為那是她的獨家記憶。愛情不能強求,我依舊等待著屬于自己的那份真情的出現(xiàn)。

  三個小時的聊天采訪很快就過去了。但這次談話內(nèi)容卻讓我終生受益。這是一次老鄉(xiāng)校友間的親密談話。感謝學(xué)姐的配合,我才完成了這次任務(wù),更重要的是完成了我內(nèi)心的任務(wù)。

  暑假過后,我就是一名大二的學(xué)生,認(rèn)識自己,找準(zhǔn)自己的定位十分重要。這次談話讓我梳理了自己的思路,讓我知道了該做什么,該注意什么。大學(xué)學(xué)什么總結(jié)一句話就是學(xué)習(xí)如何提高自己的能力,各方面的能力:學(xué)習(xí)的能力,人際交往的能力,工作能力,生活能力等等。只有這樣才會不斷地進步,不斷地超越。人生的成功就在于每一天都在進步,即使它是一小步。

  職業(yè)生涯人物訪談心得 7

  一、考研試題要重視起來

  相信大歲數(shù)人在九月份之前已經(jīng)把數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)內(nèi)容看完一遍了,也做了大量的復(fù)習(xí)題,對數(shù)學(xué)的基本定理、定義、重點難點和易考點都有了清楚的把握,那么,接下來,我們就要入手考研試題了。

  數(shù)學(xué)考研試題和英語考研試題一樣,在復(fù)習(xí)的`過程中占的比重很大,都需要反復(fù)刷才能有很好的效果。但是有一點不同,數(shù)學(xué)的題看重綜合能力,所以刷之前我們要鞏固自己的基礎(chǔ);A(chǔ)扎實了,做題才有效率,這時候系統(tǒng)刷考研試題就沒有問題了。

  提醒:最好是每兩天解決完一套考研試題,近幾年的考研試題是最重要的,大家要重視起來。

  二、刷題技巧總結(jié)

  刷題不是什么也不管,悶頭狂刷,我們要掌握刷題技巧。對于主觀題而言,一共有三類題,分別是證明題、計算題和應(yīng)用題。這三種題有不同的應(yīng)對方法,大家需爛熟于心。

  證明題:這種題要對題目信息有一個清醒的認(rèn)知,能夠?qū)㈩}目的條件、結(jié)論快速與知識定理連接起來,從而找到證明思路。

  計算題:這種題主要考察定理、定義以及一些公式,所以需要我們對這些概念性的東西掌握好,同時也要注意計算方法的靈活運用。

  應(yīng)用題:這種題主要考察綜合能力,可能會涉及多個考點的知識,所以需要我們合理地去解決,要學(xué)會變通,靈活解題。

  三、題海戰(zhàn)術(shù)

  跟政治一樣,數(shù)學(xué)的題海戰(zhàn)術(shù)也是一種有效的.復(fù)習(xí)方法, 但是最忌諱的一點就是做完就扔,我們要學(xué)會總結(jié)錯題,并建立一個數(shù)學(xué)錯題本。

  這個錯題本最好能體現(xiàn)出這個題是為什么錯的,粗心還是本來就不會,這樣,我們再次復(fù)習(xí)的時候就有重點。粗心的題提醒自己下次注意,不會的題向別人請教弄懂,爭取下次出同類型的題能做出來。

  職業(yè)生涯人物訪談心得 8

  首先我作為一個才走出學(xué)門到工作崗位的人,分配到學(xué)校做教師,可以說是瞬息而變的事實——學(xué)生的身份變?yōu)榻處。然而,真正能成為一位合格的人民教師,?yīng)說要有一個過渡過程,而實際工作又希望每位教師要縮短過渡時間,盡快成熟。聽過專題講座后使我受益匪淺,讓我體會做一位高等學(xué)府的好教師,是黨和人民,也是學(xué)校,我們先輩和學(xué)生對我們的希望和要求,也將是各位教師“嚴(yán)以律己”的必然結(jié)果。我從以下幾方面談?wù)勅绾巫龊靡幻咝=處煹母邢耄?/p>

  教育,是人類崇高的事業(yè),這一事業(yè)的承當(dāng)者就是教師。教師傳遞人類的文化科學(xué)知識,進展思想品德教育,培養(yǎng)一代又一代的新人。教師的歷史使命,榮耀而艱巨。人們用“百年樹人”來表達教師工作的深化意義,用“辛勤的園丁”、“人類靈魂的工程師”來表達對教師的崇敬!罢衽d民族的希望在教育,振興教育的`希望在教師”,教師是民族希望之所托,肩負(fù)著培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建立者和接班人的重任。而大學(xué)教師又以其特定的歷史任務(wù),起特殊的社會作用,構(gòu)成其特殊的社會地位。

