愛崗敬業(yè)心得體會(huì)(通用25篇)
當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時(shí),有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢?下面是小編整理的愛崗敬業(yè)心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。
愛崗敬業(yè)心得體會(huì) 篇1
愛崗敬業(yè)是每個(gè)員工的價(jià)值,是建立在企業(yè)價(jià)值之上的,脫離了企業(yè),自我價(jià)值和體現(xiàn)便成為空談,同時(shí)員工實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值也是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的根本動(dòng)力,二者是相互依存相互推動(dòng)的關(guān)系,良好的企業(yè)文化必須兼顧企業(yè)與個(gè)人的價(jià)值觀,認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)企業(yè)也才能獲得長足的發(fā)展。
作為農(nóng)行的一名員工,感恩是我們最根本的職業(yè)精神,敬業(yè)是我們最基本的工作習(xí)慣,合規(guī)是我們最重要的行為準(zhǔn)則,三者都沉淀著優(yōu)秀員工的職業(yè)素養(yǎng)。感恩已經(jīng)成為一種普遍的社會(huì)道德,感恩既是一種良好的心態(tài),又是一種奉獻(xiàn)精神。心存感恩,我們就會(huì)心平靜氣的對(duì)待工作中的許多事情,少一份抱怨,多一份忠誠;心存感恩,我們就會(huì)認(rèn)真、務(wù)實(shí)的從每一件小事做起,少一份糊弄,多一份敬業(yè);心存感恩,我們就會(huì)自發(fā)的真正做到嚴(yán)于律己,少一份風(fēng)險(xiǎn),多一份合規(guī)。學(xué)會(huì)讓自己生活在感恩的空氣中,努力讓自己養(yǎng)成感恩的好習(xí)慣。
心懷感恩,把工作當(dāng)成事業(yè),忠誠勝于能力。我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩工作,感恩制度,工作為我們展示了廣闊的發(fā)展空間,為我們提供了實(shí)戰(zhàn)才華的平臺(tái),保證了我們豐衣足食,我們對(duì)工作為我們所帶來的一切,都要心存感恩。而規(guī)章制度就像一把保護(hù)傘一樣保護(hù)我們,為我們遮風(fēng)擋雨,為我們的事業(yè)保駕護(hù)航!當(dāng)我們以一種感恩的心情工作時(shí),我們就會(huì)更加盡職盡責(zé),更加敬業(yè),更加合規(guī)。
工作并不等于事業(yè),工作是謀生手段,而事業(yè)是畢生追求。把工作當(dāng)成事業(yè)對(duì)待,可以極大地提升我們工作的內(nèi)涵。記得一位哲人說過:如果一個(gè)人能夠把本職工作當(dāng)成事業(yè)來做,那么他就成功了一半。對(duì)工作懷有一顆感恩之心,將工作當(dāng)成事業(yè)來做。今天的成就是昨天的積累,明天的成功則有賴于今天的努力,把工作和我們的職業(yè)生涯聯(lián)系起來,對(duì)自己未來的.事業(yè)負(fù)責(zé),我們就能忍受工作中的壓力和單調(diào),始終覺得自己所從事的是一份有價(jià)值、有意義的工作,而且也可以從中感受到使命感和成就感。
我們要以一顆感恩的心去珍惜我們所擁有的一切,忠于我們的工作,忠誠勝于能力。而作為農(nóng)行的一名員工,忠誠不是對(duì)某一個(gè)人的忠誠,而是一個(gè)整體的忠誠系統(tǒng),在我們的忠誠系統(tǒng)中,不僅有我們對(duì)農(nóng)行的忠誠,我們員工之間的忠誠,更應(yīng)該有對(duì)顧客的忠誠。作為服務(wù)行業(yè),服務(wù)是我們工作的本質(zhì),對(duì)顧客忠誠是做好服務(wù)的前提。
愛崗敬業(yè)心得體會(huì) 篇2
所謂愛崗敬業(yè),我個(gè)人認(rèn)為是:認(rèn)真對(duì)待自己的崗位,對(duì)自己的崗位職責(zé)負(fù)責(zé)到底,無論在任何時(shí)候,都尊重自己的崗位的職責(zé),對(duì)自己崗位勤奮有加。愛崗敬業(yè)是人類社會(huì)最為普遍的奉獻(xiàn)精神,它看似平凡,實(shí)則偉大。而在這個(gè)特殊的季節(jié)里,我開始了人生新的一段征程。從紅旗小學(xué)那里開始了我的事業(yè),我的夢想,我的追求。我想從幾個(gè)方面來談?wù)勎业腵體會(huì)。
第一,愛崗敬業(yè)———愛校如愛家。
學(xué)校是一個(gè)大家庭,愛校如愛家,作為紅旗人就要熱愛學(xué)校這個(gè)大家庭,倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)。時(shí)刻以主人翁的精神狀態(tài)用心投身于教書育人工作中去。
第二,愛崗敬業(yè)———熱愛自己的職業(yè)。
以前有人說:“教師是天底下最崇高的職業(yè)。”走進(jìn)文學(xué)藝苑,有多少對(duì)叫著這個(gè)一職業(yè)謳歌頌德的文字:“辛勤園丁”,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”……都是對(duì)教師這一職業(yè)的真實(shí)寫照。我們干著天底下最崇高的職業(yè),就應(yīng)感到驕傲和自豪,更就應(yīng)去熱愛并未之奉獻(xiàn)。既然選取了這一職業(yè),就不要去埋怨、去抱怨,就應(yīng)有一種干一行愛一行的精神。學(xué)會(huì)調(diào)解,因?yàn)樾膽B(tài)很重要,身為教師自己的言行時(shí)刻都影響著學(xué)生,所以要愛自己的職業(yè)勝過愛自己。
第三、愛崗敬業(yè)———熱愛學(xué)生。
我要以滿腔地?zé)崆閺氖轮逃聵I(yè),我深深地懂得只要熱愛自己的學(xué)生,從內(nèi)心深出關(guān)愛他們,能以一顆慈母般的心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,以期盼的眼光關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,有恒心、有耐心、有愛心,從愛出發(fā),學(xué)生必須能感受的到。我既為取得好成績的學(xué)生感到高興,也能諒解學(xué)生所犯的錯(cuò)誤。學(xué)生們都把我當(dāng)作是學(xué)習(xí)上的好幫手,生活上的好朋友。班中有個(gè)喪父同學(xué),她是個(gè)善良敏感的女孩,她生活在燦爛的陽光下,心靈卻總是被父親的逝世搞得難過不已,甚至影響了她學(xué)習(xí)、生活的情緒,我經(jīng)常找她談心,甚至是拉拉家常,不經(jīng)意之間對(duì)她進(jìn)行開導(dǎo),同時(shí)讓一些性格比較活潑開朗,陽光向上的同學(xué)和她交往。
時(shí)光一長,她越來越信任我,常常對(duì)我講述內(nèi)心的真實(shí)想法,有很多想法連她的母親都不清楚,我了解狀況后會(huì)及時(shí)和家長聯(lián)系,以求最好的幫忙學(xué)生健康成長。像這樣的例子在班級(jí)中數(shù)不勝數(shù)。因?yàn)閷?duì)學(xué)生的愛,我才能了解他們,我做思想工作往往能做到靈魂深處,動(dòng)之以情,曉之以理,讓學(xué)生真正有所觸動(dòng)。因?yàn)槲乙幌蛘J(rèn)為:師愛是教師心中永恒的主題,教師對(duì)學(xué)生真正發(fā)自肺腑的把全部才智和心靈獻(xiàn)給學(xué)生的愛,學(xué)生必須能感受到,他們才會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,才會(huì)在生活中一步一個(gè)腳印地堅(jiān)實(shí)地前進(jìn)。
第四、愛崗敬業(yè)———時(shí)刻準(zhǔn)備著。
俗話說:“成于憂患,敗于安樂”人都有惰性的。適當(dāng)?shù)膲毫υ谀撤N程度上能夠說是促進(jìn)自己努力、進(jìn)取的動(dòng)力。相反,太安逸的環(huán)境容易變得懶散、怠慢。“教師”這一職業(yè)的加工對(duì)象不是產(chǎn)品而是人,這就決定了教師這一職業(yè)所面臨的環(huán)境有更多的不定性和難推測性,所以我們時(shí)刻都要做好心理準(zhǔn)備,來應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的各種狀況,做到事發(fā)時(shí)臨危不亂、沉著應(yīng)站。
向日葵的話語是默默的奉獻(xiàn),我愿意做一株幸福的向日葵,將自己的所有默默地奉獻(xiàn)在教育工作的第一線。
愛崗敬業(yè)心得體會(huì) 篇3
最近讀了曉敏的《主動(dòng)執(zhí)行》和美國作家費(fèi)拉爾。凱普的《沒有任何借口》,使我感觸很深,懂得了如何成為一名優(yōu)秀的企業(yè)員工。
優(yōu)秀的員工是雇主所期望的,一名優(yōu)秀的員工是價(jià)值連城的珍珠。如何成為一名優(yōu)秀的員工,我們一直在思索。最合適的員工就是優(yōu)秀的。優(yōu)秀員工并非一定要高學(xué)歷、高職稱,一個(gè)員工只要適合于這個(gè)崗位的工作,其才能和表現(xiàn)與崗位要求相匹配,就是一個(gè)優(yōu)秀員工。工作是人生的一種需要。工作不是我們?yōu)榱双@取薪水謀生才去做的事,而是有著遠(yuǎn)比薪水多得多的內(nèi)容,我們生命的價(jià)值寓于工作之中,工作也是是獲得樂趣和享受成就感的需要,只有積極地、創(chuàng)造性地進(jìn)行工作,才能取得成就感,才能體會(huì)到成就帶給你的快樂。工作也是學(xué)習(xí)和進(jìn)步的需要。要消除“為薪水而工作”的影響,是很不容易的。避談金錢是一種虛偽,只談金錢是一種淺保我們要正確對(duì)待工作和金錢的關(guān)系。
優(yōu)秀員工必然具有較強(qiáng)的主動(dòng)學(xué)習(xí)能力、主動(dòng)執(zhí)行的能力。主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)執(zhí)行能力是一個(gè)優(yōu)秀員工必備的素質(zhì),創(chuàng)新能力來自不斷的學(xué)習(xí)。主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)執(zhí)行的能力遠(yuǎn)比其他能力更為重要。一個(gè)有能力的人,哪怕他是博士、碩士,還是高級(jí)工程師,如果不注重學(xué)習(xí),不主動(dòng)工作,也會(huì)落后,會(huì)變成一個(gè)“能力平平”的人;而一個(gè)暫時(shí)能力不是很強(qiáng)的人,只要堅(jiān)持學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),善于用運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),就一定會(huì)成為一個(gè)能力出眾的人。主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)執(zhí)行的人是最有前途的人,也是最有希望成為優(yōu)秀員工的人。不忘企業(yè)的經(jīng)營理念,虛心學(xué)習(xí),只有始終不忘企業(yè)經(jīng)營理念的員工,才可能謙虛,才可能與同事齊心協(xié)力。也只有這樣,才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)的使命。不墨守成規(guī),銳意創(chuàng)新,每一個(gè)企業(yè)都?xì)g迎這樣的員工,因?yàn)閯?chuàng)造力和創(chuàng)新能力是企業(yè)發(fā)展的永恒動(dòng)力。只有這樣企業(yè)才能在激烈的競爭中得以發(fā)展。
優(yōu)秀員工必定具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)隊(duì)精神是判別一個(gè)員工是否優(yōu)秀的重要標(biāo)準(zhǔn),F(xiàn)代企業(yè)崇尚企業(yè)文化和團(tuán)隊(duì)意識(shí),不認(rèn)可企業(yè)文化,與團(tuán)隊(duì)格格不入的人,即使他很能干,也不可能成為一個(gè)優(yōu)秀的員工。工作麻木、對(duì)工作的概念只有錢的人,對(duì)他們抱有任何指望肯定是徒勞的,他們抱著為薪水而工作的態(tài)度,為了工作而工作。他們不是企業(yè)可依靠和領(lǐng)導(dǎo)可信賴的.員工,他們?nèi)狈F(tuán)隊(duì)精神,不愛護(hù)企業(yè),不愛護(hù)集體,不能和企業(yè)融為一體。優(yōu)秀的員工,都具有企業(yè)意識(shí),能和企業(yè)甘苦與共,有自主經(jīng)營能力。如果一個(gè)員工只是工作只是為了換取薪水,這是不行的。每一個(gè)人都必須以預(yù)備成為領(lǐng)導(dǎo)的心態(tài)去做事。如果這樣做了,在工作上一定會(huì)有種種新發(fā)現(xiàn),其個(gè)人也會(huì)逐漸成長起來在一個(gè)有著團(tuán)隊(duì)精神的組織中,成員能夠超越自己,以團(tuán)隊(duì)的宗旨為依歸,能夠積極主動(dòng)地進(jìn)行創(chuàng)造性的工作,所做超過領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的期望,對(duì)自己團(tuán)隊(duì)的期望。
“敬業(yè)”是優(yōu)秀員工的共同特征。無論在何種崗位,從事何種工作,一個(gè)優(yōu)秀的員工,必定是一個(gè)有敬業(yè)精神的人。在當(dāng)今社會(huì),人才流動(dòng)是一件非常平常的事,但這不是說敬業(yè)精神就過時(shí)了,不需要了。一個(gè)員工,你只要在這個(gè)企業(yè)干一天,就要敬重你的職業(yè),干好本職工作。一個(gè)優(yōu)秀的員工,必定是一個(gè)具有高度敬業(yè)精神的人,心不在焉,敷衍塞責(zé),絕不可能成為一名優(yōu)秀員工。敬業(yè)是把使命感注入到自己的工作當(dāng)中,敬重自己的職業(yè),并從努力工作中找到人生的意義。從世俗的角度來說,敬業(yè)就是敬重自己的職業(yè),將工作當(dāng)成自己的事,專心致力于事業(yè),千方百計(jì)將事情辦好。其具體表現(xiàn)為忠于職守、盡職盡責(zé)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍、善始善終等職業(yè)道德等。敬業(yè)是積極向上的人生態(tài)度,而兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作是敬業(yè)精神最基本的一條。有人說,偉大的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和重要的崗位,容易調(diào)動(dòng)敬業(yè)精神;而一些普普通通的工作,想敬業(yè)也敬不起來。道理并非如此。在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)。只要你有敬業(yè)精神,任何平凡的工作都可以干出成績。任何事情都不是一蹴而就的,不可只憑一時(shí)的熱情、三分鐘的熱度來工作,也不能在情緒低落時(shí)就馬馬虎虎、應(yīng)付了事。特別在平凡的崗位上要做到長期愛崗敬業(yè),更需要堅(jiān)忍不拔的毅力。世界上想做大事的人極多,愿把小事做細(xì)的人極少,而敬業(yè)的人工作之中無小事。
因而,我們作為電信企業(yè)的員工,在日益激烈的競爭環(huán)境中更要積極地、創(chuàng)造性地進(jìn)行工作,要具有較強(qiáng)的主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)執(zhí)行的能力,要具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神,要有“敬業(yè)精神”。只有這樣才能成為一名優(yōu)秀的企業(yè)員工,為企業(yè)創(chuàng)造更大的價(jià)值,同時(shí)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在工作中你必須知道你自己是一顆普通的沙粒,而不是價(jià)值連城的珍珠。若要使自己卓然出眾,那你就要努力使自己成為一顆珍珠。
愛崗敬業(yè)心得體會(huì) 篇4
教師是人類魂靈的工程師——這是多么高的贊譽(yù),作為人類魂靈工程師的教師有必要具有愛崗敬業(yè)精無私貢獻(xiàn)的精力,有必要具有淡漠功利,超然物外的氣量,有必要有無私貢獻(xiàn)的精力,這就是師德,師魂。愛崗敬業(yè),這四個(gè)字對(duì)每一位教師來說,一定是再了解、再簡單不過了。但是怎樣做好這四個(gè)字呢?怎樣把這四個(gè)字切實(shí)地表現(xiàn)在咱們的作業(yè)中,表現(xiàn)到咱們的行動(dòng)上呢?