  大學(xué)教師不同于一般教師的特殊的作用是:其一,大學(xué)教師的根本任務(wù)是培養(yǎng)高級專門人才,而高級專門人才在科學(xué)技術(shù)和社會的開展中起骨干的作用,F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的開展,最終取決于高等教育所培養(yǎng)的人才數(shù)量和質(zhì)量;消費力程度的進步,國民經(jīng)濟的開展,文化教育衛(wèi)惹事業(yè)的興盛,綜合國力的增強,社會的整體進步,很大程度取決于高等教育所培養(yǎng)的人才的數(shù)量與質(zhì)量。而高級專門人才的`質(zhì)量,又取決于大學(xué)教師的工作。

  其二,大學(xué)教師,既是文化科學(xué)的傳遞者,又是文化科學(xué)的創(chuàng)造者。歷來對人類社會有偉大奉獻的科學(xué)家、思想家、活動家,不少是薈集于高等學(xué)府或當(dāng)過大學(xué)教師。人們往往把大學(xué)教師這一職業(yè)同文化興隆、科學(xué)興盛、政治民主、人類進步嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)在一起,用“學(xué)者“、“專家”來稱呼大學(xué)教師,把大學(xué)教師的聲望作為一個國家學(xué)術(shù)程度的標(biāo)志,把大學(xué)教師的社會地位作為一面文明建立的鏡子。

  其三,大學(xué)教師,既是教育工作者,又是社會活動家,以其專家、學(xué)者的身分,對科學(xué)、文化、經(jīng)濟、政治的遠見卓識,參與社會活動,直接為社會效勞。在現(xiàn)代信息社會中,大學(xué)教師對社會改革的高見,對重大事件的評論,在報刊電臺上,占有重要的地位,起著言論導(dǎo)向的作用。

  由此可見,大學(xué)教師的社會地位,就其本質(zhì)來說,不是人為規(guī)定的等級,而是由其對社會的作用與奉獻決定的。中華民族,歷來有“尊師重教”的良好傳統(tǒng)。人民對于教師,懷著素樸的崇敬感情。碩學(xué)宏儒,有著更高的社會地位,因為他們代表著學(xué)問道德。所謂“道之所存,師之所存也”,即使是剝削階級最高的統(tǒng)治者帝王,對于自己的教師,也不得不“執(zhí)弟子禮”,所謂“當(dāng)其為師,那么弗臣也”,以表示對教誨自己的師長的尊敬。

  高等學(xué)校一般有三個根本職能,第一培養(yǎng)高級專門人才;第二開展科學(xué);第三直接為社會效勞。高等學(xué)校要實現(xiàn)這三個職能,主要依靠廣闊教師。

  大學(xué)培養(yǎng)高級專門人才,主要是通過教學(xué)形式。因此,教學(xué)工作是大學(xué)教師的主要任務(wù)。每位教師必須努力教書育人。根據(jù)專業(yè)設(shè)置,培養(yǎng)目的,教學(xué)大綱,認(rèn)真?zhèn)湔n以及編寫講義教材,有方案地進展教學(xué),遵循大學(xué)生身心開展與教育關(guān)系的規(guī)律,在傳授科學(xué)文化知識的同時,開展大學(xué)生的智能,進展思想品德教育,努力進步教學(xué)質(zhì)量。

  職業(yè)生涯人物訪談心得 9

  這個暑期是在保險公司進行的暑期實踐與學(xué)習(xí),雖然沒有跑到業(yè)務(wù),但能結(jié)合自己所學(xué)專業(yè),到社會去感受,去磨礪,這于我而言,是最重要的。誠然,我們市場營銷這個專業(yè),將來可以不從事基層的銷售,但做什么事都需要經(jīng)驗,企業(yè)需要你有閱歷,而不是空有知識,招你去紙上談兵。所以基層銷售是我們前期所必須要去感受,去學(xué)習(xí)的。

  能在保險公司實踐,真的很幸運,它讓我有種緊迫感,有種更深入接觸社會的沖動,也多了一份應(yīng)社會需求去塑造自己的意識。

  在保險公司的收獲在此不作贅述,我想通過簡單的采訪記錄去呈現(xiàn)這些經(jīng)歷,去讓大家提前了解這個行業(yè),也讓大家能提前為將來做個決定。

  以下是我對我所在保險公司組訓(xùn)的幾個采訪問題的呈現(xiàn)。(組訓(xùn)就是保險公司負(fù)責(zé)開早會,培訓(xùn)新人等事宜的,屬于保險公司內(nèi)勤,講師級別)

  問題一:您是如何找到這份工作的?