曾記住踏入作業(yè)崗位的第一天,領(lǐng)導(dǎo)的殷切教訓(xùn):步入崗位后你要做一個(gè)愛崗敬業(yè),無私貢獻(xiàn)的人。那時(shí)的我也曾淺薄地以為愛崗敬業(yè)可能就是為了作業(yè)要加班加點(diǎn)獻(xiàn)身休息時(shí)間,為了作業(yè)拋棄或忽視親情和友誼,為了作業(yè)帶病的身體于不管而忘我投入的表現(xiàn)?稍陂啔v了許多年作業(yè)后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,目睹了身邊的人和事,才知道什么是真實(shí)的敬業(yè),敬業(yè)不是加班加點(diǎn),敬業(yè)不是勤勤懇懇。敬業(yè)是把自己的作業(yè)當(dāng)作一種精力享用的人生體驗(yàn)。它表現(xiàn)在作業(yè)中就是勤勉和自動(dòng),就是節(jié)省和毅力,就是自傲和創(chuàng)新。加班再多而沒有效率那不叫敬業(yè),不管健康而忘命的作業(yè)那不叫敬業(yè),僅僅機(jī)械式的勞作而不必腦子,沒有創(chuàng)新那也不叫敬業(yè)。為人師表,廉潔從教,愛崗敬業(yè),是教師作業(yè)道德中的明顯特色,是社會(huì)對(duì)教師提出的具體要求,也是教師的崇高風(fēng)儀。教育家陶行知說:“捧著一顆心來,不帶半根草去。”咱們教師要有一顆對(duì)作業(yè)執(zhí)著的心,忠于黨的教育作業(yè),愛崗敬業(yè),無私貢獻(xiàn)。我對(duì)此有如下了解:
第一,教師要熱愛學(xué)生。
如果教師和顏悅色,師生關(guān)系則比較融洽。師愛最受大眾等待。作為教育作業(yè)者,應(yīng)該建立為學(xué)生服務(wù)的認(rèn)識(shí),熱愛教育作業(yè),熱愛學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)成自己的子女一樣來保護(hù),愿意與學(xué)生成為朋友,遇事鎮(zhèn)定,不隨意發(fā)怒,不以威壓人,處事公平合理,不抱成見,對(duì)學(xué)生一視同仁,建立起對(duì)等調(diào)和的師生關(guān)系。相互了解和尊重是師生關(guān)系的潤滑劑。
第二,愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé)。
這是教師根本的作業(yè)道德。教師作業(yè)是“人類美好和自己完善”結(jié)合的作業(yè)。一方面,教師立足本職崗位,認(rèn)真完成教育教育任務(wù),培育合格人才;另一方面,在普通的崗位,撒播愛心,享用充滿活力的人生美好。教師從事的是一種培育人、教育人的作業(yè),這對(duì)社會(huì)文明前進(jìn)開展起一個(gè)推進(jìn)效果,因而,教師作業(yè)關(guān)系著千千萬萬的自己價(jià)值和人生美好,關(guān)系著學(xué)生自在而全面開展的程度。
第三,愛崗敬業(yè),無私貢獻(xiàn)。
它關(guān)注著教師的教育作業(yè)心、正確的教育育人、以及謹(jǐn)慎的作業(yè)態(tài)度。愛崗敬業(yè)是一種對(duì)作業(yè)全身投入和不悔尋求的信仰,是奮斗奮斗的動(dòng)力,以及作業(yè)成功的確保。教師的作業(yè)注定安于普通,淡泊功利,考究作業(yè)良知,它的普通才干創(chuàng)造出不普通的業(yè)績,如果把普通而崇高的教師崗位看作個(gè)人營生的手段,那它永遠(yuǎn)也得不到成功。在教師崗位上,沒有悠閑自在的`舒適和閑適,只要默默無聞的貢獻(xiàn)。認(rèn)真負(fù)責(zé)、作業(yè)謹(jǐn)慎是教師的需求,是道德職責(zé)感的表現(xiàn),作為“人類魂靈的工程師”有必要具有崇高的作業(yè)道德,在一行,愛一行,千萬不能坐在這兒,這山望著那山高。
第四,愛崗敬業(yè),勇于創(chuàng)新。
在現(xiàn)實(shí)中,許多教師,存在與這相背的現(xiàn)象,只尋求享用不思進(jìn)取,得過且過,抱殘守缺,庸碌無為,走進(jìn)講堂,萎靡不振,談起玩樂,精力煥發(fā);工件飄浮,好高騖遠(yuǎn),心態(tài)浮躁,急于求成,對(duì)待備課、聽課敷衍塞責(zé),只知道貪圖享用、奢侈浪費(fèi),不求真,不務(wù)實(shí),更談不上開拓創(chuàng)新。只要銳意進(jìn)取,才干勇于創(chuàng)新。咱們教師對(duì)常識(shí)要精雕細(xì)鏤,不斷進(jìn)取,探究教研教改以及學(xué)術(shù)論文,這樣才干跟上年代節(jié)奏,在求真務(wù)實(shí)中開拓進(jìn)取。
第五,淡泊功利,志存高遠(yuǎn)。
作為一名人民教師,咱們一定要建立高尚的道德情趣和精力尋求,甘為人梯,樂于貢獻(xiàn),靜下心來教育,潛下心來育人,盡力做受學(xué)生敬愛、讓人民滿意的教師。已然咱們是教師,就要愿將芳華許孺子,甘為盛世做人梯;已然咱們是教師,就要一輩子用愛心去點(diǎn)亮一盞盞心燈,在照亮學(xué)生未來的一起,也輝煌自己的人生。正如泰戈?duì)査f:“花的作業(yè)是甜美的,果的作業(yè)是寶貴的,就讓我從事葉的作業(yè)吧,由于葉總是謙遜地垂著綠蔭的!崩嘶ㄌ暨x大海,雄鷹挑選藍(lán)天,而我挑選了三尺講臺(tái)!我時(shí)間銘記著教師的職責(zé)。
現(xiàn)在正值應(yīng)試教育向素質(zhì)教育改變、教育教育大變革的時(shí)期,社會(huì)的開展需求高才能高素質(zhì)的人才,站在新的前史高度上,我沉甸甸地認(rèn)識(shí)到任務(wù)在肩,職責(zé)如山。我將在這一片讓心靈守護(hù)者熱血奔涌的崇高沃土上,不斷充分自己,展現(xiàn)自己,勇于進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,讓咱們輕揮一只粉筆,書寫芳華永不衰。
愛崗敬業(yè)心得體會(huì) 篇5
許振超,一個(gè)普通的只有初中學(xué)歷的橋吊隊(duì)長,卻能熟練地駕馭最現(xiàn)代化的橋吊設(shè)備,成為一個(gè)令青島港上上下下都為之佩服的“工人專家”,成為青島港引進(jìn)和運(yùn)用現(xiàn)代化設(shè)備及技術(shù)中舉足輕重的一員。是什么力量讓一個(gè)普普通通的工人創(chuàng)造出如此不俗的業(yè)績?通過學(xué)習(xí)許振超事跡,我們看到了一個(gè)生活在市場經(jīng)濟(jì)社會(huì)中的普通工人,如何立足本職工作,愛崗敬業(yè),以自己的辛勤勞動(dòng),為公司的發(fā)展作出重大貢獻(xiàn),也使自己的事業(yè)天地更加廣闊。
在許振超身上,集中體現(xiàn)了刻苦學(xué)習(xí),努力鉆研的主動(dòng)精神,“干一行、愛一行、精一行”的工作精神。正是有了這種精神,許振超才不僅能駕馭現(xiàn)代化設(shè)備,而且還能創(chuàng)造性地使用這些設(shè)備。這種精神創(chuàng)造出非同一般的業(yè)績。
作為一名精神科專業(yè)醫(yī)生,更要學(xué)習(xí)許振超刻苦學(xué)習(xí)、永不滿足的創(chuàng)新進(jìn)取精神,把學(xué)歷轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作能力。醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)的更新速度是令人矚目的。在學(xué)校學(xué)到的東西,是入門的基礎(chǔ),光靠這個(gè)基礎(chǔ)想成為一名合格的精神科執(zhí)業(yè)醫(yī)師,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,許振超曾說過這樣一句話:我們可以沒有文憑,但不可以沒有知識(shí),;我們可以不進(jìn)大學(xué)校門,但不能不學(xué)習(xí)。黨的十六大也曾提出:“形成全民學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)”。所以我們要不停頓的學(xué)習(xí),結(jié)合自己的專業(yè)工作刻苦鉆研,提高自身綜合素質(zhì)能力,成為對(duì)社會(huì)有用的'人才,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值并得到社會(huì)的認(rèn)可和尊重。
作為一名普通的民政醫(yī)務(wù)工作者,更要學(xué)習(xí)許振超愛崗敬業(yè)、追求卓越的主人翁意識(shí);學(xué)習(xí)許振超艱苦奮斗、干事創(chuàng)業(yè)的拼搏奉獻(xiàn)精神,面對(duì)這些失去正常思維和情感的精神病患者,光有書本理論知識(shí)是不夠的,還需要我們的耐心和心,去理解關(guān)懷他們,改善他們的認(rèn)識(shí),提高他們應(yīng)對(duì)生活,適應(yīng)社會(huì)的能力。作為一名民政人,面對(duì)這樣的弱勢群體,不但要發(fā)揚(yáng)民政“孺子牛精神,更要學(xué)習(xí)許振超率先垂范、關(guān)愛他人的優(yōu)秀品格,視病人如親人,全心全意為病人服務(wù),努力實(shí)踐“民政為民”的民政工作理念,讓愛心在自己的崗位上飛揚(yáng)。
我相信,許振超的事跡和精神,正在啟迪和幾激勵(lì)著更多的勞動(dòng)者,尤其是我們青年人,在改革開放的市場經(jīng)濟(jì)下,抵擋住各種誘惑,找準(zhǔn)人生的目標(biāo),干一行、愛一行、精一行,刻苦學(xué)習(xí),勤勉奮進(jìn),在平凡的崗位上,愛崗敬業(yè),追求卓越,創(chuàng)造出優(yōu)秀的業(yè)績!
愛崗敬業(yè)心得體會(huì) 篇6
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,行業(yè)競爭日益加劇,銀行要想在激烈的競爭中得以快速發(fā)展,員工個(gè)人要想在企業(yè)中得以生存,得以發(fā)展,就要求我們每位員工必須提高個(gè)人素質(zhì),弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)的精神。
愛崗敬業(yè)是每個(gè)員工的價(jià)值,是建立在企業(yè)價(jià)值之上的,脫離了企業(yè),自己價(jià)值和體現(xiàn)便成為空談,同時(shí)員工實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值也是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的根本動(dòng)力,二者是相互依存相互推動(dòng)的關(guān)系,良好的企業(yè)文化必須兼顧企業(yè)與個(gè)人的價(jià)值觀,認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)企業(yè)也才能獲得長足的發(fā)展。
愛崗敬業(yè)是什么?應(yīng)該是對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)不懈的執(zhí)著,是對(duì)工作的一種態(tài)度,一種最起碼的態(tài)度。
愛崗,顧名思義就是熱愛自己的工作崗位;熱愛本職工作。
敬業(yè),就是用一種恭敬嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待自己的工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精;敬業(yè)不是加班加點(diǎn),敬業(yè)不是任勞任怨。敬業(yè)是把自己的工作當(dāng)作一種精神享受的人生體驗(yàn)。它表現(xiàn)在工作中就是勤奮和主動(dòng),就是節(jié)儉和意志,就是自信和創(chuàng)新。加班再多而沒有效率那不叫敬業(yè),不顧健康而忘命的工作那不叫敬業(yè),只是機(jī)械式的勞動(dòng)而不用腦子,沒有創(chuàng)新那也不叫敬業(yè)。
愛崗和敬業(yè)總是聯(lián)系在一起的,愛崗是敬業(yè)的前提,敬業(yè)是愛崗感情進(jìn)一步的升華。
怎樣才算愛崗,怎樣才算敬業(yè)呢?
對(duì)待本職工作,應(yīng)常懷敬畏之心,專心、守職、盡責(zé),干一行、愛一行、鉆一行,盡心竭力、全身心地投入。對(duì)待事業(yè)要有愚公移山的意志,有老黃牛吃苦耐勞的精神,著眼于大局,立足于小事,努力在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
“寶劍鋒叢磨礪出,梅花香自苦寒來”,愛崗敬業(yè)這種職業(yè)道德品質(zhì)養(yǎng)成不是一朝一夕的事情。這需要在有了正確認(rèn)識(shí)后,在工作中進(jìn)行“苦其心志、勞其筋骨”的磨練,耐得住寂寞,坐得住板凳,大處著眼,小處著手。如果你在工作上能愛崗敬業(yè),并且變成一種習(xí)慣,你會(huì)一輩子從中受益。有了這種習(xí)慣,就可以在事業(yè)上施展自己的才能。即使你的職業(yè)是平庸的,你處處以盡職盡責(zé)的態(tài)度去工作,也能增添個(gè)人的榮耀;如果你能愛崗敬業(yè),你就會(huì)充滿自信,面對(duì)任何困難,排除種種障礙,使工作獲得圓滿成功。能忠誠企業(yè),你就會(huì)從小事做起,一步一個(gè)腳印,在工作中學(xué)習(xí),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),勝不驕、敗不餒,在成績面前會(huì)再找差距,在挫折面前會(huì)認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),永遠(yuǎn)以積極的態(tài)度看待成功與失敗,就能不斷成長進(jìn)步;如果你能愛崗敬業(yè)堅(jiān)定信念,你不去計(jì)較報(bào)酬和名譽(yù),不受周圍環(huán)境的'干擾,不受利誘,按照既定的目標(biāo),始終如一地做好你的工作,結(jié)果你將名利雙收。
身為銀行的一員,我們的命運(yùn)與其前途息息相關(guān)。面對(duì)越來越激烈的市場競爭,我們應(yīng)懷著一種主人翁的責(zé)任感,時(shí)刻關(guān)注銀行的安危和發(fā)展,將個(gè)人的利益與發(fā)展融入到銀行的利益與發(fā)展中,與銀行同舟共濟(jì),榮辱與共。發(fā)揚(yáng)“愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)”的精神,不斷追求完美,主動(dòng)為自己的發(fā)展、為銀行的發(fā)展孜孜不倦的工作。
我認(rèn)為,我們目前的首要任務(wù)是找準(zhǔn)自己的位置,盡職盡責(zé),認(rèn)真工作,發(fā)揚(yáng)忠于事業(yè)、忠于職守、克己奉公、無私奉獻(xiàn)的精神。勇于承擔(dān)責(zé)任,想盡辦法保質(zhì)保量完成每一項(xiàng)任務(wù)。既然我們生在這個(gè)競爭的時(shí)代,既然投身這一崇高事業(yè),就應(yīng)該不負(fù)時(shí)代的重托,不負(fù)事業(yè)的期望。若干年,當(dāng)我們回首往事,就會(huì)為自己終身奮斗的建筑事業(yè),終生追求愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神感到無比自豪和驕傲!
愛崗敬業(yè)心得體會(huì) 篇7
愛崗敬業(yè)屬于道德規(guī)范的基本要求。也是我們車站企業(yè)文化的行為規(guī)范內(nèi)容。愛崗敬業(yè),認(rèn)真對(duì)待自己的崗位,對(duì)自己的崗位職責(zé),無論在任何時(shí)候,都要尊重自己的崗位職責(zé),認(rèn)真履行自己崗位職責(zé)。這是社會(huì)對(duì)每個(gè)社會(huì)成員個(gè)體的普遍性的,最基本的道德要求。
愛崗敬業(yè)作為公民道德和職業(yè)道德的基本規(guī)范要求,說起來容易,做起來難。要一生一世的堅(jiān)持做到愛崗敬業(yè),首先,必須要學(xué)會(huì)處理好現(xiàn)實(shí)生活與理想期望的平衡關(guān)系。一個(gè)人對(duì)工作崗位的需求是隨一個(gè)人的成長進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展而變化的。人的生存和發(fā)展需要是多樣性的,是不斷變化的。某一個(gè)時(shí)期可能對(duì)某一個(gè)工作崗位感到比較滿意,但隨時(shí)事的變遷,其滿意度就將會(huì)不斷的發(fā)生著新的變化,現(xiàn)實(shí)與期望隨時(shí)隨地都會(huì)處在不平衡狀態(tài)。所以說,要做到愛崗敬業(yè),就必須要學(xué)會(huì)調(diào)整和處理好自己的理想期望與現(xiàn)實(shí)工作及生活之間的關(guān)系,通過分析權(quán)衡,正確的認(rèn)識(shí)自己,正確的對(duì)待工作,找準(zhǔn)自己的定位,切實(shí)立足本職,發(fā)揮好自己應(yīng)有的作用。
為什么要愛崗敬業(yè)呢?我們可以從兩個(gè)方面來理解。一方面從個(gè)人生存和發(fā)展空間上看,愛崗敬業(yè)是人類生存本能的的需要。一個(gè)人的生存和發(fā)展,需要必要的環(huán)境空間和必要的展示平臺(tái)。一份職業(yè),一個(gè)工作崗位,就是一個(gè)人賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)性環(huán)境空間和展示平臺(tái)。從這方面來說,車站可以說就是我們的“衣食父母”。所以,我們就應(yīng)該加倍的珍惜它,加倍的利用好它。每個(gè)人現(xiàn)實(shí)擁有的工作崗位,要讓都每個(gè)人都感到很滿意是絕對(duì)不現(xiàn)實(shí)的。其滿意與不滿意都是相對(duì)的。另一方面從一個(gè)工作崗位的客觀存在上看,愛崗敬業(yè)也是人類社會(huì)化分工和發(fā)展的需要。一個(gè)社會(huì),現(xiàn)代化程度發(fā)展越高,社會(huì)化分工就越細(xì),對(duì)從事工作的人員素質(zhì)就要求越高。就咱們鐵路來說,沒有人當(dāng)部長是不行的;同樣,如果沒有人去裝車、卸車也是不行的。各崗位的工作都要有人去干,都要有明確的職業(yè)工作標(biāo)準(zhǔn)去把工作干好。所以,愛崗敬業(yè)不僅能滿足個(gè)人生存和發(fā)展的需要,也能滿足社會(huì)存在和發(fā)展的需要。敬業(yè)是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),從業(yè)就必須敬業(yè),敬業(yè)才能更好地從業(yè)。
俗話說,“人往處高走,水往低處流”。人有不同的需求,企業(yè)有不同的分工。我們鐵路上要有部長,下要有裝卸工。想當(dāng)部長的人比想當(dāng)裝卸工的人多。但實(shí)際上是,只有一個(gè)部長,而裝卸工卻有成千上萬人,還是當(dāng)最基層人的多。無論是心甘情愿的,還是不得已而為之的。只要當(dāng)了部長應(yīng)該把自己負(fù)責(zé)的管好;當(dāng)了裝卸工,就應(yīng)該盡心盡力地把自己負(fù)責(zé)的車裝好卸好。這就是職業(yè)道德對(duì)每個(gè)從業(yè)人員的最基本的要求。這也是我們過去常說的叫“干一行”,“愛一行”。從個(gè)人角度來講,自己的成長進(jìn)步也需要有一個(gè)過程,并不是說自己認(rèn)為自己適合什么崗位,就想干什么崗位,企業(yè)對(duì)從業(yè)人員也是有著選擇權(quán)的。從大的環(huán)境來說,我國在市場經(jīng)濟(jì)條件下,實(shí)行的是求職者與用人單位的雙向選擇,從業(yè)人員可以選擇自己所感興趣的工作崗位,用人單位也能挑選自己所需要的合適人選。雙向選擇的就業(yè)方式為更好地發(fā)揮人的積極性創(chuàng)造了條件。所以,現(xiàn)在提倡的愛崗敬業(yè),熱愛本職,并不是要求人們終身只能干“一”行,愛“一”行,也不排斥人的全面發(fā)展。它要求工作者通過本職活動(dòng),在一定程度上和范圍內(nèi)做到全面發(fā)展,不斷增長知識(shí),增長才干,努力成為多面手。我們不能把忠于職守、愛崗敬業(yè)片面地理解為絕對(duì)地、終身地只能從事某個(gè)職業(yè)。而是選定一行就應(yīng)該愛一行。合理的人才流動(dòng),雙向選擇可以增強(qiáng)人們優(yōu)勝劣汰的人才競爭意識(shí),促使大多數(shù)人更加自覺地忠于職守,更加愛崗敬業(yè)。實(shí)行雙向選擇,開展人才的合理流動(dòng),使用人單位有用人的自主權(quán),可以擇優(yōu)錄用,實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)力、生產(chǎn)資源的最佳配臵,勞動(dòng)者又可以根據(jù)社會(huì)的需要和個(gè)人的專業(yè)、特長、興趣和愛好選擇職業(yè),真正做到人盡其才,充分發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性。這與我們所說的愛崗敬業(yè)的.根本目的是一致的。
愛崗與敬業(yè)有著緊密的聯(lián)系。任何一份職業(yè),一個(gè)工作崗位,都是一個(gè)人賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)保障。同時(shí),一個(gè)工作崗位的存在,往往也是人類社會(huì)存在和發(fā)展的需要。所以,愛崗敬業(yè)不僅是個(gè)人生存和發(fā)展的需要,也是社會(huì)存在和發(fā)展的需要。愛崗就是熱愛自己的工作崗位,熱愛本職工作。愛崗是對(duì)人們工作態(tài)度的一種普遍要求。熱愛本職,就是職業(yè)工作者以正確的態(tài)度對(duì)待各種職業(yè)勞動(dòng),努力培養(yǎng)熱愛自己所從事的工作的幸福感、榮譽(yù)感。一個(gè)人,一旦愛上了自己的職業(yè),他的身心就會(huì)融合在職業(yè)工作中,就能在平凡的崗位上,做出不平凡的事業(yè)。敬業(yè)就是用一種嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待自己的工作,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,盡職盡責(zé),一個(gè)人只有首先尊重自己的職業(yè),愛護(hù)自己的崗位,才能喚起他人對(duì)其的尊敬,才能使其有所發(fā)展。
我認(rèn)為,愛崗敬業(yè)的實(shí)質(zhì)就是腳踏實(shí)地,勤奮務(wù)實(shí),一步一個(gè)腳印地做好工作。在我們的日常工作中,看似每天都在做著一些微不足道的小事,但是我們每個(gè)人都會(huì)覺得自己肩頭的擔(dān)子并不輕。因?yàn)檫@些工作雖然瑣碎,但是一件處理不好就會(huì)影響到其他同事、其他工作的工作,影響到整體的效率。舉個(gè)例子:我們上行發(fā)出一趟列車,需要機(jī)務(wù)、車輛、港口、車務(wù)等各方面的聯(lián)勞協(xié)作才能完成,如果因?yàn)槠避嚥环、或者貨票傳輸不及時(shí)、貨物裝載不符合規(guī)定等任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題,那么我們這趟車就開不出去,有的可能以為不就是耽誤半小時(shí)或者一小時(shí)的時(shí)間嗎,看起來不是什么大事,但是就是你的這一點(diǎn)小耽誤就讓好多部門都耽誤了,而且影響了整個(gè)運(yùn)輸組織順序,在有施工的時(shí)候,這趟車就有可能施工前開不出去,造成機(jī)車超勞、運(yùn)輸不暢等好多問題,那就不是半小時(shí)一小時(shí)的事情,這個(gè)時(shí)候,你還能說,這是小事么?愛崗敬業(yè),并不是一句空話,是需要我們每個(gè)人用行動(dòng)去踐行的職業(yè)操守;更是一種人生態(tài)度,它決定了你是不是一名值得信賴、可以勇?lián)?zé)任的人;做一名基礎(chǔ)工作的職工,需要我們一心撲在工作上,立足本職、踏踏實(shí)實(shí)、一點(diǎn)一滴、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一項(xiàng)工作任務(wù),能夠積極承擔(dān)起崗位賦予我們的職責(zé),能夠有效地處理工作中的問題、不回避,我們把每一件工作中看起來很小的事情都把他做好、做精、做細(xì),我們的工作才能出更多的成績。
愛崗要敬業(yè)、敬業(yè)要精業(yè)。這句話怎么講呢?如果敬業(yè)是一個(gè)態(tài)度問題,那么精業(yè)應(yīng)該算是能力問題。其實(shí)說到這一點(diǎn)呢,我很慚愧,因?yàn)槲易约涸诠ぷ骱芏喾矫娑即嬖谝恍┎蛔恪K晕译m然也做了一些工作,但是總的來講,自己能夠做的也還很有限。今天在這個(gè)地方,也就借這個(gè)機(jī)會(huì)給自己一點(diǎn)壓力,今后我會(huì)積極加強(qiáng)學(xué)習(xí)并向大家請教,爭取盡可能短的時(shí)間內(nèi)盡自己最大努力在工作能力上有所突破。做好工作就是通向高山之巔的階石,缺少了這樣的階石,就會(huì)走彎路、摔跟斗,甚至半途而廢,所以只有甘于并善于一步一個(gè)腳印地做好工作,我們才會(huì)認(rèn)識(shí)到以往工作的不足,提高認(rèn)識(shí),我們才能取得真績實(shí)效。站調(diào)的工作在其他的人眼中看起來或許別人會(huì)覺得還算是一個(gè)相對(duì)輕松的工作,不用在現(xiàn)場的體力勞動(dòng),但是這個(gè)看似輕松的工作卻對(duì)我們的專業(yè)性提出了極高的要求。為了適應(yīng)工作,我沒有放松學(xué)習(xí),珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我不懂就問,對(duì)于每一項(xiàng)工作,我都以著高度的責(zé)任感,滿腔的熱情,從最基本的做起,熟悉自己的專業(yè)知識(shí)。
在現(xiàn)實(shí)生活中,真正能夠找到自己理想職業(yè)的人必定是少數(shù),對(duì)于絕大多數(shù)人來說,就必須要勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí),學(xué)會(huì)把握好現(xiàn)實(shí)生活與實(shí)現(xiàn)理想的內(nèi)在聯(lián)系。從現(xiàn)實(shí)需要出發(fā),自覺不自覺地從事社會(huì)所需要的而不是自己內(nèi)心十分愿意干的工作。在此理想與現(xiàn)實(shí)不一致,甚至差距非常大的種情況下,要做到安心本職工作,就非常需要由敬業(yè)奉獻(xiàn)精神來給我們做精神支柱。工作順心時(shí)容易激發(fā)我們的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,工作不順心時(shí)更需要有敬業(yè)奉獻(xiàn)精神來做我們的精神支柱。無論如何我們都不能以理想來否定現(xiàn)實(shí),也不能以現(xiàn)實(shí)來否定理想。有的人用理想的標(biāo)準(zhǔn)來衡量和要求現(xiàn)實(shí),當(dāng)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)并不符合理想的時(shí)候,就對(duì)現(xiàn)實(shí)大失所望,甚至極為不滿。這樣發(fā)展下去,可能會(huì)導(dǎo)致對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)采取全盤否定的態(tài)度,逃避或反對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)。有的對(duì)社會(huì)上的丑惡現(xiàn)象深惡痛絕,但時(shí)間長了就不以為然,甚至有可能失去了自己的理想,對(duì)理想失去信心和熱情,產(chǎn)生了“告別理想”。理想與現(xiàn)實(shí)有著辯證內(nèi)在聯(lián)系。理想和現(xiàn)實(shí)雖然是一對(duì)矛盾,但理想是來源于現(xiàn)實(shí)的,是對(duì)現(xiàn)實(shí)的某種反映。理想是未來的現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)是理想的基礎(chǔ)。不能實(shí)現(xiàn)為現(xiàn)實(shí)的理想或背離現(xiàn)實(shí)的理想都是毫無意義的理想。只有善于珍惜現(xiàn)實(shí)的人,才有可能抓住機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的理想。個(gè)人的理想實(shí)現(xiàn)是與個(gè)人的現(xiàn)實(shí)努力聯(lián)系在一起的,尤其是在市場經(jīng)濟(jì)條件下,人們的生存與就業(yè)壓力都非常大,只有立足本職,干一行專一行,憑過硬的技術(shù),才有可能去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
愛崗敬業(yè)心得體會(huì) 篇8
航空報(bào)國英模羅陽、黨員先鋒孔凡成、最美司機(jī)吳斌這些愛崗敬業(yè)的榜樣對(duì)工作充滿熱情,用平凡行動(dòng)詮釋敬業(yè)奉獻(xiàn)的真諦。美國著名的管理學(xué)教授羅賓斯說過:“我們欣賞那些對(duì)工作充滿滿腔熱情的人,欣賞那些將工作中奮斗、拼搏看作人生的快樂和榮耀的人”。所以,唯有熱情,方可激發(fā)我們的潛能,驅(qū)使我們兢兢業(yè)業(yè)地去完成工作任務(wù)。敬業(yè)就是要講求奉獻(xiàn),這是敬業(yè)的根本!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@一千古絕唱,是奉獻(xiàn)精神的生動(dòng)寫照。 如果沒有奉獻(xiàn)精神,一味地索取,敬業(yè)就成了空談。
作為一名普通的公交職工,要做到愛崗敬業(yè)就是扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的時(shí)候,盡職盡責(zé)努力完成。當(dāng)在工作中遇到困難和挫折的時(shí)候,要自己反省找內(nèi)因。也許有人會(huì)說,人之初,性本惰,能修煉到默默奉獻(xiàn)無怨無悔的境界,古往今來能有幾人?但是在我們公交集團(tuán),在我們身邊就有許多像吳斌一樣愛崗敬業(yè)的人,他們,就是無私奉獻(xiàn)的典范,他們就是愛崗敬業(yè)的'榜樣!比比他們,想想自己,我們有什么理由不珍惜所從事的崗位、有什么借口不努力地完成本職工作呢?