  答:他們這里的經(jīng)理跟我很熟,以前我們在一家公司工作。后來他來這工作了有2年多,做的不錯,被總公司任命為這邊支公司的總負(fù)責(zé)人,于是他把我叫過來一起做。(俗稱的“挖墻角”)我覺得這是個機會,也就過來了,現(xiàn)在感覺這的確是個很好的機會。

  我的小結(jié):暑期我也有幸跟著公司一起去人才市場招聘,人才市場人山人海,為什么經(jīng)理要去“挖墻角”引進人才呢?或許這就是很多企業(yè)所看重的你在該行業(yè)的經(jīng)驗與閱歷吧,而這也是我們大學(xué)生在找工作時的一大弊端。

  問題二:目前,行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)該具備什么樣的'教育和培訓(xùn)背景?

  答:大專及本科以上,最好有銷售經(jīng)歷。我們對學(xué)歷并沒有太高的要求,我們更看重你是否有銷售或者與此相關(guān)的經(jīng)歷,這將有助于你的展業(yè)。

  我的小結(jié):我們作為本科生,甚至有些人將來打算考研以獲得更高的學(xué)位,其實在很多職業(yè)面前,我們并沒有比低學(xué)歷的人有太多優(yōu)勢,因為同樣年齡段,企業(yè)往往更看重的還是你在該行業(yè)有無從事過的經(jīng)歷。我想,這對我們大學(xué)生來說,是一個挑戰(zhàn),我們需要花很多時間去完成學(xué)業(yè),我們?nèi)绾卧谶@段時間同時也去增加我們的工作經(jīng)驗?zāi)兀窟@值得我們思考,也是我們必須思考的。

  問題三:您認(rèn)為什么樣的個人品質(zhì)、性格和能力對做好這份工作來講是重要的?答:簡單相信,聽話照做。這是我們對新人的要求,也是對管理層的要求。中國人的保險意識還不強,加之很多同業(yè)做些有損行業(yè)信譽的事,導(dǎo)致我們這個行業(yè)會遭到一些人的不理解。所以,我們需要大家相信自己的行業(yè)是造福大家,造福社會的,或者最起碼是能為自己及家庭帶來較高收入的。但是,這些需要你做到“聽話照做”!奥犜捳兆觥辈⒉皇墙心悴凰伎,而是要求你根據(jù)公司的要求去做好。保險公司有句俗話保險公司最大的福利是培訓(xùn)。我們會有很多培訓(xùn),當(dāng)然也包括我們的早會。在這些培訓(xùn)中,我們會給每位伙伴設(shè)立目標(biāo),給他們很多的方法,希望大家照著這些做。

  我的小結(jié):沒錯,保險在咱們國家確實有很多人不理解,甚至不接受。但這是一份有意義的職業(yè),也是一份有前途的職業(yè),關(guān)鍵是我們自己有沒有方法,有沒有信心,有沒有韌勁。

  問題四:行業(yè)內(nèi),單位對剛進入該領(lǐng)域工作的員工一般會提供哪些培訓(xùn)?答:培訓(xùn)對我們保險行業(yè)來說是必須的,我們需要通過培訓(xùn)不斷給大家增進新的理念、方法,同時,有些培訓(xùn)也是我們的獎勵措施,員工需要達到一定的要求才能參加。對于這些培訓(xùn),一直是我們保險從業(yè)人員最大的福利。針對不同身份的伙伴,我們有不同的培訓(xùn)。比如,我們有“新人班培訓(xùn)”、“儲備干部培訓(xùn)”、“主管培訓(xùn)”、“總裁高峰會”等等。

  我的小結(jié):確實,保險公司的培訓(xùn)是很大的福利。我在實踐時,有幸參加了該公司的“儲備干部培訓(xùn)”,在這些培訓(xùn)中,我不僅能聽到大學(xué)課程中的公關(guān)、管理學(xué),還聽到了專家們在社會工作中的自己經(jīng)驗總結(jié)。這也告訴我們在校大學(xué)生,學(xué)好大學(xué)課程是必要的,但這還遠遠不夠,我們還需要社會感知,需要實踐。