從“做好每一天的事和做好每一件事”入手,在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。如果所做的工作能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的一聲肯定;誠心誠意,盡職盡責(zé),干好一件件份內(nèi)份外之事,如果付出的努力能得到同事的一聲贊許,就足以使我欣喜萬分,就足以使我樂此不疲。這應(yīng)該是我們在平凡工作崗位上無怨無悔的動(dòng)力所在。如果我們每個(gè)人都在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)普通的價(jià)值,無數(shù)個(gè)平凡就成了偉大,無數(shù)個(gè)普通就成了非常。再過十年、二十年,當(dāng)我們回首往事,就會(huì)為自己平凡的工作,努力追求的愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神,感到光榮!感到自豪!
愛崗敬業(yè)心得體會(huì) 篇9
教師作為人類社會(huì)中光榮而崇高的職業(yè),在人類社會(huì)發(fā)展中一直充當(dāng)著繼往開來的重要角色,他們傳導(dǎo)知識(shí)、施行教化、培育人才、啟迪后代,被認(rèn)為是人類文明的傳播者、是人才成長的智力源泉。我從小就尊敬教師,崇尚這一光榮而偉大的職業(yè)。期望成為其中的一員,畢業(yè)后,我有幸實(shí)現(xiàn)了自己多年的心愿,在參加工作的近十個(gè)春秋里,我始終戰(zhàn)斗在教育工作的第一線,用自己的心血和漢水,愛心和才華,為學(xué)校為學(xué)生奉獻(xiàn)著自己的全部精力,為國家培養(yǎng)了無數(shù)優(yōu)秀的人才。多年來,我始終堅(jiān)持自己的從教原則,那就是愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、教書育人、盡職盡責(zé)。由于自己的工作努力,教學(xué)認(rèn)真,得到了學(xué)生愛戴,同事的好評(píng)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的獎(jiǎng)勵(lì),多次被評(píng)為優(yōu)秀教師,先進(jìn)工作者,優(yōu)秀黨員、教學(xué)能手、優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)稱號(hào)。
一、愛崗敬業(yè),忠誠于人民的教育事業(yè)
由于自己從小對(duì)教育的熱愛,因此,從成為一名教師之日起,就嚴(yán)格要求自己,忠誠于黨和人民的教育事業(yè),努力成為一名合格的人民教師。在工作中。全面貫徹黨的教育方針,始終把握新的歷史時(shí)期教育工作的戰(zhàn)略方向,使自己走出狹隘天地去開闊思想,拓寬視野,,親密無間的關(guān)系工作,時(shí)刻牢記教書育人的神圣使命,樹立為人民教育事業(yè)而獻(xiàn)身的觀念,不辭勞苦,辛勤耕耘。時(shí)時(shí)刻刻把教育事業(yè)的利益放在首位,識(shí)大體,顧大局,不為權(quán)勢,地位,名利,金錢和物質(zhì)利益所動(dòng)搖,把全部的心血用在培養(yǎng)學(xué)生上,在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人身價(jià)值。
二、熱愛學(xué)生,培養(yǎng)新世紀(jì)的優(yōu)秀人才
教師對(duì)學(xué)生的愛,既是教師開展教育工作的必要條件,同時(shí)也是一種教育手段,在教育工作中,有著特殊的重要作用,古今中外的教育家凡在教育工作上取得成就的,無不是在相互理解的基礎(chǔ),關(guān)心學(xué)生,了解學(xué)生,與學(xué)生相互尊重,平等相處,同時(shí)又深受學(xué)生的.愛戴和尊敬,基于以上的認(rèn)識(shí),自己在教育方法上,工作中,尤其注重學(xué)生的這種師生友愛,親密無間的關(guān)系,對(duì)學(xué)生的道德修養(yǎng),學(xué)習(xí)和生活各方面都深切關(guān)懷,以他們的幸福作為自己的幸福,以他們的快樂作為自己的快樂,象父母一樣關(guān)心、愛護(hù)、體貼和幫助每一位學(xué)生,他們感受到教師的溫暖,從而增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的信心,成為一個(gè)個(gè)新世界的優(yōu)秀人才。
升入職業(yè)高中的學(xué)生都是各個(gè)初中考不上一中、二中的,他們普遍學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,知識(shí)底子薄,行為習(xí)慣不規(guī)范,學(xué)習(xí)積極性不高,聽課時(shí)注意力不集中,作業(yè)時(shí)字跡潦草不認(rèn)真,為從根本上改變這一現(xiàn)狀,也為了讓學(xué)生們能學(xué)到更多的知識(shí),我每接一個(gè)新班,都堅(jiān)持對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,堅(jiān)持從關(guān)心每一位學(xué)生做起。多年的教學(xué)中,“理解”、“關(guān)愛”貫穿始終,用自己赤誠火熱的心和濃厚博大的師愛去溫暖學(xué)生,親近學(xué)生,和學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通。我覺得,教師只有愛學(xué)生,學(xué)生才會(huì)接近你,敬重你,信服你,因?yàn)橛H其師才能信其道嘛!
每通過一個(gè)階段的努力,都會(huì)收到明顯的成效,學(xué)生們學(xué)習(xí)松散的狀態(tài)會(huì)得到有效的改善,學(xué)習(xí)積極性大大提高。始終相信:和風(fēng)細(xì)雨的教育絕對(duì)勝過疾言厲色的訓(xùn)斥!他們畢竟還是一群頑皮而又可愛的大孩子啊!在與學(xué)生們的相依相伴中,我努力使自己成為學(xué)生們的良師益友,時(shí)時(shí)處處以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的教學(xué)態(tài)度、飽滿的精神狀態(tài)影響教育學(xué)生,收到了很好的教育教學(xué)效果。
三、樹立服務(wù)意識(shí),發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神
教師的職業(yè)雖然崇高偉大,但也是富有自己犧牲的職業(yè)。分部管理后,具體工作由各部組織實(shí)施,學(xué)校行政機(jī)構(gòu)在協(xié)調(diào)服務(wù)的同時(shí),保證監(jiān)督、檢查、落實(shí)。多年來,我和教務(wù)處的同志定期不定期檢查教師的教、輔、批、改、查等常規(guī)工作,并把檢查結(jié)果與三個(gè)部考核掛鉤,部內(nèi)與教師業(yè)務(wù)、職務(wù)考核掛鉤,考核結(jié)果力求公平、公正、公開。教學(xué)工作呈現(xiàn)出良好的態(tài)勢,教學(xué)成績穩(wěn)步提高,音樂、美術(shù)專業(yè)測試名列全省榜首,連續(xù)三年獲的美術(shù)專業(yè)測試狀元。文化課語文連續(xù)兩年進(jìn)入全榆次前十名,升學(xué)人數(shù)逐年遞增,升學(xué)率穩(wěn)中有升,升學(xué)的學(xué)校以一年一個(gè)檔次升格。由20xx年打開省外高等院校市場,升學(xué)西安美院之后,又不斷有學(xué)生升入清華大學(xué),中央美院等國家重點(diǎn)大學(xué),術(shù)類本科達(dá)線率在70%以上,對(duì)口升學(xué)以100%的升學(xué)率,使職業(yè)班的學(xué)生有了深造的機(jī)會(huì)。此外,我和教務(wù)處的同志每年都對(duì)藝術(shù)高考成績和對(duì)口升學(xué)成績進(jìn)行逐年分析比較和統(tǒng)計(jì),打印成冊,下發(fā)給每一位教師,起到了鼓勵(lì)和調(diào)動(dòng)教師們工作積極性的良好作用。
“路漫漫其修遠(yuǎn),吾將上下而求索”,作為一名人民教師,必須活到老學(xué)到老,在今后的工作中,我將不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),繼續(xù)以身作則,嚴(yán)格要求自己,從現(xiàn)在做起,從小事做起,勤于實(shí)踐,勇于探索,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己全部的光和熱。
愛崗敬業(yè)心得體會(huì) 篇10
讀了《愛崗敬業(yè)好榜樣》這本書,我深深體會(huì)到愛崗敬業(yè),就是扎實(shí)工作,盡職盡責(zé),平凡奉獻(xiàn)。我們每個(gè)人從事的崗位可能不同,但是真正履行好崗位職責(zé)并不容易。因此,要想干好本職工作,做到愛崗敬業(yè),首先,要不斷學(xué)習(xí),自覺提高崗位技能和業(yè)務(wù)素質(zhì)。樹立“終身學(xué)習(xí)、終身教育”的理念。要把學(xué)習(xí)看作是工作的重要組成部分,像完成工作任務(wù)一樣完成學(xué)習(xí)任務(wù),做到學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與工作的有機(jī)融合。學(xué)習(xí)可以讓你的思路海闊天空,學(xué)習(xí)是你工作創(chuàng)新的動(dòng)力源泉。其次,要盡職盡責(zé)、在平凡中不斷奉獻(xiàn)。工作本身沒有貴賤之分,但是對(duì)于工作的態(tài)度卻有高低之別。沒有平凡的愛崗敬業(yè),就沒有偉大的奉獻(xiàn)。海爾集團(tuán)總裁張瑞敏曾經(jīng)說過這樣一句話:“把平凡的事情做好就是不平凡,把容易的事情做好就是不容易!币粋(gè)人無論從事何種職業(yè)、什么崗位,都應(yīng)該盡心盡責(zé),盡自己最大努力,求得不斷進(jìn)步。只要我們每個(gè)人都能在自己平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍、善始善終,永遠(yuǎn)保持主動(dòng)率先的精神,滿懷熱情地完成每一項(xiàng)工作任務(wù),就一定能提高工作效率,提高工作標(biāo)準(zhǔn)。
愛崗敬業(yè)要從小事做起,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,把企業(yè)看成自己的另一所學(xué)校,工作能夠豐富我們的思想,增進(jìn)我們的智慧;崗位能鍛煉我們的意志,發(fā)展我們的才能;與同事的`合作能培養(yǎng)我們的人格,不斷地去充實(shí)自己,完善自己,踏踏實(shí)實(shí)去完成自己的工作任務(wù),用自己的行動(dòng)去感染每一個(gè)人,真正做到干一行,愛一行,專一行。懷著一顆對(duì)企業(yè)感恩的心,熱愛本職崗位,努力工作,不斷提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷地超越自己,以飽滿的熱情和不懈的努力,為公交集團(tuán)公司奉獻(xiàn)自己的力量。
愛崗敬業(yè)心得體會(huì) 篇11
“人無誠信不立,業(yè)無誠信不興,國無誠信不強(qiáng),社會(huì)無誠信不穩(wěn)”,這是一塊醒目的宣傳牌板內(nèi)容。從這句話中我們可以體會(huì)到:誠信、忠誠是多么的重要!特別是宏業(yè)集團(tuán)開展愛崗敬業(yè)主題教育活動(dòng)后,讓我對(duì)這句話有了更深的理解:忠誠是一個(gè)人立足社會(huì)的基礎(chǔ),也是一個(gè)人必須應(yīng)有的基本道德品質(zhì)。結(jié)合主題教育活動(dòng),我談?wù)勛约簩?duì) “忠誠企業(yè)、愛崗敬業(yè)”的一些認(rèn)識(shí)和看法:
一、忠誠企業(yè),是個(gè)人價(jià)值的體現(xiàn),是一種責(zé)任
我們都是宏業(yè)集團(tuán)這個(gè)大家庭的一員,都要時(shí)時(shí)處處維護(hù)宏業(yè)這個(gè)“大家庭”利益,自覺為“家”著想。首先,忠誠企業(yè)體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。古人云:“不信不立,不誠不行”,忠誠企業(yè)是一種職業(yè)道德,是個(gè)人價(jià)值的體現(xiàn)。我們每個(gè)職工的價(jià)值是建立在企業(yè)價(jià)值之上的,脫離了企業(yè)的成功,自己價(jià)值的體現(xiàn)便成為空談,同時(shí),員工實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值也是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的根本動(dòng)力,它們二者是相互依存、相互拉動(dòng)的關(guān)系。不要認(rèn)為我們職工的忠誠,受益的僅僅是企業(yè),其實(shí),職工對(duì)企業(yè)的忠誠,最大的受益者便是我們自己。因?yàn)橐环N職業(yè)的責(zé)任感和對(duì)事業(yè)的忠誠一旦養(yǎng)成,就會(huì)讓你成為一個(gè)值得別人信賴的人,可以被委以重任的人。同時(shí),只有每一名職工忠誠度提高了,自覺遵守企業(yè)整體道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,才能逐漸促進(jìn)企業(yè)整體忠誠度的提高。進(jìn)而通過企業(yè)整體忠誠度的體現(xiàn),把個(gè)人的追求與企業(yè)的追求緊緊聯(lián)系在一起,聚合成團(tuán)隊(duì)的整體力量,讓企業(yè)全體人員形成共識(shí),增強(qiáng)企業(yè)凝聚力、戰(zhàn)斗力,按照企業(yè)的整體發(fā)展目標(biāo)不斷進(jìn)步。如果說,宏業(yè)是一條船,那么我們的一雙手就是一支漿,只有我們共同伸出雙手,讓千千萬萬支漿一起使勁,我們宏業(yè)這條大船一定能劈風(fēng)斬浪,勇往直前。其次,忠誠企業(yè)意味著責(zé)任。忠誠既是一種美德,更是一種行動(dòng)。我們每一個(gè)人都對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),盡職盡責(zé),這就是我們忠誠于企業(yè)的直接體現(xiàn)。對(duì)自己的生命不負(fù)責(zé),違章蠻干,造成事故,不是忠誠企業(yè);對(duì)自己的工作任務(wù)推諉扯皮,不按時(shí)完成,不是忠誠企業(yè);對(duì)自己崗位不負(fù)責(zé)任,甚至失職,造成不必要的經(jīng)濟(jì)損失,更不是忠誠企業(yè)!只有我們每個(gè)人認(rèn)真貫徹宏業(yè)改革發(fā)展思路,積極響應(yīng)宏業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召,對(duì)自己的工作、崗位負(fù)責(zé),以企業(yè)的中心任務(wù)為重點(diǎn),服務(wù)于大局,服從于集體,高瞻遠(yuǎn)矚去干好本職工作;創(chuàng)造性地去干好本職工作;結(jié)合實(shí)際去干好本職工作;高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求去干好本職工作,才是真正的“忠誠企業(yè)”,才能促進(jìn)企業(yè)更好更快發(fā)展,才能實(shí)現(xiàn)“企業(yè)與職工共同發(fā)展、共建和諧企業(yè)”的良好局面。
二、敬業(yè)愛崗,就是扎實(shí)工作,盡職盡責(zé),平凡奉獻(xiàn)
敬業(yè)不是加班加點(diǎn),敬業(yè)不是任勞任怨.敬業(yè)是把自己的工作當(dāng)作一種精神享受的人生體驗(yàn).它表現(xiàn)在工作中就是勤奮和主動(dòng),就是節(jié)儉和意志,就是自信和創(chuàng)新.加班再多而沒有效率那不叫敬業(yè),不顧健康而忘命的工作那不叫敬業(yè),只是機(jī)械式的勞動(dòng)而不用腦子,沒有創(chuàng)新那也不叫敬業(yè).在我國敬業(yè)者的'楷模比比皆是,許虎、李素麗、張瑋、任長霞、許振超,他們就是那種把工作當(dāng)成人生的追求,把工作當(dāng)成人生享受的那種人.其實(shí),就在我們宏業(yè)集團(tuán)就有很多這樣平凡而又偉大的勞動(dòng)模范、愛崗敬業(yè)者。
我們每個(gè)人從事的崗位可能不同,但是真正履行好崗位職責(zé)并不容易。因此,要想干好本職工作,做到敬業(yè)愛崗,首先,要不斷學(xué)習(xí),自覺提高崗位技能和業(yè)務(wù)素質(zhì)。一要樹立“終身學(xué)習(xí)、終身教育”的理念。未來的競爭,不是看你過去擁有多少知識(shí),而是看誰學(xué)習(xí)得更快,知識(shí)更新的速度快。不僅要掌握工作必需的基本知識(shí)和技能,更重要的是要掌握學(xué)會(huì)這些知識(shí)和技能的方法和技巧,增強(qiáng)自己發(fā)展和自主創(chuàng)新的能力。二要樹立“團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步”的理念。團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)可以促使組織具有創(chuàng)造性,同時(shí)又產(chǎn)生協(xié)調(diào)一致的行動(dòng)。要相互學(xué)習(xí)、相互教育、交流經(jīng)驗(yàn)、傳播信息,通過整合個(gè)體的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性和追求卓越的本性,形成團(tuán)隊(duì)精神,從而形成企業(yè)的強(qiáng)大生命力。三是樹立“工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化”的理念。要把學(xué)習(xí)看作是工作的重要組成部分,像完成工作任務(wù)一樣完成學(xué)習(xí)任務(wù),做到學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與工作的有機(jī)融合。四是樹立“思路在學(xué)習(xí)中、創(chuàng)新在學(xué)習(xí)中”的理念。工作要不斷創(chuàng)新、有新的思路,就必須在學(xué)習(xí)中去尋求答案,學(xué)習(xí)可以讓你的思路海闊天空,學(xué)習(xí)是你工作創(chuàng)新的動(dòng)力源泉。其次,要盡職盡責(zé)、在平凡中不斷奉獻(xiàn)。工作本身沒有貴賤之分,但是對(duì)于工作的態(tài)度卻有高低之別。沒有平凡的愛崗敬業(yè),就沒有偉大的奉獻(xiàn)。海爾集團(tuán)總裁張瑞敏曾經(jīng)說過這樣一句話:“把平凡的事情做好就是不平凡,把容易的事情做好就是不容易!币粋(gè)人無論從事何種職業(yè)、什么崗位,都應(yīng)該盡心盡責(zé),盡自己最大努力,求得不斷進(jìn)步。只要我們每個(gè)人都能在自己平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍、善始善終,永遠(yuǎn)保持主動(dòng)率先的精神,滿懷熱情地完成每一項(xiàng)工作任務(wù),就一定能提高工作效率,提高工作標(biāo)準(zhǔn),實(shí)現(xiàn)企業(yè)跨越式發(fā)展。
三、忠誠企業(yè)和愛崗敬業(yè)是相互依存、密不可分的
忠誠企業(yè)和愛崗敬業(yè)是相互依存、密不可分的。忠誠企業(yè)是愛崗敬業(yè)的前提和基礎(chǔ),愛崗敬業(yè)是忠誠企業(yè)的具體體現(xiàn)。一個(gè)不忠誠自己企業(yè)的職工,不可能成為一個(gè)愛崗敬業(yè)的崗位標(biāo)兵。相反,一個(gè)不愛崗敬業(yè)的職工,何談去忠誠企業(yè)呢?忠誠企業(yè)要從思想上去正確認(rèn)識(shí),要在工作學(xué)習(xí)中不斷反省自己:你對(duì)得住自己的企業(yè)嗎?你的哪些行為傷害了你的企業(yè)?你為你的企業(yè)帶來了哪些益處?你該如何做到忠誠企業(yè)?等等。只有從思想上有了正確認(rèn)識(shí),才能激發(fā)出自動(dòng)自發(fā)的愛崗敬業(yè)。其次,愛崗敬業(yè)要從小事做起,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,把企業(yè)看成自己的另一所學(xué)校,工作能夠豐富我們的思想,增進(jìn)我們的智慧;崗位能鍛煉我們的意志,發(fā)展我們的才能;與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,不斷地去充實(shí)自己,完善自己,踏踏實(shí)實(shí)去完成自己的工作任務(wù),用自己的行動(dòng)去感染每一個(gè)人,真正做到干一行,愛一行,專一行。
目前宏業(yè)集團(tuán)處在一個(gè)快速發(fā)展的黃金時(shí)期,但也是一個(gè)也是爬坡過坎的階段,可以說發(fā)展與挑戰(zhàn)并存。我們要抓住這歷史機(jī)遇,懷著一顆對(duì)企業(yè)感恩的心,熱愛本職崗位,努力工作,不斷提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷地超越自己,以飽滿的熱情和不懈的努力,積極投入到宏業(yè)集團(tuán)改革發(fā)展大潮中去。我相信:在宏業(yè)集團(tuán)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,只要我們恪守“忠誠企業(yè)、愛崗敬業(yè)”的職業(yè)道德,干事創(chuàng)業(yè),扎實(shí)苦干,我們集團(tuán)一定擁有更加光輝燦爛的明天。
愛崗敬業(yè)心得體會(huì) 篇12
大家好,我是馬丹,現(xiàn)在公司負(fù)責(zé)產(chǎn)品設(shè)計(jì)與創(chuàng)意以及公司質(zhì)檢部工作,鑒于本月工作要求針對(duì)立足本職工作,做到愛崗敬業(yè)這一論題展開討論。
愛崗,是我們的職責(zé),敬業(yè),是我們的本分。今天我重新理解了這句話的含義,發(fā)現(xiàn)它被賦予的深刻的內(nèi)涵,那就是愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。
干一行,愛一行,愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)是在平凡崗位上爭創(chuàng)佳績的最好詮釋。要求自己,做好表率,充分發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的精神,本著對(duì)工作和崗位高度負(fù)責(zé)的精神,以極強(qiáng)烈的責(zé)任感盡職盡責(zé),做到埋頭苦干,無私奉獻(xiàn)。
無需太多豪言壯語,扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作,F(xiàn)實(shí)社會(huì)中,愛崗敬業(yè)的精神及先進(jìn)個(gè)人無處不在,他們都是行業(yè)典范,用辛勤的勞動(dòng)和敬業(yè)的精神贏得了領(lǐng)導(dǎo)、同事及同行業(yè)的贊譽(yù)及尊重。正是有他們做前例,更加堅(jiān)定了我用實(shí)際行動(dòng)堅(jiān)持本職工作,為企業(yè)和社會(huì)做貢獻(xiàn)的決心和動(dòng)力。
首先,結(jié)合崗位實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們的自身之本,是我們工作的前提和基礎(chǔ),只有通過勤奮的自己學(xué)習(xí)和向他人學(xué)習(xí),才能使我們具備較強(qiáng)的工作能力,具有解決問題的能力。不能出現(xiàn)自滿情緒,每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn),要學(xué)會(huì)謙虛,這樣才能使自己和他人的能力得到最大發(fā)揮,更好的作出自己的貢獻(xiàn)。
其次,堅(jiān)持愛崗敬業(yè),努力有所作為。愛崗敬業(yè)我想是指一種責(zé)任,一種嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度,工作中要求我們用這種態(tài)度對(duì)待,忠于職守,盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁;愛崗敬業(yè)我想也是要精業(yè),要成為本專業(yè)精通各項(xiàng)職能的行手,要帶著問題用心的學(xué)習(xí),邊學(xué)邊干,才能越來越好的勝任自己的崗位;愛崗敬業(yè)我想還是要講奉獻(xiàn),一滴水只有融入大海才能不會(huì)干涸,一個(gè)人只有將個(gè)人利益與公司企業(yè)利益結(jié)合起來,才能夠?qū)崿F(xiàn)雙贏,生命價(jià)值才能得到完美的體現(xiàn),所以講奉獻(xiàn)應(yīng)該成為我們的精神追求。
第三、立足本職工作,關(guān)注細(xì)節(jié)。天下大事必作于細(xì),細(xì)節(jié)決定成敗,有時(shí)一個(gè)錯(cuò)別字一個(gè)簡單的小數(shù)點(diǎn)就會(huì)造成無比嚴(yán)重的'影響。人生緊要關(guān)頭的一步就可能使你的人生發(fā)生改變,所以只有用心思考,精雕細(xì)琢,聚精會(huì)神把自己分內(nèi)和身邊的每一件小事做好、做細(xì)、做實(shí),才能創(chuàng)造出卓越的工作業(yè)績。
讓我們立足崗位,創(chuàng)先爭優(yōu),把無私的精神刻在人生奮斗的精神,在平凡的工作崗位上創(chuàng)造價(jià)值,為公司發(fā)展和個(gè)人發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
愛崗敬業(yè)心得體會(huì) 篇13
有人說,如果你非常熱愛工作,你的生活就是天堂;如果你非常討厭工作,你的生活就是地獄,因?yàn)槟愕纳町?dāng)中,有大部分的時(shí)間是和工作聯(lián)系在一起的,不是工作需要你,而是我們每一個(gè)人都需要一份工作。
還記得踏入工作崗位的第一天,領(lǐng)導(dǎo)的深切教導(dǎo):步入崗位后你要做一個(gè)愛崗敬業(yè)的人。我曾淺薄地認(rèn)為愛崗敬業(yè)就是為了工作要加班加點(diǎn)犧牲休息時(shí)間,為了工作忘卻忽視親情和友情,為了工作置帶病的身體于不顧而忘我投入的表現(xiàn)。可在經(jīng)歷了工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴后,我才知道了什么是真正的愛崗敬業(yè)。
敬業(yè)不是加班加點(diǎn),敬業(yè)不是任勞任怨。敬業(yè)是把自己的工作當(dāng)作一種精神享受的人生體驗(yàn)。它表現(xiàn)在工作中就是勤奮和主動(dòng),就是節(jié)儉和意志,就是自信和創(chuàng)新。加班再多而沒有效率那不叫敬業(yè),不顧健康而忘命的工作那不叫敬業(yè),只是機(jī)械式的勞動(dòng)而不用腦子,沒有創(chuàng)新那也不叫敬業(yè)。只有把工作當(dāng)成人生的追求,把工作當(dāng)成人生享受的那種人,才是愛崗敬業(yè)的人。愛崗敬業(yè),說得具體點(diǎn),就是要做好本職工作,把一點(diǎn)一滴的小事做好,把一分一秒的時(shí)間抓牢。:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你生活的崗位?”這是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在日記中的一段話,它告訴我們無論在什么樣的崗位,無論做著什么樣的工作,都要發(fā)揮最大的`能力,做出最大的貢獻(xiàn)。今天,重新體會(huì)這段話的含義,聯(lián)系到我的實(shí)際工作,便發(fā)現(xiàn)它被賦予了更深刻的內(nèi)涵,那就是——青春獻(xiàn)給教育,我無怨無悔!