  以上問題是我在我的采訪記錄中選取的幾個,希望能讓大家對保險行業(yè)有所了解,或許你將來會接觸到。但最重要的是,這次暑期實踐及本次采訪讓我深深感受到了實踐的重要性,我們在校大學(xué)生必須學(xué)好大學(xué)課程,這些將來我們在社會生活中是需要的,不然,保險公司培訓(xùn)課程中不會有相關(guān)大學(xué)課程出現(xiàn)。但最最重要的是,我們必須充分接觸社會,感知社會,積累社會閱歷,這才是企業(yè)最看重的。

  職業(yè)生涯人物訪談心得 10

  暑假了,放下了繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān),呼吸著清新而又含香的空氣,傍晚,再坐在沙發(fā)上喝著咖啡,看著電視,誰能說這不愜意呢?然而,在焦點訪談中我卻看到了這樣一件令人深思的事。

  電視上是小偷們作案的全過程,毫不夸張的說,那絕對不是僅僅用眼花繚亂,膽戰(zhàn)心驚就可以形容的,隨后,是警察們的解釋和說明,他們臉上的無奈和恨惡,令我們的心也感到深深的疼……

  春節(jié)期間,許多人都帶上錢上街購物。這樣一來,那些"機智勇敢","身手敏捷"的小偷們也到了一展風(fēng)采的時候。

  小偷們各種各樣的作案方法不禁讓我覺得防不勝防。誰會想到在你選購物品時,一個人上來問這問那,當(dāng)你將精神都集中在這人身上時,另一人早已將你口袋里的錢包夾走?或者在你悠閑地坐在店里喝飲料時,一個人突然"無意"的將你的衣服弄臟,在你生氣地站起來與此人對質(zhì)時,又一人已從你背后將你掛在椅背上的衣服拿走?

  小偷們有的偷走的是百姓買年貨的錢,有的偷走的是別人看病的住院治療錢,有的.偷走的是打工仔一年打工所賺的血汗錢。大家急啊,盼啊,哭啊,小偷們當(dāng)然不會為這些人著想,只因為他們是小偷啊——只偷不還。當(dāng)然,除了警察將他們抓獲,錢或許還能回來,但大多數(shù)也只是小偷已將錢完完全全地花光。

  既然小偷不會為我們著想,那我們就為他們想想吧,也許有人會說我站著說話不腰疼,說我事不關(guān)己自然可以說這些,但是,是否想過我們似乎從一開始就認(rèn)定小偷是壞人,而那些演員,明明毫無演技可言,我們卻說他們很努力;那些運動員,明明沒有成績,我們卻說他們孜孜不倦;那些畫家,明明沒有什么作品,我們卻說他們?nèi)似泛馨簦o了他們足夠的寬容,信任和期待。哦,對了,還有年少的我們,做了錯事卻想盡理由原諒自己,將這一切的不應(yīng)該,歸結(jié)為自己的年少無知,不諳世事……而那些小偷們,我們卻為什么不將心比心的為他們想一想呢?

  在很多武俠小說中,都有小偷的角色,但他們專偷那些碌碌無為,花天酒地的富家公子,甚至給他們一頓懲戒。對于偷來的錢,他們除了供自己的開銷外,會義無返顧地幫助那些窮苦百姓,在群眾中受到擁護。這樣的人,我們更多的叫他們"大俠"而并非"小偷",不是嗎?

  當(dāng)然,現(xiàn)在生活中的小偷并不是這樣,但是人性本善,我們是否想過,是什么原因讓他們走上這條路?

  我們無言以對。但我們都知道,是我們的社會。在這個社會不斷發(fā)展的同時我們也不能否認(rèn)這其中的種種問題:盡管政府為貧困戶發(fā)放了許多政策,但實際上仍有很多人根本吃不上飯;盡管大家說一視同仁,但實際上一些從監(jiān)獄走出來的人卻受到了不可想象的蔑視和背后的指手畫腳;盡管他們想盡辦法籌錢,但對他親人看病所需的錢來說仍是小巫見大巫……面對這些,他們又能怎樣?于是——拋開一切,將手伸進別人的口袋。

  或許我對他們的情況太理想化了些。盡管他們大多數(shù)并不是這樣,但是我相信,他們最開始也一定是走投無路的,才會發(fā)展到今天。

  我并不是包庇他們,只是覺得,如果這個世界多一縷陽光,少一股寒風(fēng),多一絲微笑,少一個冷眼,多一句問候,少一點冷漠,一切都會變得更好。

  職業(yè)生涯人物訪談心得 11

  通過這次職業(yè)生涯人物訪談,我猶如在迷霧中找到了一盞明燈,對自己未來的職業(yè)規(guī)劃有了更為清晰的方向和堅定的信念。

  與xx職業(yè)的xx深入交流后,我深刻認(rèn)識到任何職業(yè)的成功都絕非偶然。他分享了自己從初入行業(yè)時的懵懂無知到逐漸站穩(wěn)腳跟、取得成就的歷程,其中充滿了艱辛與挑戰(zhàn)。他提到在職業(yè)生涯初期,面對高強度的工作壓力和復(fù)雜的業(yè)務(wù)知識,也曾多次產(chǎn)生過放棄的念頭,但憑借著對職業(yè)的熱愛和堅定的信念,他咬牙堅持,不斷學(xué)習(xí)新知識、新技能,積極尋求突破。這讓我明白,在未來的職業(yè)道路上,無論遇到多大的困難,只要保持初心,持之以恒地努力,就一定能夠克服困難,走向成功。

  同時,我也了解到了該職業(yè)所需的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。除了扎實的專業(yè)知識外,良好的溝通能力、團隊協(xié)作能力以及應(yīng)變能力都是至關(guān)重要的。這使我意識到自己在大學(xué)期間不能僅僅局限于專業(yè)課程的'學(xué)習(xí),還需要積極參加各種社團活動、實踐項目,鍛煉自己的綜合能力,為將來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。這次訪談讓我對未來充滿了期待,也讓我有了更明確的努力目標(biāo),我將以訪談對象為榜樣,堅定地朝著自己的職業(yè)夢想邁進。

  職業(yè)生涯人物訪談心得 12

  此次職業(yè)生涯人物訪談為我打開了一扇全新的視野之窗,讓我對職業(yè)世界有了更為多元的思考。

  訪談對象在xx職業(yè)領(lǐng)域有著豐富的經(jīng)驗和獨到的見解。他談到了該行業(yè)目前的發(fā)展趨勢和未來的發(fā)展方向,這讓我意識到行業(yè)的動態(tài)變化對職業(yè)選擇和發(fā)展有著深遠的影響。如今,科技的飛速發(fā)展正在不斷重塑各個行業(yè)的格局,我們必須時刻關(guān)注行業(yè)動態(tài),提前做好知識和技能的.儲備,才能在激烈的競爭中立于不敗之地。

  在談到職業(yè)晉升路徑時,他強調(diào)了創(chuàng)新思維和自我驅(qū)動力的重要性。在傳統(tǒng)的職業(yè)晉升模式之外,勇于創(chuàng)新、敢于突破常規(guī)往往能夠創(chuàng)造出更多的機會。這使我反思自己以往的思維定式,意識到不能僅僅滿足于按部就班地完成任務(wù),而應(yīng)該培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和獨立思考能力,主動尋找解決問題的新方法和新途徑。

  此外,訪談對象還分享了他在工作與生活平衡方面的經(jīng)驗。他提醒我,職業(yè)固然重要,但生活同樣不可忽視。合理安排時間,保持身心健康,才能在長期的職業(yè)生涯中保持良好的狀態(tài)。這次訪談讓我明白,職業(yè)規(guī)劃不僅僅是關(guān)于工作本身,更是關(guān)于如何在職業(yè)與生活之間找到一個和諧的平衡點,實現(xiàn)全面的人生價值。

  職業(yè)生涯人物訪談心得 13

  完成這次職業(yè)生涯人物訪談后,我深感收獲頗豐,從訪談對象身上汲取了許多寶貴的經(jīng)驗,也更加明白了厚積薄發(fā)的道理。

  xx在xx職業(yè)領(lǐng)域深耕多年,他的經(jīng)歷就是一部生動的職業(yè)成長教材。他詳細(xì)講述了自己在專業(yè)學(xué)習(xí)階段是如何刻苦鉆研、積累知識的,那些在圖書館度過的無數(shù)個日夜,以及為了一個項目反復(fù)試驗、不斷總結(jié)的.過程,都讓我深刻體會到扎實的專業(yè)基礎(chǔ)是職業(yè)發(fā)展的基石。沒有前期的深厚積累,就難以在關(guān)鍵時刻抓住機遇,實現(xiàn)突破。