新課程中的愛崗敬業(yè)同樣要求教師要講奉獻(xiàn)。在探索實(shí)施新課程的過程中,那些不幕名利、樂教勤業(yè)的教師具有崇高而偉大的敬業(yè)精神。相反,那些一事當(dāng)前,“私”字當(dāng)頭,不肯奉獻(xiàn),只講索取的人,是沒有資格談?wù)摗熬礃I(yè)精神”的。當(dāng)然,講奉獻(xiàn)并不是要求為人師者“凈盡人欲”,而是要求教師通過辛苦的教育勞動(dòng)謀取正當(dāng)?shù)睦鏉M足。
總之,新課程對(duì)教師愛崗敬業(yè)的要求有很多、很大的不同。每個(gè)教師都要不斷加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng),樹立科學(xué)的教育理念,做到愛職業(yè),樂奉獻(xiàn),真正成為新時(shí)期合格的、優(yōu)秀的人民教師。
愛崗敬業(yè)心得體會(huì) 篇14
作為一名新時(shí)代的年輕教師,在今天這個(gè)充滿競爭快節(jié)奏的時(shí)代,我們要在競爭中學(xué)會(huì)生存,在逆境中譜寫人生樂章,展示自己的風(fēng)采。
教師是人類靈魂的工程師,對(duì)于孩子們的成長和成才的作用不言而喻。作為一名培養(yǎng)未來人才的教師,知識(shí)結(jié)構(gòu)的狀況和道德水準(zhǔn)的高下,愈來愈成為受關(guān)注的焦點(diǎn)。為人師表已成為新時(shí)期師風(fēng)師德建設(shè)的重點(diǎn)和基礎(chǔ)。如何在新的環(huán)境中建立良好的師生關(guān)系,更是重中之重。首先,我覺得教師應(yīng)該熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,主動(dòng)經(jīng)常與學(xué)生溝通交流,愿意與學(xué)生成為朋友,建立起平等和諧的師生關(guān)系,處事公平合理,不抱偏見,對(duì)自己所有的學(xué)生一視同仁,樹立較高的.威信。
其次,我覺得教師也要重視對(duì)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等教育法規(guī)的學(xué)習(xí),具有依法執(zhí)教意識(shí),以及對(duì)違法違規(guī)行為的辨識(shí)力,要尊重學(xué)生,不得變相體罰。再次,教師應(yīng)重視自身的道德形象,追求人格完美,重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個(gè)性魅力,有更高的人文目標(biāo)。所以,教師要注意提高自己的思想修養(yǎng);教師要嚴(yán)格要求自己,以身作則;要熱愛學(xué)生,努力成為學(xué)生心目中的富于愛心的老師,使他們自覺尊重教師的勞動(dòng),愿意接近老師,希望與老師合作,愿意向老師袒露內(nèi)心世界,分享自己的喜怒哀樂。
教師們希望每一位學(xué)生提高自身的能力,發(fā)展和完善自身的素質(zhì),達(dá)到他們所期望的目標(biāo)。但關(guān)鍵是要讓學(xué)生正確地理解教師的行為,不要產(chǎn)生厭學(xué)和反感。因此教師要優(yōu)化自身形象,從樹立以德立教、率先垂范、嚴(yán)于律己、無私奉獻(xiàn)的教師形象入手,把外樹形象與內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)結(jié)合起來,以良好的師風(fēng)師德感召和熏陶學(xué)生,提高教育人的可信性;樹立以學(xué)生為主體的服務(wù)意識(shí),創(chuàng)造出尊重、信任、寬容、友愛的新型的師生關(guān)系。
作為一名人民教師,通過這次學(xué)習(xí),我要從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,提高自己的鉆研精神,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。
愛崗敬業(yè)心得體會(huì) 篇15
在合肥百大集團(tuán)周谷堆農(nóng)產(chǎn)品市場物業(yè)管理部里,有著一群任勞任怨的物管員。在車水馬龍的市場里,經(jīng)常能看到他們忙碌工作的身影,他們總能在最短的時(shí)間內(nèi)修好自來水管,以最快的速度給客戶送上電。當(dāng)客戶露出滿意的笑容時(shí),我們便也記住了這些被譽(yù)為“全心全意為客戶排憂解難”的物管員。
作為物業(yè)管理基層工作者,他們深深體會(huì)到用戶因缺水、停電而給生產(chǎn)、生活帶來的'困難和不便,從而更加堅(jiān)定了全心全意為客戶服務(wù),爭當(dāng)用戶滿意的物管員的決心。在每天繁忙的工作中,他們總結(jié)了幾點(diǎn)心得,一要熱:熱愛崗位,熱忱服務(wù);二要熟:熟悉倉位倉號(hào),熟悉管網(wǎng)電網(wǎng)分布;三要快:到達(dá)報(bào)修地點(diǎn)快,解決處置問題快,反饋信息快;四要滿意:以用戶滿意為前提,自己滿意是責(zé)任,組織滿意是動(dòng)力。五要耐心:對(duì)客戶的不理解要耐心解釋,面對(duì)維修上的困難要耐心想辦法。
物業(yè)管理部的班長梁光文就像是一部“萬能維修機(jī)器”,大到市場內(nèi)大型供電設(shè)備維修維護(hù),以及市場各場區(qū)內(nèi)的電網(wǎng)檢修,小到單位食堂里的電飯鍋,面對(duì)這些維修任務(wù)時(shí)他總是憑著過硬的技術(shù)和對(duì)客戶的責(zé)任,合理分配任務(wù),保障了市場內(nèi)客戶的供水供電以及市場公共設(shè)施的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。梁班長的愛崗敬業(yè)、熱情服務(wù)、認(rèn)真管理,不僅得到了同事們的支持與肯定,而且受到了廣大客戶的廣泛好評(píng)。
在物業(yè)管理部里,加班加點(diǎn)已成為家常便飯,有一次水果區(qū)電力設(shè)備改造,物業(yè)部全體員工一直工作到改造任務(wù)完成,確保安全送電到每一個(gè)客戶倉位后才下班,確保了商戶第二天的正常經(jīng)營。由于市場內(nèi)設(shè)備不全、老化現(xiàn)象的存在,面對(duì)種種困難,我們物業(yè)部每一名物管員在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,開動(dòng)腦筋,沒有條件創(chuàng)造條件,多年來積累了豐富的處理經(jīng)驗(yàn)。面對(duì)困難我們總會(huì)想方設(shè)法加以解決,成為了創(chuàng)建文明工作中不可或缺的主力軍。
平凡的崗位,默默的奉獻(xiàn)。在我司文明創(chuàng)建工作中,總有一支默默為廣大客戶奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)活躍在創(chuàng)建工作第一線!安灰丝浜妙伾,只留清氣滿乾坤!闭沁@支團(tuán)隊(duì)在文明創(chuàng)建中不懈追求的深動(dòng)寫照。
愛崗敬業(yè)心得體會(huì) 篇16
平凡之中見偉大,前一段時(shí)間學(xué)校組織學(xué)習(xí)了優(yōu)秀教師樸航瑛的師德先進(jìn)事跡。學(xué)習(xí)后,我的心情久久不能平靜。我一直在思考,是一種什么樣的精神讓她作出無私的奉獻(xiàn)?是一種什么力量讓她作出了無畏的抉擇?我想,是因?yàn)樗齻冇兄鴮?duì)工作的極端的負(fù)責(zé),有著對(duì)學(xué)生的極端的熱愛。正是這種對(duì)工作、對(duì)學(xué)生的熱愛以及對(duì)教育事業(yè)的強(qiáng)烈責(zé)任感,使她們在平凡的教育教學(xué)中譜寫了“愛的教育”的新篇章;展現(xiàn)了新時(shí)期人民教師的光輝形象和崇高的思想境界。她的感人事跡,向我們昭示了一個(gè)簡單卻又深刻的真理:愛與責(zé)任,是師德之魂。
樸航瑛老師用春風(fēng)化雨潤新禾,愛心精雕琢玉,與癌癥頑強(qiáng)抗?fàn)帲ぷ骶ぞI(yè)業(yè),從初一到現(xiàn)在的初三,班級(jí)無一人掉隊(duì),可想她付出了多少心血,她取得的這些成績與她的`辛勤付出是密不可分的。
樸航瑛老師用她的愛,詮釋了教師這一職業(yè)的神圣與偉大,她用質(zhì)樸的語言、平凡的行動(dòng),做出了不平凡的貢獻(xiàn),她的事跡,震撼著我們每一個(gè)人的心靈。作為同行,我為有這樣的敬業(yè)之師而感到驕傲和自豪,她是所有教師學(xué)習(xí)的楷模。
我認(rèn)為作為一名教師,沒有責(zé)任就教不好學(xué)生。教師要忠實(shí)地履行職責(zé),必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。她的先進(jìn)事跡就反映了一名教師強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),這種責(zé)任意識(shí)表明教師形成了承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自律意識(shí)和人格素養(yǎng),這是新時(shí)期師德的一個(gè)核心內(nèi)容。
如果沒有責(zé)任,沒有責(zé)任意識(shí),就會(huì)不明確自己的職守,不明確自己肩負(fù)的歷史任務(wù),那就辦不好人民滿意的教育。作為教師至少面臨兩項(xiàng)主要責(zé)任:一是崗位責(zé)任,就是愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,這是教師職業(yè)的本質(zhì)特征。二是社會(huì)責(zé)任,人民群眾把子女送到學(xué)校,就是把家庭美好的希望寄托給了學(xué)校,我們教師有責(zé)任把學(xué)生教好、保護(hù)好、培養(yǎng)好,有責(zé)任讓家長放心滿意,有責(zé)任促進(jìn)學(xué)生健康成長。
通過此次活動(dòng),我反思著自己,找到了自己的不足。我決心將這位教師作為自己的榜樣,將她的先進(jìn)事跡作為自己的行動(dòng)指南,進(jìn)一步提高自己的師德修養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,自覺弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀,為辦細(xì)鱗河人民滿意的教育而不懈努力!