  在職業(yè)發(fā)展過程中,他還注重人脈資源的建立和維護。他積極參加行業(yè)會議、交流活動,與同行、前輩們建立了廣泛的聯(lián)系。這些人脈關(guān)系不僅為他提供了更多的學(xué)習(xí)機會和合作項目,還在他遇到困難時給予了寶貴的支持和幫助。這讓我認(rèn)識到,在未來的職業(yè)道路上,不能孤立地埋頭苦干,而應(yīng)該積極拓展人脈,學(xué)會與他人合作共贏。

  同時,他對待工作的敬業(yè)精神和嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度也深深地打動了我。每一個任務(wù),無論大小,他都全力以赴,力求做到盡善盡美。他說,只有對工作充滿敬畏之心,才能不斷提升自己的專業(yè)水平,贏得他人的尊重和信任。這次訪談讓我明白,只有在學(xué)習(xí)和工作中不斷積累經(jīng)驗、沉淀自己,才能在未來的職業(yè)生涯中綻放光彩。

  職業(yè)生涯人物訪談心得 14

  這次職業(yè)生涯人物訪談,讓我學(xué)會了如何洞察職業(yè)市場的需求,從而對自己進行精準(zhǔn)定位,為未來的職業(yè)發(fā)展做好充分準(zhǔn)備。

  與xx職業(yè)的xx交談中,我深入了解到該職業(yè)在市場中的實際需求狀況。他提到,隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,市場對訪談對象職業(yè)相關(guān)技能的要求越來越高,而具備技能的人才相對稀缺。這使我意識到,在選擇職業(yè)方向時,不能僅僅依據(jù)個人興趣,還需要充分考慮市場需求,確保自己所學(xué)的專業(yè)和所培養(yǎng)的'技能能夠與市場接軌,提高自己在就業(yè)市場中的競爭力。

  訪談對象還分享了他在求職過程中的經(jīng)驗。他強調(diào)了簡歷制作和面試技巧的重要性,同時也指出,真正能夠打動雇主的是求職者的實際能力和對職業(yè)的熱情與誠意。這讓我明白,在大學(xué)期間,除了要努力提升自己的專業(yè)技能外,還需要注重自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng),學(xué)會如何展示自己的優(yōu)勢和潛力。

  通過這次訪談,我對自己的興趣、優(yōu)勢和不足有了更清晰的認(rèn)識。我將結(jié)合市場需求,對自己的職業(yè)規(guī)劃進行調(diào)整和完善,明確自己的職業(yè)目標(biāo),并制定切實可行的行動計劃。我相信,只有精準(zhǔn)定位自己,才能在未來的職業(yè)道路上走得更穩(wěn)、更遠。

  職業(yè)生涯人物訪談心得 15

  參與這次職業(yè)生涯人物訪談,我如同經(jīng)歷了一場心靈的洗禮,深刻感悟到了職業(yè)成長的不易與意義,也更加堅定了砥礪奮進的決心。

  在訪談中,xx回顧了自己在xx職業(yè)道路上的成長歷程,那些曾經(jīng)的挫折與失敗,以及如何在困境中重新振作、不斷成長的故事,讓我深受觸動。他說,每一次的挫折都是一次成長的.機會,關(guān)鍵在于能否從失敗中吸取教訓(xùn),調(diào)整自己的心態(tài)和策略。這讓我明白,在未來的職業(yè)生涯中,難免會遇到各種困難和挑戰(zhàn),我們不能被困難嚇倒,而應(yīng)該勇敢地面對,把挫折當(dāng)作成長的階梯。

  同時,他對職業(yè)的熱愛和執(zhí)著也讓我對職業(yè)有了更深層次的理解。他不僅僅把工作當(dāng)作一種謀生的手段,更是把它視為實現(xiàn)自我價值的途徑。他在工作中不斷追求卓越,努力為行業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量,這種職業(yè)精神讓我深感敬佩。我意識到,只有熱愛自己的職業(yè),才能在工作中保持激情和動力,不斷超越自我。

  這次訪談讓我對未來的職業(yè)充滿了敬畏之心,也讓我明白了只有通過不懈的努力和奮斗,才能在職業(yè)道路上取得成功。我將以訪談對象為榜樣,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,努力提升自己,為實現(xiàn)自己的職業(yè)夢想而努力拼搏。

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