愛崗敬業(yè)心得體會(huì) 篇17
作為一名幼兒教師我喜歡這份工作,在過去的一段時(shí)間的工作當(dāng)中我認(rèn)真的在思考自己的工作,我想著怎么去搞好分內(nèi)的事情,對(duì)于這一階段的工作我也是抱著非常好的態(tài)度,我知道自己要怎么去做好工作,只有不斷的去提高教學(xué)能力,做一名更加優(yōu)秀的幼兒教師才能夠?qū)Φ眠@份工作,以后我也會(huì)認(rèn)真對(duì)待的,這段時(shí)間以來讓我收獲很大,在這份工作當(dāng)中也找到了樂趣,我是能夠清楚的意識(shí)到這一點(diǎn),這讓我感覺非常的`有動(dòng)力,在接下來的工作當(dāng)中我會(huì)朝著自己的規(guī)劃方向努力,作為一名幼兒教師我需要去考慮這些。
我感激園長對(duì)我的幫助,還有我們幼兒園對(duì)我工作的支持,這讓我很有信心,也讓我明白了接下來要朝著什么樣的方向發(fā)展,這一點(diǎn)是非常關(guān)鍵的,無論是做什么事情都應(yīng)該用心去做好,我熱愛這份工作,我也望以后可以把工作做的更好,對(duì)于現(xiàn)在我自己所達(dá)成的一些目標(biāo)我也是非常的有自信,做這份工作就應(yīng)該有一個(gè)好的態(tài)度,認(rèn)真的去思考應(yīng)該如何去搞好細(xì)節(jié)的事情,我能夠在這一點(diǎn)上面做的更加到位,因?yàn)闊釔圻@份工作,才能夠在工作當(dāng)中端正態(tài)度,努力爭取把工作做的更好,在這個(gè)崗位上面我從來不覺得自己的做的多么的好,即使是得到過領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),但是我真的是感覺有一定的壓力,以為我知道這就是自己的職責(zé)所在。
我一直都在認(rèn)真思考自己工作,每天和孩子們相處這讓我感覺很好,這個(gè)學(xué)期的工作結(jié)束了,在我看來我還是應(yīng)該保持好的工作態(tài)度,做好自己的崗位上的職責(zé),不辜負(fù)了園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)的期望在,只有堅(jiān)持做好自己分內(nèi)的事情才能夠更加優(yōu)秀,一直以來對(duì)自己的要求比較高,也是因?yàn)樵谶@樣的環(huán)境下,我一天天的在做好自己分內(nèi)的工作在,對(duì)于自己的工作我還是比較有信心的,這是對(duì)自身能力的一種證明,在這個(gè)工作崗位上面我確實(shí)是應(yīng)該要有自己的判斷,和孩子們在一起很是開心,雖然在工作當(dāng)中有些事情沒有安排的合理,我也是知道接下來應(yīng)該怎么去完善自己工作,刻苦鉆研教學(xué)工作,只有在工作方面認(rèn)真提高教學(xué)能力,才能教導(dǎo)好學(xué)生,在這一階段的學(xué)習(xí)的當(dāng)中還需堅(jiān)持好工作方向,今后一定會(huì)更加努力,不斷超越自我。
愛崗敬業(yè)心得體會(huì) 篇18
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,行業(yè)競爭日益加劇,銀行要想在激烈的競爭中得以快速發(fā)展,員工個(gè)人要想在企業(yè)中得以生存,得以發(fā)展,就要求我們每位員工必須提高個(gè)人素質(zhì),弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)的精神。
把敬業(yè)當(dāng)成自己的習(xí)慣,懂得高效學(xué)習(xí),自我升值。愛崗敬業(yè),不只是在槍林彈雨中的輝煌,不只是在緊急危難時(shí)的高揚(yáng),它更應(yīng)該是一種默默的奮斗,一種高尚的理念,一種強(qiáng)勁的精神力量。敬業(yè)就是要恪守“七多七少”原則,即多一些踏實(shí),少一些計(jì)較;多一些準(zhǔn)備,少一些盲目;多一些奉獻(xiàn),少一些索;多一些完美,少一些缺陷;多一些務(wù)實(shí),少一些浮躁;多一些擔(dān)當(dāng),少一些推諉;多一些認(rèn)真,少一些糊弄。
將合規(guī)作為日常的行為準(zhǔn)則、提高服務(wù)質(zhì)量記得有這樣一個(gè)失敗王國的戰(zhàn)爭故事,因?yàn)閬G失了一個(gè)釘子,壞了一只鐵蹄;因?yàn)閴牧艘恢昏F蹄,折了一匹戰(zhàn)馬;因?yàn)檎哿艘黄?zhàn)馬,傷了一位騎士;因?yàn)閭艘晃或T士,輸了一場戰(zhàn)斗;因?yàn)檩斄艘粓鰬?zhàn)斗,亡了一個(gè)國家。這個(gè)故事發(fā)人深省,有誰會(huì)注意一個(gè)小小馬釘?shù)氖韬鼍谷粚?dǎo)致了一個(gè)國家的覆滅。這個(gè)故事告訴了我們合規(guī)的重要性,也就是我們的管理理念:細(xì)節(jié)決定成敗,合規(guī)創(chuàng)造價(jià)值,責(zé)任成就事業(yè)。合規(guī)就是要從釘子做起,不忽視工作中的任何一個(gè)細(xì)節(jié),嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,不能因?yàn)轳R釘而失去國家。在金融業(yè)機(jī)構(gòu)競爭日益嚴(yán)重的今天,我們要牢記我們的風(fēng)險(xiǎn)理念,違規(guī)就是風(fēng)險(xiǎn),安全就是效益。
當(dāng)然,在合規(guī)的同時(shí),我們也要提高我們的服務(wù)質(zhì)量,很多時(shí)候,在既要盡心為客戶服務(wù)讓客戶滿意,又要嚴(yán)格遵守規(guī)章制度之間難以平衡,這就需要我們依靠鐵一樣的規(guī)章制度來靈活的服務(wù)我們的客戶,比如最常見的必須本人辦理的`業(yè)務(wù),顧客因種。種原因不能來銀行辦理的,不管多遠(yuǎn)的路程,我們的領(lǐng)導(dǎo)和我們的工作人員都會(huì)親自登門拜訪,經(jīng)客戶本人確認(rèn)后盡心的為客戶辦理相關(guān)業(yè)務(wù)。這樣即遵守了我們的規(guī)章制度,同時(shí)也提高了服務(wù)質(zhì)量。
總之,我們必須擁有一顆感恩的心,擁有良好的敬業(yè)精神和合規(guī)的職業(yè)習(xí)慣,這樣才能成為一名優(yōu)秀的XX行員工。最后,讓我借著今天這次演講的機(jī)會(huì)莊嚴(yán)承諾,作為XX行的一名員工,我承諾,感恩、敬業(yè)、合規(guī)將是我永恒的追求!
愛崗敬業(yè)心得體會(huì) 篇19
身為教師,我深深地愛著這份職業(yè),對(duì)于我而言這對(duì)我影響還是非常大的,過去幾年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷確實(shí)讓我有了一番不一樣的體會(huì),其實(shí)我是打心里面喜歡教師工作,作為一名教師我一直都是嚴(yán)格的要求自己,對(duì)自身的要求一直不曾降低,我也深刻的體會(huì)到了這其中的樂趣,教育學(xué)生是一件非常有成就感的事情,這毋庸置疑,想著要做好這么一件工作,其實(shí)在今后還是會(huì)有更多的挑戰(zhàn)在等著我,我清楚的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),在一些事情上面我也是非常愿意去做好教學(xué)工作。
隨時(shí)間的推移,我也是在深入發(fā)掘自己,我想著能夠用一個(gè)合適的契機(jī)去提高自己,這么一份工作讓我感到非常受用,在教學(xué)工作當(dāng)中我積累了很多,我深刻的體會(huì)到了這一點(diǎn),這讓我感覺到了教學(xué)工作當(dāng)中的樂趣是真的非常的大,不管是在什么時(shí)候都應(yīng)該做好充分的心理準(zhǔn)備,這是我現(xiàn)在應(yīng)該去思考的事情,這種工作氛圍現(xiàn)在讓我感覺非常的好,我非常的喜歡,我也愿意讓這樣的狀態(tài)持續(xù)發(fā)展下去,對(duì)自己要求高一點(diǎn)準(zhǔn)是沒錯(cuò)的,我也會(huì)陸陸續(xù)續(xù)去落實(shí)好這些。
我現(xiàn)在非常激動(dòng)能夠在工作方面做到一個(gè)持續(xù)穩(wěn)定的狀態(tài),這讓我感覺非常的充實(shí),也讓我有一個(gè)好的方式去實(shí)現(xiàn)對(duì)自己的要求,在工作盡職盡責(zé),總的來說只有喜歡教學(xué)工作,為之付出才有所提高,我也非常清楚現(xiàn)在自己應(yīng)該做點(diǎn)什么,清楚的認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),工作當(dāng)中更加是如此,我也能夠清楚的看到自己的教學(xué)工作是在逐步提高的',我熱愛工作,喜歡在三尺講臺(tái)上面訴說自己,教師職神圣而又莊嚴(yán),我感覺這是讓人非常有觸動(dòng)的,現(xiàn)在我也在慢慢的提高自身能力,對(duì)這份工作有了一個(gè)全新的了解,從選擇這份職業(yè)以來我就在一天天的告誡自己,要用心,要讓自己能夠在工作崗位上面感覺很充實(shí)。
這份職業(yè)給我?guī)淼氖蔷裆厦娴臐M足,用自己最喜歡的方式盡職盡責(zé)做好教學(xué),真的感覺非常不一樣,我非常希望可以合理的調(diào)整教學(xué)方式,我希望能夠用這種方式去奉獻(xiàn)自己,我真的非常開心能夠在這樣的環(huán)境下接觸這些,我一定會(huì)堅(jiān)持現(xiàn)在的所努力的事情,用一個(gè)好的心態(tài)去做好日常當(dāng)中的每一件事情,這是絕對(duì)沒錯(cuò)的,也是我應(yīng)該去做到位的,總之這是需要保持的,身為教職工作者我一定嚴(yán)于律己,爭取做一個(gè)各方面合格的教師。
愛崗敬業(yè)心得體會(huì) 篇20
仔細(xì)的算一下,我從事教師這份光榮的職位,已經(jīng)有xx年的時(shí)間了。作為一名教師,起初還只是一名代課老師的時(shí)候,我努力的去強(qiáng)化自己,去學(xué)習(xí)、去改正,好像要將自己所知道的一切都在一兩節(jié)課里教導(dǎo)給學(xué)生們。但如今,經(jīng)過了xx年歲月的洗禮和體會(huì),我漸漸的變得溫和起來,放滿了自己緊張的節(jié)奏。但是,這并不意味這我對(duì)教育事業(yè)的放松,恰恰想法,因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)到了有些事情不能著急,所以才克制住了自己想要加速的步伐。
xx年的教師生涯以來,說實(shí)話,我并沒有專門對(duì)自己的愛崗和敬業(yè)去刻意強(qiáng)調(diào)過。因?yàn)樵谖铱磥恚@份光榮的崗位,本身就容不得那些濫竽充數(shù)的事情,更容不下我們在工作中放松警惕,放松對(duì)教育的要求。
因?yàn)閷W(xué)生就是我們的一切,學(xué)生在學(xué)校中渴求知識(shí),而我們將知識(shí)用自己的方式“灌溉”給這些正在生長的“幼苗”們。就像我們打出的成績,是學(xué)生們努力的結(jié)果,學(xué)生們的改變和班級(jí)的情況,也代表著我們的成績。所以,在我的工作中,我從未放松過對(duì)自己和學(xué)生的要求。
當(dāng)然,這份崗位對(duì)我來說也是一個(gè)重要的事物。這是我從小的夢想,是我所最為期望的未來。盡管已經(jīng)成為了教師,但這還不是我真正的想法!我期望,在這份教育的事業(yè)中來奉獻(xiàn)自己的一生,在我年邁之時(shí),如果能看到大家都已經(jīng)長大成才,那是再好不過的.事情了。這是我最大的愿望,也是我不斷堅(jiān)持的工作信念!為此,在工作中,我嚴(yán)格的做好每一次準(zhǔn)備,將每一次的課堂,當(dāng)做最為重要的一顆。當(dāng)然,經(jīng)過了這么多年的教學(xué),無論是那一屆的學(xué)生自己看來都是自己的孩子一般,為了他們能成才,我在工作中再辛苦也是值得的。
對(duì)我來說,教師的身份是偉大的,是陽光下栽培未來的職業(yè)。同時(shí),也是帶著沉重壓力的職業(yè)。我們教育的是孩子,更是我們社會(huì)和國家的未來。面對(duì)這份工作,愛崗、敬業(yè)已經(jīng)成為了最基本的要求,我們最為重要的,還是要關(guān)心這些學(xué)生,關(guān)心他們的未來,關(guān)心他們的成長!這就是我對(duì)教師這份職業(yè)的看法。
愛崗、敬業(yè),這是并不是我們追求的目標(biāo),而是我們本就該在工作中具備的品質(zhì)。在未來的教育事業(yè)中,我也會(huì)繼續(xù)努力的堅(jiān)持自己的信念,和學(xué)生們一起走向光輝的未來!
愛崗敬業(yè)心得體會(huì) 篇21
愛崗敬業(yè)看似平凡,實(shí)則偉大。愛崗就是熱愛自己的工作崗位,熱愛本職工作。愛上了自己的職業(yè),融合在職業(yè)工作中,在平凡的崗位上,做出不平凡的事業(yè)。
我認(rèn)為,愛崗敬業(yè),并不是一句空話,是需要我們每個(gè)人用行動(dòng)去踐行的職業(yè)操守,腳踏實(shí)地,勤奮務(wù)實(shí),一步一個(gè)腳印地做好工作。同時(shí)在本次學(xué)習(xí)月中還領(lǐng)悟到,愛崗還要惜崗,敬業(yè)更需樂業(yè)。敬業(yè)并充實(shí)著,樂業(yè)需先快樂著。
工作是人類社會(huì)活動(dòng)中一個(gè)重要環(huán)節(jié),如何工作,用怎樣的心態(tài)工作,決定了我們工作對(duì)自身帶來的價(jià)值體現(xiàn)。我認(rèn)為,在本職工作中要有宏觀意識(shí),站在公司的立場思考問題,才能更好的理解工作的本質(zhì)。例如,在我們社會(huì)活動(dòng)小組日常工作中有一個(gè)環(huán)節(jié),即發(fā)展會(huì)員,會(huì)員制度是公司提出的新思路,是公司針對(duì)市場拓展的良策,把簡單的工作提升到全局的理解,我們做的更有責(zé)任感了,更重視了,并在短時(shí)間內(nèi)做出了一些成績,我們把“呵護(hù)生命、關(guān)愛健康”的企業(yè)文化帶給大眾,與此同時(shí)對(duì)公司的形象和品牌宣傳貢獻(xiàn)自己一份力量。
有句話說道,孤獨(dú)的人是可恥的,我想他也不會(huì)快樂。同樣,快樂的工作離不開團(tuán)結(jié)和關(guān)愛,所以快樂工作還需學(xué)會(huì)協(xié)同合作,公司是個(gè)大團(tuán)隊(duì),我們小組是個(gè)小團(tuán)隊(duì),在小團(tuán)隊(duì)協(xié)同作戰(zhàn)的同時(shí),我們強(qiáng)調(diào)與公司其他部門的協(xié)同合作,在社區(qū)、門店宣傳工作的同時(shí),我們經(jīng)常擠時(shí)間幫助門店解決實(shí)際困難,平時(shí)我們常幫門店送團(tuán)購貨物,逢新店開業(yè)我們組織慶典,幫助刷卡、補(bǔ)貨、賣貨等,只要是我們力所能及的事情,盡量幫門店分擔(dān)。
如果敬業(yè)是一個(gè)態(tài)度問題,精業(yè)應(yīng)該算是能力的體現(xiàn)。而能力更不能“紙上談兵”,在未來的工作中,我們的社會(huì)活動(dòng)小組,將會(huì)用滿腔的熱情投入工作,用愉悅的`心態(tài)面對(duì)工作,以成績來向公司詮釋我們的“精業(yè)”。
不知不覺,我們社會(huì)活動(dòng)小組已經(jīng)歷了一輪嚴(yán)寒和酷暑,本著以服務(wù)客戶、提升門店銷售為主的宣傳思路,我們早出晚歸,進(jìn)出各個(gè)社區(qū)、門店,不記得那些寒冷的早晨,那些酷熱的午后,也不記得多少個(gè)睡前遲來的晚餐,但是我們很快樂,看著我們點(diǎn)滴積累的成績,我們感覺很幸福。我相信公司也會(huì)為我們的努力而幸福的。
愛崗敬業(yè)心得體會(huì) 篇22
教師是人類靈魂的工程師"這是多么高的贊譽(yù),作為人類靈魂工程師的教師必須具備愛崗敬業(yè)精無私奉獻(xiàn)的精神,必須具備淡薄名利,超然物外的氣度,必須有無私奉獻(xiàn)的精神,這就是師德,師魂。愛崗敬業(yè),這四個(gè)字對(duì)每一位教師來說,一定是再熟悉、再簡單不過了。
學(xué)生們總是用這樣詩句形容老師:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”或者“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!边@些都是贊美老師對(duì)教師職業(yè)無限的付出和努力。得這些贊美的原因,正是教師最平凡的職責(zé)——愛崗敬業(yè)。愛崗敬業(yè)教師最美麗的語言。它詮釋了一名教師對(duì)自己職業(yè)的熱愛和重視。
愛崗敬業(yè)就是愛學(xué)生。曾經(jīng)聽過一位語文老師用這樣一句話形容自己的“甘為渡口一只船。”老師就是學(xué)生的渡船,把學(xué)生擺渡到幸福的彼岸。我認(rèn)為,老師愛崗敬業(yè),最大的目的是讓學(xué)生因?yàn)樽约旱慕逃玫叫腋。學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉身體固然很重要,但最重要的是培養(yǎng)學(xué)生做人的品德,讓學(xué)生們從自己的言行和教導(dǎo)中找到他們需要的創(chuàng)造幸福的能力。古人云:“師者,所以傳道受業(yè)解惑者也!笔遣煌晟频模蠋煹穆氊(zé)除了傳授以外還包括關(guān)心學(xué)生的生活,在學(xué)生遇到生活上的困惑的時(shí)候,作為老師應(yīng)該耐心的為學(xué)生解決,用自己正確的價(jià)值觀和積極的生活方式影響學(xué)生。讓他們找到自己未來通向幸福的道路。
如果說愛學(xué)生是愛崗敬業(yè)的重要部分,那么加強(qiáng)自身的修養(yǎng)就是完成這一部分的基礎(chǔ)。不斷提高自身的專業(yè)知識(shí)和道德修養(yǎng),也是愛崗敬業(yè)的`表現(xiàn)。在工作中,完善自己的教學(xué)方法,借鑒其他老師優(yōu)良的教學(xué)方式,提高自己的教學(xué)水平,才能讓自己的工作達(dá)到一個(gè)新的境界。更有利于推進(jìn)教學(xué)的進(jìn)展。而品德是教師的靈魂,我國古代大教育家孔子曾說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。一個(gè)品德高尚的教師帶給學(xué)生的,總是比他在課堂上講的更多。所以愛崗敬業(yè)的老師應(yīng)該努力提升自己
愛崗敬業(yè)是一種習(xí)慣,一種責(zé)任,一種積極的生活方式。而我會(huì)讓教師的光輝在自己身上綻放,詮釋教師的意義。
愛崗敬業(yè)心得體會(huì) 篇23
學(xué)習(xí)了《愛崗敬業(yè)是師德修養(yǎng)的出發(fā)點(diǎn)》后,我對(duì)師德八條中的愛崗敬業(yè)有了更深的感悟。愛崗敬業(yè)是教師處理好個(gè)人與職業(yè)關(guān)系的準(zhǔn)則,是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提。當(dāng)前,實(shí)施新課程改革,無論是從思想觀念、基本規(guī)范還是行為品質(zhì)上,都在繼承傳統(tǒng)優(yōu)良師德的基礎(chǔ)上,賦予了愛崗敬業(yè)新的特征和內(nèi)涵,提出了一些新的要求。
教師的職責(zé)是教書育人,教師是知識(shí)的傳授者,更是引導(dǎo)學(xué)生如何做人的引路人?梢哉f,教師是除家長外,對(duì)學(xué)生的成長影響最大的人。教師的道德、人品表現(xiàn)會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生極大的影響,甚至?xí)绊懫湟簧。所以,教師的師德不只是個(gè)人的問題,同時(shí),一個(gè)教師只有有良好的師德,才能認(rèn)真對(duì)待教學(xué)工作,才能取得良好的'教學(xué)效果,才能得到學(xué)生的認(rèn)可。因此,師德是教師的立身之本。而良好的師德師風(fēng),則是一個(gè)學(xué)校的立身之本。
師德的表現(xiàn)是多方面的,教師經(jīng)常與學(xué)生在一起,教師對(duì)工作的態(tài)度,對(duì)學(xué)生的態(tài)度、對(duì)社會(huì)的看法,甚至其舉止等等,其一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響。所以,我們要時(shí)刻規(guī)范自己的行為舉止,為人表率。如上課時(shí)要衣冠整潔,精神飽滿,不可將個(gè)人絲毫的不良情緒表現(xiàn)在課堂上。更不可在課堂上發(fā)牢騷,抱怨學(xué);蛸H損其他老師。否則,不僅會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生不良影響,同時(shí)也會(huì)影響自己在學(xué)生心目中的形象。正人先正己,育人比教書更重要,知識(shí)的缺乏可以后天彌補(bǔ),但一個(gè)人的道德觀、世界觀一旦形成,就很難再改變。所以,教師的責(zé)任絕不是僅僅是講幾節(jié)課。
師德也是認(rèn)真對(duì)待工作的前提,沒有良好的師德,就不會(huì)有對(duì)事業(yè)的責(zé)任心,就不可能對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)。只有視教書育人為自己的神圣職責(zé),視學(xué)生為自己的孩子,才能有端正的工作態(tài)度,飽滿的工作熱情,吃苦耐勞的工作精神。我在改學(xué)生作業(yè)時(shí),對(duì)每份作業(yè)對(duì)認(rèn)真批改。這樣雖然辛苦些,但可以準(zhǔn)確了解每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,也可以了解整體學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握情況和教學(xué)是否存在什么問題,再有針對(duì)性的改進(jìn)。學(xué)生見老師如此認(rèn)真,自然也會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),而不會(huì)隨意糊弄,從而激發(fā)其學(xué)習(xí)的積極性,獲得更好的教學(xué)效果。
愛崗敬業(yè)心得體會(huì) 篇24
首先講責(zé)任心,作為一名婦產(chǎn)科醫(yī)生,我們每天面對(duì)的是女人、是孕育生命的母親、是承載一個(gè)家庭悲喜的全部。生命所托,健康所系,一名醫(yī)生如果能夠真正把醫(yī)學(xué)作為實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的舞臺(tái),把成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生當(dāng)作畢生的事業(yè),而不僅僅是一個(gè)職業(yè)來追求,把醫(yī)好每一名患者、做好每一臺(tái)手術(shù)作為自己的夢想,那么她就不會(huì)去一味埋怨工作的辛勞,也不會(huì)僅僅為了養(yǎng)家糊口而消極、機(jī)械得對(duì)待自己的工作,更不會(huì)為了經(jīng)濟(jì)利益而忘記了一個(gè)醫(yī)生的職業(yè)操守。
然后還要有愛心,愛心是人生的春風(fēng)與甘露,是我們獲得內(nèi)心充實(shí)與感受美好生命的支點(diǎn)。作為一名婦產(chǎn)科醫(yī)生,我們深知新生命的誕生牽動(dòng)了多少人的心。曾幾何時(shí)我們因?yàn)轶w驗(yàn)這新生命的誕生而感動(dòng)不已,我們因?yàn)楠?dú)立完成了一例子宮切除手術(shù)而數(shù)日體驗(yàn)著成功的喜悅,更是曾幾何時(shí)我們因?yàn)橐粋(gè)生命的離去而久久得內(nèi)心不能平靜,這就是我們心中的熱愛啊。熱愛我們的職業(yè)、熱愛我們的患者,同時(shí)也是熱愛千百年來被學(xué)者們所歌頌、被詩人們所感嘆的生命啊。然而,數(shù)年之后,這種喜悅、這種感動(dòng)、這種內(nèi)心的難以平靜都哪里去了?我們開始報(bào)怨生活的平淡與枯燥、開始挑剔患者的不可理喻,甚至開始懷疑曾經(jīng)的以救死扶傷為己任的誓言。
在遙遠(yuǎn)的美國撒拉納克湖畔,鐫刻著一位無名醫(yī)生的銘文:“有時(shí),去治愈;常常,去幫助;總是,去安慰。”醫(yī)生與匠人的`區(qū)別就是在于,她是在與生命對(duì)話,她需要感情、她富有愛心,她不以貧賤富貴論人,她沒有價(jià)格高低之分,她只求視病人為親人,一切以病人為中心。只有擁有了愛心,我們才能每天充滿耐心地對(duì)待我們的患者,才能充滿愉悅地體味工作帶給我們身心的充實(shí)。也只有擁有了愛心,我們才能一生充滿感動(dòng)得體驗(yàn),我們的工作人生。
醫(yī)仍仁術(shù),無德不立;大醫(yī)有魂,生生不息。如果說,軍人的愛是為了藍(lán)天下國土的安全,那么我們的愛就是為了陽光下那一張張燦爛笑臉的永恒。親愛的同伴們,幾度風(fēng)雨、幾度春秋,讓我們用我們的責(zé)任心、愛心和信心去幫助每一名患者,修醫(yī)德、強(qiáng)醫(yī)能、鑄醫(yī)魂,在平凡而神圣的崗位上,一顆紅心、滿腔熱忱,把我們無私的愛奉獻(xiàn)給陌生而熟悉的患者,為構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系而共同努力!相信我們醫(yī)院的明天會(huì)更加美好!
愛崗敬業(yè)心得體會(huì) 篇25
目前公司正在進(jìn)行“愛崗敬業(yè),做崗位主人”及雙精活動(dòng),我本人結(jié)合自身崗位職責(zé),談?wù)勛约旱囊恍w會(huì)如下:
一、注重自身能力的培養(yǎng)。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)能力,提高自身綜合素質(zhì);工作中細(xì)致認(rèn)真,盡心盡責(zé),出現(xiàn)問題及時(shí)發(fā)現(xiàn),并為工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,勇于實(shí)現(xiàn)工作中的創(chuàng)新;結(jié)合自己崗位的特點(diǎn),樹立自己正確的事業(yè)觀、價(jià)值觀,規(guī)范自己的行為。我們既然選擇了這項(xiàng)工作,就當(dāng)義不容辭、滿腔熱情地對(duì)待它,專心專意做好它。
二、思想決定行動(dòng)。
正確的人生觀、事業(yè)觀是我們做好本職工作、促進(jìn)個(gè)人發(fā)展、求得長足進(jìn)步的取勝之匙。任何地方任何時(shí)候,我們都要樹立工作為個(gè)人的'思想,工作是施展自己才能的舞臺(tái)。我們的應(yīng)變能力、決斷力、適應(yīng)力、協(xié)調(diào)力都將在這個(gè)舞臺(tái)上得以展示。人生離不開工作,工作不僅能賺到薪水,同時(shí)也能提升自身在家庭中的地位和生活幸福指數(shù),艱難的事務(wù)能鍛煉我們的意志,新的任務(wù)能拓展我們的才能,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,與他人的交流能訓(xùn)練我們的品性,主動(dòng)作為才是正道。
三、要善溝通、重協(xié)作。
只有團(tuán)結(jié)才有力量,只有團(tuán)結(jié)才會(huì)出戰(zhàn)斗力,工作中只有相互理解、相互支持、相互配合,才能使工作健康良性發(fā)展。在同事間要以溝通促進(jìn)友誼,以諒解促進(jìn)團(tuán)結(jié),珍惜緣分,增進(jìn)了解,相互補(bǔ)臺(tái),奮發(fā)進(jìn)取。熱動(dòng)車間是一個(gè)團(tuán)隊(duì),每個(gè)人都有自己的專業(yè)和熟悉的領(lǐng)域,遇到問題,只有做到團(tuán)隊(duì)協(xié)作,相互扶持,相互交流,共同迎難而上,就沒有解決不了的問題。
四、要學(xué)會(huì)管理壓力并科學(xué)釋放壓力。一個(gè)人無論多么喜歡自己的工作,工作多多少少都會(huì)給他帶來些壓力。面對(duì)壓力,應(yīng)該學(xué)會(huì)管理壓力并科學(xué)釋放壓力,減輕對(duì)工作的恐懼感,心情輕松才容易重燃激情。現(xiàn)實(shí)生活中我們每人都應(yīng)弄清楚自己是誰、在哪里、該干什么。工作中平時(shí)難免要受點(diǎn)氣、受些委屈,這需要我們站得高些、看得遠(yuǎn)些、想得深些,說到底是要有度量。在你的崗位上,有多大的胸懷,就有多大的事業(yè)。
企業(yè)在不斷的發(fā)展,應(yīng)當(dāng)多學(xué)習(xí)多掌握新知識(shí)新技能,把本職工作作為干好事業(yè)的平臺(tái),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感為企業(yè)的建設(shè)貢獻(xiàn)青春才智。愛崗是我們的職責(zé),敬業(yè)是我們的本分,奉獻(xiàn)才是我們崇高的追求。
【愛崗敬業(yè)心得體會(huì)】相關(guān)文章:
愛崗敬業(yè)心得體會(huì)03-08
愛崗敬業(yè)心得體會(huì)02-10
愛崗敬業(yè)心得體會(huì)11-10
愛崗敬業(yè)的心得體會(huì)01-10
愛崗敬業(yè)心得體會(huì)12-16
愛崗敬業(yè)心得體會(huì)03-22
愛崗敬業(yè)心得體會(huì)范文10-10
愛崗敬業(yè)心得體會(huì)最新11-26
超市愛崗敬業(yè)心得體會(huì)09-27
忠誠愛崗敬業(yè)心得體會(huì)03-23